2022西南交通大学高校专项计划自荐信.docx

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1、2022西南交通大学高校专项计划自荐信西南交通高校高校专项安排自荐信敬重的西南交通高校招生办领导：您好!我叫*，男，今年十七岁。是安徽省铜陵市第一中学(省级重点示范中学)高三理科试验班的一名学生。首先我对您能在百忙中读这封信深表感谢!记得很小的时候，自己就是一个"很担心分"的孩子。家中的物件小到电筒、闹钟，大到收音机、电风扇等，都被我多数次地拆装过，为此我没少挨过父母的责骂。然而多次的责骂最终也没能使我的这一爱好得以丝毫变更。进入小学以后，自己的爱好和爱好更加广泛起来。在老师的培育下，我在学校组织的计算机竞赛中多次获得优异成果，三年级的自己在全市中小学生象棋竞赛中获得了排名

2、第一的好成果。自打初中开设了物理科目以后，自己仿佛一下子进入了爱好世界的天堂。奇幻奥妙的物理世界叫人目不暇接，留连忘返，物理试验课更是成了我的最爱，优异的物理成果使得自己年年成为了班里的物理课代表。然而在老师的提示和敦促下，自己并没有因为对物理的剧烈宠爱而偏废其它科目，最终以极其优异的成果考入了第一中学的理科试验班。"书山有路勤为径，学海无涯苦作舟"。试验班三年惊慌而欢乐的学习生活既让我深切体会到了畅游学海的酣畅，又让我真正品尝出了攀登书山的艰辛。面对频繁实行的省市级物理学科竞赛和各项考试，自己像一名精神饱满斗志昂扬的战士，随时打算着投入拼搏与厮杀。几年来尽管自己在中学物理

3、学科的学习上取得了一点点成果(曾获一等奖;二等奖)但我深知这是极其微乎其微的。我时常感到自己像一个孩子，茫然地站在浩瀚的学问海洋边，面对着面前博大的未知世界，眼中充溢了渴求与企盼是的，我渴望开启更大的学问宝库，我渴望遨游更为宽敞的学问海洋。三年的中学学习生活就要结束了，说实话每当我不经意间意识到这点时，心里的颇多感受便会油然而生，这是因为其间我获得了太多的收益。我深深感谢我的老师，是他们，像辛勤的园丁，细心地培育、呵护着我们。不仅传授学问，还教会了我很多书本以外的做人道理;同时我也感谢我敬爱的同学们，让我获得了无比宝贵的友情和帮助。面对即将到来的高校学习生活，我既满怀兴奋又充溢期盼。西南交通高

4、校是我仰慕已久的一所高校，学校悠久的办学历史和突出的教学成就深受国人景仰，就读于西南交大早已为多数有志于工科学习的学子所期盼。同样，学在西南交大也让我梦寐以求，而漂亮富裕的西南边陲更是我魂牵梦绕的地方。因为我的母亲打小就生活在那里，全部童年的美妙记忆也都留在了那里。直到今日，母亲对那里的一山一水、一草一木仍旧记忆犹新，饱含深情.今日，面对老师同学，面对家人，我要说：西南交大给我一个机会，我将还给交大一个惊喜。倘如我能有幸成为西南交大的一名学子，我坚信：今日的我以西南交大为荣，明天的西南交大定会以我为荣!最终，诚心祝福您和您的家人身体健康，万事如意!此致敬礼敬重的老师：您好，我是天津市新华中学的

5、一名高三学生xxx，贵校是我志向中的学校，我希望能够通过在贵校的学习提升自我，感谢您能在百忙中抽出时间看完我的自荐信。贵校是我国第一所现代高校，素以“实事求是”的校训和“严谨治学，严格教学要求”的治学方针享誉海内外，是我国进行高技术领域创新探讨、解决社会发展中重大工程技术问题以及培育卓越工程技术人才的重要基地。我也特别渴望能够在明年收到贵校的录用通知书，成为贵校的一员。高一高二时的我在班中再一般不过了，成果也是一般般，随着我的成长，到了高三，看到同学们都在仔细学习，我意识到了学习的重要性，通过一个学期的努力，我的努力得到了应有的回报，我的成果最终得到了巨大的进步，在班里名列前茅。在文理分班之时

6、，我坚决选择了我较为擅长的理科。换了一个新的环境，特别幸运的我，能够和一群乐观开朗的同学相处两年，处在高三的我们每天仍旧能爆发出欢乐的笑声。在这两年中，原本内向的我渐渐变得乐观开朗，我也变得大度，对许多事一笑置之，我性格还算沉稳，爱好广泛。我喜爱音乐，书法，奈何仅限于观赏而已，本人并不精通;我酷爱摄影，经常喜爱拿手机拍下同学们欢乐的瞬间，也想拍下一些难得的美景，惋惜设备差些，作品都难以入目;我信任送人玫瑰手留余香，我经常会不厌其烦地给同学讲一道已讲过多遍的题，并告知他我自己的方法，直到他真正懂得这一类题;体育上，我喜爱羽毛球，乒乓球，而且比较擅长。在公共场合我的言行举止还缺少熬炼，希望能够在贵

7、校得到磨砺。我始终有一个幻想，就是像袁隆平一样，能够进行一项有益于祖国，造福于全人类的独创。能够成为天津高校的学子，将是我一生的傲慢。假如我能够有幸进入天津高校，我将主动参与各种活动，熬炼我的实力，把自己磨砺成一位具有非凡才能和良好综合素养的优秀人才。恳请贵校能够接受我的申请。此致敬礼!自荐人：XXX20XX年XX月XX日敬重的老师：您好!我叫xxx，今年17岁，是xxx附属中学的学生，感谢您在百忙中抽出时间看完我的自荐信。我是文科重点班的学生，在这个高手如云的班级中，我的学习成果问问扎根于全校年级成果中上游，事实上，我的潜力还很大，我的分数还有上升的空间，我对问题的深化分析，对学问的娴熟驾驭

8、并没有完全反映在我的卷面上。我喜爱思索问题，喜爱享受思索后带给人的那种真实的愉悦感。但我的思索出的答案与老师给出还有一点偏差，正因如此，我的独立思索分析问题的实力得到了提高，看问题的方法也更深刻，更有自己独特的见解。我认为，问题的正解当然重要，但好的思索分析问题的方法，是做为一名现代人才所必需具备的。我不敢说自己完全形成了一套完整有效的思维方式，但也颇具自己的风格。我不会满意，仍会在今后的学习生活中断缆自己分析、解决问题的实力。我是一个敢想敢做、有韧劲的人。回顾我的成长史，从初中刚入学的年级400名到中学文科重点班前30名，期间付出了很多汗水与努力。我不是天资特聪慧的学生，但我是一个肯脚踏实地

9、去努力的学生，只要是我认定的事情我就会努力舍命去做。虽然现在的成果不是最好的，但我信任这种不舍弃的精神会将我带到更广袤的天地中去。当然，我坚韧的性格也与我丰富的课余活动休戚相关，我从小接受游泳、绘画、小提琴的专业训练，在老师与父母的严格要求下，不但熬炼出了坚毅的体魄，还练就了坚毅的意志，更重要的是，在此过程中提升了我的艺术修养，激发了我对体育、文艺的爱好，多次代表学校先后参与2022年中美青年新春音乐会、中国西安曲江国际青年音乐节等各种大型文艺演出及中外沟通演出活动，拓宽了自己的国际视野。同时还在校运动会上拿到了骄人的成果，为班级夺得了名次。在我看来，中学生应当德、智、体、美全面发展，中学培育

10、出来的不仅仅是拥有高校学问储备得“材”，更应当培育出的是能充分敏捷运用自己学问储备的人“才”。从小到大我用自己的聪慧和坚韧，一步步实现着我向往和幻想，我憧憬着我能在大山若星河的导师点拨下，使我成为于国于民有用的栋梁之材，憧憬着能在传承中华人文脉络和科技创新的校内里薰染、陶冶和提升自己，我选择了浙大，因为这所历经百年风雨历练的“东方剑桥”以“求实创新”为校训，没有浮华与骄燥，严谨治学，正如我脚踏实地、不急功近利，追求水到渠成的性格，我憧憬着能在精英汇合，人才济济的浙大书写我更加绚烂的人生篇章，我想我有足够的实力和自信选择浙大，因此，我向贵校提出申请，希望能给我这个机会来证明我的实力、张扬我的特性、实现我的价值。给我的幻想插上翅膀，我将用它在蓝天翱翔!此致敬礼!自荐人：XXX20XX年XX月XX日本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页