2022年关于教师小学述职报告集合六篇.docx
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1、2022年关于教师小学述职报告集合六篇关于老师小学述职报告集合六篇在生活中,报告的运用成为日常生活的常态,报告具有语言陈述性的特点。那么一般报告是怎么写的呢?下面是我细心整理的老师小学述职报告6篇,欢迎阅读与保藏。老师小学述职报告 篇1敬重的领导:时间飞逝,转瞬间,一年又过,作为一名尚在耕耘的老师,我收获着,我付出着。今年,我担当着四(x)班的语文教学兼班主任工作,仔细做好自己的本职工作,在平凡的岗位上兢兢业业。现将这学年的教学工作述职如下:一、做一位尚行勤耕的人民老师在师德上严格要求自己,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,酷爱学生,敬重学生。我主动参与各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,每周末
2、我利用书籍、报刊、网络等资源仔细进行政治学习,并做好学习笔记。我还深知要教化好学生,老师必需先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务实力都得到较快的提高。二、做一位真爱博学的语文老师我主动参与校本教研活动,按时参与学校和教研组组织的教研学习。我仔细备课、上课、听课、评课,做好课后辅导工作,争取多听课,从中学习别人的特长,领悟优秀老师的教学艺术。平常上课严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺当完成了教化教学任务。教学中敬重孩子的不同爱好爱好,不同的生活感受和不同的
3、表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,老师为主导,通过各种教学手段,充分调动他们的学习爱好及学习主动性。主动和同年级老师担当多次同课异构等活动,参加学校各项书法、做课等竞赛,在“预习”“班级文化”的校级课题中主动参加,并独立申报胜利关于“学困生”的一二五课题。在日常学困生辅导中,能做到分层教学,因材施教,刚好反思,在理论指导下进行反复实践,得出真知!三、做照亮学生童年的金色阳光创建特色班级文化。让教室每一面墙壁“活”起来,成为学生受教化的园地。“硕果累累”栏目,展示了我们班级同学们的优秀成果!“星星锁链”,分别展示出每个月的班级小明星。尽量给每个同学展示的机会!
4、挖掘每位同学身上的潜能,为同学们树立自信!教室左侧的“英雄赞歌”栏目!是结合本学期初的国际理解教化园地设置的!要求孩子在活动中搜集的资料进行展示!从学习英雄人物的事迹中联系自己,撰写自己的成才安排,如何从现在做起,从小立志!并学会发觉身边的小英雄,发觉自己和其他身边人物的优秀品质,扬长避短,博采众长!关注学生身心健康。在五周期培训中,除了选学语文课程学问外,选修了老师和学生心理调整课程!关注学生身心健康,主动引领学生参加学校艺术节和运动会等活动。开展自强心理教化班会,撰写心理教化案例等。做孩子们的良师益友。利用每个节日契机对孩子进行感恩、爱国、诚信、孝亲等教化。利用群、家校通、班级网站等途径和
5、班级的同学们和家长们进行良好沟通,努力做到家校合作教化学生!这一年中,我还取得一些成果!我知道,任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。信任在领导和同志的帮助下我能不断地加以克服缺点,我也将一如既往地尽自己的力气为教化事业的发展做出贡献。此致敬礼!述职人:xxx20xx年x月x日老师小学述职报告 篇2各位领导、全体老师大家好:此时此刻,首先让我怀着感谢的心情向大家说一声“感谢”。因为这很多年来我每一项工作的完成,每一点滴的进步,都离不开在座各位的支持、激励与帮扶。是你们让我体会了成长的意义与人生的价值,让我懂得了更多的人生道理;是你们亲切的语言和博爱的热度纯净了
6、我的灵魂。今日再次有幸让各位同仁倾听我来自内心深处的思想汇报,希望能更好地接受大家的帮助和监督,能助我在教化教学的漫漫长路上走得更远、更稳。一、“爱”的职责。“我们吃进去的草,挤出的是奶”,“捧着一颗心来,不带半根草去”任何形容我们老师的工作的语言都不为过。蔡元培说过:“小学老师的责任比大总统还大些。”是的,广阔的小学中学老师,尤其是小学老师,担负着特别的使命。说特别,是因为小学老师教授的对象都是一些不懂事的孩子们,低年级的老师更是这样,要将那些刚从幼儿园中走出的孩子教化成为明白懂事的“人”,该是一件多么艰难的事情。我们常年在忙劳碌碌中生活,不论八小时内外,下了班还在工作,甚至有时连做梦都是在
7、操着孩子们的心,实在辛苦!我作为一个小学老师,深深体验到其中的艰辛,我要祝愿我的同仁们和我自己,祝我们华蜜!祝我们欢乐!我们爱孩子,孩子也爱你。我们付出一个微笑,孩子会回报几十个微笑;我们付出一片爱,会收获层层的爱。我经常为此而感动。这一年元旦,我收到了几十张贺卡,有的折了纸鹤,有的用布做了一些小挂件等等,他们用稚嫩语言倾诉着对老师的爱,其中有四位同学联名写道:“沈老师,您的样子的确有些像xx爷爷,摘下眼镜又像一只小黄兔。我们真诚的希望您可以留下来,陪我们渡过小学,祝您身体健康!”还有许多学生把他最喜爱的照片贴在贺卡上送给我,留作恒久纪念。我把全部的贺卡拍成照片挂在我的博客上,时时回味,时时感
8、动。我们在学生身上的付出,其实都是感情的碰撞与交融。让这碰撞与交融在现在的学生身上更猛烈些吧!二、“爱”的行动我追求真正的素养教化,“他”应当是这样的一种教化:学生是自由的、轻松的、活泼的、特性是张扬的、人格是健全的,为实践我心目中的志向教化,我正在行动。首先,我向学生传销了我的做人的理念:自由、敬重、合作。这是我第一节课就让学生相识到的-我是一个“活”的生命。其次,我切实转变教学观念。在我的教室,会有嬉戏、表演、辩论、操作、讲故事等数学活动,我实行了更多的探究式、发觉式的学习方式,我要让学生觉得数学课是好玩的,我要让学生从学习过程中享受到欢乐。正如一位父母在我的博客上留言到:你所推行并实施的
9、教化理念,激发了孩子们的爱好,挖掘了孩子们的潜能.让他们对自我有了相识,深一点说,维护了他们健全的人格,让他们的童年变活了,从长远的发展来看,有着肯定主动的意义.假如他们学的好,不会是书呆子.假如他们学得不好,也不会是自卑的,人格不健全的劣等生,至少他们还有做人的尊严。其三,我变更评价方法。我采纳了多种形式激励学生学习。我刻了十个奖章:每堂课评“心算之星”,每天的作业盖“大五角星”,每星期评“纪律之星”,每月评“进步之星”,每学期评“学习之星”。发言洪亮的评“金话筒”,见解特殊的评“大拇指”,敢于竞争的评“小红旗”,“还有“优秀”、“大奖”表扬品德、综合等方面优秀的学生。我开通了网上学习的方法
10、,学生可以在线通过qq与我沟通学习,可以在我的博客上提问与留言。迄今我已累计写了116篇博文,其中有几十篇是我对教化的所悟所感。在我的博客上还有作业、才智园、每日一题、教学建议与评价等栏目,让学生课后可以再学习,我会刚好的回复每一位学生的疑问。在我的博客上,正形成一个圈子,这个圈子里有穆可辉老师,我是受他影响才开博客的,我俩常常互踩博客,相互留言,相互学习。在我的博客圈子里有省教坛新星丁化勇老师,我们几乎每个星期都要到对方家相互沟通,并且每每总是谈到凌晨以后,总是在意犹未尽、怅然若失中离开。在我的博客里有珍宝园小学教育主任汪尊明老师,我始终在向他学习,学习教学阅历与开博客的体会。在我的博客里有
11、去年全国数学公开课一等奖(第一名)获得者江阴市试验小学强震球老师,最近我与他沟通了一些教化教学的心得,学习了他的好方法,他给我传了课件,我拍了教学视频放在我的博客上与他切磋教艺。我有许多博友,“眉的笔”总是不断的给我激励,希望我的赏识教化能始终坚持下去;“秋水寒”在她的博客里把我举荐为“肯定的好老师”,真的愧不敢当。还有许多父母给我提出了许多建议与要求,真的很感谢他们。其四,我改革了作业布置方法。这一年,我没有订学习资料,我的作业都是我亲自编辑的,再到总务处誊印出来的。每题都是我精选的,有针对性的。希望能以这种方法真正做到“少做精练”,切实减轻学生的课业负担。老师小学述职报告 篇3一学年来,我
12、从各方面严格要求自我,专心向老老老师请教,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有安排、有组织、有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步,下方结合本学期教学实践将本学期的工作述职如下:一、政治理论学习和师德表现方面:本学年来,我酷爱教学事业,教学看法端正,教风扎实,严格遵守学校的规章制度,不迟到、不早退、没请过一天假。仔细学习新的教化理论,刚好更新教化理念。专心参与学校各种活动,并做了超多的政治笔记与理论笔记。二、教化教学方面:本学年我担当四年级3班、4班和三年级1班、2班的英语教学工作。在教学方面,我仔细写好教学安排,提前备好课,写好教案,备课时仔细钻研教材,虚
13、心向老老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。驾驭学问的逻辑,思索教法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生。留意信息反馈,激发学生的情感,使他们产业愉悦的心境。创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学习的爱好,课堂上讲练结合,专心参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平,使我所教班级的英语成果始终领先于其他班级。三、取得的成果:xx年第一学期考试和其次学期期中考试,我所带班级英语成果突出。均获年级组第一名,在老师节受到学校表彰。xx年5月参与白银市说课竞赛获英语学科市一等奖。xx年7月被评为xx年县优秀老师,并授于“园丁奖”荣誉称号。
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