2022年关于初中周记集合9篇.docx

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1、2022年关于初中周记集合9篇关于初中周记集合9篇时间过得真快啊，挤眼间，一个星期已经过去了，我们肯定有印象深刻的事情，马上行动起来写一篇周记吧。那么我们该怎么去写周记呢？下面是我细心整理的初中周记9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。初中周记 篇1春天向我们一步一步走来，不信你们就去路边看看，你们看那月季花枝头上那粉红的花骨朵，看玉兰花那绿茸茸的花骨朵不仅如此，天气也变得温煦了，要是你出去漫步肯定能感觉到春风， 啊，春风是多么的凉快呀！像风扇吹出的风一样。春天是多么漂亮，多么多彩呀，我真想留住春天的脚步呀！初中周记 篇2充溢激情的运动会结束后，我的神魂仍没回来，依旧停留在那难忘的一幕幕和去年一样，最

2、精彩，最吸引人眼球的还是女子4150接力赛。嘭!伴着一身枪响，运动健儿们似离铉的弓箭一般，飞奔出去。我班第一棒崔精雨迈开大步，双臂用力摇摆着，此时，她就像脚下踩了风火轮一般，跑得非常轻松。后面几位运动健儿都急红了眼睛，恨不得生出一对翅膀，玩命的追。啪一声嘹亮的响声，我班已尽到了其次棒。有了第一棒的优势，我班运动健儿始终遥遥邻先。我很快乐，不停地大声喊加油，为运动健儿加油鼓劲。啪转瞬间，到了第四棒杨艺了，我涨红了脸，大声喊着：杨艺，加油!杨艺，加油!尽管我们班占尽了上风，但杨艺依旧没有放松，如一阵旋风一般，奋力冲过了终点线。那一瞬间，大家都很激烈，发自内心的大喊了一声：耶!.四位运动健儿风光的回

3、来了，崔精雨，你好厉害，跑的真快，你简直就是我的偶像!这时，广播响了：第一名：六年四班，其次名大家都很兴奋，快乐地笑了。想着想着，我又不禁笑了。真是一场激昂人心，难以忘怀的竞赛啊!初中周记 篇3前天是高年段的家长开放日，很多同学的家长来到了学校，我爸爸也不例外。第一节课是英语课，王老师用幽默的语言带领我们在书本中遨游。娄宇辰很是搞笑，他竟然把cookthemeal读成了cooktheflowers，我们都笑翻了天！其次节是语文课，我们上的课文是鲸。因为我们早已预习过了，所以张老师也不再具体讲解课文了。张老师让我们拿出上一节课在电脑上摘抄的关于鲸的资料，让每个同学都读一下他摘抄的资料，补充课文中

4、的学问。张老师还给我们讲了一个故事：有一天，东海龙王异想天开，让虾兵蟹将们召集海里全部的鱼，实行一个大会，选择出最大的鱼，给他许多礼物。鲸听到了这个消息，心想：我是海洋中最大的生物，假如我参与了选举大会，我肯定会得到东海龙王的礼物的。于是，他游到龙宫，想参与选举大会。然后，张老师让我们把这个故事编下去，并以小品的形式表现出来。章王超和王旭峰自告奋勇，主动地上场演出。王旭峰演鲸，章王超演蟹。他们的表演风趣幽默，逗得我们哈哈大笑。杜格澜、金鸿燕和娄宇辰演的是另一个版本，他们不仅有鲸和蟹，还自作主见地添加了一个虾兵。家长们都笑得直跺脚，引发了微型地震。扮演鲸的娄宇辰对“虾兵”杜格澜说：“小子，让我进

5、去！”“虾兵”说：“你不是鱼，你是哺乳动物，我不能让你进去。”“鲸”说：“我生活在海里，有鳍，我为什么不是鱼？”“蟹将”金鸿燕说：“你用肺呼吸，其他鱼用腮呼吸，所以你不是鱼。”“鲸”无话可说，只好灰溜溜地走了。最终，鲸鲨获得了东海龙王的礼物。他们幽默夸张的动作，让我们笑得东倒西歪。欢乐的家长开放日过去了，我期盼下一个家长开放日的到来。初中周记 篇420xx年X月X日 X天星期五一大早，五(一)班的学生就早早的来到了教室里，背着包，拿着柴，看那样子，兴致勃勃的，精神饱满，容光焕发，个个眼睛炯炯有神。“浩大的队伍”起先向目的地南郊公园“进军”了，才走到丁家牌楼呢，你看看咱们这个班：金泽宇就像一只乌

6、龟，拿着手里那捆柴，原本就小的眯眯眼现在显得更小了，带着不少脂肪的肉抖动着;刘衡升那圆滚滚的大脸，已经被太阳晒得乌黑乌黑，边艰难地移动着边喘着粗气;余宸瑶年龄虽然比我大，但体形却远远比不上我，瘦小的身躯，一步一步地挪动着;而我呢，状况也不比他们好：气喘吁吁的，肩膀上也有几条明显的勒痕，黑色的衬衣早已被汗水浸透，白色的夹克也被柴弄得肮脏不堪瞧瞧我们这个样儿，简直跟刚才判若两人。我们好不简单熬到了目的地，急不行待地放下手里的一切东西，来不及休息，大家就不谋而合地忙活起来：有的洗锅子，有的淘米，有的烧火，有的忙着装菜，还有的提水真是一派“勃勃朝气”呀，用我们的话说，就是“有野炊队自学校来，忙得不亦乐

7、乎!”经过两个多小时的“艰苦奋战”，最终“功夫不负有心人”，品尝到了自己的劳动成果，还有别组的同学到我们这儿来抢着吃呢。我得意忘形对他们说：“你们这叫坐享其成!”从这次活动中，我体会到了粮食来之不易，应加倍珍惜，同时也品尝到了劳动的成果与乐趣。唯一缺憾的是我那一大捆柴，我顶着火热的太阳，辛辛苦苦的背来，弄得我汗流浃背，结果却“毫发未动”，真是枉费了我的一片苦心啊!但是，不管怎么说，这都是我第一次野炊呀，这次难忘的回忆将恒久留存在我的记忆里，恒久，忘不了初中周记 篇5人的一生中有许多礼物，但其中肯定有很难忘的一件，比如说我吧。那是我11岁生日。那天早上，乔炳午、左非凡、郑琳烁他们三个就跑到我面前

8、说：“你不是今日生日嘛，我们都打算好礼物了，说，去哪里撮一顿啊？”我随口答了一句：“去吃牛排。”“那好吧，今日下午一起去。”盼望已久的时刻最终到了，我们走进大厅，进了一间雅间，自己找了一个位子。“我们隆重欢迎寿星就位！”乔炳午拍手说着。“现在起先报菜吧。”“我们早都想好了，都要黑胡椒牛排。”“那我也要。”我紧随其后。开吃啦！我狼吞虎咽的吃完了，他们也早拿出了送我的礼物。礼物一个比一个好看。乔炳午的情侣杯，左非凡的“熊爪”，郑琳烁的手工制品，虽然他的礼物不是很珍贵，但却包含了我和他的友情。我被深深地感动了，我特别的激烈、兴奋。人的一生中有许多礼物，但情意最重的那一件礼物是最难忘的。初中周记 篇6

9、这周我和妈妈去了乡下，我在田间的小路上漫步。走着走着，一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。细致一瞧，原然是一只小蜗牛。我突发奇想，我想与这只小蜗牛一起漫步。于是，我渐渐得走着，生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步，回头一看，那只小蜗牛竟离我这么远。我在它后面推了推，可它仍是那样渐渐地爬着。我催它，我唬它，我责怪它，蜗牛用愧疚的眼光看着我，彷佛在说：“我已经尽力了!”蜗牛它虽然爬不快，但是它照旧爬着。为的是能到达自己想去的地方，为的是能完成给自己定下的目标。我们的目标是什么?我们是怎么样完成这些目标的?蜗牛它靠自己的努力，永不放弃的精神，完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神，去完成自己的目标

10、!生活常给人以启示，然而，生活却不会主动把“启示”送上门。生活根据它自己的模样和规律进行着，每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以机会，而问题在于我们自己能不能从中去发觉“启示”。勤于思索的人，在某种意义上，是在辛勤找寻启示的人带着悬而未决的问题去找，怀着种种疑团去找。思索生活本身，思索生活中的种种现象，你才会受到生活的馈赠。假期里我也有自己的安排，由于新学期我也有新的目标。在下周我肯定要根据我的安排去做。像蜗牛一样，完成自己的目标。初中周记 篇7红色象征热忱、活泼；白色象征纯净、素雅；紫色象征优雅、名贵；黄色象征明朗、欢快；蓝色象征深远、沉静；黑色象征愁闷、孤独，刚刚走进风华中学的我，

11、希望我的四年中学生活是美妙的。我希望我的初一生活是红色的。我希望用我的热忱去帮助别人，用我的热忱去点燃别人，让我在初一的生活中交到更多的挚友。我希望我是活泼的，我要用我的活泼在第一学期给老师留下深刻的印象。我希望我的初二生活是白色的。步入初二的我们，虽然脸上已没有了稚气，但内心依旧保持着纯真。我希望在初二更好地学习，想：我们不用像初一的小不点紧追慢赶，也不用像初三初四的哥哥姐姐们觉得危机四伏。我希望我的初三生活是黄色的。收获的季节到了。丝毫没有心理打算，但还是要面对，班里传卷子的“沙沙”声已成为此时生活的进行曲，在家长一遍遍督促下，在老师一次次凝视下，渐渐领悟到什么是寒窗苦读，是的，为了自己不

12、懊悔，就是要咬紧牙关，把乏累和辛苦放在脑后，努力，努力，再努力！我希望我得初四生活是蓝色的。蓝色既深远又沉静。那时的沉静是要等待即将要面临的中考。他们一次次跌倒，又一次次爬起来，为的就是考试一个志向的中学。他们正为了自己的志向，自己的将来打下牢固的基础！刚刚进入初中的我，希望我的中学生活是绚丽多彩的。这就是我眼中的初中，一个五彩缤纷的初中！初中周记 篇8电影，大家都看过吧！但是那只是在家里的电脑、电视机前，真正到那种大屏幕上去看才好玩。这次看的可不是一般的电影，是4D电影，除了我还有徐冬妍和王晓慧一起。进到里面以后，我们坐在中间，因为在中间既可以有很好的感觉，又可以看到恶魔的手向前几排抓去，这

13、一场是儿童专场，分为好几个小电影。我最喜爱的是蝎子王归来。因为它讲了蝎子王与一个人去金字塔里歼灭恶魔。在里面，我们可以看到那个骷髅伸着手朝你抓去，或是那个有几个蛇头的怪物把蛇朝你伸过来吓得我抓住徐冬妍的手尖叫个不停。还有爱丽丝梦游仙境阿凡达，也一样好玩。这次“电影之旅”不仅刺激，还让我度过了充溢的一天，假如每个星期都能和好挚友去一次该多好呀！但是这只是想象，什么时候每个家庭都可以在家里就能安上电影的设备啊！时间老人，你总是把欢乐的时间送得那么快！以至于我们都留恋那欢乐的时间。而且，看电影的第一次没有了，不知道其次次会什么时候来呢？初中周记 篇9今日下午有篮球爱好班，我1:20分就迫不及待到学校

14、篮球场，可是没有发觉其他同学，自言自语的说：“是不是来早了呢。” 操场上很热，我大约等了10分钟，同学们最终全部来了。教练让我们先围着篮球场跑了二圈，并做了打算活动。然后教练叫我们练习正反跑5次，一起先我们以为特别简洁，可是教练示范给我们看的时候，我们头上的太阳一下子变成了乌云，有人还说：“这样跑，要死人的。”我们跑了二次后，每个人都气喘吁吁，小脸通红通红的，教练让我们休息了一下，说剩下的三次在结束的时候再跑。我们都飞速地跑去喝水，这时候的水比什么饮料都好喝，我一下子就喝了二瓶。休息了大约10分钟后，教练叫我们练习双手胸前传球100次，我们个个哀声叹气，教练又说：“说话的人传球200次”。这下

15、我们全都不说话了，我小组是第一个完成传球练习，我向教练汇报后，教练说不行能这么快完成的，要再练习100次，我没精打采的回来，接着练习胸前传球。等各小组都完成胸前传球的练习后，教练又让我们练习移动时胸前传球、双手交替运球，各组练习了6次。教练让我们休息了一下后，让我们练习投篮，教练要求：13年级的学生投小的篮架，高年级的投大的篮架，每人要进10个球。我是第一个完成任务的人。等到每个人都完成投篮后，教练说：“剩下的三次正反跑起先。”我跑到其次次时，就气喘吁吁，汗流浃背，我还是坚持跑到了结束。3点钟时，教练宣布本次练习结束，我们个个兴致勃勃、载歌载舞的欢呼：“今日魔鬼般的练习最终结束了。”第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页