2022童年读书笔记范本1.docx

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1、2022童年读书笔记童年读书笔记(15篇)读完某一作品后，大家肯定对生活有了新的感悟和看法，须要写一篇读书笔记好好地作记录了。那要怎么写好读书笔记呢？下面是我帮大家整理的童年读书笔记，仅供参考，希望能够帮助到大家。童年读书笔记1我理解的童年应当是华蜜的，无忧无虑的，父母细心呵护下度过的.但寒假里我读到的高尔基写的一本童年的课外书，让我不禁对童年有了新的相识，它让我的心情随着书中的情节此起彼落，让我久久不能安静。童年讲解并描述了一个叫阿廖沙的孩子，三岁时就失去了父亲，母亲把他寄养在外祖父的家里，和两个舅舅，舅母以及表哥表姐一同住在了一起。可是外祖父却是个凶残，贪欲的人，常常熬煎小阿廖沙，有一次竟

2、把小阿廖沙毒打的失去了知觉，导致他大病一场，两个舅舅为了分夺家产，也相互谋害，小小的阿廖沙也成了他们的泄恨对象，几乎每个星期都要毒打他，在这么凄惨，恶劣的生活环境中，阿廖沙渐渐长大了。阿廖沙的童年是在充溢了冲突和争吵的外祖父家度过的，在这么个大家庭里，小阿廖沙目睹了外祖父和舅舅之间，舅舅和舅母之间，表兄妹之间为一己私利争吵不休，勾心斗角，甚至斗殴等等手段，他幼小的心灵每天面对的都是贪欲，残忍和愚昧，小阿廖沙是多么的凄惨和不幸啊！但在这个黑暗的家庭里，也有一份正义的力气鼓舞暖和着阿廖沙，不幸的阿廖沙却有个慈爱的外祖母，她酷爱生活，有宽大的胸怀，在这个冰冷的世界里，她疼爱，关切着阿廖沙，常常给他讲

3、故事并教育他，外祖母的关爱给阿廖沙的心灵增加了暖和的阳光，外祖母的学问和战胜黑暗的力气使他成为一个坚毅，和善的人。读完这本小说，让我深刻体会到我的童年是多么华蜜，有爸爸妈妈的疼爱，有老师和同学的帮助，有良好的学习环境，我才过得这么欢乐和健康，书中的阿廖沙和我过的真是有天壤之别啊，我应当去珍惜这份美妙的华蜜，不管在今后的学习生活中遇到各种各样的困难，也要坚毅英勇，努力进取，敢于面对一切困难，做一个正直，和善的人。童年读书笔记2童年是高尔基自传体三部曲中的第一部，描写了主子公阿廖莎从三岁到十岁这段时间的生活经验。主子公阿廖莎的童年是短暂的、是不堪一首的，童年在他的眼里是种种劣迹。小说通过阿廖莎童年

4、的所见所历，真实地反映了十九世纪末俄罗斯低层市民的生活和情感。阿廖莎三岁丧父后，由母亲和外婆带到外公家。这是一个典型的俄罗斯小市民家庭。读完童年，我的感受很深，主子公阿廖莎的童年真的是个悲剧！在这本书中，我最喜爱阿廖莎的外婆，因为她对阿廖莎那么好，人又真诚醇厚、仁爱慈爱、亲善可亲。我最厌烦阿廖莎的外公，因为不仅他心胸狭窄、凶恶毒辣，而且他还有剧烈的报复心。童年读书笔记3童年对于我来说是美且充溢无限乐趣的。每当记忆的闸门打开，一个又一个场景跳动着显现出来，我总是会忍不住笑出声来。不是每个人都有一个美妙的童年，但是每个人的童年都是难忘的。高尔基的童年是凄惨的、苦痛。正是这些艰难的经验磨练了他超与常

5、人的毅力，最终成为宏大的文学家，成为一个让人敬重的人。他的自传体小说童年以超群的技艺，反映了当时俄国小市民阶层的庸俗、自私，同时揭露了沙皇专制的黑暗与罪恶。小说主子公阿廖沙，是一个心地和善，刻苦耐劳的孩子。他三岁时丧父，无奈母亲带着他住到了外祖父家，外祖父开了一家染坊。他脾气急躁，贪欲，自私。他常常凶恶地毒打外祖母和孩子们，有次竟把阿廖沙打得失去知觉，生了一场大病。他贪夫徇财，暗地里放，隐私接受典当，甚至怂恿工人们到市场上偷窃。阿廖沙的两个舅舅自私，阴险，总会因为争夺家产而争吵不休，以至于毒打，熬煎死了舅妈。阿廖沙在一个令人窒息的，苦痛的环境里艰难地生活着。母亲的再婚，让他孤寂又孤僻，对生活失

6、去信念。生活总会有光明的，而给与阿廖沙阳光的人是外祖母。外祖母是一位和善，乐观，心里充溢了爱的慈爱老人，她无私的爱丰富了阿廖沙的心灵。阿廖沙在外祖母爱的培育下，变的爱憎分明，敢爱敢恨。生活的苦难并没有让阿廖沙退缩，他信任全部苦难终将过去，迎来的将会是一片光明。我们生活在一个物质丰富的时代，大多都是独生子女，享受着祖辈和父辈源源不断的爱，过着衣来伸手饭来张口的满意生活。我们终将长大，这种溺爱会让我们像温室的花儿，无法经验暴风雨的洗礼。童年给了我深深的启示，生活不会是一帆风顺的，有磨砺的人生才会让人坚毅、英勇和自信。成长的路上我会带着这些金玉良言，披风斩棘，像海燕一样在暴风雨中翱翔，永不言弃。童年

7、读书笔记4童年，对于每个人来说都是最值得珍惜和怀念的时间。珍惜和小伙伴一起玩耍的每一分每一秒;怀念小时候做过的好玩的事情。今日，我读了一本高尔基先生写的书童年，看完了这本书，我不禁为此感叹。我们的童年都是美妙欢快的，而高尔基先生的童年却是黑暗残酷的。书中主要讲解并描述了高尔基先生童年时经受的磨难，最终走向“人间”的故事。书中的主子公阿列克谢，也就是童年时期的高尔基，诞生在一个木匠家里，早年父母双亡，借居在一个开小染坊的外祖父家里，只上过两年小学。因外祖父破产，他从10岁起先在“人间”流浪，在那种黑暗生活中，残酷的事太多了。小孩子做错了事情就要脱掉裤子挨打;父子兄弟为了分家，吵架斗殴，甚至打得头

8、破血流;外祖母毫无过失，也逃不了外祖父的拳打脚踢;米哈伊尔舅舅为了寻快乐，用烧红的顶针戏弄老匠人格里戈里;母亲跪在地上恳求继父不要在外面鬼混，继父却用他穿着靴子的脚狠狠地踢他的胸部生活在这样的环境里，心灵是会很简单受到玷污的，更何况那时的高尔基才是一个十岁的孩子。但幸亏这个世界并不是完全丑陋的，身边还会有一些和善正直的人，他们给了高尔基信念和希望，让他信任黑暗终将过去，将来是属于光明的。童年读书笔记5本书从“我”随母亲去投奔外祖父写起，到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束。生动地再现了19世纪俄国下层人民的生活状态。在这个小市民家庭里恃强凌弱的事情常有发生。阿廖沙的两个舅母先后被两个舅舅毒打致

9、死，阿廖沙的父亲也常毒打他的母亲，就连年迈的受人敬重的外祖母也难逃外祖父的打骂。这种残暴的行径给孩子幼小的心灵带来了严峻的损害。然而，就在这样一种可怕的环境下，也不乏暖和与光明，以年迈的外祖母为代表，她的温顺和善，聪慧能干如一盏明灯照亮了阿廖沙孤独敏感的内心。另外，正直的老工人，学问分子都给过阿廖沙力气和支持。使是他在黑暗污浊的环境中仍旧保持着生活的志气与信念，使他渐渐成长为一个坚毅，英勇，正直和充溢爱心的人。文中有一处这样描写：大街上那些恶作剧和残暴的行为，却不得不叫人生气。有时竟达到了疯狂的地步。一望见小孩子虐待猫，追逐犹太人的羊，嘲弄喝醉酒的乞丐，我就气得发疯，很好地表现了阿廖沙的正直和

10、和善。本书的语言生动活泼，场面惟妙惟肖，栩栩如生，例如，在外祖父家打架的场面描写：突然间，两个舅舅都站了起来，俯身向前，指着桌子对面的外祖父狂吼，像狗一样龇着牙。外祖父用饭勺敲着桌子,脸涨得通红，公鸡打鸣一样的叫到：“都给我滚出去，要饭去。”外祖母苦痛地说：“行了，全分给他们吧，分光拿净，省得他们再吵！”“你给我闭嘴，都是你惯的！”外祖父个头小，声音却稀奇的高，响彻云霄。这段文字虽然不长，却把一场激烈的打斗场面描写的极有层次，把两个舅舅的贪欲，不顾亲情；外祖父的暴怒与威历和外祖母的无奈、伤心表现得淋漓尽致，引起读者剧烈的共鸣。而且童年在艺术上运用了儿童视角和视角交替运用的方法，并主要从儿童的视

11、角视察描写生活。使童年更加生动，充溢童趣。例如：他把茶叶放在手掌上，细细地数，说道：“你的茶叶比我的碎，所以我该少放，我的叶子大些，多出茶色。”另一方面，作者间或又以成人的视角点评生活，使笔下的文字含义更清楚，富有思想性与哲理性。例如：透过玻璃窗上的霜花可以望见，染坊的房顶正在燃烧外祖父、格里戈里、舅舅的叫喊声，大火燃烧的裂开声，和哔哔剥剥的爆炸声响彻云霄。外祖母的行动令人心惊胆战。她头顶着一只空袋子，身上裹着盖马桶用的被子，冲进烈火之中，不停地叫喊道：“快抢出硫酸盐，笨蛋们！硫酸盐会爆炸的”这样的例子举不胜举。总而言之，童年读后令人感到悲伤但不过于沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪恶中看到和善

12、，在冷酷无情中看到人性的光辉，从悲剧的氛围中感受到了人们战胜悲剧命运的巨大力气。童年读书笔记6阿列克谢在他父亲去世后在他的外祖父家度过的童年，在年幼的他眼里成人的世界时那样的冷酷无情，他的母亲在他父亲的遗体旁生下的小弟弟夭折，在祖父家舅舅们为了家产争吵，他们暴打妇女儿童，在这个家只有外祖母爱他，外祖母经常给他讲故事，在他的童年里外祖母带给了他无限的快乐，外祖母的温顺、乐观，暖和了他，使他充溢了坚毅的力气去坚毅的面对苦痛的生活。外祖母的形象在阿列克谢的童年里闪烁着母性的光辉。小说形象的描述当时活在社会底层人的生活的艰难困苦，写出的当时社会的黑暗！童年读书笔记7阿廖沙父母双亡，而外祖父脾气非常急躁

13、，然后只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜爱他，两个舅舅更是厌恶他。就在这样恶劣的环境下，他却走过来了。其实，然后阿廖沙的原型就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自我的童年。童年读书笔记8高尔基的童年，与在人间、我的高校被人们称为高尔基“自传体三部曲”。读完该部小说，高尔基那不幸的童年往事，让我这颗稚嫩的心久久不能安静。高尔基的童年，是在一个充满着残暴和仇恨的家庭里度过的，三岁丧父，跟随哀思欲绝的母亲和慈爱的外祖母到专横的频临破产的小染坊主外祖父家，却常常挨暴力的外祖父的毒打。但和善的外祖母到处护着他。幼小的他过早地体会到人间的苦痛和丑恶，小小的心灵因而受到很多打击。高尔基的童年是黑暗的，

14、就像他的家庭一样。和他相比，我们的童年是华蜜的，多姿多彩的，充溢了欢歌笑语。在家里，被爸爸、妈妈呵护着，被爷爷、奶奶宠爱着;在学校，有老师亲切的教育，有挚友真诚的关爱。每天都生活得无忧无虑，华蜜欢乐地成长着。而高尔基呢?他几乎没有安静的日子，每天都有人可以损害他、辱骂他、欺压他，可他并没有自暴自弃，而是接着努力着，奋斗着，成为一个正直、和善，对社会有用的人。我们的童年与高尔基的童年有着天壤之别，但我们是不是也像童年的他那样坚毅、独立、乐观呢?就拿我来说吧!面对苦难，我经常畏首畏尾，何谈坚毅?生活衣来伸手饭来张口，连生活自理都算不上，何谈独立?经常遇到一点儿挫折就意志消沉，何谈乐观?与高尔基的童

15、年相比，我真是无比汗颜。高尔基的童年是一部催入奋进的小说，他让我懂得了要珍惜如今华蜜美满的生活，要以主动向上的看法努力学习，要在磨练中成长，在奋斗中成才。我信任我行。童年读书笔记9书-是人类提高的阶梯，这句我们熟记于心的名言来自于高尔基，而我今日要说的这个故事也同样出自于高尔基的童年。童年这本小说是作者以自身经验为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部，其他两部分别为在人间、我的高校。童年讲解并描述了作者一段沉痛的童年往事。主子公是阿廖沙(高尔基的乳名)，他随母亲去投奔外祖父。在充满着残暴和仇恨的家庭里，幼小的他过早地体会到了人间的苦痛与丑恶。小说塑造了贪欲吝啬、专横残暴的外祖父，宽厚和善、聪慧

16、能干的外祖母，还塑造了淳朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的学问分子“好事情”，这些使小说主子公在黑暗污浊的环境中坚持着生活的志气和信念，并渐渐成长为一个成熟的人。看完整本小说，我深深的吸了一口气，究竟是怎样的一种对正义对和善的坚持能够让他在这样的一个环境里全身而退。外祖父的残暴，舅舅们的自私市侩，无疑他都是厌恶的，还好他的和善没有被那个冰冷的世界所变更。还好他的四周还有一丝暖和的阳光，宽厚和善的外祖母、淳朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里等都是他对于这个世界的一种重新认知，还好和善的人总是占多数的，也感谢心中一向不曾磨灭对正确方向的认知，对和善的坚持阿廖沙是让人心疼的，就像开头说的，

17、他生活在一个充满着残暴和仇恨的家庭里。母亲的离开、外祖父的毒打、还有那个污浊的环境。他谛视着四周的一切，带着恐惊与厌恶，但阿廖沙没有被这样苦痛且屈辱的生活所压倒，他喜爱阳光中那一丝丝的暖和，所以他冲破层层障碍与不幸，不断探究新生活，他一向都明白自我想要的是什么，感谢他一向在坚持阿廖沙亦是幸运的。外祖母的疼爱、小茨冈的淳朴、格里戈里的正直，他直视着他们的生活，并且感谢他们的存在，或许他们正是他感受到的那一丝丝暖和，在当时那种让人恶心到发臭的环境中，就是他们让阿廖沙一次次拨开乌云见到阳光，让自我在那种黑暗污浊的环境中坚持着对生活的志气与信念，对于他们的存在阿廖沙是感恩的合上书本，我望向窗外，不禁打

18、了个寒颤童年读书笔记10每个人都有自己的童年，童年就像一艘船，装满了糖果，装满了玩具，也装满了欢乐。回忆起童年的点点滴滴。或欢乐或华蜜或哀思，童年里的故事，值得回忆的有许多许多阿辽沙的童年是在社会底层度过的。由于生活所迫，他十一岁便走向社会，独立谋生，他当过鞋店里的店员，轮船上的洗碗工人，甚至更苦更累的活儿他都干过，可以说是饱尝人间苦难。他过着寄人篱下的生活，但他渴望新生活。他是一个正在成长着的正直的少年形象，在外祖母美妙品质的熏陶下，他怜悯不幸的人，对美妙的生活充溢憧憬。他不畏强权，鄙视小市民世界的自私贪欲性格，野蛮残酷的手段。和阿辽沙相比，我们的童年是没有苦恼，没有苦痛的，更是无忧无虑的。

19、在这个繁华的时代，甚至有那么多孩子不懂什么是“打”，因为他们从来没有经验过被打，更体会不到被打的苦痛。他们是家里的小皇帝、小公主，他们丰衣足食，衣来伸手，饭来张口，是父母的掌上明珠，心肝珍宝。我们的童年是绚丽的，是绚丽多姿的。难忘童年的那次垂钓，让我体验到了“钓胜于鱼”的过程。难忘童年时水上乐园的玩耍，让我体验到了冲浪时的激情。更难忘在姥姥家的果园里，大人们在忙着采摘果实，孩子们却像猴子般的灵活，在树上窜上跳下，玩的不亦乐乎现在的我们更应当学会感恩，做一个正直的少年。感恩父母对我们的细心呵护，感恩老师对我们的谆谆教育，感恩挚友对我们的无私帮助，感恩生命中的点点滴滴。享有他人的帮助是华蜜的，而赐

20、予他人帮助更是欢乐的，一颗和善正直的心会让生活充溢阳光，让世界更加温馨。童年是基石，奠定了我们的将来，让我们捡一块五彩石，采一束七色花，过一个欢乐的童年。童年读书笔记11我在假期里有幸读童年这本书。童年是高尔基自传体三部曲的第一部，主要讲解并描述高尔基幼年时期三岁至十岁这段时间生活的断面。本文的主子公阿廖沙三岁丧父后被接到外祖父家。他的外祖父和两个舅舅都是性情急躁、乖戾、贪财、自私的人。他的家里充满着人与人之间的炙热的仇恨之雾，大人都中毒，连小孩也热情的参与一份。两个舅舅为争夺财产，每天打得头破血流。他们的妻子和徒工也被他们害死。阿廖沙每天过着心惊胆战的日子，只有他的母亲和外祖母疼爱他。这本书

21、奖的就是阿廖沙在这个环境中生活的事情。阿廖沙值得我们学习的地方时，虽让他在黑暗的生活中度过自己的童年，但是他并没有被黑暗的丑事和腐蚀人的灵魂的恶势力所压倒，反而他熬炼成长为一个坚毅、英勇、正直和自信的人我想这与他的坚韧毅力是分不开的，莫非他的这种品质不值得我们学习吗？在平常的生活中，我们遇到点困难就胆怯，就知难而退。就拿做题来说吧。每次一遇到难题，只是泛泛的看一眼就说不会，而没有细致去理解它。最终，不是抄别人的，就是扔不做。那时，我们为什么不去想想高尔基小时候呢？他遇到困难是怎样克服的。我们为什么不像他学习呢？童年这本书主要揭露和批判当时俄国几十纪形成的小市民的生活方式及精神特征，鞭打小市民的

22、卑鄙灵魂。我想我们应当庙是那些卑鄙的小人，而敬重正直和善的人，最终我要说的是：“黑暗终究会过去，我们向着光明而奋斗吧！”童年读书笔记12书-是人类进步的阶梯，这句我们熟记于心的名言来自于高尔基，而我今日要说的这个故事也同样出自于高尔基的童年。童年这本小说是作者以自身经验为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部，其他两部分别为在人间、我的高校。童年讲解并描述了作者一段沉痛的童年往事。主子公是阿廖沙(高尔基的乳名)，他随母亲去投奔外祖父。在一个充满着残暴和仇恨的家庭里，幼小的他过早地体会到了人间的苦痛与丑恶。小说塑造了贪欲吝啬、专横残暴的外祖父，宽厚和善、聪慧能干的外祖母，还塑造了淳朴的小茨冈、正直

23、的老工人格里戈里、献身于科学的学问分子“好事情”，这些使小说主子公在黑暗污浊的环境中保持着生活的志气和信念，并渐渐成长为一个成熟的人。看完整本小说，我深深的吸了一口气，究竟是怎样的一种对正义对和善的坚持能够让他在这样的一个环境里全身而退。外祖父的残暴，舅舅们的自私市侩，无疑他都是厌恶的，还好他的和善没有被那个冰冷的世界所变更。还好他的四周还有一丝暖和的阳光，宽厚和善的外祖母、淳朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里等都是他对于这个世界的一种重新认知，还好和善的人总是占多数的，也感谢心中始终不曾磨灭对正确方向的认知，对和善的坚持阿廖沙是让人心疼的，就像开头说的，他生活在一个充满着残暴和仇恨的家庭里。母

24、亲的离开、外祖父的毒打、还有那个污浊的环境。他谛视着四周的一切，带着恐惊与厌恶，但阿廖沙没有被这样苦痛且屈辱的生活所压倒，他喜爱阳光中那一丝丝的暖和，所以他冲破层层障碍与不幸，不断探究新生活，他始终都知道自己想要的是什么，感谢他始终在坚持阿廖沙亦是幸运的。外祖母的疼爱、小茨冈的淳朴、格里戈里的正直，他直视着他们的生活，并且感谢他们的存在，或许他们正是他感受到的那一丝丝暖和，在当时那种让人恶心到发臭的环境中，就是他们让阿廖沙一次次拨开乌云见到阳光，让自己在那种黑暗污浊的环境中保持着对生活的志气与信念，对于他们的存在阿廖沙是感恩的合上书本，我望向窗外，不禁打了个寒颤童年读书笔记13每个人都有自己的

25、童年，每个人的童年都是丰富多彩的。前些日子，我读了城南旧事这本书，让我感受很深。最近,我读了一本书,这本书是马克西姆.高尔基写的,是他稍后完成的自传小说其中之一,他原名叫阿列克塞.马克西莫维奇.彼什科夫,他写了自己的童年生活。同是以一个孩子的视角，绘出了当时俄国一般民众的命运和风俗人情的生动画卷。在这本书里，原来这个大名鼎鼎的作家小时候和我们差不多。他也会晚上睡觉之前，缠着外婆讲奇异的童话故事；他也会视察自然界中的小动物，对它们充溢了新奇；他也喜爱在院子的偏僻角落捉迷藏，他也会跟小伙伴们吵闹打架，然后，一转瞬间就忘得一尘不染.不过，高尔基不像你那么幸运，他的童年苦难远比欢乐多。他三岁时父亲死于

26、霍乱，母亲带着他到外公家生活。在这个家庭里，吵架斗殴是习以为常，父子、兄弟之间为了争 夺财产而勾心斗角。外公喜怒无常，脾气急躁，好几次把小高尔基打得昏死过去。在这个阴暗的家庭里，慈祥的外婆是小高尔基的唯一阳光，唯一的暖和，高尔基最终能够成为一个坚毅和善的人，跟外婆的影响是分不开的。，与别人认为是疯子的秀贞专心灵去和谐相处。因为她谅解秀贞丢失孩子的那一种哀思，那一种难过。她也理解被生活所迫去当贼的小偷，为了供弟弟上高校，才放弃自己的人格去做这样的事。兰姨娘想和英子的爸爸结婚，英子知道了，就用自己的才智尽量的把他和爸爸分开，让兰姨娘和德先叔在一起，心地和善的宋妈失去了自己的儿女，英子帮助她一起找寻

27、宋妈的心头肉，在迫不得已之下，宋妈才恋恋不舍地离开了林家，回到了乡下，最终一篇最令我难忘：在英子实行毕业典礼那一天，英子希望自己的爸爸能在典礼上出现，但是，她的爸爸身负重病，无法参与她的毕业典礼，当英子从学校回来，打算把她拿到小学毕业文凭的证书拿出来给爸爸看时，发觉夹竹桃垂落了一地，这才知道：爸爸的花落了，自己已不再是小孩子。回忆童年或许是每个人都会有的一件事，童年的时间如此短暂，成年人或许会留念童年的无忧无虑，城南旧事并不是一本欢乐的童年史，而是充斥着离别的感伤记忆，这本书也从平民的视角反映了当时社会的一些状况：担心的社会形势、贫困的生活。今日，我们的童年时那么地无忧无虑，每天都享受着阳光的

28、照射，雨露的滋润，这本书给我留下了深刻的印象，我恒久也不会遗忘。童年读书笔记14随着科学技术的发展，各种各样的学问，都能够从多种渠道获得。然而，当走进书店或者打开电脑，面对林林总总的书籍的时候，心中反而愈发不知所从。当你不知该如何选择的时候，就读读名著吧。在过去，书籍是打开世界的大门;现如今，书籍是调和心灵的溶剂。不同于速读的快餐文学和看过就再也记不得的网络小说，名著的好处在于，它是经验过时间考验的，是在历史的长河中大浪淘沙之后，始终不曾消逝，也不曾磨损的那块金子，静静地等着人们来捡拾，给带走它的人带来无穷的财宝。闻名诗人歌德曾经这样说过：“读一本好书，就像是和一位伟人面对面。”文学名著是人类

29、思想的摇篮。可以说，名著里面的每个字、每个词语，都凝合着书写者的无限心血，他们留下的，绝不仅仅是文字本身，而是他们学问的总结、思想的精华、精神的遗留。阅读并体会名著中的价值和思想，可以说是每个孩子成长的必修课。书籍的力气是宏大的，许多人都曾说过，确定他们人生最终走向的是幼年时接触最早的一本书。由此可见，给孩子们看好书，尤其是在他们的人生观、世界观、价值观起先成型之前看好书，是一件多么迫切的事情!假如把人生比作一条路，那么人们接触的第一本书，则在很大程度上确定了这条路要怎么走，要朝着哪个方向前进。诚然，对于孩子来说，阅读名著不会如看影视剧和读快餐小说来得开心，但那些开心的东西只能让人短暂沉醉其中

30、，而名著却同宇宙一般广袤恢弘，一旦步入其中，便能获益无穷。好的作品，能给孩子以启迪。对于鸿蒙未开的少年来说，他们心中有着多数的问题：他们迫切想对这个世界进行了解，迫切须要找寻自己的人生价值，迫切须要知道人活着的意义对于这些问题，不同的人有不同的解答，但更多的人，最终也不曾得到过答案。这些答案，或许在书中无法干脆找到，但是孩子们在阅读的过程中，总能受到一些启发，进而离心中的答案更近一步因为这些疑问，很久以前的人们就已经问过，并且把他们心中的想法用文字的方式记录下来，给后人以启示。孩子因阅读而成长，通过阅读这些名著，孩子们可以明白自己想要的是什么，也能够知道自己在面对不同的境遇时，该以何种心态、何

31、种方法去面对并解决。犹如航海须要灯塔指引光明一样，孩子们的人生，也须要书籍来指引方向。而名著，毫无疑问，能带领人们走向前方。童年读书笔记15第一章 的中心人物是外祖母。她和善、聪慧、能干、充溢爱心，是千千万万俄罗斯女性的优秀代表，对“我”的一生有着特别大的影响。年过花甲的外婆跟三、四岁的“我”见面时的第一次“对话“生动活泼，风趣盎然.其次章: 本章的中心人物是外祖父。小说写外祖父毒打外孙们的凶残，令人惨不忍睹，毛骨悚然。后来他来病床看“我”的情景，又令人觉得此老头儿的身世值得怜悯，他的精明令人佩服，虽然他的凶恶不能宽恕，但也就多少可以理解，特殊是在读了第五章他在病中教阿廖沙“我”识字和讲人生哲

32、理以后。第三章: 别名“小茨冈”的伊万是本章的中心人物，是外婆的养子，从他生下来被遗弃到他的惨死，写得有血有肉，有情有爱。小茨冈是个良善、勤劳、能干的小伙子，是“我”童年时最好的挚友。他的惨死，跟自私卑鄙的兄弟两人干脆有关，但根原还在于造成自私卑鄙等劣根性的社会顽症。第四章 写外婆，写她对上帝的虔诚，对人的良善、忠厚，对丈夫的容忍、体谅；写她的聪慧, 能干，健谈，会跳舞，会讲童话；火灾里指挥若定，火灾后为舅母接生；她是大家庭的好主妇和顶梁柱，是“我“最贴心最敬爱的挚友。第五章： 外婆和外祖父各讲自己的苦难身世。两人都是早年丧父的孤儿，都曾跟着母亲沿街乞讨，后来也都靠着聪慧能干、吃苦耐劳而独立,

33、 最终共同挣到目前这种小康家境；外祖父教“我”识字和给“我”讲解并描述自己的人生体念和生活哲理。他对“我”的新奇心有问必答，道理讲得深化浅出，形象生动，透彻明白。第六章 写大舅米哈伊尔为了争夺家产带领流氓冲击、攻打外祖父家的暴行。这不仅深刻地揭露了这个逆子的凶狠嘴脸和丑恶行径，也客观地暴露了千千万万小市民家庭的尖锐冲突。在这次父子短兵相接的“战斗”中，阿廖沙“我”担当了火线侦察兵的脚色, 这次“战斗”中和善的外婆由于“劝架”被醉酒的逆子的砖头咂伤了手，造成了骨折。第七章: 主要写外婆和外祖父各自不同的两个上帝。外婆的上帝慈善为怀，赐福人类，主宰一切，洞察万物，外祖父的上帝专横跋扈，法力无边，严

34、厉残酷，人人胆怯。街上的所见所闻后的苦痛感受，顺便也重提留在家里的苦恼。“我”就是在这种家庭和社会环境下生活和成长的。上篇是写“我”的精神支柱和思想环境，是写“我”家里家外的日常生活和社会环境。两方面都是明显影响我世界观和人生观形成的客观因素第八章: 描绘了外婆讲童话的情景、本事和记录下来隐士和勇士这篇美丽迷人的童话；介绍“我”的第一个学问分子挚友，一个不知真名实姓、只知外号“好啊”的“外人”和“怪人”，并且着重叙述了他们之间的友情。上、下篇之间的内容通过“怪人”听外婆讲童话的场面联系起来。小说用雾里看花的手法，奇妙地让读者心照不宣“好啊”和外婆的某种尴尬关系。第九章: 写“我的好挚友彼得大伯

35、”；小说很重视大人讲故事对儿童的影响。马车夫就常给“我”讲故事，虽然他的讲故事本事比外婆、外公差多了。“我”和 “三个小少爷”的友情。“近朱者赤，近墨者黑”，挚友对一个人“心灵面貌“和世界观的形成有重要影响。外婆支持“我”和三兄弟的友情，但外祖父、三兄弟的父亲上校奥夫相尼科夫禁止他们交往，甚至马车夫彼得也坚决反对。马车夫跟“我”因此发生了争吵第十章 写“我”母亲的突然回家和新产生的家庭冲突。一个年轻丧夫、留有幼子、任性好强的不幸女人，在多年离家之后带着苦痛回到替她抚养儿子的、孤苦年迈的父母家长住，由此带来的家庭冲突和冲突，是不言而渝的。尤其是她的婚姻大事，过去就是、现在仍旧是父女冲突、冲突、争

36、吵、闹架的焦点和导火线。外祖父气得跪在女儿面前，接着又无故把外婆打伤。争吵和闹架成了习以为常；打了再好，好了再打，一家四口就是这样打发日子！第十一章 主要写母亲回来后的家庭生活，首先是母亲与一些青年男人的交往，其次写表哥萨沙的逃学和逃跑。表哥和“我”都是可怜的孤儿，他没有亲母，继母对他不好。本章的重点内容是外婆给“我”讲父亲的身世和父母的婚事。第十二章 写母亲再嫁和再嫁后的生活，写“我”的这个“难过事务”对自己心灵造成的创伤，写这两年里外祖父的家境日益衰落、以至完全破产，搬家不断，住房和生活一次比一次差，几乎真的要上街讨饭了。“我”无论如何也接受不了母亲再嫁的事实。可以说，家庭冲突主要表现在“

37、我”和母亲之间。也重点写了上学读书，特殊写到一位酷爱儿童、谆谆教导的教化家。 第十三章 写外祖父与外婆分家过日子，写“我”检破烂为生，写“我”与几个小挚友去河边偷木板卖钱，写这些小伙伴们艰难的生活和彼此的友情，写母亲的死，最终，写“我”不得不走向“人间”。全部这些内容，乍看很零乱，但完全符合生活本身的逻辑，因为它们都在写一个“穷”字。童年的悲剧是以母亲之死这凄惨的一幕结束的。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第26页 共26页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页