2022年初二语文作文合集十篇.docx

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1、2022年初二语文作文合集十篇初二语文作文合集十篇在学习、工作、生活中，大家对作文都不生疏吧，借助作文可以提高我们的语言组织实力。信任写作文是一个让很多人都头痛的问题，以下是我整理的初二语文作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。初二语文作文 篇1对于孩童，青春是美妙的，青春像颗话梅糖吸引着他们的目光，是希望亦或期盼；对于老者，青春是华蜜的，青春像杯温热的水滋润着他们的心灵，是回味，也是感受；对于我，在白衣飘飘的年头，青春是什么？在我看来，青春的思索和青春的追求都伴随着青春生活，它们已经成为青春堡垒的标记，指引着我们前进。我们在迎着青春的吹拂中昂扬进发。有的人处在花季般的年纪，却失去了她漂亮容

2、颜的动力；有的人虽已年过半百，却依旧焕发着青春的朝气与活力，缘由在于如何正确看待青春。青春是种精神，体会了才能成为美妙，体会不到则会丢失华蜜。青春是孤独的，得不到的恒久在骚动，却迈不出争取的脚步；被偏爱的都有恃无恐，沉醉在拥有的华蜜中，似乎在诉说青春的苦闷与惆怅。或许一个转身，一次回眸，青春的绚丽便会成为永恒，长故意间。青春有时会淘气的玩弄心情的扁舟，时而狂风大作，时而云淡风轻。内心的红热滚烫如同一条翻腾的火龙，左右心中的天平。当它怒号是，自己的言行举止会损害了爱我的人；当它温顺入睡时，自己会惭愧自己的行为，却又以难为情的方式告辞了对他们的损害，即使他们从来没有怨恨过自己。青春是本看不懂的书，

3、每一页都有不同的风景，每一页也会留下不同的感受。初二语文作文 篇2在我的童年里，有一个人已深深地刻印在我的心里，她就是那个素不相识的姐姐，她那亲切的笑容和无微不至的帮助给了当时无助的我多大的关怀！记得那是一个夏天的午后，天空阴沉沉的，下着阵雨，我独自一人去图书馆还书，正值我走在回家的路上时，不料脚下一滑，重重地摔在了地上，膝盖擦破了皮，雨水哗哗地落到腿上，我的眼泪也不由自主地流了出来，四周路过的人们只是纷纷向我投来怪异的目光，但谁也没有过来扶起我或劝慰我受伤的心灵，我难受极了。就在这时，一个从我身后骑自行车而来的姐姐望见了这一幕，抓紧停下自行车，迈着大步向我走来，她穿着一条洁白的连衣裙，乌黑的

4、长发披散开来，就犹如一个漂亮而和善的天使。姐姐蹲在我的跟前，从口袋里掏出一张创可贴，轻轻地贴在我的伤口上，亲切的问：“小妹妹，你还疼吗？”听着这暖和人心的话语，我的心里漾起了一股热流，感动极了，擦了擦眼泪，回答说：“我已经不疼了，感谢你，姐姐。”姐姐又把我扶了起来，拍拍我的衣服，对我说：“小妹妹，看你的衣服全湿了，抓紧回家换衣服吧，当心着凉。”我兴奋地点点头，低头一看，发觉姐姐美丽的连衣裙在帮我贴创可贴的时候被地上的泥水弄脏了，洁白的裙摆上有了几块黑色的污渍，但在我看来，那一块块黑色的污渍就是一朵朵黑色的小花，它们更衬托出姐姐那名贵的心灵！但是，终归是因为我姐姐的裙子才会弄脏，我的心里很内疚，

5、不好意思地对姐姐说：“姐姐，你的裙子对不起！”姐姐低头一望，温顺地说了声：“小妹妹，没关系。”，转瞬间，她便骑上了自行车，给了我一个绚丽的笑容，这一笑，打消了我心里的全部顾虑，就像是点亮了我心里的一盏明灯，暖和了我受伤的心灵。望着姐姐园远去的背影，我心想：姐姐真是个好人，假如每个人都能想姐姐一样时刻献出一点爱心去帮助有困难的人，那这个世界将会变得更美妙！刹那时，那句熟识的旋律又在耳边回荡起来：“只要人人都献出一点爱，世界将变得更加美妙”伴随着这旋律，姐姐那绚丽的笑容也久久出现在我的脑海里，是这个笑容，抚慰了我受伤的心灵；是这个笑容暖和了我的心田，帮助了无助的我，在这里，我还是相对那位拥有着比金

6、子更珍贵心灵的姐姐说一声：“感谢！”初二语文作文 篇3从小学到初中，我上过许很多多的语文补习班，补习班老师上课大多内容枯燥乏味，好像一剂睡眠药，一听便可以入睡。但我上了初中后，来到四真学堂，我明白了什么叫做一堂欢乐的语文课。当我来到四真学堂试听第一节课时，我看到这里每一位学生都是神采奕奕的，听到他们朗朗的读书声，望见余老师在讲台上眉开眼笑，滔滔不绝讲着课，我便深深喜爱上了这里，不是因为有我的好挚友，不是因为这里地方宽敞，而是因为我在这里找到了自己心里所想的欢乐的语文课。记得有一次，余老师让我们做阅读训练，我们做完后，余老师让我们分组探讨，我们小组便起先了热情的探讨，只见小秦站了起来，一身黑色让

7、他显得非常瘦小，他笑呵呵地说道：我们应当像文中的他那样主动向上，对人友善。小秦话音刚落，小扬站了起来说：不不不，我们不应当像文中的他那样，他待人友善只不过是想让别人接近他而已。小扬毫不留情把小秦反对了回去。课堂上我们的探讨非常激烈，擦出了才智的火花，自由探讨的非常钟时间就这样很快过去了。接着余老师笑眯眯地问我们：你们还记得四真学堂写作文的理念是什么吗？我们大声整齐的回答道：说真话，写真人，记真事，抒真情。余老师听完我们的回答后，脸上如同一朵盛开的花一样，笑得那么绚丽，那么快乐。陶行知先生曾经说过：千教万教教人求知，千学万学学做真人。这句话便是四真学堂的教学理念，我们在这里上了一堂欢乐的语文课，

8、收获了满满的学问，还学会了如何做好一个真人。余老师告知我们：说真话，做真人，学真知，求真理。这四个做人的要求，全都体现在一个半小时的语文课里了。余老师的语文课是欢乐的，它如同一叶扁舟，带我们在学问的海洋里阅读；它如同一片沙漠里的绿洲，满意了我们对学问的渴望。初二语文作文 篇4我叫有一只小花猫，它的名字叫点点，它特别乖巧，长得也特别可爱，每次我望见它，一切的苦恼都会烟消云散。它也有一点顽皮，常常抖卫生纸玩儿，本想骂它一顿，可是又不忍心，这个小家伙，还真是让人无可奈何呀!爸爸妈妈每次上班，家里也没人陪我，都是点点在家陪我玩儿。我和它已经有了特别深厚的感情!点点不仅乖巧，还通人性。你对它好时，它会和

9、你撒娇;你生气了，它就算在顽皮，也不敢去你身边惹你!有一次，妈妈晚上十点下班回来，点点听到妈妈电动车响的声音，抓紧在原本卧着的沙发上跑下来，去门口迎接妈妈了!点点虽然是小动物，但它自从生下来就在我家了，可以说，我是看着它长大的。我对它就像对自己的妹妹一样，我也同样希望，人人都可以像家人，挚友一样的去对待小动物!初二语文作文 篇5总想在你微笑时采撷一抹红晕；总想在微风吹拂时抓住你的裙袂；总想在似水流年的岁月里留住你的容颜。心动语文。早晨，闲逛在雾霭还未散去的校内里，朦胧而神奇。我捧着书，轻轻的吟，渐渐地踱。语文给了我一个诗意的生活，语文给了我一双发觉美的眼睛，语文给了我那一刻的心动。喜爱李白“长

10、风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的乐观心境；爱上他斗酒诗百篇的才气。就是语文带我走进了诗意的生活，让我在某一心动时刻，学会提笔写下自己的似水年华。有人说语文就是修身养性，我肯定赞同。或许在现实生活中她并没有带给我任何物质的享受。可我想说，语文丰富了我的精神世界，她给了我千万次的感动，也教给了我如何去面对生活中的风霜雪雨。生活中总有失意，任何人都有跌入深谷的经验。在我人生的谷底，是语文，陪我一路走过。考场失利，我本想以泪冲刷我心中的苦痛，却想起语文告知我的一句话：懂得天空是蓝色的，心情就不应当被灰色覆盖，懂得人生之路多坎坷，就不应当在失意时放弃前进。这时，他仿佛是一缕清风，柔柔地摩挲着我的痛处。于

11、是，我确定振作起来，长风破浪，这一次小小的失利算得了什么，我要鼓起志气，去谱写我的无悔青春。因为，有语文陪我一路走过。一路华蜜，一路坎坷，一路走过。心动语文！初二语文作文 篇6上课铃响了，班里的气氛很活跃，为什么呢？因为这节课上语文。语文老师的课很好玩，还有一副“好嗓子”，连平常不爱学习的同学，也败在他的“嗓门”下。语文老师迈着轻快的步伐走进教室，脸上挂着“招牌”笑容，他的笑容像是会感染似的，班里洋溢着老师和同学们的笑声。“好了，同学们，我们今日学习第七课背影。”老师笑着说，之后班里就只有翻书的声音。“背影的作者朱自清，他是北京高校的教授，那时候条件不怎么好，就算是教授也吃不好饭，有些同学还身

12、在福中不知福，净挑食。”老师带点缺憾的说，许多同学的表情还是不以为然。“让我想起了红军长征啊！他们连饭也吃不上，饿了都吃腰带皮革、树根之类的。”老师接着说着，同学们也起先仔细倾听，明显对红军长征很感爱好。老师也接着讲：“他们穿的是草鞋，走一会儿，就磨烂了，他们一天就要步行240公里，而且只有一双草鞋可穿，不能换！他们走过地，那是鲜血淋漓。在艰苦的条件下，他们照旧坚持，假如你们像红军一样坚毅，肯定能学好习的！”这时候有个同学问道：“老师，红军为什么要长征啊？”语文老师故作神奇说：“你们以后历史课上会学到的，好好学哈！好了，就讲这些吧，下面，大家大声朗读背影这一课。”继而班里是一片朗读声。这节语文

13、课，我们不仅学到了课内学问，还拓展了我们的视野，我们上的爱好满满。这真是一节难忘的语文课！初二语文作文 篇7“叮叮当当”是风的声音吗?不是。这，是风铃的声音，嘹亮、悦耳。听，这是风铃在唱歌，你听到了吗?远处的风铃仍旧在风中唱着好听的歌曲，这节奏，是如此的熟识。惊奇?这不是我们青春的风铃吗?你听出来了吗?青春编织着诺言，青春跳动着情感。春雷响了，惊醒了满天的云;杜鹃啼了，唤醒了漫山的花。青春的歌，也便从云端唱响了，从天上唱到了地下，从世界唱到了我们年轻的心中。把花朵交给蝴蝶去点数;把花蕊交给蜜蜂去编册;把轻风交给窗前的风铃去记忆;同时，也把苦恼交给昨天的轻风去吹散，去遗忘。哦，是风铃响了。而我们

14、的梦，也在这铃声中迈动了脚步。幻想拥有一片自由的蓝天，没有压抑，惟有一颗安静而淡泊的心;没有勾心斗角，不会感到世态的炎凉。与风儿为伴，与云儿为友，在摆脱了世态万千的无奈之后，放宽那颗束缚已久的心，任其感受脱离了尘世悲凉后的满意，找寻以成为本的真正生活。渴望一个无人的夜晚，与诗书为伴，与音乐为友，饱尝世间那最浓的情，任思绪摇响心中青春的风铃，任铃声唤醒留在沉睡中的黎明渴望一片安静的树林。和煦的阳光透过密密的丛林，在地面洒下斑驳的树影，体会那繁华背后的清淡，感受喧嚣背后的安静，将身心融于久违的大自然的怀抱之中我们青春的脚步不曾停止，青春的幻想不曾徘徊，正如那串风铃的颜色褪尽却铃声依旧。曾有多少次，

15、驻足回首幕幕往事，在每一个或喜或忧的日子里，给自己找一份欢乐。始终认为，青春的季节里，我们都应放声歌颂，用真爱浇灌每一天。青春编织着诺言，青春跳动着情感。让我们摇响自己心灵的风铃，让我们在“叮叮当当”的铃声中上路，去倾听，去追求，去找寻，去探究“叮叮当当”是风铃又在风中唱起了歌。初二语文作文 篇8转瞬间严冬已逝，枝头的绿意透露着无尽的春的气息。又到了爷爷最宠爱的季节，门前老树也添上了新芽，往年的树下总缺不了爷孙悠然的身影，赏着遍地的花朵。“爷爷，它们为什么要开花?”我顺手摘下一朵花，问道。爷爷望了望湛蓝的天空，转过头来说：“它们为了赶上春天。”我把目光投向爷爷，又看着花说：“不对，它们是为了结

16、果。”爷爷笑了，笑得皱纹都挤在一起了。平常，年迈的爷爷总在那棵树下讲很多关于爸爸的故事，回想起来，那时的爷爷为了把爸爸养大受了许多苦，但从来都没有向爸爸要过什么回报。爸爸对我亦是如此。每天起早贪黑地工作，努力支撑着整个家。尽管每次回家都是汗流浃背，但是每每到了吃饭的时候，总是穿一件干干净净的衬衫坐在我的旁边，询问着我一天下来学习的收获。爸爸从来都没有要求我去做什么，只是静默地尽父亲的职责，尽自己最大的努力，做到最好。每年秋雨后便是又一季的丰收，果实说：“我结果不只是为了在一年中的某一刻证明自己存在过，留下痕迹，更是为了装饰田野，呈现那一道金黄色的风景线。”天空是那样的美，蓝得深厚，蓝得纯净。老

17、鹰说：“我翱翔的不只是天空，更是海洋，因为它是那样的蔚蓝。所以我要翱翔，不只是为了让人们知道我有雄健有力的翅膀，更是为了完成作为一只鹰的使命。”爷爷的皱纹、爸爸的付出，果实的丰硕、鹰的翱翔，都不只是为了最终的结果，正如开花不只是为了结果，或许是为了迎接春天，或许是为了向世人呈现它的美，或许是为了自己对生活的信念。初二语文作文 篇9语文，是三月争奇斗艳的花朵;是七月缤纷的太阳雨;是十月灼人的红叶;是一笔弥足宝贵的财宝。题记语文，像那圣洁无暇的天使，迈着轻快的步履，拂过我的思绪，带着一份独特的浪漫，从我身边轻快的飞过，使我的心在天地间飘舞、飞扬。望着脚上的那一道道伤疤，思绪又回到了两个月前。两个月

18、了，那支拐杖每天都与我形影不离。每天承载着不能走路的苦痛，每每看到同学们的目光，我总是在心底里告知我自己：不管怎样，都要坚毅地面对这一切一切!即便如此，有时还是耐不住悄然落泪但是，因为语文，我仿佛看到了毛爷爷那英勇无畏的革命精神和壮志豪情，那“中流击水，浪遏飞舟”早已触动我心灵深处的那份坚毅，我学会了坚毅。感觉着时间早已静静地从指缝中消逝，在静默里算着，五千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海了，我的日子滴在时间的流里，没有声音，没有影子马克思说过：“一切节约，归根究竟都归结为时间的节约。”因为语文，才有了“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”的劝勉;才有了“有重开日，人无再少年”的忠告

19、;才有了“刚好当勉励，岁月不待人”的忠告等。这些都早已触动我心灵深处的那份时间观，让我学会珍惜生活中的每一分每一秒。听着袅袅的箫声撞击着历史酸涩的痛楚，语文，你流着泪，淌着血，穿越了千年的风雨，无时无刻不震撼着我们。我不由自主地走进你的世界，看到了烛之武临危受命，不避艰险，劝服秦君，解除困难的机灵善辩的外交才能;看到了荆轲那想活捉秦王逼其退还侵占的土地，终未胜利，最终身被八创，慷慨而死的大义凛然;倾听了梁任公先生的演讲，是那么自由潇洒、学识渊博啊;目睹了刘和珍的爱国主义精神语文像一把钥匙，早已打开了我对历史那新奇的心。失意时，语文勉励我：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”懈怠时，语文告诫我：

20、“百年简单过，青春不再来。”浮躁时，语文提示我：“静以修身，俭以养德。”语文用“随风潜入夜，润物细无声”勾画出一幅活灵活现的春雨图，描绘着春意盎然和朝气，无声息地触动着我，使我心雨飘飞;语文用“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”奏响一支农家曲儿，弹奏起夏日的激情，用起伏的蛙声烘托着夏的豪迈和酣畅，无声息地触动着我，使我思绪飞扬;语文用“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”畅谈着秋的蕴藉，谱写着一曲秋的颂歌，无声息地触动着我，是我的心田得到了滋润;语文用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”拍下冬的纯净与寥廓，留下了冬天永恒的记忆，无声息地触动着我，是我的心灵得以沉淀语文，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的

21、内心会变得清澈而光明。语文，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心会变得纯净而宽敞。语文，如令人心醉的白雪。领会白雪，我们的内心会变得宁静而平和。那飘然飞出的一丝丝书香，使我的心在翱翔。语文伴我生活，伴我成长!是的，假如我们的生命中没有了语文，生命就不会绽放异彩。语文，触动我的心灵。初二语文作文 篇10抱着一个箱子走进教室的张老师，有些神神奇秘的。“哎呀，张老师是怎么了呀，抱着个箱子来想要干嘛呀？”我怀疑不解。老师好像像一个顽皮又调皮的小孩子，卖着关子：“猜猜里面是什么东西啊！”忽然，全班都炸开了锅。“可能是书吧，不对，不对，里面装的确定是一些好玩的玩偶”突然老师的一个动作引起了我们的留意：轻

22、拿轻放。全班又起先争论纷纷，“这里面确定是水晶球，老师轻拿轻放的动作就是示意”大家七嘴八舌地说个不停。几个同学有幸成为第一批看“神奇”礼物。我都艳羡死他们了，“啊”第一声尖叫，使我吓了一大跳，他们惊异的样子，使我更加想迫不及待地看到礼物。又有几个有幸看礼物，我也是幸运人之一。我们几个人围在一起，老师窃窃私语：“无论看到什么都要装出惊异的样子，我偷偷一笑。盒子一开，我的头顶一下子蹦出了三个问号，“镜子，这算是什么礼物？”虽然我满心的疑问，但是师命难违呀！满脸惊异的样子回到座位，故弄玄虚。现在是揭开神奇礼物的时候，大家都把眼睛睁得大大的，我知道待会儿他们看到礼物肯定会悲观的。“哼，镜子那哪是个礼物

23、吗？”我心里一边笑一边想。礼物出来啦，镜子！忽然教室里到处一片哀声哭嚎、懊丧中又带着生气，落地心碎的声音。过了不久，教室里的嘈杂声慢慢消逝，老师在黑板写了李世民的一段话：以铜为镜，可以正衣冠，以史为镜，可以知兴替，以人为镜，可以咱得失。这堂语文课不仅好玩，而且这一面小小的镜子还让我知道了只有虚心学习他人的优点，忽视他人的缺点，才能超越他人，超越自己，取得胜利。第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页