2022有关写想象作文汇总9篇.docx
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1、2022有关写想象作文汇总9篇写想象作文 篇1作文离不开想象,特别是创造性的想象能力,是作文成功的关键。想象,是一种主动的、有目的的、创造性的思维活动,是作者根据平时积累的材料构思作品的一种心理活动。在写作的具体表达阶段,作者要把头脑中原有的各种印象、图景、感受全面调动起来,根据主题需要重新组合,创造新的形象和意境。爱因斯坦说:想象比知识更重要,因为知识是有限的,而想象概括世界一切而且是知识的源泉。这说明知识是想象的基础,想象是知识的源泉。写作时,任何一个环节都离不开想象,都需要用想象去接通思想的电路,动用生活的积累,迁移已有的知识进行创造性的写作活动。如何调动学生的情趣,让他们鼓动想象的翅膀
2、,使想象飞得高远,达到理想境界,产生创造效应,这是我们在教学中颇费思考的问题。新编初中语文第一册要求学生认识学习语文和生活的关系,着重训练一般的吸收和表达能力。作文训练要求用恰当的表达方式反映生活,展开想象,拓宽思路。第八单元共四课六篇文章,有童话、有诗歌、有寓言和神话,文章富有联想和想象,表现了生活中的某些侧面,深含寓意,表达了一定的思想感情。这类文章富有极强的吸引力,学生很感兴趣,并能仿照这种文章形式进行写作,部分学生还能写出一些较有趣味的文章来。让学生进行想象作文,可开拓他们的思路,提高他们的作文兴趣和能力。一、怎样指导学生进行想象作文1、指导学生多观察、多联系生活实际生活的海洋是宽广的
3、,生活的内容是丰富的,生活的内涵是深刻的,作文一旦联系生活实际就前途无限。学生从小学开始写作起就离不开学校和家庭,写人叙事有些材料不止一次出现在作文中,但由于观察不仔细,思考太肤浅,所以写起来欠生动、不深刻、无新意。这就要求指导学生观察生活时要仔细、多联想。怎样做到仔细呢?观察一个事物要从时间、地点、起因、发展、结果,语言、动作、心理、形状、环境、人物等方面进行,这样所反映的内容自然就多,写作起来就可任意选取,择要反映。怎样联系实际呢?从观察到的事物中捕捉灵魂,赋予生命,使之丰满起来,站立起来;有血有肉,感染读者,产生共鸣,发挥作用。就要把你接触、观察、感受最深刻的事物进行各种联系:联系时代,
4、联系社会,联系现实,联系人生,联系学习,联系自我,这样所反映的自然就广而深了,学生就会跳出平时就题论题的小框子,尽情发挥了。2、联系所学课文,进行续写、扩写和改写青少年时期是极富想象力的时期,学生经常会想象自己长出翅膀飞上蓝天,会一个筋斗翻过十万八千里,因此,安排他们进行想象训练正合他们的胃口,这样可以充分发挥他们的想象力、活跃思维。如皇帝的新装一文结尾处,学生提很多问题:小孩讲了真话,他不怕皇帝处死吗?骗子露了馅,皇帝怎么处罚他们?皇帝出了丑,他会怎么收场呢?一连串问题,调动了学生的思维,大家热烈讨论,各抒已见,争论不休。这时让他们就其中一个问题充分展开联想,写出故事的结局,任他们续写、扩写
5、和改写,结果连平时最不喜欢作文的同学也调动了积极性,效果颇佳。又如天上的街市一文,联想自然,想象丰富,意境美妙,语言优美,读起来琅琅上口,学生极易陶醉其中。天上的繁星、天河、情侣,地上的街灯、社会,往复回环,幻想现实相映成趣,这时,教师对学生加以适当点拨、生发,调动他们的联想,把诗人面对黑暗社会和学生今天的亲身体验及对未来的憧憬结合起来,联想科学的飞跃发展、祖国的腾飞、宏伟的远景,让学生自由作文,写一篇二十一世纪的太空城,抒发他们对理想生活的向往,激发他们为实现这一理想而奋斗,收效一定不错。写想象作文 篇2最近,我们学校里的同学可真不文明,到处乱扔垃圾,这可是一个很不好的习惯,影响也不好。因为
6、如果每个人都扔一张废纸的话,那么全校XX多名学生扔XX多张废纸,学校不成垃圾堆?那我们在垃圾中上学的滋味可不好受啊!我们要保护环境!为了保护环境,我设计了一个“超级垃圾桶”。这个垃圾桶有眼有手,挺象一个机器人。它们平时没有人来倒垃圾时,就在操场上巡逻,如果发现有人来倒垃圾时,就会自动走到那人面前。如果发现有人乱扔垃圾的话,就会发出警告:“请把垃圾捡起来,扔进垃圾桶!”如果那人不听,不把垃圾捡起来,垃圾桶的眼睛就会把他录下来。在放学时一开开关,就知道哪些人今天乱扔垃圾了,这样既可美化校园,也代替了值日生的工作。这种垃圾桶有垃圾时,它体内的电脑分类机就会进行自动分类,把废纸、易拉罐等可以回收利用的
7、东西存放在一个小桶内,把泥沙等不能回收的东西就自动压缩这样可缩小体积,然后存放在另一个小桶内。放学,同学们清理垃圾时,把可以回收利用的东西集中起来卖了,把泥沙等不能回收利用的东西就直接倒入垃圾车里。这垃圾桶还可升缩。如果有人够不到时,它会自动变矮,这样,小同学也不用别人帮忙了。它在巡逻时,如果发现有垃圾的话,就会用“手”捡起来,装进自己的肚子里。所以,我们只需在两个操场上各放一个,校园就大变样了。我的设计得不错吧?写想象作文 篇3我想化作一朵流浪的云,自由地在天空飞翔,飘过草原,飞过大海,在美丽无边的世界浏览风景。我想化作一朵流浪的云,飘过草原。在草原的上空,我看见无边的绿毯上有几个彩色小点正
8、在变动,哦,这是羊,是马,是牛。我也化作其中一匹的模样,在草原的上空,疯狂地奔跑,听着风的声音在耳边呼啸,闻着清鲜的青草味,我觉得我好快乐。我想化作一朵流浪的云,来到大海。海边的贝壳、海螺,都以不同的姿态、颜色呈现在我的面前。金色的沙滩,太阳升起又落下,我在天空看着这变化。蔚蓝的海水,鱼虾们玩耍又嬉戏,整个海岸,向我绽放着自己的魅力,我觉得我好兴奋。我想化作一朵流浪的云,飞跃山林。看那一朵朵芬芳娇嫩的花儿含苞欲放,看那一棵棵茁壮的大树顶天立地,看那一只只蘑菇探出头来。调皮的动物也在和我玩捉迷藏,躲躲藏藏,不亦乐乎。山林的一切就像一幅绝世名作,令我目不暇接,我觉得我好惊讶。我想化作一朵流浪的云,
9、自由地在天空飞翔。我要自由地去到我每一个想去的地方,不论是祖国山青绿水的大好山河,不论是外国举世闻名的西洋风景,我都会浏览到。云啊,流浪的云,我多么想化作一朵流浪的云!写想象作文 篇4假如我是爱心小天使,我要去残疾人医院,挥动魔帮,把他们变成健康人,使他们快乐地生活。假如我是爱心小天使,我要去闹旱灾的地方,找来雨神,让他下一场大雨,让那儿的人不再为没水而苦恼。假如我是爱心小天使,我要去沙漠,拿着魔棒点一点,变出了许多绿洲,使那些想过沙漠的人不再为没带够水而发愁。作为爱心小天使的我,能让人类获得幸福、快乐,是我最大的愿望!我又乘着飞毯,来到了灾区人民的居住地帐篷,刚好是他们的午饭时间,我看到了他
10、们的食物一瓶水和一个包子,可是他们也吃得津津有味,看到这儿,我又一次拿起了魔杖,送给他们一些可口的食物和干净的水源。直到他们吃上了这些食物,我才安安心心的离开了,我顺着一顶顶矮小的帐篷来到了一所小学的临时学校,虽然环境恶劣,可是同学们依然认真听课,仔细完成每一份老师布置的作业,我被这一个个可爱的孩子打动了,最后一次拿出了魔杖,用神奇的魔力,送给了孩子们许多精美的文具,看孩子们拥有了新文具,我心里有一种说不出的高兴。今天我十分高兴,因为我为灾区人民做出了一份贡献。写想象作文 篇5我是一盏孔明灯,能飞上高空是我这一生最大的愿望。今天我终于可以实现我的愿望了!有一个人把我买了下来,她要把我送上天空了
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