2022神奇的三年级作文例文1.docx

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1、2022神奇的三年级作文奇妙的三年级作文合集九篇 在平凡的学习、工作、生活中，大家都常常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化沟通的目的。那要怎么写好作文呢？下面是我为大家收集的奇妙的三年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。 奇妙的三年级作文 篇1美妙的大自然，静静地存在于身边。美妙的大自然，原委是什么?它是一条条流入大海的涓涓细流，是一片片落下枝枒的枯叶，是一簇簇绽放的花儿，也是一抹又一抹和煦的阳光。这一切，令人感受到美妙的大自然的宏大及壮阔。轻轻地抬起头，仰视那一望无垠的天，包涵着每一朵云，不论美丑，细心地呵护，才有今日的广袤无边;回首看看身边的大地，不论贫瘠或肥沃

2、，都收容，才有今日的宽阔;远眺大海，包含着河流不论长短，才能如此地壮阔。俯视着一片片落叶，告知了我生命的短暂，光阴一去不复返，所以，要好好把握;仰视着一颗颗圆滑的石头，都是“水”的杰作，经过了数万年的侵蚀、冲刷，一颗尖锐的石头也会变得平滑。石头好像正诉说着“水滴石穿”的道理，“有恒”才是胜利的根本。瞧!一只只小蚂蚁一起协力搬运着食物，不一会儿，蚂蚁便顺当地将食物运回家，这岂不是告知我们“团结力气大”吗?再次看着美妙的大自然，心中又有着不同的省思。美妙的大自然，是那么地硕大，而人类，却是如此地渺小，却依旧不断攫取着美妙的大自然的一切，将漂亮的美妙的大自然破坏殆尽。我诚意地向美妙的大自然致歉“一沙

3、一世界，一花一天堂。”美妙的大自然的世界中，充溢着奇妙，让我们一起趁着这个机会，好好地视察美妙的大自然吧!奇妙的三年级作文 篇2今日，我正在写作业，听见“咚咚”的敲门声，我开门一看，原来是爸爸回来了，他手里拿了一件衣服说：“儿子，爸爸给你买了一件新衣服，它还有奇妙的功能呢！”“什么功能呀？”我惊奇的问。爸爸说：“穿上试试吧！”我拆开包装，发觉衣服有四个按钮，我看了一下说明书：第一个按钮可以隐身，其次个可以想到那里就到那里，第三个可以飞行，第四个可以变换原样。我的心已经被那件衣服勾住了，我抓紧穿上，迫不及待的按了第一个按钮，我走到镜子前面，啊！镜子里果真什么都没有，我又按了其次个按钮，在显示器上

4、写了一个“广州”，刚一写完，就把我热的，原来我来到了广州，我抓紧又按了第四个按钮返回。接着，我又按了第三个按钮，我突然双脚离地，飞了起来。正在玩的时候，耳边突然想起了妈妈的声音“儿子，快起床。”我一惊，醒来了，原来是一场梦。我想我长大后肯定要造一件这样的奇妙的衣服。奇妙的三年级作文 篇3有一天，我在花坛旁边的土地上，发觉了一条蚯蚓。我立刻来了爱好，视察了它很久。只见它一伸一缩地向前面爬去，我一摸它，觉得黏黏的，它很快就钻回了洞里。我始终弄不明白，蚯蚓的身体那么软，也没有脚，它靠什么来前进和后退呢？我回到家里后查了资料，最终明白了蚯蚓的身体是由刚毛、表皮层、肌肉等构成，蚯蚓的运动就是依靠肌肉的伸

5、缩和刚毛的协作完成的。原来，蚯蚓的肌肉分为环肌和纵肌两种。环肌收缩时，蚯蚓的身体就会伸长和变细；纵肌收缩时，它的身体又会缩短和变粗。环肌和纵肌交织着进行收缩，加上刚毛的固定和支撑，蚯蚓就能向前运动了。另外，蚯蚓的表皮层还能分泌大量黏液，使它的表面变得潮湿光滑，从而有利于蚯蚓在土壤中自由穿行。我发觉了蚯蚓真奇妙，大自然真奇异！我通过这次视察和学习，学会了更多的学问，同时更加酷爱大自然和这个漂亮的地球。奇妙的三年级作文 篇4这天晚上，我做了一个奇妙而好玩的梦。你猜我梦到了什么？我梦见自己走进了一间教室，教室的门上写着几个字“奇妙的教室”。首先，我发觉这间教室的门拥有自动识别实力，假如你是学生的话，

6、大门两边就会伸出两只机械手请你进去。但假如你是坏人的话，两只机械手就会把你推出去。紧接着看到，教室的讲台上装有一个按钮，只要一按，教室就会出现四个输轮子，带你去丛林或高山，去实地学习自然和生物学问。最终我发觉教室里的黑板也很奇妙，从外表看，它只是一块普一般通的黑板，但它的功能可不小哦！像平板电脑一样，只要用手轻轻一点，要讲的内容都不用老师再写了，就会清晰地出现在黑板上。而且黑板上装有监控，谁没有在课堂上仔细学习，监控能清晰地记录下来。黑板还有下载功能，一点就会瞬间下载胜利，不须要任何等待时间。另外教室的桌椅也很奇妙，它可随意调动冷热温度，觉得冷的同学就会他所在的位置调热一点，觉得热的同学就把他

7、所在的位置调冷一点，特殊舒适。当我正兴趣盎然地在教室玩耍时，突然听到了妈妈的声音：“快起床了，天都大亮了！”我猛地从睡梦中醒来，才发觉自己做了一个梦，原来是在梦中走进了这样一间奇妙的教室！奇妙的三年级作文 篇5今日是端午节，妈妈说：“今日我们去看一个奇妙的粽子。”我想：妈妈是不是要带我去吃一种从来没吃过的粽子来过节呢？我带着怀疑和妈妈动身了。我跟着妈妈走了很久，突然，妈妈说：“到了。”我看到大门上“魔方”两字，惊奇地说：“妈妈，你走错路了。你不是带我来吃粽子的吗？”妈妈说：“没错，就是这里。”妈妈领着我走到一个展台前，指着一个粽子型的魔方对我说：“瞧，这个就是奇妙的粽子。”我这才茅塞顿开，原来

8、妈妈是带我来看魔方展览的。我被展台里各种各样的魔方吸引住了，没想到魔方的形态除了常见的立方体以外，还有其他许多形态呢！展台里的魔方有球形、蘑菇形的，还有多面体魔方其中粽子魔方像一个小金字塔，跟粽子真有几分像。魔方不仅形态各异，大小也不同。展厅里放着世界上最大的魔方，边长约200厘米，重2吨，真让人叹为观止。最小的魔方边长却只有8毫米，重1克左右，只有在放大镜下才看得清晰。最吸引眼球的是机器人复原魔方，它先把六个面扫描一遍，然后算出步骤最少的方法，快速地复原好。机器人还把魔方高高举起，向观众炫耀一番，真是太厉害了！魔方世界真奇妙啊！我过了一个不一样的端午节。奇妙的三年级作文 篇6现在的教室，虽说

9、宽敞光明，可对于我们这些崇尚科技的零零后来说，总觉得有些不尽与人意的地方，因此，我想是憧憬有一间既奇妙又智能的教室！这间教室是会飞、会穿梭到旧时代的。假如现在是自然课，老师正在讲亚马逊森林，那教室就会穿越到亚马逊森林，整个教室的墙壁都变成了森林般郁郁葱葱的。假如现在是语文课，老师正在讲鲁国的孔子，那教室就会穿越到鲁国的孔子庙，还能在智能墙壁上观赏到孔子和他的七十二弟子讲学的情境，让我们感觉身临其境，仿佛也变成孔子的弟子，正仔细地听他讲学。学生的桌子有两个按钮，一个是绿色的，一个是红色的。这两个按钮的作用可大啦！红色的按钮一按，就可以将这节课用过的物品一下子收到桌斗里，绿色的按钮一按，就可以将下

10、节课须要的物品弹出放到桌子上。在教室的最右角，有一个特别的学生，他叫作业机器人，他可以帮老师批改作业。可以通过学生们的作业了解学生对学问的驾驭状况，并将状况反映给老师。在教室的最左边，还有一个特别小助手，它叫学问机器人。它的任务就是将学生们的错题出示在黑板上，并给同学们讲解。将来的教室已经不再须要空调，因为建立教室的材料分为两种。第一种是在最外层，用来识别温度。其次种是在最里层，用来调整温度。这样一来，教室就可以自己依据室外温度调控室内温度，就室温始终保持在相宜的温度，让同学们能在舒适的环境中仔细地学习。将来的教室里，采纳的灯泡还可以自动调整光亮，假如是晚自习，灯泡就会变得比较亮，假如是白天正

11、在上课，灯泡就会变得比较适中。那灯泡会不会没电呢？这个问题不须要担忧，因为灯泡已经不须要电了。空气可以给它们带来能量。灯泡的灯芯是用特别的材料制成的。这种材料可以将空气转换成电能。这么美妙的教室，你肯定充溢期盼了吧？那就让我们好好学习，将这美妙的遐想实现吧！奇妙的三年级作文 篇7将来的教室是一个奇妙而又好玩的教室。你肯定想去那儿上课吧？那就跟随我一起去吧！来到学校门口，把手按在机器人指纹锁的胸部，它就会礼貌地向你问好：“早上好，欢迎来到奇妙小学。”假如你是外面的人想进入学校探个原委，就会因为指纹屡次认证失败引发整个学校的报警系统，让心怀不轨的坏人抱头鼠窜。假如坏人心有不甘，再次接近学校，就会被

12、学校里的保安叔叔毫不留情得驱逐。来到教室，你会不由赞美道：“哇！这里的景色真美啊！”白色的墙壁变成了一幅幅漂亮的画卷，画面变化出动态的四季漂亮的景色，小鸟唱着悦耳好听的歌，花儿争芳斗艳，个个露出动人明艳的脸庞，孩子们逍遥自在开心做自己喜爱的事。窗的本事也很大，它可以依据天气探测到室内室外温度的差别，会自动开启关闭，并且把室内的温度调整到人体最舒适的环境，冬天温煦，夏天凉快，就像一个大空调。黑板上红蓝黄三种颜色，上课的老师提前一天都把课件做好，打算其次天生动活泼的讲解。红色是每课重点和必需要加强记忆理解的内容。蓝色就是易错的，马虎大意马虎的内容。黑板右下角黄色是每天家庭作业的宝座，雷打不动的便利

13、我们记忆不出错。我想，随着科学技术的发展，我们肯定能坐进“奇妙的教室”！奇妙的三年级作文 篇8星期天，天气晴朗，我和爸爸妈妈一起到植物园玩。 在一片厚地毯子似的草坪上，有一棵高大的树，树干直直的，树枝上长满茂密的绿叶。我们在树底下休憩。这时，我发觉这棵树的树皮很奇妙，也许有一百层树皮吧，一些树枝还通向树皮里层长，上面还有几百只蚂蚁爬来爬去，我心里很惊奇，为什么这棵树的树皮有那么多层呢？为什么它树枝上和树皮间有那么多的蚂蚁呢？我新奇地问爸爸，爸爸让我自己去找寻答案。我一回到家，就打开电脑，到宽带网上搜查相关资料。啊，最终找到了答案！原来，这种树叫千层树，它长那么多层的树皮是为了让自己汲取更多养分

14、，在树皮间都有肯定的空隙，因为很隐藏，所以蚂蚁都情愿在里面筑巢。啊，多奇妙的大自然呀！只要我们拥有一颗爱问、爱探究的心，就肯定能发觉更多大自然的奥妙！才智如一颗奇妙的种子，播在生活中，藏在探究里，它长出欢乐；播在文字里，藏在细微环节里，它诞生的是精彩。思索让我们才智，才智让文字芳香。奇妙的三年级作文 篇9当我们每天背着沉重的书包来到学校，当我们因为眼睛不好看不到黑板而皱起头，当老师站在黑板前哑着嗓子上课，多么辛苦呀！因此，我确定独创一个将来的教室。我想让我的教室变成一个既便利、奇妙，又充溢魔幻的教室，教室里的黑板可以飞起来，随着老师的步伐可以游动到教室的任何地方，同时可以依据不同的须要变大和小

15、，老师讲完一个学问点之后，黑板会依据老师的指挥自动清零然后缩小；教室的桌子是会变形的，同学们来学校的上课的时候不用每天背着沉甸甸的书包，每次上课前按下桌子上的按钮，桌子会自动的依据课程表摆出当节科目所须要的文具，桌子前方有块显示屏，它会显示每节课的课本内容，旁边会有几个不同颜色的按钮，每个按钮都会发出不同的指令，当我们在学习中遇到困难时可以按下这些按钮找寻帮助；教室的门是自动感应的，每当有人通过的时候都会自动打开然后再自动关上；每天放学的时候老师可以遥控教室里面的全部桌椅，老师一按下遥控指令，教室里全部的桌椅都可以变形，并且自动整理。怎么样，我独创的这种教室很好吧？你想在这种教室里学习吗？那就要好好学习，只有好好学习，我信任幻想肯定能实现！加油！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页