2022社会实践范例7.docx

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1、2022社会实践好用的社会实践模板10篇 社会实践 篇1 实践单位：家乡所在地为了丰富自己的暑假生活，增加社会实践阅历，增加自己的耐性和责任感，更多的将自己的学问与社会实践相结合，并通过自己的努力和劳动为家庭减轻肯定的负担。实践内容：利用暑期为学生辅导课程，利用暑期时间为邻近学生进行课程辅导、讲解以及练习，主要科目为语文、数学、英语。一、 事先分析此项实践的可行性可行缘由：1.地处农村，暑期中孩子们的暑假生活相对单调2.家长希望通过暑假提高孩子们的学习3.家长可以在多水的暑期相对削减对孩子的管束二、 联系教学所适当的场所，制定学习时间，布置学习设施三、 撰写招生宣扬语，并在合适位置张贴进行宣扬

2、招生通知书如下：招生啦想让您的孩子有一个充溢的暑假吗？想让您的孩子在暑期中更上一层楼吗？在学习中找到欢乐，在欢乐中探求真知。主讲：语文、数学、英语学习时间：7.168.16学习地点：东太村村委报名时间：7.117.16联系人：张群 解娇娇四、 对指定时间内报名的学生进行记录、分组五、 开学授课阶段1、开学第一天根据事先分好的小组给学生支配位置就坐。2、与学生相互介绍相识。3、给学生简洁介绍以后的学习流程，以及对大家的要求。4、 正式起先此次暑期课程辅导，让学生能够劳逸结合，适当合理的支配课程的种类、依次、数量。努力做到使学生在欢乐中探求真知。5、在辅导接近尾声的阶段，对不同年级的学生进行简洁的

3、测试，了解学生在整个暑期辅导过程中的收获所得，并将真实状况适当的反映给学生家长，以帮助孩子在以后的学习中更好的取得进步。6、“毕业典礼”简洁的对此次暑期培训进行总结，并让学生们自我思索从中学到了什么，收获了多少，并激励学生们在以后的学习中更加努力。实践结果：此次暑期辅导班“小小老师”的实践使自己的暑假生活特别充溢，丰富多彩，没有虚度光阴。1、在肯定程度上增加了自己处世的耐性，对于年龄较小的学生来说，想要让他们学有所得、听从管理，就更加须要耐性和技巧，但在自己的耐性这方面还是有些不足。2、做任何事情、对待任何人都应当学会限制自己的心情。尤其是对我这样血气方刚的青年人来说，更加简单意气用事，遇事更

4、简单冲动，不能很好的限制和把握自己的心情。在整个暑期辅导过程中我曾有好几次都没能很好的限制自己的心情，冲学生们发了火，事后想想根本没有必要。他们都是些年少的孩子，天经地义缺少肯定的自我限制实力和自我约束实力。但是我已经是大人了，不应当随意的就发脾气，更不应当用“武力”来解决问题，对于一些小孩子的问题更应当注意引导和激励，而不是实行强硬的看法和措施3、讲授课程时，对于时间和课程的支配还不够精细。没有严格的根据“规定的时间段”上下课，有时上课时间偏长，而有时却偏短，导致时间支配不合理。没有制定正式的课程表，只是大致上粗略的分为“上午课程”和“下午课程”，没能按不同学生学习的内容进行进行详细的进度制

5、定。虽然效率不是很低，整个暑期辅导效果还比较良好，但假如这些细微环节问题提早解决的话，信任此次暑期培训能使学生们获益更多。4、最终一点就是这次暑期辅导有点“虎头蛇尾”之嫌。一是、因为随着时间的增长，又加上许多学生是邻近的一些孩子，他们便不是很“胆怯”老师了。二是、时间越长，学生们对学习产生了一些倦意，没有了起先的热忱。三是、我自身而言，也有一些懈怠与疲乏，不如起先专心负责。所以从今次实践中让我懂得了做任何事都要始终如一。能轰轰烈烈的起先，就要能踏踏实实的结束，要坚持不懈，事情才能尽善尽美。实践体会：一、对于一个学生来说，他的小学教化是至关重要的.虽然在小学期间不是学习什么高深的学问技能，但在这

6、一时期是孩子们思想性格等形成的重要时期。比如说自信念的形成：据我视察了解，大多数的孩子都缺乏“自信念”，他们总是习惯于“崇拜”“信任”班级中平常比较优秀的学生或是被老师给与特定职务的学生。比如说在做题的时候，许多学生不能坚持自己的观点答案，而是选择一味的信任老师所指定学生的答案，不敢该生的答案正确与否。这不仅是学生学习中的一个误区，缺乏自信会响他们以后的学习发展。我认为导致这种状况的部分不缘由在于老师，有部分小学老师不是特殊负责，把许多“特权”交给他们认为相对优秀的学生来运用执行，但这些相对有有的学生只是相对优秀而已。他们终归还是些孩子，在执行这些“特权”时，往往贯穿以专横。而其他学生也在这些

7、“特权”之下，渐渐的丢失了抗拒，丢失了自我思索，丢失了自信念，到最终一味的信任特权。这样不论是对那些原本相对优秀的学生，还是一般学生都是有害的。我个人认为小学老师应对此引起较高的警惕和留意。“在其位，谋其政”尤其是对于一名老师而言，责任更为重要。二、小学生更须要关注。通过这个暑期的辅导，我发觉每个孩子都有自己的优点，就算在学校被公认为“坏孩子”的那些。这些“坏孩子”更须要被关注。这种关注不是指责教化而是关切激励。但这些学生在学校里往往被固定在“差生”的位置上，很少有老师情愿费心管理他们，给与的关注无非是训斥。一个老师的精力是有限的，他们不行能关注到每个学生，对于原来比较优秀的学生可以适当削减管

8、理，把精力安排到比较差的学生身上，让每个学生得到适当的关注，这样才有可能使每个学生都朝着有益的方向发展社会实践 篇2中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。作为一名第一次走向社会进行社会实践的大一学生，我真真实切地感受到了自己的不足之处。但是，我还有改进的时间和空间。由于缺少阅历，在服装印花厂起先工作的几天，我总是会犯下一些不大不小的错误。而且，碍于放不下面子，做事总是畏手畏脚直到听到和我一同去进行实习的挚友建议我，放下面子，真正从工作中学习技术，提高自身与

9、他人沟通交际实力，我才下定决心，定要从这次社会实践中获得阅历和进步。在印花服装厂工作，也不是事事顺当，也会遇到一些小困难。记得那天，由于天气的缘由，我没有准时去到工厂，结果受到了车间主任的严厉指责。当时，还有很多工人在四周工作。他们中很多人都向我投来幸灾乐祸的关注神情，让我觉得相当尴尬。我第一次对那份工作产生了抵触心情，工作也做得马马虎虎，敷衍了事。回到家后，我认仔细真地回忆了事情的前后经过。起先，还为车间主任指责我感到忿忿不平。后来，我意识到了这可能一起先就是我的过错。假如，工厂中大部分工人都像我一样，因为各种各样的客观缘由就随意迟到，这势必会严峻影响到工厂的生产效率!无论从企业还是职工最终

10、自我价值方面，这种做法都是不值得赞许的。其次天，我主动向主任致歉，并保证再不会出现因个人问题而耽搁生产的现象。主任也为昨天指责口气过重向我致歉，并激励我好好努力，多从厂中学习有用学问。通过这件事，我相识到了，自己不但要学习专业学问，还要学会做人，做事，与人相处。学，然后知不足。我始终谨记着句话。时间的消逝让人来不及察觉，而全部的经过，都成为成长中不行或缺的养分，促使我在选择的这条道路上踏实地走好每一步。首先说：实习对我来说是个既熟识又生疏的字眼，因为我的学生生涯也经验过许多的实习，但这次却又是那么的别出心裁。他将全面检验我各方面的实力：学习、生活、心理、身体、思想等等。它关系到我将来能否顺当的

11、立足于这个充溢挑战的社会，也是我建立信念的关键所在，所以，我对它的投入也是百分之百的!惊慌的三个月的实习生活就要结束了，在这段时间里我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结一下。第一、通过这段时间的实习，通过实践，使我学到了许多实践学问。实践是检验真理的唯一标准。通过在车间的这段时间，第一次这么近距离的了解到了，生产门窗的全过程。也第一次知道了看似简洁的材料有那么多的种类。小小的门窗看似简洁，可真正的生产起来就不那么简洁了。不管做什么事情都要仔细，做事情要这样;做人就更要这样;还要善与思索统筹规划。比如从第一步下料来说型材有6米长的有5.8米的5.9米的5.6米的，依据图纸的要求截取不同长

12、度的大小，要留意个问题在里面1要从大到小来截取，这样能最大减小奢侈的程度。余下的部分要看后面图纸，有没有合适的尺寸，然后做分类处理以等待回收利用。2大锯要精确到毫米误差保持在小于等于1毫米。还要留意的是依据型材的形态和特点来确定哪一面朝里，大部分状况是大面最贴近锯齿，这样能最大的减小误差。其次、说一下切身的感受。苦累是我最大的感受!可以说长这么大从来也没做过这么重的活，通过3个月来的体力劳动彻底变更了我的思想社会和学校的区分;让我知道了生活的残酷;社会的现实;让我明白上学习就是一种华蜜。更让我明白父母的不简单和苦心。到现在才明白学问变更命运这句话。在以后的日子里，我会加倍的学习，努力的工作，让

13、父母放心让领导满足。社会实践 篇3作为宏大的祖国将来的事业的继承人，我们新一代高校生应当及早树立自己的历史责任感，提高自己的社会适应实力。假期的社会实践就是很好的熬炼自己的机会。当下，挣钱早已不是打工的唯一目的，更多的人将其视为参与社会实践、提高自身实力的机会。很多学校也主动激励高校生多接触社会、了解社会，一方面可以把学到的理论学问应用到实践中去，提高各方面的实力；另一方面可以积累工作阅历对日后的就业大有裨益。进行社会实践，最志向的就是找到与本专业对口单位进行实习，从而提高自己的实战水平，同时可以将课本学问在实践中得到运用，从而更好的指导自己今后的学习。但是作为一名尚未毕业的高校生，由于本身具

14、备的专业学问还非常的有限，所以我选择了打散工作为第一次社会实践的方式。目的在于熟识社会。就职业本身而言，并无凹凸贵贱之分，存在即为合理。通过短短几天的打工经验可以让长期处于校内的我们对社会有一种更直观的相识。实践过程：自从走进了高校，就业问题就好像总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，聘请会上的大字报都总写着有阅历者优先，可还在校内里面的我们这班学子社会阅历又会拥有多少呢？为了拓展自身的学问面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的阅历，熬炼和提高自己的实力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的改变，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我起

15、先了我这个假期的社会实践-走进赣州市金源休闲餐厅。实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋改变，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的学问可能在今日就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会

16、越来越高，我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。社会实践 篇4实践学生：xxx实践单位：xxxx有限公司实践时间：20xx年1月13日-20xx年2月10日实践内容：尝试食品加工单位评语：该学生在我公司实习期间，遵守劳动纪律，听从支配，仔细工作，表现优良。个人体会：假如让我在学校、家、社会中选择自己想的地点，我肯定会全部选的，现在发觉不管在什么地方和什么环境下，一样可以学到自己能学的东西。学校和家里，是很自由、很轻松，这样欢乐的生活谁都喜爱，但是欢乐的生活过久了，想去找那种刺激、有挑战的生活。常言说的好：不

17、经验酸、甜、苦、辣的人生，不算是真正的人生。在那短暂的二十几天的时间里，感受多多啊！在工作时肯定要做好自己的本职工作，仔细、负责。一个不敢勇于担当责任的人，不算是一个胜利的人，其实在人与人之间有许多事，只要你多为别人着想，你就会发觉自己过的很充溢，就像在那20多天里，上班时，领班总喜爱给我支配事儿，我很少怨他，当自己心中怨他时，就立刻让提示自己，现在工作是在熬炼自己，我身后有恒久支持我的家人、挚友。在生活中，要快乐的去面对自己的选择，从前我还是很胆怯，总怕自己上当受骗。可现在没有以前那种想法。常言说人不上当不聪慧。在向前走的人生中，经常分析自己失败的缘由、积累阅历，走向胜利，同时也让自己去尝试

18、胜利的感受和体会那种成就感。在2月10日那天，手拿几张颜色鲜红的人民币的时候，心中有说不出的兴奋，那时我连蹦带跳出了厂门，通过本次实践我有点自己感慨：胜利对不怕吃苦之人来说简单，对懒散之人来说很困难。社会实践 篇5转瞬间，暑假的社会实践已结束，蓦然回首，仍旧留在原地等待的是匆忙几天的沉重又乏累的充溢，它为短暂而美妙的假期填上了一抹颜色。这次社会实践，我在杭州的百年老字号王星记扇庄进行。这个机会，是在期末考之前一个月的聘请会上得到的。最终一个名额得来不易，聘请会上的激烈竞争和火爆的场面，让我提前体会了找工作真的不易，也让我更加珍惜实践的机会。第一天的工作比较轻松，主要是参观王星记的制扇车间、书画

19、车间。在制扇车间里，我观摩了老师傅们的日常工作拉花、折面、穿骨、沿边、齐头、打蜡，最终检验、包装。其中，除拉花外均为折扇工艺。老师傅们的动作如行云流水般流畅而富有美感，沉淀了大半辈子的阅历在不经意间表露无遗。其次天我就在这里当助理，为一些扇骨打蜡或穿上流苏。在书画设计车间，我体验了四花中的烫花。烫花是用特制的电烙笔在扇片上烫出各种图画。烫花的笔头呈圆锥形，是用白银做的。烫花时技师手执电笔，通过调整电压和温度，把握运笔的速度和力度。技艺超群的烫花技师笔法富于改变，不仅能勾画出物体的线条，还能获得国画线描中所具有的劲、老、活、松、圆、厚、润、拙等艺术效果。同时，我还观赏了几位大师的作品，看了学徒画

20、的扇面。学徒中有许多聋哑人，他们因为听不见外界的喧嚣，因此心会特别安静，非常适合学习画画。在这样一个聋哑人很难获得工作和社会地位的高速发展的社会，很少有企业会像王星记一样富有社会责任感，能想到帮助聋哑人们，给他们一份能靠着自己的努力养家糊口的工作，这让我对王星记多了一份钦佩。第三天在博物馆里学习，了解了扇的历史和王星记的历史，探讨了很多闻名的扇子。王星记扇庄是杭州扇业的典型代表，始创于清光绪年间。作为一家老字号，它能够在现代文明的冲刷下努力汲取新文化的内涵，与中国传统文化融合，富有创新精神，才在现代社会中走得更远并绽放出刺眼的光线。第四天，我的工作是修改并翻译博物馆解说词了。幸亏前一天听过的没

21、有忘太多，这一天翻译起来，又加深了我对扇子制作工艺的印象和对扇文化的了解。在实践中，我也发觉了自己的不足，就是不擅长表达自己，有些胆小和害羞，还不够自信等，而这些不足给我的工作带来了一些困扰。在实践的过程中，没能更好的与同学和基地的辅导员沟通，吸取他们的阅历，以至于工作不顺心，有时甚至会因此而犯错。发觉了这些不足，我以后便能更有针对性的提升自己，使自己更能适应社会的须要。当然实践中我也表现出对工作的热忱和有责任心的优点，并将接着保持。此次实践，填补了我课堂上学不到的空白，真正增长了社会交际阅历，同时也明白了一些为人处事的道理。这一次的实践使我受益匪浅，信任在将来的人生中我会走得更远更顺畅。社会

22、实践 篇6现在，离走进社会越来越近了。校内与社会环境本存在很大的区分。这就要求我们利用假期时间走进社会实践。社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培育熬炼才能的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参与社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，汲取新的思想与学问。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情 ，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才能，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教化的大课堂，在那片广袤的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更

23、为坚实的基础。我在实践中得到很多的感悟!一回到家乡在一家超市找了一份临时工，做促销员。挂着实习生的牌子站在柜台旁，一脸无趣、迷茫地站在那，不断地提示自己要大胆地接近顾客，拉拢顾客，可好长一段时间站在那一声不吭的。但渐渐地放开胆去尝试，其实这种沟通比想象的简单多了。在学校，每天有作息时辰表约束你。课程表会告知你，今日该干什么，明天又有什么事情要做。而在这里，你可以无所事事地像木瓜呆在那儿无所表现。在学校，每一个学生都在为取得更高的成果而努力，虽然这也存在的竞争，可校内里总少不了那份纯真，那份真诚，一般不会招来嫉恨与报复。可是在社会中，优胜劣汰，你的胜利就是别人的失败，工作干脆影响了他人的经济利益

24、。在社会中接触各种各样的顾客、同事、上司等等，关系困难，这一切都须要我们有阅历去处理。尽管存在竞争，我们还得不断学习别人优秀的地方，这须要我们有阅历去调整自己的心态。而这些阅历须要日积夜累，而不是在毕业后读本速成书便可成的。这些事情许多同学沉醉于学习与消遣还将来得及思索，便忽视了社会实践的重要性。这次亲身体验让我有了一些深刻感受，这不仅是一次实践，还是一次人生经验，是一生珍贵的财宝。一、挣钱的辛苦:成天在超市辛辛苦苦上班，每天面对的都是同一样事物，真的好无聊啊!好无耐啊!二、人际关系:在这次实践中，让我很有感受的一点就人际交往方面，大家都知道社会上人际交往特别困难，大家为了工作走到一起，每一个

25、人都有自己的思想和特性，这一切都须要我们有阅历去处理。尽管存在竞争，我们还得不断学习别人优秀的地方，这须要我们去调整自己的心态，在一个最佳的状态下，才能很好的工作，吸取阅历。而这些阅历须要日积夜累，而不是在毕业后读本速成书便可成的。在交际中，既然我们不能变更一些东西，那我们就学着适应它。假如还不行，那就变更一下适应它的方法。我在这次社会实践中驾驭了许多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学实力的人迟早要被企

26、业和社会所淘汰。三、管理者的管理:在公司里边，有许多的管理员，他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理，就必需要有好的管理方法，就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工，你的下属，你班级里的同学们!要想让他们听从你的管理。那么你对每个员工或每个同学，要用到不同的管理方法，意思就是说:在管理时，要因人而异!四、自信:在社会中要有自信，自信不是麻木的自夸，而是对自己的实力做出确定。当你在多次的接触顾客中，我明白了自信的重要性。你毫无阻碍和人沟通就是你自信的表现，当你没有足够的自信念，你根本就不能很流畅的和他人沟通。你没有社会工作阅历没有关系。重要的是你的实力不比别人差。社会

27、工作阅历也是积累出来的，所以没有必要感到自卑。你的自信有时能够感染其他的工作伙伴。五、相识来源于实践:一切相识都来源于实践。实践是相识的来源说明白亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接阅历的必要性。实践的发展不断促进人类相识实力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的相识实力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对相识的确定作用，相识对实践具有巨大的反作用。相识对实践的反作用主要表现在相识和理论对实践具有指导作用。相识在实践的基础上产生，但是相识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所

28、学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。社会实践 篇7xx年好像注定是不平凡的一年各种地质灾难层出，但是作为高校生的我们，不应停止实践的脚步，在这个夏天我们迎来了，高校的第2次社会实践， 都说现在的高校生是生活在

29、温室里的花朵，经不起任何风雨。而随着暑假的起先，我们将走出象牙塔，走进社会，为公众书写一份满足的答卷。一个月的暑期生活就这样匆忙结束了，还有我的这次社会实践。让整日呆在象牙塔的我，尝到了生活的现实和不易。或许，这种真实的体会，才是最珍贵的收获。在这次餐厅社会实践中，困难时刻严峻的考验着我们。在餐厅工作的同时，也不行避开的同其他部门产生联系。这样，我就在不断的联系中和在正式员工的介绍下，对餐厅的客房、前厅、销售、财务和工程等部门都有了肯定的了解。同时，我还主义积攒一些餐厅管理的资料，时刻充溢自己对餐厅学问的储备。餐厅作为服务行业，从业人员的素养凹凸很大程度上影响着服务效果的好坏，并进一步影响服务

30、收益。因此，应大力提高员工素养。以人力资源部为核心，为员工量身订制生涯发展规划。餐厅一直把客人的利益放在首位，目前在业内，也有人士指出，应提升员工利益的地位。因为员工干脆对客服务，只有员工的需求得到了满意，才能更好的服务于顾客。这样立足于员工，服务于客人，在满意客人须要的前提下，为酒店争取最大的利益。同样，因为餐厅是服务业，因为现在追求想客人供应人性化服务，所以，我们餐厅内部管理中，也应当实施人性化管理。因为我们的基层员工是干脆面对客人的，他们服务质量的好坏，干脆关系我们餐厅的整体形象。而员工利益的满意程度，又影响员工上班的工作效率。所以，有一个人性化的内部管理，有一个人性化的企业文化，更能提

31、升员工的素养。让总经理，总监走近员工，走入员工的生活，不是一件坏事。世界一个必经步骤。每一项操作，每一个动作，每一个表情，我们都能应当给出一个依据。规范化的管理，有利于员工的服务水准的提高和餐厅管理水平的提高，全面化的管理更是必不行少的。记得我们在接待vip之前，总监总是三番四次的跑我们餐厅。一次，我对总监说，您是不是不放心我们，干吗非得重复的看?回答是：不是不放心，是确保万无一失!小到室温的多少，背景音乐的大小，墙角的卫生，植物的摆放、颜色的搭配，及其灯光的完好和平安通道的顺畅，这不光是营业区域的检查，其范围要涉及到四周几个营业区域。在这里还应当提下投诉的问题。我在餐厅实习时，我们经理常常说

32、，这段时间我们没有投诉，特别好。我感觉这个观点不好。很多客人在对服务不满足时，都不投诉的。并不是说我们的服务没有缺点。有投诉才有进步，我们应主动向客人了解我们的服务效果。仔细虚心介绍客人的看法，我们接受投诉的目的不是惩罚员工，而是对我们的经营管理敲响警钟。另外还想强调下心态问题。作为餐厅人员，良好的心态至关重要。不要怨天尤人,应当谢天谢地, 餐厅给了你这个发挥你实力的机会。这次的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟了许多东西，甚至这些东西将让我终身受用。工作的时候要学会全力以付，不要太计较自己付出多少，尽量做到多做事，做有用的事情。自己努力的工作，旁人也会看到。不管怎样，重要的是工作的成效和业绩

33、，这才是领导看重的。社会实践 篇8我在酷寒中迎来了作为高校生的其次个寒假，当然，也是我第一次经验社会实践。对于一个高校生而言，敢于接受挑战是一种基本的素养。虽天气寒冷，我毅然踏上了社会实践的道路。亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，熬炼自己的才能，培育自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。自从走进了高校，就业问题就好像总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，聘请会上的大字报都总写着有阅历者优先，可还在校内里面的我们这班学子社会阅历又会拥有多少呢?为了拓展自身的学问面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的阅历，熬炼和提高自己的实力，以便在以

34、后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的改变，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我来到了乐清市岭底乡，起先了我这个假期的社会实践。实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。20xx年大二学生寒假社会实践报告社会实践报告。理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。在中国的经济飞速发展，又加入了世贸组织后，国内外经济日趋改变，每天都

35、不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的学问可能在今日就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。在实践的这段时间内，我们穿街走户接触各种各样的人和事，这些都是在学校里无法感受到的，在学校里或许有老师安排说今日做些什么，明天做些什么，但在这里，不会有人会告知你这些，你必需要知道做什么，要自己地去做，而且要尽自已的努力做到最好。在学校，只有学习的氛围，终归学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成果而

36、努力。无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的实力!记得老师曾经说过高校是一个小社会，但我总觉得校内里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是高校高校，学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐，他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践（师范生社会实践报告）中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习许多，而且是多方面的，几乎是四平八稳;而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的学问一点都用不上的状况。回想这次社会实践活动，我学到了许多，从我接触的每个人身上学到了许多社会阅历，自己的实力也得到了提高

37、，而这些在学校里是学不到的。在社会上要擅长与别人沟通是须要长期的练习。以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的看法，你要听取、耐性、虚心地接受。社会实践 篇9*年*月*日至*月*日，我随青岛海洋高校工程学院三下乡队伍来到平度市崔家集镇周家村社会实践。对于从小生活在城市中的我来说，是一次难得的经验。短短的五天时间，感受了深厚的乡村生活气息，也产生了许多感想。周家村是远近著名的文明村，全村耕地面积1550亩，住户面积200亩，230户人家，800口人，其中党员

38、19名。村固定资产120万，村每年平均收入3800元左右。生活在旁边乡村中属富有水平。周XX自74年上任以来，为村里的工作耗尽心血，给村里带来了大量收益，村子有了天翻地覆的改变。提起周XX，村里的老少爷们儿们都直竖大拇指。进村后，首先引起我留意的就是有序的道路和整齐的房舍，以及道路两旁那既有经济效益又能美化环境的柿子树，与我想象中的农村有着相当大的区分。待融入到村中去以后，可以深切的感受到村里的治安状况相当好。经济上的富裕和生活上的安静，使我毫不夸张的用了安家立业来作为周家村给我的第一印象。听村里的领导介绍，村里的主要收入于种植业，其中200亩果园收益可达每亩4000元左右，而辣椒更是达到了每

39、亩10000元。但当我们问到村中是否有自己的企业和项目时，村里领导向我们道出了苦衷：数年前曾有一木器厂，在村里投入生产，但不到3年，木器厂就因接连亏损而在村中消逝，而其后的几次上项目的想法，都因缺资金少技术（尤其是少技术少人才）而夭折。人才、教化在我心中留下了深刻的烙印。在其后几天给孩子们上课的过程中，这个烙印日渐加深。学校并不算大，还算光明的教室和尚未残缺的课桌，与偏远山区相比，以令孩子们满意。但与我从小生活的城市中的小学已有着天壤之别。仅从每天上完课孩子们必需将自己的凳子搬回家来说，这的学习环境并不能用一个好字来形容。但孩子们那对学习特有的热忱和仔细把我深深的感动了，他们几乎想要我们在5天

40、之内把所知道的全部学问都教给他们。在和孩子们的沟通中我了解到，他们都很想成为高校生成为科学家，对外面未知的世界充溢了新奇和向往。但当我问他们以后回不回来的时候，几乎全部的孩子都缄默了。或许是还是小学生的他们尚未明白我这个问题的含义，或许是始终以来伴随他们左右的考高校，去大城市的话影响着他们。没有一个孩子表示自己将回到自己的家乡。人才、教化再一次在我的脑海中回荡着。一位挚友曾对我讲过一个真实的故事，某省重点中学有一位来自穷山村的学生，学习特别用功。他的床头贴着一句激励自己学习的话，只有九个字：别忘了！你是农村户口！听到这件事的时候，我的内心是沉重的。我国城乡的巨大差异造成了教化观念上一个极其偏激

41、的错误。农村的孩子迫于自己农村户口及生活环境的压力，几乎用完自己全部的精力去学习考高校，以此来摆脱落后的环境，实现自己美妙生活的幻想。但当这些村里的傲慢考出去成为高校生以后呢？他们中有几个回到自己那还不富有的家乡，投身其中的建设呢？人都憧憬美妙的生活，这本无可厚非，但村里留下的是什么？几个高校生的名字，一个虚幻的荣誉而已。人才照旧缺乏，生活照旧贫困。这种人才流向并非只存在于农村和城市之间，也同样存在于小城市和大城市之间，落后地区和发达地区之间，以至于我国的西部和东部之间及国内和国外之间。孩子们的想法和做法并非出自自己思索，而大部分都于家长和老师的言传身教。在和一位老大爷的闲聊当中，老人告知我们

42、他有两个儿子两个女儿都考学去了城市，在谈到孙子时，老人很骄傲的告知我们，他的大孙子刚在一所省重点中学考了前十名，以后考高校，考名牌高校，到大城市去！老人的笑容让我感受到了家长们望子成龙、望女成凤的迫切心情。我问老人想没想过让孙子回家乡支援家乡建设，老人说：村子里太苦，能到外面去，干嘛回来。谁不想让自己的孩子过点好日子！以周家村的生活水平来说，村子应属富有的行列。周家村的村民都不想让孩子回来，可想而知其他贫困村的状况。周家村之所以富有，关键在于和韩国合作的200亩高效田，其实这对村里既是一笔客观的收入，又是一种劳动力的利用。韩国人出种子，出技术，村里出劳力，出土地，收获后，韩国人回收全部果实和种

43、子，付给村里的酬劳只是收益中极少的一部分。而且还规定村里不得留果留种，否则将受重罚。这完全是一种劳动力的欺瞒，可是以我们的学问就是无法驾驭其中的技术关键。而我们为了这笔可观的收入，还必需甘受韩国人的这种技术欺瞒，其缘由何在？人才不足！试想假如村里有这么一批农业学问相当丰富的人才，我们完全可以驾驭韩国人的技术，从而为我们自己所用，那时全部的收益都将归我们自己全部。村里将远比现在要富有！孩子们是渴望学问的，村里也是须要人才和技术的。但一些客观现实又使我们的教化观念发生改变，造成了人才的流失。改革开放20年来，人们的思想有了极大的进步，越来越多的人已经意识到了教化的重要性。在周家村采访的过程中，我们

44、了解到，80%的家庭将孩子的教化费用作为自己将来几年内的最重要支出。在资金比过去有了保障之后，我们支持农村教化以不仅仅是财力上的帮助，还应是教化人才和教化观念上的帮助。孩子们须要的不仅仅是学问，同样须要做人的道理、适应时代的发展的观念和大局观。我们作为新时代的高校生，有责任有义务尽我们最大的努力支持农村的教化事业！下乡过程中所见所闻许多，但我认为最重要的还是教化问题。科技是第一生产力！新时期农村的教化事业依旧面临许多的问题，解决好这些问题将极大的促进农村的发展。社会实践 篇10自从1946年2月14日，世界上第一台电脑ENIAC在美国宾夕法尼亚高校诞生，电脑起先受到人们的关注。到了80年头初，

45、我国掀起了第一次计算机普及高潮;90年头初，在我国掀起了全国性的其次次计算机普及高潮;21世纪初，我国起先出现了一次新的计算机普及高潮。到了现在，电脑已走进了很多百姓的家中。随着计算机的普及，在1996年5月，第一家网吧威盖特在上海出现，这种高科技休闲方式很快被爱追潮流的年轻人接受。我国也针对网吧制定了很多相应的法律条款，其中有一条明确规定了未成年人不允许进入网吧。 但是依据新闻报道，仍有大批未成年人进入网吧上网。就此，本小组做出了如下调查：依据广阔民众供应的信息，我们了解到了多个网吧是否有未成年人进入的状况。依据所获得的信息，我们发觉大部分网吧还是根据规定，禁止未成年人进入，但仍有少数网吧允

46、许未成年人进入。依据调查的数据显示，有一个网吧除了几个空的机位，其余全是未成年人，而另一个网吧则全是未成年人，甚至还有一些小孩子挤在一个机位。这种状况并不是偶然发生，依据这两个网吧旁边的住户反映，几乎每天都有未成年人来网吧上网，就算是开学之后，还是有部分未成年人在中午、下午放学后来上网。除了这两个网吧，其余的网吧状况要好许多，但并不代表没有状况，依据人们供应的信息，我们了解到那些现在不允许未成年人进入的网吧，曾经也允许未成年人进入，但是现在已经变更了。惋惜并不是全部，比如之前说的两个网吧，就是很好的例子。至于网吧对未成年人的危害，信任很多人的很清晰：会使学生们丢魂失魄、丢失意志、无心学习、前途

47、废弃。除了这些，网吧还会摧残未成年人的身体,损害未成年人的心理健康,简单滋生是非,并且网吧还有许多平安隐患。据调查,学生上网80%以上是打嬉戏，15%左右是交友闲聊，真正查询资料用于学习的为数极少。有13%以上的男生很喜爱上网或痴迷上网，达到了严峻影响学习的地步。一到寒暑假，学生们更是肆无忌惮，不少学生生夜以继日地玩电游、上网。网吧已成为目前教化和社会、家庭的一大障碍和症结，也是社会上产遍忧虑的一大社会焦点。现在，人们为了解决社会网吧所带来的问题，又考虑到网络对未成年人来说是不行缺少的，所以很多地区都开设了绿色网吧。 再说回我们这里，一些地处偏僻的网吧仍旧有大批未成年人进入，这将严峻影响到未成年人的身心健康。所以我们建议有关部门严格这类不合格的网吧，并开展绿色网吧，让未成年人能够在爱护身心健康的条件下绿色的上网、健康的上网。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第32页 共32页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页