2022语文期中考试作文精选.docx
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1、2022语文期中考试作文关于语文期中考试作文9篇 在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调整自己的心情。为了让您在写作文时更加简洁便利,下面是我帮大家整理的语文期中考试作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 语文期中考试作文 篇1总想在你微笑时采撷一抹红晕;总想在微风吹拂时抓住你的裙袂;总想在似水流年的岁月里留住你的容颜。心动语文。早晨,闲逛在雾霭还未散去的校内里,朦胧而神奇。我捧着书,轻轻的吟,渐渐地踱。语文给了我一个诗意的生活,语文给了我一双发觉美的眼睛,语文给了我那一刻的心动。喜爱李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的乐观心境;爱上他斗酒诗百篇
2、的才气。就是语文带我走进了诗意的生活,让我在某一心动时刻,学会提笔写下自己的似水年华。有人说语文就是修身养性,我肯定赞同。或许在现实生活中她并没有带给我任何物质的享受。可我想说,语文丰富了我的精神世界,她给了我千万次的感动,也教给了我如何去面对生活中的风霜雪雨。生活中总有失意,任何人都有跌入深谷的经验。在我人生的谷底,是语文,陪我一路走过。考场失利,我本想以泪冲刷我心中的苦痛,却想起语文告知我的一句话:懂得天空是蓝色的,心情就不应当被灰色覆盖,懂得人生之路多坎坷,就不应当在失意时放弃前进。这时,他仿佛是一缕清风,柔柔地摩挲着我的痛处。于是,我确定振作起来,长风破浪,这一次小小的失利算得了什么,
3、我要鼓起志气,去谱写我的无悔青春。因为,有语文陪我一路走过。一路华蜜,一路坎坷,一路走过。心动语文!语文期中考试作文 篇2一、文题回放请以“在读书路上”为题,写一篇文章。要求:立意自定; 文体自选(除诗歌外); 严禁抄袭;不少于800字。二、立意指导这是一道可以多角度思索立意的题目。从字面上讲,“读书”可以理解为“求学”,“在读书路上”可以写自己的求学过程、求学体验,写作时可以叙述读书经验,描写读书生活镜头,抒发对赐予自己读书生活帮助的人感恩之情。从深层来看,“在读书路上”可以理解为自己读书的心路历程、思想改变。可以写书籍对自己精神成长的主动影响,可以写在读书的过程中如何质疑、问难,可以写在阅
4、读的过程中如何渐渐学会去粗取精去伪存真,可以写如何相识并且处理好经典作品与流行读物的辩证关系等等。须要指出的是,不管你从哪个角度思索、着笔,最终都要落笔于“读书对于自己精神滋养、精神成人有重要影响”这个主旨上,这样才具有肯定的深度。这也是一道引导同学回来语文教材、反刍文本养料的题目。必修一其次专题名为“获得教养的途径”,两个板块分别为“求学之道”和“经典的力气”,倘如你对课文的内容熟识,立意当然不成问题了,即便是文章的思路的绽开、结构的支配也能就地取材轻松成文。比如,为何要在读书的路上艰难行进?因为它是获得教养的途径。怎样才算求学正道?要自勉、坚持,也要擅长学习。至于教材中的睿智思想、丰富语言
5、,你尽可以大胆吸取,为我所用。三、存在问题1.拖沓平凡。考场作文不同于平常作文,它有着严格的时间限定(40分钟左右的写作时间)和字数规定(800字左右的篇幅),一些同学在记叙经验、描写场景时不能够截取生活的横断面来写,而是一味絮絮叨叨于读书的过程或经验,给人平铺直叙之感;一些同学在争论时不留意抓一两个问题去讲深谈透,显得平淡浮浅。2.“题记”泛滥。不少同学的作文注意写“题记”(有的还有“尾记”),但从 “题记”与文章关系看,或生拉硬扯,或内容重复,或故弄玄虚。不追求内涵的精警深刻,而追求“玩技巧”,这种哗众取宠舍本逐末的做法要赶快改正。3.偏题跑题。本次作文绝大多数同学审题精确立意深刻,但也有
6、同学写作偏离题意。有的在文章一起先就偷换概念,比如说一个人就是一部书(单看这一句,不是没有道理),然后说“读人(相识理解一个人)就是读书”这就走上了岔路,接着讲相识一个人有多难,一路走去,越走越远。还有的说自然美景就是一部书,读出了它的四季美景,读它千遍不厌倦这些都是另起炉灶,写跑了题。回头想一想,你是否发觉自己写的东西与题目风马牛不相及?四、写作建议1.吃透教材。教材是一座矿藏,这里有丰富的写作资料。吃透教材,烂熟于胸,脑海激浪花,口中吐华章。每学完一篇文章,都要作些摘抄,反复咀嚼,消化汲取,自然滋补自己。比如学完我的四季我心归去可作如下整理:“在这世界上,每人都有一块必得由他自己来耕种的土
7、地”“找到了水源,才发觉没有带上盛它的容器”“让人真正痛心的是在这里:并非不能”“我已有了一种特殊的量具,它不量谷物只量感受”“家乡的漂亮总是含着哀痛。而美的从来就是悲的”“血沃之地将真正生长出金麦穗和赶车谣”等等。2.重视阅读。学习语文肯定要广博阅读,读的多了,自然眼界开阔,思维发达,想象丰富,文辞华美。有的同学总觉得拿出一点时间阅读一本杂志惋惜,不如解一两道数理化题目有一种实实在在的收获,时间长了,连一句通顺的话也讲不出来,作文总是写得低无趣化,这类缺乏思想境界和人文素养,眼界狭窄思维滞涩语言贫乏的同学往往被称为“只会做题的理科小动物”。3.坚持练笔。一些同学平常不注意练笔,文笔锈钝,考场
8、上自然搜尽枯肠难成妙文。我们提倡“有一点时间就读,有一点心情就写”,我们要求每周一篇练笔,意在帮助同学们养成“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关切”的好习惯,积累素材,积淀情感,保持思维和写作有源头活水。烂熟上百篇美丽文章,练写上百个精彩文段,自然文如泉涌,妙语联珠。你想不写好文章都难。语文期中考试作文 篇3早晨7点24分,我跑步回到楼下的时候,正见到小区的物业人员在开晨会。几十个平均年龄不低于60岁的大爷大妈们在努力地挺直他们明显佝偻的腰背。看着他们明显走形的身体在努力地站齐,我的嘴角禁不住轻轻上扬起来。微笑还没有从我的脸上消逝,就听到了女领导略显生气,甚至带着点气急败坏的声音不断
9、刺激着我的耳膜。她纯粹的方言我听得不是很懂,其中最清晰明白的就是数字,什么10分钟啦,扣3分了等等。这一刻,我一次深刻地相识到:其实,谁生活得都不简单。就像这些年近古稀的物业员工,他们都是地地道道的当地农夫,在自己六七十年的生涯中估计未曾经验过这样正规的职业培训。没想到晚年出来发挥余热,为自己挣一点养老金的时候,还得经受这样的晨会的洗礼。可见,除非你不工作。只要工作,就得遵从单位的章程,社会的规则,没有谁可以为所欲为。六七十岁的爷爷奶奶也是这样的,四五十岁的我们是这样的,几岁、十几岁的学龄儿童不也是这样的吗?既然生活中没有恒久的安逸,既然苦痛无可躲避,那么与其埋怨,不如接受,不如变更。与其抬头
10、埋怨事情繁多,不如低头奋笔疾书;与其埋怨时间不够,不如省下埋怨的时间,多写几个字,多看几页书,多远眺一下将来。埋怨生活,会禁锢了自己对美妙世界的憧憬。埋怨别人,就丢失了成就自己的志气。埋怨规则,就遮挡了别人敬重自己的目光。与其埋怨世界,不如变更自我。杨绛在我们仨中曾说过:“人间不会有单纯的欢乐,欢乐总夹杂着苦恼和忧虑。”假如觉得日子无趣,就让自己变得好玩。假如觉得生活太苦,就自己加点糖。每个人的高兴,都是自己给的。漫漫人生,我们都是自己的摆渡人。看着大爷大妈们努力挺直的腰背,看着他们阳光下淡定的面庞,我也不禁向着暖暖的春阳伸出了双手。又一个美妙的春天已经不期而至。信任那些曾经的纠结苦痛、牢骚埋
11、怨,都会化成前行的力气,支撑着我们走向豁然开朗的明天。语文期中考试作文 篇4十三岁那年,我顺当地考进离家二十多里的县三中,成了母亲最大的傲慢。那时,父亲还是大山里的一名伐木工,为节约开支,他数年难得一次省亲,贫寒的家境使母亲也愈发省吃俭用艰苦度日。那是一个霪雨霏霏的深秋的一天,当父亲兴冲冲地踏进院坝时,母亲的眼眶一下就潮湿了。接过父亲的行囊,母亲就发觉了那个白面做成的馒头。这是父亲路上吃剩下的干粮。对于当时以玉米、红薯为主食的我家来说,白面馒头无疑是一种奢侈的享受。母亲走进灶屋,在点燃茅草给父亲烧洗脸水的同时,将蒸笼也放在了锅上看着锅上四溢的热气,母亲喜盈盈地从房里拿出几块干净的纱布,里三层外
12、三层地包好那香气扑鼻的馒头,当心翼翼地揣进怀里,头顶一块蓝花布就向二十里外的县城走来。走到学校,已是下午。整齐的校舍、琅琅的读书声使大字不识的母亲顿生敬畏。蹑手蹑脚,屏息而行,母亲沿着每一间教室找寻心爱的儿子。几乎走遍了整个学校,她最终望见了正在上课的我。许是怕老师呵斥,母亲哈着腰,从窗户上露出半个脑袋,一边用手向我比划,眼睛又怯怯地瞅着老师。半个脑袋、惊奇的手势和母亲颇为滑稽的眼神马上吸引了同学们新奇的目光。就这样在窗口呆了好一会儿,在老师背过身写板书之际,母亲突然做出了一个令人震惊的动作。她直起身,从怀中掏出那个洁白纱布紧裹的馒头,从窗外快速向我掷来。“咚!”因用力过猛,馒头拂过我的头顶砸
13、在了前面同学的课桌上,随后又一骨碌滚在了地上。当沾满尘土的纱布一层层散开,那个干干净净的馒头呈现在同学们的眼前时,教室里哄然而起的笑声瞬间刺痛了我的耳膜。面对老师肃穆的询问,母亲惊慌地说:“我,我来给娃送个馒头。”在我那些生活颇为优裕的城里同学听来,这样的回答无疑是一种荒谬的笑料走几十里路就为送一个馒头?着着他们前仰后合地笑个不停,忠厚的母亲全然不知所以,竟还怀着敬意频频向她心目中的“秀才”们点头。母亲补丁缀补丁的衣服、头上已歪斜的蓝花布和这种尴尬的神态再次掀起了他们的笑浪在这一阵紧似一阵的笑声中,我的自尊被践踏得支离破裂。捡起馒头,我快步走出教室,拉起母亲就向操场走去。此时,我丝毫没有感到馒
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