333点到直线的距离334两平行线间的距离.ppt
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1、3.3.3点到直线的距离 兴山一中高一数学组兴山一中高一数学组3.3.4两平行线间的距离 教学目标教学目标 使学生了解点到直线距离公式的推导,能记住点到直线距离的公式,并会应用公式解题。 教学重点教学重点:点到直线距离的公式及其应用。 教学难点教学难点:点到直线的距离公式的推导。 两点间的距离公式是什么?两点间的距离公式是什么? 已知点已知点 ,则,则222111,yxPyxP,.21221221yyxxPPxyO1P2P1M2NQ2M1N 已知点已知点 ,直线,直线 ,如何求点如何求点 到直线到直线 的距离?的距离?000, yxP0:CByAxl0Pl 点点 到直线到直线 的距离,是指从点
2、的距离,是指从点 到直线到直线 的的垂线段垂线段 的长度,其中的长度,其中 是垂足是垂足0P0PllQP0QxyO0PlQxyO0PlQ 试一试,你能求出试一试,你能求出 吗?吗?QP0思路一:直接法思路一:直接法直线直线 的方程的方程l直线直线 的斜率的斜率lQPl0直线直线 的方程的方程l直线直线 的方程的方程QP0交点QP0点点 之间的距离之间的距离 ( 到到 的距离)的距离)QP、00Pl点点 的坐标的坐标0P直线直线 的斜率的斜率QP0点点 的坐标的坐标0P点点 的坐标的坐标Q两点间距离公式xyO0PlQ思路简单思路简单运算繁琐运算繁琐回忆建立两点间的距离公式的过程回忆建立两点间的距
3、离公式的过程xyO1P2P1M2NQ2M1N 首先求出两条与坐标轴平行的线段的长度,然后首先求出两条与坐标轴平行的线段的长度,然后利用勾股定理求出这两点间的距离(斜边长)利用勾股定理求出这两点间的距离(斜边长)思路二思路二:间接法间接法xyO0PlQ面积法求出面积法求出 求出求出 求出求出 利用勾股定理求出利用勾股定理求出 |0RP|0SP| RS|0QPSR求出点求出点 的坐标的坐标R求出点求出点 的坐标的坐标SxyO0PlQ 点点 到直线到直线 的距离:的距离:000, yxP0:CByAxl2200BACByAxd例例1 求点求点 到直线到直线 的距离的距离210,P23:xl解:解:3
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