2022年《如何激发孩子的学习潜能》专题节目观后感.docx

《2022年《如何激发孩子的学习潜能》专题节目观后感.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年《如何激发孩子的学习潜能》专题节目观后感.docx（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022年如何激发孩子的学习潜能专题节目观后感如何激发孩子的学习潜能专题节目观后感湖南电视台公共(高清)频道将于2022年3月25日(本周六)早上7:30左右播出由中国人民高校附属中学王金战老师为您主讲的如何激发孩子的学习潜能教化专题节目，节目的观赏性、教化性很强。下面cnfla我为您收集整理了，欢迎阅读!篇一：如何激发孩子的学习潜能专题节目观后感如何激发孩子的学习潜能?今日听了王金战老师的讲座，我最终找到了解决这一问题的金钥匙，如同醍醐灌顶豁然开朗，不愧是大方之家的讲座，高深的道理在简洁实在、接地气的例子和幽默诙谐的语言当中娓娓道来，每句话都说到了我的心坎里。王老师说现在不管做什么工作都要持

2、证上岗，都要通过学习取得执业资格证书，唯有家长担负着影响教化下一代这么重要的工作却是不用学习随时都能上岗的。所以说每个家长都要随时随地地虚心学习，是为了自己的将来也是为了孩子的一生。让孩子爱上学习取决于爱好和心态。首先是要擅长发觉、敬重和激发孩子的学习爱好，让孩子别把学习当罪受。这就要让孩子有一个良好的心态，充分调动孩子学习的主动性。对家长来说要培育孩子的自信，要用观赏的眼光看待孩子，发觉优点，发觉进步，刚好表扬。而不是根据自己脑子里对孩子定下的模式和框框去要求孩子，指责孩子。要学会敬重孩子，让他养成良好的学习心态。对孩子最大的损害往往来自于他最亲近的人。家长的表情、语气对孩子的损害都是巨大的

3、。这就要求我们家长无时无刻随时随地都要留意自己言行举止。孩子对家长的不满无处发泄，只能用消极的学习来对抗。这句话值得每个家反思。王老师用他的切身体会告知我们，只有当孩子考上志向高校的时候才是每个家长放下肩头的重担，彻底轻松的时候。人可以一夜暴富却不能在短时间内成为教授和学者。学问是一个厚积而薄发的过程，须要扎扎实实按部就班，不论对学生还是对家长都是任重而道远。篇二：如何激发孩子的学习潜能专题节目观后感每个学生都是一个独立存在的个体，他们有各自的特性，面对那些学习基础比较薄弱，老师虽然想尽各种方法，却收效甚微的学生来说，让他们爱上学习，从学习中得到乐趣，这才是提高他们学习成果的有效方法。如何让他

4、们爱上学习，我从书中找到答案。爱因斯坦说过:爱好是最好的老师，真正有价值的东西，并非仅仅从责任感产生，而是从对客观事物的爱与热忱产生。因此，作为老师，首先要擅长发觉、敬重和激发孩子的学习爱好。要想让孩子在学习上取得胜利，首先应让孩子对学习有发自内心的酷爱。方法有许多，比如对低年级的孩子来说，让他们在活动中学习，把学习变成他们最宠爱的嬉戏;多带孩子与大自然亲近，在生活中学习书本上没有的学问;在课堂上擅长制造悬念，让学生自主探究，引领孩子们走上爱学习的道路等等，这些都是行之有效的方法。其次，要使孩子真正地爱上学习，须要老师有意识地为孩子创建良好的学习环境与学习气氛。让他们耳闻目睹，自觉地学习，这才

5、是关键。怎样为孩子创设好的学习环境呢?我是这样做的，充分发挥教室里墙壁的作用，努力做到让墙壁会说话，这里主要介绍两面具有特色的语言墙，其一为句势墙。在教室的墙上贴满课文中的二十多个句势如：这是什么?谁怎么样?谁在哪里做什么?等等都贴在墙上，利用晨读课，复习课等进行说话练习，激励学生说不同的句子，说的.好的给与嘉奖，学生的主动性特殊高，每个人都争抢着说话。其二为沟通墙，这面墙上贴的主要是一些从日常生活中提炼出来的，供师生之间，同学之间进行沟通的语言，如：你叫什么名字?你几岁了?你爱吃什么?等等。我们采纳师生对话，生生对话的形式进行语言练习，并激励学生大胆与其他老师和同学进行沟通，来驾驭这些日常用

6、语。实践证明，创设良好的学习环境，不仅有利于聋生娴熟驾驭并正确运用语言，而且极大地激发了他们学习的主动性，对待学习，他们变得更大胆了，更英勇了。以上就是我结合自己的教学实践谈的一点粗浅的感受。人是在不断进步的，有了这些好书的陪伴，有了学问的养分，我信任，只要仔细去做教化的有心人，就肯定能让学生华蜜地享受学习，从而爱上学习。篇三：如何激发孩子的学习潜能专题节目观后感今日早上，根据老师的要求，我准时守在电视机前收看王金战老师的讲座，出于新奇，妈妈也陪着我一起看。王老师谈了他对学习、教化的见解。王老师讲十四岁之前，是培育孩子智力发展的黄金时代。好的学习环境对于孩子的学习是非常重要的。它不仅影响着学习

7、，还会影响到孩子的身心健康发展。另一个影响孩子学习的非智力因素是心态。假如心态好，想成果好，并不是什么难事，但要是心态不好，那可就很难说了。要想让孩子的学习成果好，家长们应当先培育孩子对学习的爱好，假如孩子对学习没有爱好，那家长和老师怎么努力都是徒劳。在跟孩子的相处过程中，不要总是严厉的，要学会理解孩子，敬重孩子，多与孩子沟通，在生活中培育孩子的爱好爱好，发觉孩子的特长。孩子须要家长的激励和敬重，而家长最重要的是用观赏的眼光看待孩子。王老师还讲到考试不能惊慌，心理负担不能太重，不要总是好高骛远，总是想着和第一名比，这样只会让我们的学习成果不断下滑，我们应当依据自己的实际状况制定学习安排，尽量与比自己学习好但相差不多的同学比。这样，就能使我们的心理压力削减，自己的目标也比较简单达到，这样不断的进步，就能轻而易举的达到最初的目标。我想：父母应当选择好的方法让孩子爱上学习。我们也应努力学习，追求进步。第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页