2022年六年级叙事作文5篇.docx

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1、2022年六年级叙事作文5篇六年级叙事作文5篇无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递学问信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我为大家整理的六年级叙事作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。六年级叙事作文 篇1军训，就像打翻了“四味瓶”。苦军训每天早晨我们就得晨练，教官嘹亮的声音喊着：“立正！”“一、二！”同学们大声地回应着，接着又说：“双手贴紧裤袋，头微朝上仰，眼睛平视前方，双脚叉开60度，我看谁动一下啊！”我头上直冒汗，身上似乎有蚂蚁在移动，使我动弹不得。辣中午，正是太阳爆晒的时候，而教官却带着我们到讲台前听讲座、领导讲话。阳光

2、啊！真晒啊！我后面几个男生眼睁睁地看着一个打碎的蛋，在剧烈的阳光下晒熟了。我们站着真累呀！后背火辣辣的猛流大汗，而领导的话就像一曲曲催眠曲，他们坐在阴凉的讲台上，而我们却站在又猛烈又火辣的阳光下。酸啊！最终到最重要的环节吃饭！我们走进饭堂，坐下来双手却不能搭在桌面上，看着自己的饭碗，里面的饭只有我的拳头那么大，听着“每餐教官的训话”心里不禁酸了：平常在家里爸爸妈妈都会给我装好一大碗的饭，想哪时候吃就哪时候吃。甜晚上，教官对我们好了很多，每当要回宿舍洗睡时都会问我们要不要去小卖部买点零食玩具及冷饮，我们必定大声说“要！”，然后我们回宿舍，洗完澡睡在暖洋洋的床上做了个甜蜜蜜的美梦这次的军训苦出了我

3、们的坚毅、辣出了我们的英勇、酸出了我们的感情、甜出了我们的美梦。更让我深深地体会到：在家千日好，出门半步难。六年级叙事作文 篇2前几每天下午在学校里，我做了一件让我懊悔万分和不该做的事我伤了别人的自尊心。下午时分，臧老师在第三节课给我们讲评作文。张老师讲评完我与兰拾羽的习作时，彭昊熙念他的作文：“古人云，人非圣贤”念到一半时，我突然觉得这篇文章见有所见，闻有所闻，一字一句听起来感觉是那么熟识，我心里不禁一颤：莫非彭好熙的这篇作文是抄的，不行能，这是他写的啊，而且这么好的学生怎么会我不敢再想下去，接着倾听着，这时，我又想起同桌莫天蕾有一本同步作文，我迫不及待地翻到那一页，一一比照起来，哇！一字不

4、差。我确定后，心里怦怦直跳，想：立大功的机会到了！立大功的机会到了！一是同学们对彭好熙的威信将一落千丈，二是张老师听了肯定会表扬我。天生性急的我等他一念完，立即举起了手，老师把我叫起后，我大声地对全班说：“彭昊熙的这篇作文是抄的！”忽然，班里从前的宁静立即炸开了锅，彭昊熙抄作文的事立刻吵得沸沸扬扬：“彭昊熙的这篇作文是抄的啊！”“这么好的学生也会偷抄，差劲！”“这篇文章我也看过，一模一样，马堃耀举报得好！”霎时，彭昊熙的脸红到了颈项根，眼泪在眼眶里打转转，鼻子酸得红彤彤的。看着同学们的惊异与生气，再看看彭昊熙的苦痛与难过，我的嘴角浮起一丝奸诈的微笑。张老师立即把我叫了出去，语重心长地对我说：“

5、你举报得对，但应当下课时静静地对他说，你这样做就伤了人家的自尊心。”这句话有如晴天霹雳，让我有一点觉得这样做不对。“以后你在处理事情时，要留意处理方式。”张老师这一句意味深长地话立即把我叫醒了脑子。是呀！我当众说彭昊熙就等于在他背上插了一把很重很重的刀，给了他一个沉重的打击。我立刻找到彭昊熙，连声跟他说“对不起”，他爽快地宽恕我了。虽然这件事已经结束了，但我会把它当作一个教训，来告知我：“人生道路上，不能乱伤别人的自尊心，否则会受到不同的结果。”六年级叙事作文 篇3“砰啪”，春节到了，大家又起先放炮了。 只有胆小的我，躲在墙后面，不敢向前一步，生怕被炸着。我是一个男孩，但过去从不敢放炮，连摸炮

6、都很胆怯。你别说我没男孩子气概，连放炮都不敢。你看那二踢脚，大礼花炮，它们这些“大家伙”的声音可大了，犹如雷雨天打的响雷，能把你吓个半死。可有一些放炮高手，放炮如切菜，觉得是一件没什么大不了的事，尽然还敢用打火机点，真是令我佩服得说不出话来。这次，在大家的激励下，我打算也风光一次。爸爸先帮我拿了个大礼花弹，又给了我一根长长的香，让我去点炮。我拿上香，握到香最终面的部分，右手握香，左手捂着左耳，战战兢兢、当心翼翼地一步一步往前挪。手抖动的很厉害，上下振动，汗珠也从脸上一滴滴地往下掉，心里很是惊慌。我不停地自我劝慰：别惊慌，别惊慌，没有什么可怕的，人家能放我也能放，自信点，信任自己肯定能胜利。我的

7、身体似乎不听使唤了，快到炮前，又缩了回来，一点一缩，连缩了三次，还是没有点着花炮。最终我鼓足志气，一步上前，对准了炮上导火线，突然，导火线刺刺地冒起了火花，就在这时候，我全身颤了一下，大叫了一声，扔掉了香，双手捂住耳朵，调头就跑，跑了好远方才停下来。“砰啪”，花炮打上了天，可美丽了，红的、绿的、紫的、蓝的五彩缤纷，绚丽多彩。我的心情忽然兴奋万分，一身的胆怯忽然烟消云散。心想：虽然没有那些放炮高手那么自如轻松，但我却放了我人生中的第一个花炮，有了一个良好的开端。我应当佩服我的英勇，我应当为这第一次而傲慢。我这个“胆小鬼”在春节时最终放了个“大家伙”，“胆小鬼”今后不再是我的代名词了。这片记叙文向

8、我们说明白“胆小鬼”与“大家伙”的含义，文中抓住人物内心与外在表现的特点，生动形象的写出了“我”第一次放炮时候的心情与状态，突出文章中心。结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一挥而就。总结主动向上，立意出凡事都要有志气才能有良好的开端。六年级叙事作文 篇4时间荏苒，一转瞬就过去了六年，在这六年的小学时间里，我不仅仅收获了与大家真挚的感情，还在学到学问的同时，明白了为人处事的一些道理和启迪。大树的树桩碾转了六个年轮，在这期间，生疏的同学成为挚友，严厉的老师成为父母，回忆，时时到处充溢着成长的欢乐与华蜜。记得在五年级的时候，刘老师宣布了那时全能之星的结果。而我，没有当上全优生，因为

9、在综合成果上差了1分。我虽然已经知道不会被评上，但是心情还是有些激烈。刘老师看我脸色不对，就在大家做眼操的时候把我叫到了讲台上，轻轻问我：“若怡，你情愿提高一分么？”提高一分？我很快明白，刘老师是想问我愿不情愿“作弊”，把综合成果拔高一分，那样我就可以是全优生了。我迟疑了。我很惊异，我竟然迟疑了。平常这种观念，连傻子都知道是错误的，假如没有在我的身上发生这种一分之差的事，那我肯定会选择原来的分数，我还是89分，终归人要诚恳，而且这是大事。但是，我却在考虑，因为我实在是想把这一分弥补上啊！作为每次几乎都是第一的我，当然这次也不想例外。但这是不道德的做法！我激烈的作着思想斗争。刘老师亲切地握着我的

10、.手，不知不觉中，我尽然哭了出来。这时，老师对我说：“若怡啊，其实我也知道你确定很冲突，假如你情愿提高分数，咱们是当上了全优，但是自己的心里这道坎也过不去啊！是吧？结果，还是要由你自己来确定。”“我，我的综合成果还是还是89。”其实我心中始终都是这么想的，只是还没有决心下确定。说完了这句话。我自己的心里也轻松了许多。“嗯，这才是我们若怡啊！其实在得知你没有当上全优时，老师心里也很难受。终归是我的学生嘛，每个孩子都是我的珍宝，但是假如咱们那样做了，自己的心里道德过不去，所以，老师支持你的选择！”我用力点了点头，心里明白老师的苦心。我认为，这是刘老师给我的，也是我人生道路上的一个考验吧！我对这件事

11、的印象很深，因为它赐予了我极大的启发。接下来我就要走出小学的大门，迈向新的生活，新的挑战。在我的小学生活里，我会记得有这样一件事存在，永不遗忘。这些值得珍惜的事情都令我获得了珍贵的启示，信任他们会在我今后的人生道路上，如一盏明灯，为我照亮与引航前进的方向，成为我一生中最为珍贵的精神财宝。六年级叙事作文 篇5今日，我们班实行了好玩的“吹毛大赛”，大家得到消息，先是惊奇，但很快又兴致勃勃地叫起来。紧接着，老师拿着一把五彩缤纷的羽毛满面春风地走上讲台，她稍稍地说了嬉戏规则。吹鸡毛嬉戏起先了，大家兴致很高。有六位同学自告奋勇地登台演出。你看，刘宇吹得多好，他的羽毛忽上忽下，不过陈浩宇的也不错。他们吹出

12、的羽毛如同颜色不一、神态各异的翩翩起舞的飞天仙女般，却又像个顽皮的小精灵，挑逗着同学们的心弦，而后又纷纷扬扬的飘落真是令人叹为观止。再看台下的同学，他们屏住呼吸，凝神聚气，有为台上同学加油的，也有看喧闹的。台上的气氛依旧惊慌，他们使出九牛二虎之力接着战斗，有的手忙脚乱，也有的越战越勇。不一会儿功夫，陈浩宇获得了本场的冠军。其次、三场，真是龙争虎斗，或许驾驭了实战阅历，比第一轮好看的多。当然，最精彩的就是总决赛了，这里可都是班里“五湖四海”中的大内高手。快看，李青青吹的好好哦，她是我们心中的必胜人选。韩星晨倒是有些不妙，果真，李青青功亏一篑，赵文心壮烈了。剩下的只有陈浩宇与韩晨星僵持着。此时，教室的气氛也到了最高点：“加油，加油”同学们不谋而合地爆发出呼喊声，有如大海般咆哮起来，面前二人的使命感更重了。最终，韩晨星以一点小小的误差败给了陈浩宇，大家的鼓掌声和喝彩声如同春雷一般。活动虽然结束了，但大家仍沉醉在快乐的海洋中。第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页