2022年大学专业实习报告锦集8篇.docx
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1、2022年大学专业实习报告锦集8篇高校专业实习报告锦集8篇在当下社会,接触并运用报告的人越来越多,写报告的时候要留意内容的完整。我们应当如何写报告呢?下面是我收集整理的高校专业实习报告8篇,希望对大家有所帮助。高校专业实习报告 篇1实习内容及目的:收音机的安装、焊接及调试,让学生了解电子产品的装配过程;驾驭电子元器件的识别及质量检验;学习整机的装配工艺;培育动手实力及严谨的工作作风。分辨测量:学会了怎样利用色环来读电阻,然后用万用表来验证读数和实际状况是否一样,再将电阻别在纸上,标上数据,以提高下一步的焊接速度;学会了怎样测量二极管及怎样分辨二极管的“+”,“”极,学会了怎样利用万用表测量三极
2、管的放大倍数,怎样分辨三极管的“b”,“e”,“c”的三个管脚;学会了电容的分辨及读数,“”表示元片电容,不分“+”、“”极;“+”表示电解电容(留意:电解电容的长脚为“+”,短脚为“”)。焊接体会:在电焊的收音机的时候,学会电焊应当是我最大的收获,下面简洁介绍以下焊接的体会,焊接最须要留意的是焊接的温度和时间,焊接时要使电烙铁的温度高于焊锡,但是不能太高,以烙铁接头的松香刚刚冒烟为好,焊接的时间不能太短,因为那样焊点的温度太低,焊点溶化不充分,焊点粗糙简单造成虚焊,而焊接时间长,焊锡简单流淌,使元件过热,简单损坏,还简单将印刷电路板烫坏,或者造成焊接短路现象。焊接依次:焊接中周,为了使印刷电
3、路板保持平衡,我们须要先焊两个对角的中周,在焊接之前肯定要分辨好中周的颜色,以免焊错,千万不要一下子将四个中周全部焊在上面,这样以后的小元件就不好安装焊接电阻,前面我们已经将电阻别在纸上,我们要按r1r13的依次焊接,以免漏掉电阻,焊接完电阻之后我们须要用万用表检验一下各电阻是否还和以前的值是一样(检验是否有虚焊)焊接电容,先焊接元片电容,要留意上面的读数(要知道223型元片电阻&103型元片电阻的区分,元片电容的读数方法前两数字表示电容的值,后面的数字表示零的个数),紧接着就是焊电解电容了,特殊要留意长脚是“+”极,短脚是“”极焊接二极管,红端为“+”,黑端为“”焊接三极管,肯定要认清“e”
4、,“b”,“c”三管脚(留意:v1,v2,v3,v4和v5,v6,v7按放大倍数从大到小的依次焊接)剩下的中周和变压器及开关都可以焊了最须要细心的就是焊接天线线圈了,用四根线肯定要根据电路图精确无误的焊接好焊接印刷电路板上 “”状的间断部分,我们须要用焊锡把它们连接起来焊接喇叭和电池座。调试与检测:调试是一个特别艰难而又须要耐性的任务,但是它的目的和意义是非常重大的。我们要通过对收音机的检测与调试,了解一般电子产品的生产调试过程,初步学习调试电子产品的方法,培育检测实力及一丝不苟的科学作风。首先我们要检查焊接的地方是否使印刷电路板损坏,检查个电阻是否同图纸相同,各个二极管、三极管是否有极性焊错
5、、位置装错以及是否有电路板线条断线或短路,焊接时有无焊接造成的短路现象,电源的引出线的正负极是否正确。其次,要通电检测在通电状态下,细致调整中周,肯定要登记每次调整过程,假如调整失败,再重新调回带原来的位置,实在不行就请老师帮忙!不过在整个过程中我们肯定要有耐性。本次实习的意义及体会:经过两个星期的电工电子实习,我们学会了基本的焊接技术,收音机的检测与调试,知道了电子产品的装配过程,我们还学会了电子元器件的识别及质量检验,知道了整机的装配工艺,这些都我们的培育动手实力及严谨的工作作风,也为我们以后的工作打下了良好的基础。最基本一点:以前学习模拟电子技术课时,总觉得老师讲的太抽象,通过这次学习,
6、又重新明白了许多东西。而且这在我们以后的专业课学习中应当也是很有用的,就我们自己的专业来言我们也是要系统学习电力电子技术、自动检测技术及信号与系统方面的学问,而这次我们在收音机的安装及调试过程中我们都用到了。总之,在实习过成中,要时刻保持醒悟的头脑,出现错误,肯定要仔细的冷静的去检查分析错误!在最终最终听到自己所做的收音机胜利播放出动人的声音,真的很兴奋,终于觉得自己的努力还没有白费!高校专业实习报告 篇2一、实习目的本科生毕业实习,对于每一个即将面临毕业的学生来说,都是必需经验的一项重要的实践课程。它的指导意义不仅在于让我们提前认知社会生存环境、培育求职竞聘实力,同时也让我们提前去感受工作的
7、压力、团队的精神以及学有所用的价值确定,这些都将为每一个毕业生日后走向志向的工作岗位而奠定必要的基础。细化看来,毕业实习的目的不外乎以下三个方面。1.规划个人发展前景毕业实习,往往是毕业生择业、就业的一个踏板。本科四年对理论课程的学习,无非是为了在毕业后能够找到一份符合专业性质或个人爱好的工作,因此,毕业实习就可以看做是就业前的过渡。对于毕业实习工作的选择,就须要优先进行比较衡量的,因为这往往和个人将来的发展方向休戚相关。实习单位的性质、经营方式及管理方法等等,都是毕业生在规划个人发展前景前的基本参考,假如某毕业生的求职意向在金融投资方面,那么实习时必定会优先选择银行、证券公司等金融企业,由此
8、一来,毕业生在将来进入该类企业后,能够更快速的熟识公司业务、履行基本工作职能。总的来说,毕业实习在学生支配将来的就业方向方面,有着非常重要的作用。2.理论学问实践化在本科的四年学习生涯中,作为经济类专业的学生,我们不仅学习了有关金融、会计、财政的经济基础学问,也在专业分流后进行了更系统的专业学习。然而,只具有理论学问是远远不够的,当我们真正迈入工作岗位的那一刻起,理论学问只能起到最基本的指导和协助作用。另外,理论学问也往往和现实存在巨大差异,对于不同的业务往来,实际操作方法会受到地区、政策、经济环境的综合影响,因此,只有通过实习,才能走出理论学问的局限,明晰的了解企业现实的经营运作方法。3.积
9、累阅历、走向就业与其说毕业实习是在完成必修课程,不如说是为了让我们更好的参加学习、积累阅历。在这个过程中,我们不仅能了解企业的运作方式、职责支配、业务规模,而且能提高自身处理工作、交际应酬、团队合作的基本素养。不管是操作最简洁的办公设备,还是参加企业的日常工作,我们都可以积累到基本的工作阅历。实习,作为一个寻求更优工作的筹码,在为我们的求职增加一些亮点的同时,更能让“阅历”有效服务于日后的实际工作。二、实习内容XX年2月14日起,我起先了为期一个月的毕业实习工作。出于两方面的考虑,我选择了新疆华龙有限责任会计师事务所。一是听从本科专业性质,由于我的专业是财政学,在课程中涉及到了会计及税法、财务
10、管理等基础学问的学习,故肯定程度上可以胜任会计相关工作;另一方面,会计师事务所是一个繁忙而又充溢的学习工作地,在工作的过程中,可以享受到获得丰富学问充溢感。新疆华龙会计师事务所,成立于XX年,注册资本金100万,位于新疆库尔勒市人民东路华誉商务大厦。其主要经营范围涉及审计查帐、验资年检、资产评估、工程概决算询问服务、工程招标代理、矿产清算、司法鉴定、外商投资企业验资、审计、项目论证、管理询问、清帐建帐、会计代理,经销会计凭证、帐册、办公用品等。进入华龙会计师事务所的第一天,我不仅感受到了人们所说的惊慌繁忙,而且也体会到了工作的难度。每个人的工作量都非常巨大,这一刻可能还在办公桌前处理审计报告,
11、下一刻就会被马上调往单位进行现场查账。面?工作上的问题,一般业务员向资深前辈求教的画面非常常见,而他们最低都是具有中级会计职称的人员,由此可见会计师事务所的工作其实并不轻松。作为一个实习生,虽然我在学校学到了不少学问,但对会计师事务所的工作仍旧非常生疏。我的工作,首先就是从了解审计部的基本业务起先,两个小时里,我翻看不少单位历年的审计档案,也大致了解了编制审计档案的工作流程,但是看归看,真正进行编制的时候,我却面临了巨大的难题。为了更好的熟识业务,我接手了若羌县奇兰果品有限责任开发公司的审计报告编制工作,作为该项?的编制员,我首先须要将上一年度该公司的审计报告调出,把本年数据替换入excel报
12、表中,核对账本、账目、凭证、资产负债表、利润表、现金流量表的金额是否一样,之后编制工作底稿、审计小结、分析账龄,最终由复核人进行终审、评估并出具审计报告。这是审计部最基本的工作之一,但是我作为一个财政专业的学生,别说审计,就是会计都没有真正接触过,所以当我面对办公桌上两大摞奇兰果品的上一年度账本时,我忽然眼生黑线。但是,我知道实习的目的之一就是学习,所以只好虚心向经理求教,硬着头皮上。该公司供应的账本有明细账、总分类账、往来账以及每月的凭证,我首先要把企业供应的资产负债表、利润表数据录入excel中的试算平衡表,再查阅总账和明细账,把总账的期末期初金额和往来明细根据科书目入各自的工作底稿,通过
13、excel进行公式设定,试算平衡表中的金额会被自动链接到每个科目的工作底稿中,这样,报表数、总账数、明细账数都会清楚的显示出来,之后对三者进行相互比较,看是否做到账账相符、账表相符,若不相符,可能就是企业进行了调账或是账务出现了问题。第一次真正接触到了账本和凭证,心情还是特殊激烈的,虽然刚起先在对账时并不娴熟,但随着渐渐的相识和了解,我也可以快速的将数据录入报表中了。在录入数据之后,就要对有往来的应收、应付、预收、预付等科目进行账龄分析,通过计算每户所占比例,从而了解企业的资产负债状况及其可回收性等。待电子底稿全部审核完毕,总负责人带领我进行了审计报告和审计小结的编制,以便企业能够了解自身的财
14、务运行状况、资产运作实力,从而依据注册会计师供应的审计看法调整经营。该项目完成后,我又跟随审计业务员前往巴州无线电管理处进行了为期两天的现场查账,我的任务是查阅每月凭证,把每号凭证金额和凭证后附单据金额进行核对,查看是否相符,之后对上一年度的全部凭证进行抽查,抽查到的要根据科目编写纸质工作底稿。现场工作完毕后,须要返回事务所进行电子版审计报告的编制。因为此单位属于行政事业单位,日常业务较少,基本只涉及政府补助收入和事业费用支出,故在编制报告时工作量并不大,即便如此,我也基本了解了事业单位的运行模式,学习了编制事业单位审计报告的基本流程,工作虽轻松,但是却进一步完善了我的学问体系,为此我依旧感到
15、非常满意。在繁琐的工作之余,我还学习了如何装订档案、如何运用钻孔机、打码器、复印机、传真机等硬件设备。在审计报告、审计安排、工作底稿等资料收集编写整理完成后,必需要进行档案装订,以便会计事务所归档,而各项资料的装订依次往往是其中较为繁琐的一步。如应优先附书目,再把资料根据审计报告、审计报告附件、审计报告初稿、审计安排、审计工作小结、资产类、负债类、损益类、备查类工作底稿、管理当局说明书、业务约定书的依次放置,之后打孔、拉线、装贴封皮,最终用打码器在页脚打上编码,根据装订依次将各类别文件名摘入书目。审计报告的装订工作虽然充溢乐趣,但是严格性极高,假如装订松散,审计档案则不能归档,必需重新返工。而
16、对于验资报告,则需通过梳式装订机进行装订,当然这也是一门技术活,封面纸张不仅要对齐,装订环也必需穿透全部的纸张,否则可能会撕损内页的报告,或者使报告散落。在参加编制审计报告、工作底稿、装订档案的同时,我也利用空闲的时间翻看注会教材会计。由于自己的理论学问还非常匮乏,在工作中总会遇到各种问题而无从下手,因此只有不断加深个人学识,才能弥补这种不足。精选高校生毕业实习报告 实习总结精选高校生毕业实习报告 实习总结三、实习总结历经一?月的实习,除了收获学问,我第一次感受到了踏入社会前的迷茫、困惑,处理工作时的艰难、辛苦。高校时代的我们,仿佛可以通过一次历练而陡然变得成熟而世故,或许这就是实习的意义所在
17、为即将迈出校内庇佑的我们供应一次适应社会、经验磨练的机会。1.学会擅长求教理论学问不全面、实践实力较弱,几乎是每个实习生都会面临的问题,我也不例外。面对种种问题,起先我并不好意思求助于各位前辈,只是依靠于自我钻研,这在处理简洁的问题时是有效的,但一旦遇到难题,就会牺牲大量珍贵的?间,影响工作效率,于是,我转变工作方法,抽出时间仔细视察审计人员处理问题时的方法,在遇到无法解决的难题时仔细求教,这样一来,自己在开展工作时就变的驾轻就熟多了。2.学会严谨仔细从事与数字相关的工作,必需要做到严谨仔细,这是每位会计审计人员都必需要具备的素养。任何一个数字错误都会导致账账、账表不符,一旦起先查错,审计人员
18、的工作负担就会被扩大数倍,更甚也会影响企业的经济利益,损害事务所的声誉。因此,实习工作不仅让我学会了严谨,也让我提升了工作责任心。3.学会为人处世都说高校校内是一个小社会,但是真正踏入社会以后才知道,现实其实要比校内生活残酷的多。刚刚踏入一个生疏的环境,我总是保持着内敛的性格,不善与人沟通,对待工作也是自己埋头钻研,不善求教,为此没少挨领导指责。后来我相识到,作为新人,不仅要做好自己的本职工作,更应当向前辈多学习、与前辈多沟通,让他们感受到我们的工作热忱和谦逊看法,与此同时我们也才可以从中吸取更多的阅历;而对于共事的实习生,则应当相互敬重、相互学习、共同合作。任何企业,须要的都是?个充溢热忱自
19、信又擅长交谈的员工,而不是总把自己孤立于人群之外的人。因此,我相识到,与人的沟通在工作中是非常必要的。一个月的时间虽然短暂,但是我却倍加珍惜这段时间。或许我学到的东西并不多,但是它却为我的人生增加了一抹色调。我坚信,这些经验势必会为我的求职之路打开一扇通往胜利的门。高校专业实习报告 篇3一、实习基本状况实习形式依据学院教务处的要求,实行集中实习和分散实习两种形式。分散实习学生自己联系实习单位,都出具了三方签名的书面材料(个人申请书、家长同意书和实习单位接受实习的证明书)。集中实习学生的实习单位由系里联系。全部实习单位都有专业老师指导。实习类型有毕业实习和毕业设计两种,毕业实习学生107人(31
20、个实习点),毕业设计24人(1个实习点)。依据学生个人意愿和特点选拔毕业设计学生,其他学生参与毕业设计。实习成果数据统计(1)收到32个实习点每个点一份实习鉴定(实习单位盖章有效)。鉴定对每个实习学生做出了评价,131名学生单位实习鉴定成果全部合格。(2)收到学生实习报告112份。其中毕业实习学生每人一份,共107份;毕业设计每组1份,共5份。实习报告全部合格。(3)收到实习老师每人一份实习总结报告,共17份。报告内容包括三部分。一是对学生在实习过程中的表现、实力、纪律状况和基础学问驾驭程度的评价。二是结合实习单位的看法,对自己指导的每个学生给出综合实习成果。三是就毕业实习过程中反映出来的教学
21、存在的问题提出改进看法或建议等。全体学生综合实习成果全部合格。二、实习表现与效果达到了毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节,同学们对自己、对工作有了更详细的相识和客观的评价。本次实习实行分散形式。原则上以就业实习为主,同时与毕业论文选题相结合。本届实习的单位覆盖面很广,企业总体水平也比较高。实习收获主要体现在两方面。1、工作实力。在实习过程中,绝大多数同学主动肯干,虚心好学、工作仔细负责,主动参加企业市场调查、产品销售、外贸谈判、行政管理、财务管理、生产运作管理、人力资源管理等工作,同时仔细完成实习日记、撰写实习报告,成果良好。实习单位的反馈状况表明,我们的学生具有较强的适应
22、实力,具备了肯定的组织实力和沟通实力,普遍受到实习单位的好评。大多数学生能胜任单位所交给的工作。在毕业设计单位和有些企业,实习学生提出了很多合理化建议,做了很多实际工作,为企业的效益和发展做出了贡献。2、实习收获。主要有四个方面。一是通过干脆参加企业的运作过程,学到了实践学问,同时进一步加深了对理论学问的理解,使理论与实践学问都有所提高,圆满地完成了本科教学的实践任务。二是提高了实际工作实力,为就业和将来的工作取得了一些珍贵的实践阅历。三是一些学生在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料。3、实习方式。实习单位指定指导人员师傅带徒弟式的带学生,指导学生的日常实习。学生在实习
23、单位,以双重身份完成了学习与工作两重任务。他们向单位员工一样上下班,完成单位工作;又以学生身份虚心学习,努力吸取实践学问。同学们仔细的工作看法、较强的工作实力和勤奋好学的精神受到了实习单位及其指导人员的一样好评。4、组织管理。实习领导小组成员亲自到实习单位,检查和指导实习工作,协调解决实习中遇到的问题,总结、沟通工作阅历。指导老师们在整个实习过程中尽职尽责,对保证明习质量起到了重要作用。实习起先时,老师们深化学生和实习单位,阐明实习大纲及实习安排内容,明的确习目的和要求。实习过程中,结合实习单位的详细状况,帮助学生学会详细地分析问题、解决问题,学会深化专业学问,用专业学问指导实践,指导学生做好
24、详细工作;在业务不多的实习点,引导学生“找事做”,挖掘他们的实践阅历;检查学生实习工作日记,驾驭实习状况,指导工作刚好有效;督促学生仔细完成实习报告。实习结束后,老师们仔细做好学生的实习成果考核及评定工作,参与实习沟通会,完成实习总结报告。指导老师平均每周与每个学生沟通一次。指导方式有电话、电子邮件、下点、面谈等。基本达到了刚好发觉问题,解决问题,提高实习质量的目的。实习单位的指导老师仔细负责。不仅指导详细工作,还无私的介绍自己的工作与社会阅历。5、校企关系。实习前后系领导带领实习老师特地探望、答谢实习单位,实习结束时系里向实习单位发出统一格式的感谢信。实习学生主动协作企业工作,他们的精神风貌
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