五年级数学上册2小数除法解决问题第二课时课件.ppt

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1、授课人：刘燕君授课人：刘燕君 星期天舒老师去超市购物，买了两瓶番茄酱，星期天舒老师去超市购物，买了两瓶番茄酱，标价是每瓶标价是每瓶8.99元，那么他应付款多少钱？元，那么他应付款多少钱？ 商标上的价格是8.99元 8.992=17.98(元) (实际付款) 收银员收了18元元四舍五入法四舍五入法例例12(1).小强的妈妈要将小强的妈妈要将2.5千克香油分装在一些玻璃千克香油分装在一些玻璃瓶里瓶里,每个瓶最多可盛每个瓶最多可盛0.4千克千克,需要准备几个瓶需要准备几个瓶?2.50.46.25 (个个)答答:需要准备需要准备7个瓶。个瓶。2.50.47(个个)6.256 需需要要6个瓶子个瓶子6个

2、瓶子只能装个瓶子只能装2.4千克千克,需要准备需要准备7个个瓶子瓶子.进一法进一法像这样的题目，我们要根据实际情像这样的题目，我们要根据实际情况，采用况，采用“进一法进一法”来求出商的近来求出商的近似值。似值。进一法进一法就是在保留整数时，无就是在保留整数时，无论十分位上的数是多少，一律往整论十分位上的数是多少，一律往整数部分进一。数部分进一。 例例12(2).王阿姨用一根王阿姨用一根25米长的红丝带包装礼盒。米长的红丝带包装礼盒。每个礼盒要用每个礼盒要用1.5米长的丝带米长的丝带,这些红丝带可以这些红丝带可以包装几个礼盒包装几个礼盒?251.516.666(个个)答：这些红丝带可以包装答：这

3、些红丝带可以包装_个礼盒。个礼盒。16去去尾法尾法251.516 (个个)16个？个？17个？包个？包装装17个礼盒，个礼盒，丝带够吗？丝带够吗？v像这样的题目，我们要根据实际像这样的题目，我们要根据实际情况，采用情况，采用“去尾法去尾法”来取商的来取商的近似值。近似值。v去尾法去尾法是在保留整数时，无是在保留整数时，无论十分位数上的数是多少，一律论十分位数上的数是多少，一律去掉。去掉。 张老师带张老师带100元去为学校图书室元去为学校图书室买新词典买新词典,他可以买回几本他可以买回几本?18.5元元10018.55 (本本)答答:他可以买回他可以买回5本词典。本词典。果农们要将果农们要将68

4、0千克的葡萄装进纸箱运走千克的葡萄装进纸箱运走,每个纸箱最多可以盛下每个纸箱最多可以盛下15千克千克.需要几个需要几个纸箱纸箱?68015 46（个）（个）答：需要答：需要46个纸箱。个纸箱。2.50.47(个个)251.516 (个个)进一法进一法去尾法去尾法对比两个题目对比两个题目:251.516.666(个个)2.50.46.25 (个个)四舍五入法四舍五入法同样是取商的近似数有什么不同同样是取商的近似数有什么不同?v“进一法进一法”和和“去尾法去尾法”是不同于是不同于“四四舍五入舍五入”法的求近似值的方法。求近似法的求近似值的方法。求近似值的方法有三种，但又各不相同。值的方法有三种，但

5、又各不相同。v“四舍五入法四舍五入法”在一般求近似值时可以在一般求近似值时可以广泛应用。广泛应用。v“进一法进一法”和和“去尾法去尾法”是在解决实际是在解决实际问题时问题时根据实际生活需求根据实际生活需求求近似值。求近似值。 ：用：用310元买同样的书，每本元买同样的书，每本11.5元，元，可以买多少本？可以买多少本？ 31011.5=28.181818(本本) ：小明买了：小明买了3袋袋180毫升牛奶准备容量毫升牛奶准备容量50毫升的瓶子装，要多少个？毫升的瓶子装，要多少个？ 3180=540(毫升毫升) 54050=10.8(个个) 【31011.528(本本) 去尾法去尾法】 【3180

6、5011(个个) 进一法进一法】达标测试达标测试：刘老师用：刘老师用80元买文具，先用元买文具，先用45.6元买元买8本书，用剩下的钱买钢笔每支本书，用剩下的钱买钢笔每支2.5元，元，可以买多少呢？可以买多少呢？80-45.6=34.4(元元) 34.42.5=13.76(支支)【(80-45.6)2.513(支支)去尾法去尾法】 解题的方法是多种多样的，但在解题的方法是多种多样的，但在解决实际问题时，选择什么方法要解决实际问题时，选择什么方法要根根据实际生活需要据实际生活需要，用，用“四舍五入法四舍五入法”，“进一法进一法”，“去尾法去尾法”取商的近似取商的近似数。数。通过这节课的学习，通过这节课的学习，你对商的近似数又有哪些新的认识？你对商的近似数又有哪些新的认识？