2022社会写实习报告范文9.docx
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1、2022社会写实习报告关于社会写实习报告3篇随着人们自身素养提升,报告与我们愈发关系亲密,报告成为了一种新兴产业。写起报告来就毫无头绪?以下是我细心整理的社会写实习报告3篇,欢迎阅读与保藏。社会写实习报告 篇1实习时间:xx.07.13-xx.08.21实习单位:.实习目的:理论联系实际,作为将来专业的社会工作者,将所学到的课本学问到现实生活中找寻运用的源泉,服务于专业工作对象,服务于弱势群体,同时拓展自己的实际阅历,丰富人际关系,到社会中得到熬炼,为将来工作做好铺垫。实习内容:第一部分儿童社会工作关注儿童的成长环境,侧重于儿童的心理健康教化,引导孩子自主自觉地学习性、创建性。看着可爱、顽皮的
2、孩子们多想将自己的学问倾囊传授给孩子们,让学问的能量在孩子们身上发挥作用。生活中我时常留意提示孩子们身边一点一滴的学问,将简洁的英语对话运用到生活中,甚至可以英汉结合,只要达到沟通的目的即可,寓教于乐,孩子们亦是记得不亦乐乎;另外将课本中的对话设为情景表演,各自扮演不同角色,学生们对这种新的教学方式也是兴奋不已,没有了以前对应于记忆的肯定排斥看法,作为老师的我,看在眼里,喜在心里。理论学问教我抓住孩子们喜爱嬉戏、消遣的心理,将学习溶于消遣。面对淘气而又可爱的孩子们,我想或许我还可以在这片小天地里呈现一下儿童社会工作者的魅力。早已习惯于站在讲台上面对一群可爱的孩子们,这次的第一堂课我变得不再惊慌
3、。尽量让自己的目光变得柔软,扫视全班,我发觉了一张熟识的面孔。一年前、两年前都有同一张可爱而又略带顽皮的面孔迎接我每一次补习班的第一堂课。忽然,一股暖流流过心间,真没想到还可以遇到以前的来学生。其他同学也都乖乖的坐在那儿等待着我这英语老师的第一节课。就这样,我起先了自己的暑期实践生涯。别人都说自己脾气好适合做老师,起先自己还真不信任,不过经过这两年的暑期实习教课,自己也发觉自己的性格似乎真的挺适合做老师的,温柔又有耐性。似乎天底下没有完全相同的两片树叶一样,世上也没有完全相同的两个孩子,面对各有特色的孩子们,我想尽自己的最大努力,把自己拥有的学问尽可能的让孩子们在愉悦的心情中驾驭到最多。最终体
4、会到了那句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的含义了。其次部分“池塘边的榕树上,只有蝴蝶停在上面、”一首童年描绘了多么童真的画面。记得一次,一位幼儿大班的六岁小丫头拿着一本一千零一夜在翻看着上面五彩缤纷的图画,望见老师坐在她的身旁,便兴冲冲的拿起书对老师宣扬到“老师,你看,这是我爸爸昨天给我买的新书,你看好看吗?”从小丫头手中接过一千零一夜,我趁机引导“是呀!上面讲的故事可好了,老师小时候也看这本书呢,你肯定要好好看哪!”小丫头听后,赶忙把书翻到最终一页,瞪着新奇的大眼睛,骄傲的说“老师,你错了,不是一千零一页,才三百页呢。”看着孩子的天真,真让人忍俊不禁。不过也有让人麻烦的问题呢。孩子间的打
5、打闹闹本是正常,不过不知轻重的小男生下了略微重的手,不当心弄掉了以可爱女生的金豆豆,就不是那么好解决了。怎么办?头一次面临这种状况,真不知如何处理。首先,孩子间的打闹并没有真正意义的谁对谁错,吵架后转瞬还是挚友的不在少数。我必需首要解决的是让小女生停止哭泣;其次,想要小女生破涕而笑,必需在保证小男生自尊的前提下,让男生给女生道个歉;于是,我走过去小男生身旁,拍拍他的小脑袋,笑呵呵的说:“男子汉大丈夫怎么能跟女生吵架呢?快去跟人家致歉,说声对不起,能屈能伸才是英雄啊!”小男生嘴里说着不去,不去,却被其他孩子们闹哄哄的推到了抽泣的小女生面前,男生也不好意思地半笑着说了对不起,女生听后也被这景象感染
6、了,破涕而笑。看着一场麻烦的问题迎刃而解,突然间感觉自己作为一名将来的儿童社工还是个可塑之才。对于儿童而言,老师的激励和认同感远比惩处要产生更显著的效果。记得小时候学过一篇课文精彩极了和糟糕透了,讲的就是家长对孩子的激励、认同的重要性,相对于家长在孩子成长中所扮演的角色,老师亦是如此。作为一名儿童社工也只有真正了解儿童所需才能更好的实现工作目标。班上五年级的一名小男孩引起了我的留意:小男孩个头不高却长的小巧玲珑,特殊精致。通过几天的接触我发觉小男孩脑瓜儿特敏捷,智商肯定高于一般人,却就是不爱学习,尤其是不爱记忆英语,而在嬉戏、玩乐方面却是样样精通。作为一名老师,我有责任和义务引导孩子在初学英语
7、时喜爱并爱上它,而不是被迫去学。刚起先小男孩怎么也不愿学英语,不过我并没有选择去训斥他,而是给了他足够的时间与空间,去观赏其他方面的特色与才能,并由衷的赞许。首先让小男孩喜爱上英语课进而爱屋及乌的喜爱上学习英语。果不其然,在接下来的日子里,小男孩起先渐渐接受英语,上课发言也主动不少。到此,我并没有停止,接着引导孩子们真正踏上英语的殿堂。我给孩子们讲授西方国家的历史、习俗、文明等等,让孩子们在英语的氛围中不断进步。后来,有此课间跟语文老师一起闲聊,听语文老师讲那小男孩曾经自己说过所课程里面他最情愿学习英语。听后,好不感动,自己的努力有了成果,对于一个孩子而言,爱上一门功课是一生都会受益的事啊!社
8、会写实习报告 篇2一:前言对于一个即将迈入大四的学生,对于一个社会工作专业的学生,对于暑假实习,我想了许多,也想了很久。针对自己所学的专业,实习的首选当然是和自己专业亲密相关的行业,但事非人愿,当今的社会是一个竞争异样激烈的争斗场,想找一份和自己专业相关的职业是特别难的,更何况是暑假实习了,但为了不让暑假的两个月白白奢侈,出去实习是必定的选择,只是实习的地方非吾所愿罢了。“与天斗其乐无穷,与地斗其乐无穷”,与激烈的社会斗更是其乐无穷!二:实习时间xx年3月、4月三:实习内容及过程经过一番苦痛的找寻,最终在自己的家乡河北衡水,找到了一份农药的推销工作,虽然和自己的专业扯不上任何关系,但至少获得了
9、一份实习工作。面试的时候,心里还是很惊慌的,终归是第一次应聘,心里底气不足,不知道将会被问什么样的问题。我的第一个问题是让我说一下自己的优点,当时我还是满不好意思的,把自己的优点说的太多,颇有“王婆卖瓜,自卖自夸”的味道,说的太少证明对自己不自信,我安静了一下心情,很自信的回答到:“第一.我的表达实力不错,适合销售;其次.我的责任心比较强,会仔细的做好工作;第三.我比较有亲和力,有利于和人沟通”,经过一番回答之后,我的自信念也增加了不少,随后的回答越来越流畅,在回答完所以的提问后,对于今年天自己的表现还是很满足的。其次天,我接到公司的电话,告知我被录用了,听到这个消息很是激烈,我最终有了一份实
10、习的工作,随后我便去公司进行了简洁的岗前培训,既然要推销农药,就首先要知道农药的功效和自家农药的优势所在,经过一番学习,初步驾驭了一些关于农药的信息。接下来就要去实战了,农药销售的主要对象是农产品经销商,他们是在城乡的结合带,因为那里才是市场,对于农村,我是比较熟识的,因为我从小就在农村里长大,对于去农村,我是充溢了亲切感的,但很快这种亲切感便被现实的残酷敲打的支离破裂。来到经销商的所在地,我们便起先工作,六人共分为三组,一组两人,我和同伴首先选择了一家店面比较大的经销商作为突破口,因为这里卖的农药品种比较多,便利进行推销。走进店里,老板立即笑脸相迎,立刻过来询问我们须要点什么,当得知我们不是
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