2022大学生调查方案(15篇).docx

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1、2022大学生调查方案(15篇)大学生调查方案1一、调查背景随着经济的发展，竞争的激烈，就业形式日趋严峻，为了在毕业后能够更好地适应社会，很多在校大学生选择了从事兼职工作，一方面缓解了家庭的经济压力，更重要的是在一定程度上接触了社会，获取了一些工作经验，提高了自己的综合实力。大学生兼职已是大学校园里的一种普遍现象，其存在很久，已经成为大学生生活的有机组成部分，是一种不可忽视的现象。如何更好的做好兼职工作，为以后的生活打好基础，日益成为我们大学生关注的问题。因此，我们试图了解高校大学生的兼职状况，以期掌握大学生兼职的一些特征。二、调查目的1、了解兼职对大学生今后的生活带来的影响。2、了解大学生的

2、兼职状况 。3、了解大学生对于兼职的看法及要求。4、了解大学生兼职工作的类型。三、调查对象常州工程职业技术学院在校大一、大二、大三学生四、调查内容1、分析大学生兼职的原因以及现今大学生是通过何种渠道获得兼职。2、了解大学生兼职工作的类型及兼职对大学在以后生活发展中的影响。3、了解大学生对于在兼职过程遇到一些问题（例如拖欠工资，中介欺骗等）的态度及看法。4、对于在兼职过程中是否接受培训的看法。五、调查方式及方法调查方式。此次调查采用抽样调查方式。以全院学生为总体，在一、二、三年级中按院系比例分层抽样，用样本调查结果推断总体。六、人员分配情况组长：陆颖设计问卷者：黄丽丽，龚丽虹，胡莹芸，范聪俐问卷

3、分发及收集者：龚丽虹，胡莹芸，范聪俐，黄丽丽，陆颖，任忻忻 问卷汇编及统计：任忻忻 ，陆颖起草报告者：陆颖六、调查项目1、在校大学生兼职的原因、及其目的；2、在校大学生兼职的工作种类、薪酬；3、在校大学生兼职的时间和兼职信息的来源；4、是否认为学校应该建立专门的兼职指导机构；5、在校大学生对兼职的看法。七、调查经费预算调查问卷费用，一张1毛，复印50份，共计5元。八、调查人员和时间安排调查人员一组六人，负责在各年级学生课间休息时发放问卷填写，且做好回收工作。然后将问卷统一进行分析，并对结果进行讨论得出我院学生兼职的具体情况。调查时间定于本学期第十七周。大学生调查方案2一、调查背景随着网络普及,

4、电脑成本的不断下降,网上购物已经慢慢地从一个新鲜的事物逐渐变成人们日常生活的一部分.网络正在冲击着人们的传统消费习惯和思维、生活方式,以其特殊的优势而逐渐深入人心.因此我们对大学生网上购物的情况进行了一次调查.以了解大学生对网上购物的认识和接受情况及通过对影响网购因素研究对网购未来发展做出预期.二、调查目的1.了解大学生网上购物情况;2.了解影响大学生网上购物的因素;3.大学生网上购物的未来发展预期.三、调查内容1.我校大学生网购的经历;2.我校大学生网购的产品;3.影响我校大学生网购的因素.四、调查范围及对象安徽工业大学东校区在校大一到大四的学生五、调查方法(一)抽样方案本次调查采用随机抽样

5、方式,随机从大一到大四的学生中抽取100名学生进行问卷调查.(二)问卷设计见附表一六、经费预算问卷打印费:0.2*100=20(元)七、调查小组人员及规定和工作安排(一)调查人员:刘远仲(学号089114270)英正兴(学号089114288)吴进(学号089114282)负责人:刘远仲调查人员规定:1、仪表端正,穿着大方.2、工作认真,积极负责.3、举止谈吐得体,态度友好热情.4、访员要能把握谈话气氛和方向.(三)工作安排:(分工不严格,有交叉交流.)总方案制定调查问卷设计问卷发放资料整理资料分析调查报告撰写附表一:大学生调查方案3一、调查方案（一）调查目的：经过了解大学生手机使用情景，为手

6、机销售商和手机制造商供给参考，同时为大学生对手机消费市场的开发供给必须的参考。（二）调查对象：在校生。（三）调查程序：1、设计调查问卷，明确调查方向和资料；2、进行网络聊天调查。随机和各大学的学生相互聊天并让他们填写调查表；3、根据回收网络问卷进行分析，具体资料如下：（1）根据样本的购买场所、价格及牌子、月消费分布状况的均值、方差等分布的数字特征，推断大学生总体手机月消费分布的相应参数；（2）根据各个同学对手机功能的不一样要求，对手机市场进行分析；二、问卷设计大学生手机使用情景调查问卷。三、数据分析根据以上整理的数据，我进行数据分析，得出结论：学生手机市场是个很广阔的具有巨大发展潜力的市场。（

7、一）根据学生手机市场份额分析。（二）学生消费群的普遍特点。作为学生我对这个群体做了一些了解，对于我们共同的特点进行分析，得出手机市场应当针对不一样学生群体开发产品或进行针对性的营销手段，才能够抢占市场。下头我们就来对学生群体的特点来进行分析。学生消费群的普遍特点：1）没有经济收入；2）追逐时尚、崇尚个性化的独特风格和注重个性张扬；4）学生基本以团体生活为主，相互间信息交流很快易受同学、朋友的影响。5）品牌意识强烈，喜爱名牌产品；（三）学生消费者购买手机的准则和特点。经过调查大学生购买手机主要研究因素是时尚个性化款式、功能、价格、品牌等，这也成为学生购买手机的四个基本准则。在调查中证明，大学生选

8、择手机时最看重的是手机的外观设计，如形状、大小、厚薄、材料、颜色等，占65%；但大学生也并非一味追求外表漂亮，“内涵”也很重要，所以手机功能也占有一席之位，占50%；其次看重的是价格，而较少看重的是品牌，看来此刻的大学生还是比较看重实际的。大学生调查方案4为了深入了解本市居民家庭在酒类市场及餐饮类市场的消费情况，特进行此次调查。调查由本市某大学承担，调查时间是XX年7月至8月，调查方式为问卷式访问调查，本次调查选取的样本总数是XX户。各项调查工作结束后，该大学将调查内容予以总结，其调查报告如下：一、调查对象的基本情况二、专门调查部分（一）酒类产品的消费情况1、白酒比红酒消费量大。分析其原因，一

9、是白酒除了顾客自己消费以外，用于送礼的较多，而红酒主要用于自己消费；二是商家做广告也多数是白酒广告，红酒的广告很少。这直接导致白酒的市场大于红酒的市场。2、白酒消费多元化。（2）购买因素比较鲜明，调查资料显示，消费者关注的因素依次为价格、品牌、质量、包装、广告、酒精度，这样就可以得出结论，生产厂商的合理定价是十分重要的，创名牌、求质量、巧包装、做好广告也很重要。（3）顾客忠诚度调查表明，经常换品牌的消费者占样本总数的32。95%，偶尔换的占43。75%，对新品牌的酒持喜欢态度的占样本总数的32。39%，持无所谓态度的占52。27%，明确表示不喜欢的占3。4%。可以看出，一旦某个品牌在消费者心目

10、中形成，是很难改变的，因此，厂商应在树立企业形象、争创名牌上狠下功夫，这对企业的发展十分重要。（4）动因分析。主要在于消费者自己的选择，其次是广告宣传，然后是亲友介绍，最后才是营业员推荐。不难发现，怎样吸引消费者的注意力，对于企业来说是关键，怎样做好广告宣传，消费者的口碑如何建立，将9直接影响酒类市场的规模。而对于商家来说，营业员的素质也应重视，因为其对酒类产品的销售有着一定的影响作用。（二）饮食类产品的消费情况。本次调查主要针对一些饮食消费场所和消费者比较喜欢的饮食进行，调查表明，消费有以下几个重要特点：1、消费者认为最好的酒店不是最佳选择，而最常去的酒店往往又不是最好的酒店，消费者最常去的

11、酒店大部分是中档的，这与本市居民的消费水平是相适应的，现将几个主要酒店比较如下：2、消费者大多选择在自己工作或住所的周围，有一定的区域性。虽然在酒店的选择上有很大的随机性，但也并非绝对如此，例如，长城酒楼、淮扬酒楼，也有一定的远距离消费者惠顾。3、消费者追求时尚消费，如对手抓龙虾、糖醋排骨、糖醋里脊、宫爆鸡丁的消费比较多，特别是手抓龙虾，在调查样本总数中约占26。14%，以绝对优势占领餐饮类市场。4、近年来，海鲜与火锅成为市民饮食市场的两个亮点，市场潜力很大，目前的消费量也很大。调查显示，表示喜欢海鲜的占样本总数的60。8%，喜欢火锅的约占51。14%，在对季节的调查中，喜欢在夏季吃火锅的约有

12、81。83%，在冬天的约为36。93%，火锅不但在冬季有很大的市场，在夏季也有较大的市场潜力。目前，本市的火锅店和海鲜馆遍布街头，形成居民消费的一大景观和特色。大学生调查方案590后的大学生追求互联网的便利快捷，已经有很多大学生选择P2P理财。由于P2P理财门槛低、收益高、流动性好，目前，已经越来越多的大学生加入这个理财的队列。报告通过对全国2325所高校的分析发现，在全国2500多万在校大学生中，超过35%的人在过去一年尝试了互联网理财，其中，浙江大学的学生理财成绩最好，过去一年全校仅通过蚂蚁聚宝平台的互联网理财产品，收入就高达1069万元，成全国财商最高的大学，北京大学和上海交通大学紧随其

13、后，分列第二和第三，收入分别为847万元和577万元。很多学生的理财，已经不是“小打小闹”，据统计，有超过1万的学生，过去一年的理财收入在4000元以上，换言之，在9月的开学季，这些90后学生仅靠自己的理财收入，就已经能够基本覆盖新学期的学费了。90后渐成互联网理财主力对于不少90后来说，迈入大学校门，意味着自主打理财富的开始。根据蚂蚁聚宝的数据，在开学前三周时间里，共有109万大学生首次使用余额宝，开始借助互联网的方式，管理自己全年的生活费，而且越是临近开学，开通人数越多，在开学前一周，新增余额宝用户中，大学生占比达到34%，创全年最高值，大学生也成为余额宝新增用户的最大族群。如果加上已经毕

14、业，刚刚迈入职场的90后，那么，在这三周时间内，整个90后群体更是占据余额宝新增用户的50%以上，占比是80后的两倍，显示出90后已逐渐成长为互联网理财的主力。甚至在门槛较余额宝略高一些的定期理财平台招财宝上，也有32.6%的用户是90后，这个数字高于70后用户的占比，仅次于占比44.8%的80后群体。蚂蚁聚宝数据分析师佘振龙表示，“相比于80后，90后理财意识的建立明显来得更早一些，他们不愿意等到有足够本钱了再理财，哪怕本金较少，他们也会尝试理财;另一方面，由于移动互联网和互联网金融的大发展，理财的资金门槛、操作门槛都大大降低，这也为90后更早地接触理财提供了极大便利。”浙大学生一年网上理财

15、赚出1069万元全国范围看，浙江、上海、福建、江苏、北京五地的学生，理财观念最强，尝试互联网理财的学生占比超过40%，分列前五，北京的占比为40.7%，高于全国平均水平。值得注意的是，各省学生理财普及程度的排名和经济发展程度的排名也并不完全匹配，福建超过江苏，重庆超过广东，分列第三和第六。数据显示，全国高校过去一年理财收入排名前十分别是浙江大学、北京大学、上海交通大学、武汉大学、四川大学、华中科技大学、清华大学、同济大学、复旦大学、南京大学。在北京，北大和清华两所高校跻身全国高校财商Top10，分列第二和第七，其中北大学生过去一年互联网理财收入超过了800万，北京财商位列第三到第五的高校分别是

16、北京航空航天大学、北京交通大学和北京邮电大学。大学生帮父母理财赚出学费在外界看来，学生理财，本钱不多，理财收入也必然不高，但实际情况是，有上万的大学生仅仅通过互联网理财，就可以赚出一整个学期的学费。有意思的是，这些学生的大数据画像显示，他们身上最显著的标签并非“富二代”，而是“高材生”。因为这些学生主要都来自一些211、985的名牌高校。他们是如何赚到高收益的呢?一个很主流的方式就是帮父母理财。在用户调研中，一位来自上海交大的学生介绍了自己的理财方式，“爸妈给了我20万元资金用于理财，我将80%的钱用于招财宝定期理财，20%用于余额宝活期理财，平均年化收益7%，我按照年化4%的收益还给爸妈，多

17、出的才留给自己，一年收入也有6000元，而且爸妈也不亏，这比他们存款的收入还多一些。”佘振龙表示，“90后作为互联网的原住民，往往比自己的父母更擅长互联网理财，而不少父母也愿意信任自己的子女，甚至有意识地拨出一部分家庭资产来培养子女的理财能力。”不过，佘振龙也提醒，90后在帮助父母理财时，一定要考虑父母对于风险的承受能力，尽量将资产多元化地合理配置，基金、股票等风险较高的.投资方式，在资产配置中的占比不宜超过30%。据国内知名实名制社交网站人人网近日发起了一项20xx年轻人理财调查显示，半数喜欢互联网金融理财90后表示，会拿出20%以下的可支配资金进行理财;表示会拿出20%-50%资金理财的9

18、0后超三成;另有近两成的90后表示会将50%-80%的可支配资金进行理财。谈到理财的目的，53.9%的90后表示是为了让自己的钱保值增值;称理财是为了进行更大额消费的90后则占25.6%;表示为了锻炼自己理财能力的90后占20.5%。调查显示，90后的理财方式比较多样化，银行定期/活期、互联网金融P2P产品、银行理财产品是他们最倾向选择的理财方式，分别占比61.5%、53.9%和38.5%。投资基金以30.8%的占比成为90后位列第四的理财选择;购买债券占比15.4%;投资股票则占7.7%。中润互联网金融平台理财师表示，日渐丰富的互联网理财产品让90后大学生的理财意识增加，收获了理财收益带来的

19、快乐。与此同时，不少90后大学生也开始考虑把更多闲置的钱投入线上理财中获取收益，并且还表示会尝试高风险、高收益的理财产品。90后线下理财较少，他们更多偏爱线上理财，无论是余额宝这类互联网宝宝类产品还是投资P2P平台，在90后群体中已经占据了很大一部分。大学生调查方案6一、 调查主题我校大学生网络消费调查及前景预测二、 调查背景随着互联网的日益更新，人们消费模式逐渐选择了不出户门的网上消费，网络购物作为一种新的购物模式正得到前所未有的飞速发展。从20xx年的13亿至20xx年的2670亿，仅仅八年就膨胀了205倍，20xx年*络购物全年市场交易金额达到7431亿，三年时间增长将近三倍。三、调查目

20、的通过大学生网购情况调查，了解大学生对网上消费的态度，及网上消费对大学生生活的影响。帮助大学生建立正确的消费观、价值观，避免大学生沉溺网络消费，使网络消费与日常生活平衡有序的进行。通过网购调查，网络消费在大学校园的市场空间和发展前景。四、 调查内容河北经贸大学在校大学生的网购商品种类、频率、消费额度、信任度等。五、 调查对象调查对象：河北经贸大学在校大学生六、 调查方式和方法a) 调查方式：抽样调查 b) 调查方法：问卷调查七、 调查步骤以及时间安排a) 第一阶段：（4月23日4月25日）确定人员分工及调查项目、设计调查问卷b) 第二阶段：（4月26日5月1日）发放调查问卷进行市场调查，回收问

21、卷c) 第三阶段：（5月1日5月6日）统计调查资料、分析调查结果、撰写调查报告八、 调查工作经费预算a) 市场调查策划书打印（1份）2元b) 市场调查问卷制作（100份）20元c)市场调查报告打印（1份）2元九、 调查人员河北经贸大学公共管理学院公共管理类2班杨京京、刘磊、张芳等。在校大学生网上购物情况调查问卷 亲爱的同学：你好！我正在做一个关于大学生网上购物情况的问卷调查，本调查旨在了解大学生对网上购物的看法，发现其中的问题，并提出相应的对策，方便我们以后的学习和生活。谢谢合作！1、 你的性别：（ ）A.男B.女2、 你的年级：（ ）A.大一 B.大二C.大三 D.大四3、 你有过网购的经验

22、吗？（ ）A.有B.没有（跳到12题）4、 你选择网上购物的原因：（ ）A.省时省钱B.商品原因 C.出于好奇 D.从众心理 E.其他5、 你对网上购物流程的熟悉程度如何：（ ）A.非常了解B.了解不多 C.了解一点点 D.不了解6、 你在网上一般选择什么类型的产品：（ ）A.书籍 B.衣服和食品 C.电子产品 D.生活用品E.其他7、 你在网上购物平均每次花费多少钱：（ ）A.100元以下 B.100200元 C.200300元 D.300元以上8、 你网购的频数是多少：（ ）A.每月一次 B.每季一次 C.每星期一次 D.不确定9、 你网上购物的支付方式一般是：（ ）A.第三方支付平台 B

23、.网上支付 C.电信支付 D.货到付款10、 你觉得网上购物可信吗？（ ）A.很可信 B.比较可信 C.不太可信 D.不可信11、 你对网上购物的预期如何？（ ）A. 发展空间很大 B.不怎么看好 C.短期内不会有太大发展 D.其他12、 你认为网购需要改进的是什么？A.商品质量 B.配送速度 C.信息描述D.支付手段 E.安全保障13、 你身边网上购物的人多吗？（ ）A.很多 B.有，但不多 C.没有14、 你未进行网上购物的原因：（ ）A.商品问题 B.诚信 C.货款支付 D.物流问题 E.售后服务 F.安全15、 预计你会在多久之内尝试网上购物：（ ）A.三个月之内 B.半年之内 C.一

24、年之内 D.一年以上 E.不确定16、 你觉得传统购物优于网上购物：（ ）A.是 B.不是 C.不知道D.各有利弊17、 浅谈网上购物的利与弊：利：弊：问卷到此结束，再次谢谢你的合作！大学生调查方案7一、调查目的我们通过了解已经知道大学生是网络购物的主导力量，所以我们进行此次大学生网络购物情况调查，主要是基于以下目的：1.通过对大学生网上购物的调查，了解大学生网购的情况、对网上购物的看法、态度以及对网购的接受程度。2.通过对大学生的调查了解大学生接受网购的原因以及为什么不接受网购？3.通过对现阶段大学生网上购物情况的大致分析，找出网上购物存在的问题，从而为广大的学生购物者提供一些相关的意见和建

25、议。引导大学生健康消费、理性消费。4.希望通过我们的调查为想要在校开网店的大学生提供一定的参考和建议。二、调查范围和内容（1）目标总体和调查总体目标总体：辽宁石油化工大学的在校学生。调查总体：根据辽宁石油化工大学的在校学生实际情况设计形成的抽样框。（2）调查内容1.被调查学生的基本情况：学生的性别、所在院校、所学专业、年级。2.大学生网购的人数及比例。3.大学生对网络购物的了解程度。4.大学生对网上购物的态度和看法。5.大学生网购的主要商品以及网购的消费能力。6.大学生网购的原因以及考虑的因素。7.大学生网购比较常用的网站。8.大学生网购的满意程度。9.有些大学生不尝试网购的原因。10.在大学

26、生眼中，网络购物的主要缺点以及改善的意见和建议（2）调查表见调查问卷。三、调查方式和方法1.文案调查法：我们将通过查阅、阅读、收集历史资料等方式。通过调查研究我们将进一步了解在校大学生的网上购物行为。2.问卷调查法。我们将向辽宁石油化工大学的学生发放调查问卷。在对回收的调查问卷进行收据整理、分析的的基础上得出结论以及撰写调查报告。四、调查时间此次调查大致来说可分为准备、实施和结果处理三个阶段。（1）准备阶段：分为界定调研问题、设计调研方案、设计调研问卷或调研提纲三个部分。（2）实施阶段：根据调研要求，采用多种形式，广泛地收集与调查活动有关的信息。（3）结果处理阶段：将收集的信息进行汇总、归纳、

27、整理和分析，并将调研结果以书面的形式调研报告表述出来。五、人员安排：1.调查方案设计：全体成员2.调查问卷设计：全体成员3.收集数据:全体成员4.整理与显示数据：全体成员5.撰写调查报告：全体成员六、经费预算1.打印费：202.问卷调查费：200总计：220大学生调查方案8一、抽样调查目的根据样本的抽样结果判断总体的数量特征，了解大学生三年以来对于社会的逐步认识情况和个人思想动态。二、抽样调查的特点和好处简单、方便、可以节约开支，十分科学，可以将误差控制在一定范围内误差。三、确定总体范围和单位抽样调查总体范围为武汉电力职业技术学院部分在校生，各系各班。四、确定抽样组织方式我们采用简单随机抽样的

28、市场调查方式进行，从电院各系各年级各专业的学生中选取部分学生展开调查。五、确定抽样方法本次调查拟采用的是随机抽样的组织方式，确定在总体范围内进行非重复的随机对300名学生进行调查。六、确定抽样的实施步骤为了保证人数的有效抽取，制定详细的抽样方法，细则如下：1、人数的分配：本校学生较多，分配150份进行抽样，外校临近学校抽取150名学生。2、调查人员在调查过程中应该做到有理有据，并能够随机应变，如遇到拒绝者可以随机更换被调查者。校内问卷分布：经管系电力系机电系建设系信息系动力系大一555555大二151515151515大三555555校外问卷分布：学校湖北交通职业技术学院中南财经政法大学武汉分

29、校其他份数505050七、数据的处理在抽样结果的处理中，要保证数据的准确性，坚持实事求是，独立自主，责任制原则，在进行数据录入过程中，应努力做到准确，避免出现数据录入的失误所造成的误差。八、结论经过为期一天的调查，1046104组收集到有关大学生打工状况的原始资料，整理出有效问卷271份，并将这271份原始数据记录在excel中来完成接下来的任务。经管系10461班04组20xx年12月14日大学生调查方案9一、调查主题大学生就业情况。二、调查背景高校毕业生是人才市场上非常重要的人力资源，近年，随着高模的扩招，在校大学生人数急剧上升，毕业生人数也逐年增加，随之而来的就是毕业生就业问题。大学生就

30、业问题一直以来就是社会上关注的焦点问题，但作为吸收大学毕业生就业的主力军企业，则较受冷落，很少有把关注的焦点聚焦到企业，征询企业对毕业生的看法或总结企业的聘人之道。事实上，在毕业生和企业之间缺少有效的沟通渠道，企业的用人标准、企业人才的选择条件没有在有效的时间的传递给大学生，大学生的培养缺乏市场导向。三、调查对象重庆xx职业技术学院的学生四、调查目的通过调查了解大学生对就业所持的看法及对自身的认识；了解最真实的大学生就业现状及企业对毕业生的要求及需求，从而有针对性地为大学毕业生、为学校、为企业提供相关的有价值的信息；通过对就业现状的了解，让更多刚进校的大学生们提前为就业做好准备，而不虚度光阴；

31、了解到就业形势的严峻，要让更多的大学生应该想到、做到自主创业，为自己的前途开创一片新天地。五、调查内容在校学生对就业形势所持的看法及对自身的认识和今后面对严峻的就业形势所做出来的决策。六、调查方法实地访问法、观察法等。实地访问法：在学校里选择较为固定的地点以问卷的形式进行方便详细的访问调查，而且容易回收问卷。观察法：在校园里对那些比较直观易察的问题，如走在校园里观察周边同学对就业问题的了解情况，我们可以根据被调查者的实际情况，进行客观记录。对每个专业随机抽取几名同学进行调查，不同专业和不同班级的同学对网上购物情况不同，我们对每个专业进行调查就可以了解整个学校同学就业的情况。七、调查资料整理和分

32、析方法市场调查所得到的原始资料是杂乱无章的，这些资料使调查者无法观察到调查到现象的本质，因此必须对这些原始资料进行加工整理，是现象的本质和规律清晰的呈现出来。（一）对问卷进行筛选许多问卷在填写中都有可能由于调查员和同学的疏忽让问卷成为废卷，对时间和填写错误的问卷作为废卷处理。1、平均分配问卷进行检查。2、进行统计问卷有效数量。3、计算出每道题的比例。（二）撰写调查报告对整理和分析后的数据应用于撰写调查报告，调查报告以文字、图表的方式进行展现，以书面的形式对调查的结果进行展现。大学生调查方案10现今，网上购物越来越流行，已成为一种不可阻挡的趋势。网上购物方便、快捷，已成为大学生的购物方式之一。一

33、、调查目的大学生作为网购大军中的主力军，对网购的发展起到一定的促进作用。为了更好的了解大学生的网上购物习惯，促进网购更好的发展，我们开展了此次调查。二、调查对象合肥市在校大学生三、调查项目1、合肥市在校大学生的网购情况2、合肥市在校大学生对网购的了解程度3、合肥市在校大学生对网购利弊的看法四、调查时间和方法（一）调查时间资料所属时间：20xx年9月16日-20xx年9月29日调查工作时间：20xx年9月19日-20xx年9月26日（二）调查方法采访法五、调查的组织实施计划大学生调查方案11一、问题的提出当前的消费市场中，大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较轻，群体

34、较特别，他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，都对他们的消费有很大影响。特殊群体自然有自己特殊的特点，同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。为了调查清楚大学生的消费问题，我们决定在身边的同学中进行一次消费的调研，弄清楚大学生要花多少钱，花在了什么地方，花的是否合理，如果不合理怎样改进二、问卷情况见附录（含调查问卷和结果分析表格各一份）本问卷共发放 42 份，收回有效问卷 31 份。发放以我们周围的同学为主，基本上做到了随机发放。我们在下面对有代表性的几项进

35、行了具体分析三、数据统计和分析1 。总消费额统计结果表明，消费额主要集中在 350 500 和 500 800 之间，对于一个基本上的纯消费群体，我们觉得这个结果略低。我们认为，合适的人数分布峰值应该出现在 500 800 区间，其他区间应该符合正态分布，两种极限情况 a （ 350 以下）和 e （ 1200 以上）的选择较少，倒是符合正态分布规律。2 。恩格尔系数由表中数据可看出，饮食方面支出居于 350 450 的人数最多，吃饭消费占总消费的比例较高，因此，大学生这一群体的恩格尔系数较高，这可能是这一群体的特点。虽然考虑到，这一数据受限于我们学校的物价水平，并且与个人饭量的关系较大，但还

36、是可以反映福州地区大学生消费支出的大概情况。3 、通讯开支随机问卷得到的结果，品，相反，他们比较注重自己的形象，追求品位和档次，虽然不一定买名牌，但质量显然是他们非常关注的内容。总体来说上大学生的消费仍然处于温饱阶段，即吃饭穿衣仍然是支出的主要方面；但是这种温饱已经有向小康过度的趋势了（这点由我们日益增多的手机支出，潜在恋爱支出就可以看出）。2 。消费层次一定程度两极分化。据调查，武汉大学生中其中年消费最高的达到 28500 元，而年消费最低的只有 2100 元。大学生年支出均值为 8383 。 96 元。这其中有 92 。 7 %的大学生把家庭供给作为最主要的经济来源，占其总消费的 70 %

37、以上。家庭收入越高，对学生的经济供给越多，构成大学生消费的一种特殊的奢侈格局，主要表现在旅游、电脑、 call 机或手机等方面的消费上。这点在我们的调查中也得到了充分的体现。可见，大学生的消费差距增大，两极分化也比较分明，这在我国当前剧烈转型的社会大背景下有一定的必然性，但我们相信，随着社会的发展和人民生活水平的进一步提高，这些问题必将在一定程度上得到改善3， 丰富大脑不惜钱调查中我们发现：由于就业单位对高学历的要求，现在一些大学生读完专科升本科、读完本科读硕士，成批量地买回参考书。还有一些学生则在读本专业的同时，辅修其他学科，为自己就业积累知识资本。在旁听课程、购买资料等消费项目上，他们出手

38、大方，而且家长对此项消费的投入也是乐此不倦。4 。消费结构存在不合理因素，女生更为突出大学生的生活消费从 20 世纪 70 年代至今，至少有一个方面是共同的，即消费的主要组成部分以生活费用和购买学习资料、用品为主。在生活费用中，饮食费用又是重中之重，按照广州地区的物价水平，以学生在校每天消费十元左右用于基本饮食需要来估计，学生每月净饮食费需 300 元左右。我们惊奇地发现，在被调查的 12 名女生中， 66 、 7% 饮食费用在 350 元以下，有的为了保持苗条身材控制自己的食欲，有的为了节约支出不顾营养需要净选择廉价的饭菜；而 19 名男生中也只有 84 、 2% 达到标准。当问及他们是否研

39、究过自己的营养结构问题时，比如对一杯奶养起一个民族说法的认同时， 90% 的同学表示认可，但不怎么在意。当我们把饮食结构不合理的问题在讨论会上指出的时候，他们当中，尤其是女同学很多都承认自己对健康饮食知识了解不够。5 。过分追求时尚和名牌，存在攀比心理在讨论会中，一些同学指出，为了拥有一款手机或者换上一款最流行的手机，有的同学情愿节衣缩食，甚至牺牲自己的其他必要开支；有些男同学为了一双名牌运动鞋，有些女同学为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服，不惜向别人借钱甚至偷钱以满足自己的欲望等，都可以反映出一些学生不懂得量入而出，而虚荣心的驱使又极易形成无休止的攀比心理6 。恋爱支出过度在调查和讨论会上我

40、们发现，一部分谈恋爱的大学生每月大约多支出 100200 元左右，最少的也有 50 元左右，最高的达到 500 元（比如送名贵礼物给对方）。他们大多承认为了追求情感需要物质投入，经常难以理性把握适度消费的原则。这是让人感到忧虑的方面。有趣的是，传统意义上谈恋爱的费用支出一般由男方承担的局面已经完全被打破，而出现三种情况，即男方全部承担、男女方共同承担和女方主动全部承担，女生的恋爱支出如何在激烈竞争的社会中生存，那独立理财能力就成了重中之重。理财不是简单的四则运算，不是简单的收支平衡，它需要长期的理性基奠，个人盲目的冲动不是独立，是任性的表现，我们需要的不仅仅是脑中有独立的概念，更迫切的是独立的

41、行动和理性的思考。主要有两方面的内容：其一，正确认识金钱及金钱规律的能力；其二，正确运用金钱及金钱规律的能力。2 。克服攀比情绪攀比心理的形成不可避免。我们应该如何面对呢？首先，我们应树立适应时代潮流的、正确的、科学的价值观，逐渐确立正确的人生准则，给自己理性的定位。大学生的确需要竞争意识，但并不是所有的事物我们都需要争，生活上次于别人，并不可耻，没有必要抬不起头来。通过这次调研，我们基本掌握了当代大学生消费心理趋势及现状。大学生的基本生活消费大体上是现实的、合理的。但离散趋势明显，个体差异大，这主要是生源来自全国各地，由于家庭情况的不同和消费习惯的差异造成的。在以寄生性消费为主的大学生中，培

42、养独立的理财能力、科学的价值观应是当务之急。3 。形成大学生良好消费风气良好校风是师德师风和学生学习、生活作风的有机组合。其中学生的消费心理和行为是体现学生生活作风的重要部分。一旦良好的消费习惯得到培养和加强，就会对良好校风的塑造起促进作用，并形成校风助学风的良性循环。因此，应该把大学生良好消费心理和行为的培养作为校园文化建设的重要组成部分。在校园文化建设中设计有关大学生健康消费理念的活动专题，并且持之以恒，以大学生良好的消费心理和行为促进良好生活作风的形成，进而促进良好学风、校风的巩固与发展。大学生调查方案12调查背景：随着经济社会的高速发展，我们大学生作为社会特殊的消费群体正受到 越来越多

43、的关注，我们的消费观念对我们产生了极大的影响。因此，关注大学生消费情况，把握大学生消费的心理特征和行为导向，成为我们大学生共同的话题。在大学生的消费观念超前或没有机会的前提下，培养和提高大学生的经济头脑，帮助大学生做好理财规划，是一个有利于帮助大学生健康成长的重要课题。一、调查目的及意义1、了解大学生的基本消费情况，提高大学生的消费意识，提倡勤俭节约的品德；2、掌握数据调查方案制定的方法步骤和数据调查收集的方法；3、通过问卷设计，练习解决问卷设计过程中的细节问题，提高问卷质量。二、调查范围吉首大学张家界学院学生三、调查内容1、大学生的基本生活消费2、大学生的学习消费3、大学生的娱乐消费4、大学

44、生的人情消费5、大学生的电子产品消费四、调查方法本次调查采取的是问卷调查，通过调查成员的问卷的发放，对20位同学进行调查。五、调查程序1、初步调查：初步了解大学生消费情况；2、计划阶段：制定调查策划书，并审定、确认及修改；3、问卷阶段：设计调查问卷，初步测试。然后整理确认，并印制21份；4、实施阶段：向调查对象发放调查问卷并及时收回，确保问卷的回收率；5、研究分析：通过数据输入处理、研究、分析数据；6、报告阶段：撰写调查报告。六、日程安排调查时间：10月28日至11月18日 具体安排：10月28日 制作问卷11月17日 发放问卷做调查 11月17日 统计问卷11月18日 整理资料并分析总结 11月18日 写调查报告和调查心得七、经费预算打印费：6元八、注意事项1、调查过程中，保持良好的形象2、确保材料的真实性和保密性3、成员之间要团结互助，办事积极主动大学生调查方案13一、调查目的（1）了解*市在校大学生对目前就业形势的关注程度；（2）了解*市在校学生对创业的态度和创业现状；（3）了解*市在校大学生的真实想法。二、调查范围*市内所有在校学大生。三、调查对象*市内所有在校学大学生。专科生+本科生，全日制在校生。（成教除外）四、抽样方法设计