2022年卓有成效的管理者读书心得(集合11篇).docx
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1、2022年卓有成效的管理者读书心得(集合11篇)卓有成效的管理者读书心得(集合11篇)心中有不少心得体会时,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这样可以记录我们的思想活动。许多人都非常头疼怎么写一篇精彩的心得体会,下面是我为大家整理的卓有成效的管理者读书心得,希望能够帮助到大家。卓有成效的管理者读书心得1读完了德鲁克的卓有成效的管理者以后,有许多的感想。以前也读过许多管理学方面的书,但是大部分都是纯粹的理论方面的,以至于许多管理理论在脑子里都是纯粹抽象的东西。德鲁克先生用特别平实的语言给了我们许多的例子,使许多抽象的理论特别鲜活的重现在头脑中。虽然德鲁克先生是美国人,但是他却能够特别精确的概
2、括出全世界管理人员的许多通病,他的许多思想和见解对我们国家的管理人员来说是迫切的须要学习借鉴的。以下我是对本书的几点看法:一、对“有效性”的看法德鲁克先生所谓的“有效性”是指使实力和学问资源能够产生更多更好的成果的一种手段。它有两个前提:一是管理者的工作必需卓有成效,而是有效性是可以学会的。组织聘任一个管理者,当然是要求他的工作必需有效率,否则就是对组织资源的一种奢侈。一个企业若管理了是无效的,那它可能都无法生存。这里德鲁克先生有一句话特别生动:管理的好的工厂,总是单调乏味,没有任何激烈人心的事情发生。这句话一起先看上去让人感到困惑。因为我印象中的管理的好的工厂,必定是有许多特别好的新闻,有许
3、多动人的事迹。其实现在看来,那并不代表着管理的特别好,因为管理的好应当是有条不紊的运行。一个组织每天都有许多意外的事情发生应当不是一件好事情。所以管理者应当把一些意外的事情变成例行的事情,努力把“非程序化决策”变成“程序化决策”,这样不但可以节约许多资源和精力,更能使企业更加有效率的运作。更为重要的是,德鲁克先生强调有效性是可以学会的。有效的管理不肯定是要看一个人的天赋。通过后天的学习可以让自己的管理更加有效。其实说到这一点,想起了我们国家的许多企业管理者。记得看过一个日本学者写的一篇文章,是有关中国的企业管理者的。他用特别精炼的语言写出了这个社会的一个通病浮躁。每个人都在追求速成、捷径、同流
4、合污,而很少有人能够沉静下来思索许多现象的缘由。大街上的任何一家书店里都摆放着许多浮躁的书刊和培训班的广告,比如:口才速成班、一分钟驾驭人际交往、十天学会经商之道、一夜暴富等。甚至有一本书是写中国企业怎样能在几年内赶超西方国家。然而这些东西都是不能速成的。西方国家的企业走到今日这一步,用了好几百年,其中积累的许多文化和精神的财宝,是无法速成的。德鲁克先生说有效性可以学会,我个人认为,是让管理者能够静下心来思索,思索自己有哪些不足,思索别人为什么能够做强,思索该如何向别人学习,也是告知管理者,一种很高的境界是须要学习和积累的,没有捷径可言。说白了,就是一个“自我管理”,“一个连自己都管不好的管理
5、者,怎么还能希望他管好别人呢?”。在这个浮躁的时代,管理者的管理哲学必需变更由管理别人转变为管理自己。德鲁克先生的这个建议对任何一个组织和个人都是极为有用的。然后,德鲁克先生提出了学习有效性的几个方法:管理自己的时间、在贡献上下功夫、善用人的特长、要事优先。二、“时间管理”金钱没了可以再赚,但是时间没了,恒久不会回来了。时间是不行逆的,时间也是不等人的。每个人都知道时间很珍贵,也在努力的去珍惜时间,但是实际所做的和想做的完全是两码事情。正如德鲁克先生举的例子,某位董事长可以确定自己1/3的时间用来探讨业务,1/3的时间用来接待客户,1/3的时间用来参与各种社会活动。然而秘书的统计令他大吃一惊:
6、这三件事情基本上没花费时间,时间全部都被用于一些无意义的事情了。我读到这里感觉很新奇,于是也自己做了一个试验。我个人觉得自己的时间是这样支配的,每天用8小时休息,2小时吃饭,1小时运动,6小时学习,1小时上网,6小时做其他的事情。这样看来,好像并不是很惊慌。但是第一天根据正常时生活统计下来是这样的:10小时休息,2小时吃饭,2小时运动,4小时学习,6小时做其他的事情,而且学习的过程中还做了其他的无意义的事情。无意义的事情占了80%。然后其次天根据事先规定的标准做了一下,感觉时间特别惊慌。所以说,人对时间的感觉是不精确的,我们须要调整自己的时间支配,以充分了利用好自己的珍贵的时间。德鲁克先生在时
7、间方面提出了另一个特别珍贵的看法就是把零散的时间集中起来,用整块时间集中精力办大事。正如前面所说的,管理者须要静下心来思索。用零零散散的时间处理重要的事情等于在奢侈时间。零散的时间只适用于做零散的事情,而重要的事情,必需腾出一块时间,解除干扰,集中精力去做,这是提高有效性特别重要的一点。三、在“贡献”上下功夫我特别赞同德鲁克先生对管理者的一个描述,就是管理者应当是贡献价值。管理者的工作就是帮助同事发挥特长并避开他们的短处。我觉得这是管理者的价值所在,因为管理者假如做到这一点,其每个人的优势必将很大程度上发挥出来,这不但能够大大提高组织的效率,还能够更加顺当的完成组织的目标。德鲁克对管理者的另一
8、个观点就是:管理就是承诺。没有承诺的管理不是管理,只是一种空口的指挥。有了承诺,才能得到员工的认同感,才能使组织具有真正的有效性。四、发挥人的特长德鲁克先生强调发挥好下级的特长,而不是紧盯着别人的短处不放。因为一个人的短处是已经形成了的,是一个人成长的过程中形成的,很难在变更了。与其花许多资源和精力去帮助一个人变更他的短处,不如另择他人,选择在这方面擅长的人。然而,现在的大部分管理者都是每天指责员工不擅长的工作做的不好。这让我想起了“木桶理论”,事实上在现在看来,“木桶理论”在管理上面有很大的局限性。我觉得一个人的特长就像是士兵的剑,在战场上是要用剑来击败对手。每个人都有短处,我们就要制作自己
9、的盾,用来防止自己的短处被别人戳穿。所以,现实中,人们应当花精力去专注于他擅长的事情,才能实现自己的目标和志向。五、“要事优先”原则在这里,德鲁克先生告知我们三点:做事要专一、做事要讲究依次、遗忘过去。所谓“一心不能二用”讲的就是做事要专一这个道理。“眉毛胡子一把抓”只是事事躬亲,事事不精,结果是全部的事情都没做好,还奢侈了时间,还不如不做。老子曾经说过“天下大事,必做于细”。而现在的人许多都是贪多求全,总是想在有限的时间内去干完更多的事情,结果是结果都很差,这或许也是浮躁的一种表现。光做到“心无旁骛”还不行,做事讲究依次也是特别重要的一个问题。许多人做事情都是先做让自己感到压力大的,这往往导
10、致了一个后果:牺牲许多重大的要务,因为一个任务中最耗时的部分将决策转变为行动的过程我们没有时间去考虑。还记得小时候读伊索寓言时的一个故事:一天,老鼠以自己的性命为筹码向狮子挑战,肯定要同它决一雌雄。不料,狮子却拒绝了它。“怎么?莫非你胆怯了吗?”老鼠得意地问道。“特别胆怯,”狮子说,“即使你拿自己的性命与我决斗,我也无法答应你。因为你实在长得太小了,就是全身的肉加在一起也填不满我的一道牙缝儿。用跟你决斗的功夫,我可以抓到更好的猎物。”的确,看到许多人每天在劳碌,却没有成就,或许自己也算是这样的一个人吧。我们不能增加时间的长度,却可以拓宽时间的宽度。只有把时间和精力花在最值得做的事情上,才能使之
11、发挥出最大的价值。每时每刻都只做最重要的事情,我们就可以获得了比别人多出一倍以上的时间和精力。那些在人生中最有成就的人,不肯定是最劳碌的,但肯定是效率最高的。很多成就突出的人,反而很少加班,他们做起事来不紧不慢,却轻轻松松就把业绩搞上去了。因为他们总是把每一件事情的轻重缓急分得清清晰楚,从而找到了一个最佳的排列组合。胜利的秘诀就是抓住那些最重要的事情紧紧不放。李敖老师也曾经说过:你的生命是那么短,全部生命用来应付你所选择的,其实还不够;全部生命用来做你只能做的一种人,其实还不够。若再分割一部分生命给“你最应当做的”以外的,不论是过去的、眼前的、将来的,都是奢侈你的生命。过去的事情已经过去了,谁
12、也无法变更。假如给我们带来的是华蜜,那么我们应当感恩的享受,若是不幸,我们应当现实的接受,并努力去变更。管理者要用心一志,第一项原则是要摆脱不再有价值的过去。所谓今日,乃是昨天所做决策和所实行行动的结果。也就是说每一位管理者都要必需不停地花费时间、精力和材质,来弥补及跳出昨天的行动和决策。不论昨天的行动和决策是自己做的还是其他人做的,管理者都要弥补和抛开。事实上他在这方面所耗的时间应当比其他任何任务所耗的时间都多。以上是我对这本书的几点感想,总结起来就是:自我限制,珍惜时间,擅长贡献,发挥优势,做事专一。虽然比较浅显,但是以后再读的时候,确定会有更多的感受。在这个浮躁的社会,希望自己以后能够真
13、正的沉静下来去思索和开拓,一步步的是实现自己的目标和志向。卓有成效的管理者读书心得2从起先学习“管理学”,我就借了这本书,可也是最近才艰难的将其读完。其中部分语言和论断总会让我很有感觉却理不出头绪。我有很努力的去读,去理解,可好像读后的成效没和所用的时间成正比,最终我在本书其次章中发觉,其实我读书的方法完全是错误的,从这个角度来说,我是个很没成效的时间管理者。但总之,我很佩服德鲁克这位管理学领域内“大师中的大师”。他这本六十年头出版的卓有成效的管理者至今仍在给人们很多启发,真的堪称经典。今日,我只能从一个初学者的角度,谈一谈我的感想。“管理者能否管理好别人从来就没有被真正验证过,但管理者却完全
14、可以管理好自己。”在大多数人的定义中,管理者是那些在组织中指挥他人完成详细任务的人,也就是说管理者的主要职责是指挥下属开展工作。这定义没错,但一个管理者若真想有所作为,想成为一个卓有成效的管理者,第一步并不是学会管理下属,而是要先学会管理好自己,使自己在工作中卓有成效,使自己的工作有效。我认为,书中提出的那些有关自我管理的方法其实对每一个人都适用,因为每个人也都是自己时间的管理者,每个人的工作也都须要卓有成效。我想先从我自身角度动身,谈谈如何实现自我管理,我们学生应当如何成为一个卓有成效的自我管理者。中学生活是一板一眼,步步为营的。到高校的第一感觉便是混乱,没逻辑。好像每天都很忙,有许多作业,
15、社团有许多活动,成天早出晚归,可每天睡前总会感到忙了一天就似乎啥也没干。其实大多数新生的生活都缺乏规划,更别说时间管理上的卓有成效了。中学时的时间大部分是在被别人管理,学生们在老师,家长的支配下按部就班的生活,可此刻的我们,是自己时间的管理者,一分一秒都得自己驾驭,因此,学会卓有成效就更加重要了。所以首先我们要树立这样的理念:我们须要成为一个卓有成效的管理者,并且卓有成效是可以学会的,也是必需学会的。那么我们学生应当如何成为卓有成效的自我管理者呢?第一,我们须要驾驭好自己的时间,规划好自己的生活以至于将来。“有效的管理者与其他人最大的区分,就是他们特别珍惜自己的时间。”而通常状况下,我们总是东
16、一榔头西一棒子,做事总是想起啥做啥,很少提前规划过自己的业余时间,只是本着把该做的作业做完,累了就看看电影,玩玩嬉戏的心态在生活,可我们也经常会完不成作业,电影嬉戏也没能尽兴。我们可能对将来很有想法,可却从没想过实现志向的详细步骤,也有些学生走在父母规划好的路上,始终被别人管理着。所以我想,我们的时间和生活应当在规划中进行。我们的将来也应当在有条不紊的实现。因此,驾驭时间就变得很重要。“假如要管理好自己的时间,首先应当了解自己的时间事实上怎么耗用的。”书中提到管理者应先按周期记录下自己时间的运用状况,然后消退那些奢侈时间的活动来达到对时间的有效利用。对我们学生而言,我们应当做的是对时间的提前规
17、划,今日我可以支配的时间是多少,我所应当完成的任务有哪些,我什么时间应当完成什么任务。书中提到一点让我颇有受益,“有效的管理者知道他必需集中他的自由时间。”我们做事须要的也是整块的时间,高度集中精力,全力以赴去完成这一时段的任务。正如我须要一整块时间来完成这篇论文,而不是今日写一点,明天写一点。将时间和任务分块,效率是会特别低下的。这也就是我开篇提到的我所犯的错误。其次,我们应当学会要事优先。如今的我们习惯性的随性去做事,我们喜爱参与各种各样的社团活动,喜爱和志同道合的挚友们在一起,有时甚至都牺牲了完成作业的时间。但对学生来说,学业应是第一位的。“卓有成效的管理者总是把重要的事情放在前面先做,
18、而且一次只做好一件事。”是啊,在上一条规划时间的同时,我们应秉承要事优先的原则,集中整块的时间来做重要的事情。所以对任务完成的依次,我们也应当做出详细的规划。第三,我们应当学会充分发挥自己的特长并充分利用他人的特长。“有效的管理者对于本身的工作,要从特长动身,使自己的特长充分发挥。”我认为这一点特别重要,因为每一个人都有优点和缺点,每个人首先应了解自己的局限性,并充分学会扬长避短。在完成一项任务时,应充分发挥自己的特长,使自己学有所用,同时在遇到自己的短肋时,也应当学会向他人需求帮助,充分利用他人的特长来弥补自己的短处,这样不仅节约了时间也会提升完成的质量。最终,我们应当学会遗忘过去,摆脱昨天
19、。“管理者用心一志,第一原则是要摆脱已经不再有价值的过去。”我想这一点是每一个浙高校子都应当学会的,也是老师们在不断强调的。从中学时的佼佼者到此刻的芸芸众生,无论心理落差怎样大,我们都必需学会遗忘,因为只有摆脱了过去,你才能以现在为起点全力以赴的前进。遗忘过去的成就,现在才是起跑线,摆脱昨天,我们应当做的是超越自我,从今刻起卓有成效。我想一本好书,会对你终身受益,你不同时期读,收获也会是不一样的。或许现在我对这本书的理解还很浅显,但我想我还会拿起这本书精读,去品出更深的意味。卓有成效的管理者读书心得3依据人力资源课老师的举荐,我有幸拜读了德鲁克的名著卓有成效的管理者,并受益匪浅。这本书的核心观
20、点是:对组织负有责任,能影响组织经营成果的人,就是管理者。管理者的工作必需是卓有成效,卓有成效是可以学会的。通过阅读总结,我认为要成为一个卓有成效的管理者,应当做到:一、重视目标和绩效管理。通过确定自己的工作目标,让自己的工作更有安排性。使自己的日常工作始终围绕目标进行,通过责随意识将安排的执行到位,保证工作目标的实现。而现实中团队的目标,要通过组织来实现。这要求我们要加强组织内部沟通和团队合作,通过各种激励手段和培训等手段来实现组织目标。二、做好时间管理。我认为要更好的实现目标,同一时间只做一件最重要的事情,这样才能做到最好。这就要求我们慎重设定自己工作的优先依次,将珍贵的时间资源进行最合理
21、的划分。三、 用人所长。如何发挥一个人的特长,使他在团队中做出最大贡献,这是我们学习人力资源管理课的目的。这要求我们依据工作中时刻改变的形势,对人员做出客观的评价,并合理搭配班子、进行性格互补和工作按流程咬合、做好人性的制衡,知人善用,擅长挖掘人才、激发潜力,做好授权和刚好沟通。四、进行有效决策。管理者每天要做许多决策,这必定分散他的留意力,降低决策的效益。这就要求我们首先要关注经营核心,集中有限的精力投入到影响经营结果的核心业务上,从关乎企业命运的战略目标着手,审慎制定战术策略和行动措施,按工作的轻重缓急支配先后依次,充分发挥组织内各人的专业学历、经验特长,在总结过往阅历的基础上做好综合分析
22、和换位思索,把握机遇,有胆有谋,进行有效的决策,完成组织目标。五、关注运营体系建设。达成目标要讲究方法策略,这就要求我们在工作上有一套完整的运营管理体,使组织内各人各负其责,根据既定规范,最大效率的完成日常工作,将更多的经验和时间赐予“危机管理”,才能确保企业长盛不衰。结合着卓有成效的管理者中关于有效管理的方法和案例,我更深刻的认知到管理能够优化经营效果,特殊是战略目标的确定、组织结构的设置、激励政策关注的核心对经营效果的影响是至关重要的, 并书中的成熟做法,比照自身的不足,对日常工作进行了改进:加强职业素养培育,强化时间管理和进度限制,时刻强调有效决策,将管理的基本常识用到日常工作中,关注自
23、己的核心业务绩效,重视许久利益,做到顺时应势、与时俱进。卓有成效的管理者读书心得4管理学一代宗师德鲁克的卓有成效的管理者堪称经典著作。读过第一章就使人豁然开朗,领悟到“有效性应是管理者所应追求的目标”,因而激发起剧烈的阅读爱好。近日,仔细学习、阅读了其次章,更是受益匪浅。其次章讲的是“驾驭自己的时间”。我们从小就背诵过许多名言警句,告知我们要珍惜时间,但如何驾驭自己的时间,的确没有静静地思索过,读了本章节感受颇多。其实,有效的管理者并不是一起先就着手工作,他们往往会从时间支配上着手,他们并不以安排为起点,而是将相识清晰自己的时间用在什么地方作为起点,然后管理自己的时间,削减非生产性工作所占用的
24、时间。最终,再将“可自由运用的时间”,由零星而集中成大块连续性的时段。可见,记录时间、管理时间、统一支配时间,这三个步骤,是管理者有效性的基础。时间的供应,丝毫没有弹性。不管时间的需求有多大,供应绝不行能增加。时间的供需没有价格可以调整,也无法绘制边际效用曲线。而且,时间稍纵即逝,根本无法贮存。昨天的时间过去了,恒久不再回来,所以,时间恒久是最短缺的。管理者假如要管好自己的时间,第一步就是记录其时间耗用的实际情形;其次个步骤就是要做有系统的时间管理。我们先要将非生产性的和奢侈时间的活动找出来,尽可能将这类活动从时辰表上解除出去。事实上,一位管理者,大刀阔斧削减不必要的工作,绝不会有太大的风险。
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