2022年学校校长个人述职报告范文合集6篇.docx

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1、2022年学校校长个人述职报告范文合集6篇学校校长个人述职报告范文合集6篇在现实生活中，报告有着举足轻重的地位，报告具有成文事后性的特点。那么大家知道标准正式的报告格式吗？下面是我整理的学校校长个人述职报告6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。学校校长个人述职报告 篇1敬重的各位领导：大家好：我叫，现年45岁，1979年参与工作，大专学历，小学高级老师，多年来始终从事语文教学工作。99年起先担当校长，同时担当小学基础学科的教学工作至今。一、一年来的工作回顾。一年来，在教化局和中心小学的领导下，我能注意加强学习，端正教化思想，更新教化理念，全面贯彻党的教化方针，实施素养教化，满腔热忱

2、地投入新课程改革，坚持依法治校，依法治教，并做到敬业勤政，廉洁自律，作风民主，关切老师，酷爱学生，深化教学第一线，仔细履行校长职责，努力完成好校长管理目标。（一）、加强师资队伍建设。坚持每周开好例会，做到廉洁奉公，领先垂范，勤奋工作，以身作则，在老师中树立了较高的威信。我始终把建设一支作风正、业务精、能吃苦、肯奉献的师资队伍作为学校可持续发展的根原来抓，要求骨干老师在实践中磨合熬炼，快速成长；要求青年老师努力学习，加强教学基本功训练。对老师的业务实力和教科研实力有明确的目标管理，要求仔细做到“六个一”。（二）、加强学校“三风”建设，树立良好的学习风气。1、校风建设方面：一是学校传统教化。从这所

3、学校走出去的胜利人士和高校毕业生有本校老师子女，也有学生们熟识的人。以身边的人和事教化学校学生努力学习，为母校为家庭争光。从而形成奋勉向上，为国育才，为校争光的良好校风。二是表彰先进。每学期对优秀老师和优秀班主任进行表彰嘉奖外，刚好表彰在各项活动中表现突出的和学习成果优秀的学生，使之成为学生求进步的偶像。三是抓环境形象教化。利用教室里的名人名言和言简意明、教化性强的标语，让师生随时感知我校在提倡什么。除此之外，坚持卫生检查评比制度，教室、以及各功能室都布置得井井有条。如此，变更了过去家长和社会对我校的看法，如今据调查，家长对学校的满足率达95%以上。2、教风方面主要抓老师岗位职责和为人师表的职

4、业道德规范。开展“为了学生的一切、一切为了学生”师德教化活动，激励老师大胆创新。要求老师心中有学生，坚持教学从实际动身，明确教学目标，理清教材思路；规范教学流程，创设问题情景；化解教学疑问。从实际动身，促进了教风的改革和发展。3、学风方面主要是培育学生的主体精神，变要我学为我要学。重视培育学生的学习爱好、学习习惯和学习看法，学生逐步形成了独立作业，诚恳考试，自觉纠错，查漏补缺、主动学习的风气。（三）、加强规章制度建设，依法治校，按章治教。依照中心小学的各项规章制度，强化了老师为学生服务的意识。坚持校务公开，在表彰嘉奖、收费管理等方面坚持公开、民主。杜绝体罚和变相体罚学生，落实减负政策，尽力削减

5、和消退工作中的差错。（四）、加强业务学习与培训。我校虽地处较偏远，但老师安教乐教，比照课程改革方案主动参与网络教研，建立各自的博客，沟通教学阅历和体会，为校本教研搭建了良好的沟通平台，为提高教学质量打下了基石。（五）狠抓平安工作，学校和全体老师签订了平安教化目标责任书，层层落实，人人负责。实行放学护送学生制，学前家长接送接送幼儿制，师生骑乘车签订协议。如此，保证了师生几年来无平安事故发生。二、存在问题及今后设想（一）、还缺乏进取精神和细致坚决的工作作风。（二）、自身学习还不够，业务水平进步不快。（三）、教学质量虽有明显的提高，但和兄弟学校相比还有肯定的差距。今后的努力方向和重点工作：1、加强教

6、化行风建设，努力提高教学质量。2、尽快联系铺垫学校操场，以保证学生有活动的场地。3、栽种花草树木，绿化美化校内环境。学校校长个人述职报告 篇2一年前，受组织的支配，我从宿豫张家港试验小学来到了侍岭初中，起先了我人生中一段全新的履职生活。做校长是我的追求，但做初中校长我又有点害怕，这意味着岗位变了、职务变了、任教的学科变了、管理的对象也变了，而我从教20多年来来，始终在小学摸爬滚打。初中的业务我是外行，初中的管理模式、理念、方式方法我也不熟识，我很担忧我这个初中“新兵”会招来一些鄙夷的目光，我更担忧侍岭初中会因为我的到来发展受阻。但领导的嘱托与厚望给我增加了无穷的力气，我欣喜的接受了这份光荣的任

7、务。自从跨进侍岭初中大门那天起，我就视自己为侍中的一员，视自己为侍中教职工的挚友。为了能尽快转变观念、提升实力、进入角色。我要求大家多读书、多写作、多反思，我更是身先士卒、领先垂范。一年多来，我阅读了初中教化教学方面的理论书籍达50万字，写了近3万字的反思和近2万字的教化随笔。在我的带领下老师们的读书热忱高涨，我从内心兴奋，特地拿出一笔资金给老师买书读。或许从读书起先，侍岭初中的老师就起先喜爱上我这个校长。接下来我就思索学校的工作思路，谋划学校的发展愿景。我提出了新的办学思路，即“目标承载幻想、责任凝合力气、细微环节铸就辉煌，美文润泽心灵、写作经典启迪才智、阅读点亮人生”。出台了工作策略，即突

8、出一个重点、实施两大战略、开展三个社团、抓牢四项创建、创新五类活动。详细内容是：一个重点指的是以“双语阅读基地建设”为重点；两大战略指的是科研兴校和特色强校；三个社团指的是魅力师团、学生社团、自律委员；四项创建指的是全力打造和谐侍中、漂亮侍中、书香侍中、体育侍中；五类活动是指创新升旗仪式、扎实开展三周一节活动、魅力师生评比、爱心助学、1+X帮扶。这些思路和举措得到了上级领导的认可，全体教职员工的理解和支持。一年多来，我校获得了全国阳光体育运动特色学校、江苏省平安校内、江苏省课程项目建设基地、宿迁市体育工作先进单位、宿迁市和谐校内、宿迁市绿色学校、宿豫区文明单位等20多项殊荣。回顾三个学期的办学

9、历程，最值得我和侍中人感到骄傲的成果是：一是20年度目标考核位居全区第四名，这个成果是近10年来侍岭初中最好成果。二是获批江苏省薄弱学校课程基地建设项目，全区唯一，而且获得了省补资金30万，为学校的发展解了燃眉之急。三是开展魅力教化和组建魅力师团，成为我校教化的主要范式和重要抓手，魅力教化涵盖学校工作的方方面面：既有魅力学生，也有魅力老师；既有魅力课堂也有魅力活动；既有魅力宿舍也有魅力年级。我们通过开展魅力教化和魅力教化评比活动来提升个人素养和学校管理档次。四是特色强校成果凸显，思想汇报专题阳光体育运动获得全国大奖，宿豫区唯一；艺术展演成果全区一等奖，师生书画、师生读书市区竞赛获奖全区最人次最

10、多、奖项最高，其中有四名学生获得区级书法一等奖，有二名学生获得区级绘画二等奖。在学生作文大赛中有两名学生获得市级二等奖。五是学校祥和稳定，一年来，没有发生一起事故、没有一次平安事务，学校每一位教职工都能根据“一岗双责”尽职尽责做好本职工作，学校逐步摆脱了历史事故的阴影，到处洋溢着和谐的氛围。当然这些成果，靠的都是侍中人实干和实力。作为校长，我说过：带着大家干，做给大家看。作为校长不仅要用才智去办教化，更要用人格去办教化。担当校长以来，我坚守“高调做事、低调做人的原则”，把“校长”看成是服务、是责任，我要从有权到无权，我坚信我们的老师有无限的潜能。任职以来，我非常重视“四公开一民主”工作，让权力

11、在阳光下运行、让重大决议通过集体探讨确定，让学校的规范管理在监督下实施。我绝不搞特别化，坚决不让自己多喝一次闲酒、多花一次车费、多搞一次摊派、多请一次闲假、多占集体一分钱。我时常对大家说，身正不怕影子歪，在我的影响和带动下，我校的教职员工都能爱岗敬业、明哲保身、依法执教。20年度，我校被教化局评为行风建设先进单位。回顾来时的路，有鲜花也有荆棘，有褒奖也有牢骚。一年多来，我的得到了全体教职工的大力支持和无私奉献。但由于我年轻气盛，工作中过于追求完备，事必躬亲，常被事务所困，易因小失大；缺乏初中一线工作阅历，难以对课堂教学改革作详细指导；加之性格比较急躁，有时会求全责怪，有时会放大缺点，这样做虽不

12、是坏事，但有时会让人很尴尬，甚至下不来台。这些都是工作中美中不足的地方，也是我今后着力转变的重点。一年半的时间是人生长河中的短短一瞬，可就是这很短暂的时间，让我们播撒希望，收获着喜悦。这是源于心中的那个幻想不忘领导重托、不负神圣使命、让自己的生命在事业中熠熠生辉。各位领导，各位老师，我要把领导的激励和鞭策永记心间，接着努力，坚韧拼搏，用才智碰撞才智，专心灵感染心灵。为把侍岭初中办成和谐侍中、漂亮侍中、书香侍中、体育侍中而全力以赴。感谢大家！学校校长个人述职报告 篇3一、抓自身学习，提升理念，不断提高管理实力，快速融入角色作为一名主持工作的副校长，我深感责任重大。为了尽快的适应并胜任学校领头人的

13、角色，我向教科局、督导组领导请教，也虚心向班子成员学习。同时工作中坚持用五心标准要求自己，既对自己有信念，对工作要专心，对管理要细心，对同事要知心，对班子要放心。争取做到用情办学、专心办学、用脑办学。通过学习精确地把握发展形势，主动顺应发展要求，不断提高自己的政治理论、文化科学素养和依法办学的水平，不断相识和解决学校改革发展中出现的新状况、新问题，不断提高激发教职工活力的实力、协调各方面关系的实力、处理各种冲突和问题的实力、擅长应对和驾驭困难局面的实力，从而保证了学校的健康持续发展。同时，坚决落实教科局党委及上级党委指示，在学校支部、全体老师中仔细开展党的群众路途教化实践活动，凡事带头，带头走

14、基层、访群众、学理论、找问题，通过学习，群众意识大大增加，也促进管理工作进一步改进和管理实力提高。二、建好建强一个班子，带好带出一支无私奉献的队伍大家常说一个好校长就是一所好学校，我自认为我个人的实力和水平还很低，离一名合优秀的校长还有很大的差距，但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用，要求老师做到的首先自己要做到，作为校长，我把全部时间和精力都投入到学校工作上来，时间上做到早到晚回，工作上不论大小事情做到有支配、有督促、有落实。第一、在处理关系上，主动营造老师与领导、老师与老师、老师与学生相互信任、相互敬重、相互理解，相互关切的和谐氛围。在处理详细冲突时出于公心，主持公

15、正。其次、管理好一所学校靠校长一个的实力是远远不够的，只有依靠集体的力气和才智才能形成合力，发挥最大的作用。我在工作尽量做到发觉人才，利用人才，调动大家的主动性。第三、通过组织开展乒乓球竞赛、运动会、老师健身操、学生夏令营等活跃教职工的业余生活. 这些看似简洁而平凡的工作举措，一方面，解决了老师教与学生学的后顾之忧，增加了团队协作的凝合力和战斗力，形成了师生员工辛勤工作、心情开心的良好工作局面;另一方面，进一步融洽了干群关系，让我快速融入田家小学，大大提高了学校工作的效率，促进了学校工作的和谐发展。我校也被评为简阳市模范教职工之家。三、高度重视学生德育，践行学校以德树人的教化理念五育并举，德育

16、为先。报告中明确提出教化要以德树人，我也在管理工作中仔细践行党的这一重要教化方针。过去的一年，我明确提出德育、教务部门要保证课外活动时间，充分利用课外活动时间进行学生体育、美术、音乐开展社团活动，要求做到老师保证、教材保证、时间保证、学问量(运动量)保证。过去的一年，借构建心怀慈孝感恩一生的校内文化建设示范校的契机，我要求每位老师在学生中渗透感恩 孝道教化，德育部门共同形成了开展以诵读经典、课间武术操等形式的国学教化。并加大对德育活动的投入力度，购置了鼓号队器材、服装等;通过过去一年的努力，在老师、学生、家长心中形成了田家小学感恩 慈孝的形象标识。我校德育工作也得到教科局、学区领导的好评，被评

17、为简阳市德育先进单位。四、严要求细管理，全面提升教化教学质量教学质量是教化的生命线，而教学工作是学校工作的中心，围绕教学工作，我们立足本校实际，在教学上舍得投资、在老师教学水平的提高上坚持以研促教，在常规管理上做细做实，在各科作业的支配上做到分类布置，在学生的培育上做到因材施教。(一)严恪己律，做到领先垂范在上下班管理上，作为一名校长，我以身作则，领先垂范，每天提前到校，不迟到，不早退，坚决执行相关请销假制度，坚持周五放学后回家。我坚持担当统考学科教学，并主动领先上公开课，这些都向同事传达出一个向我看齐的理念。(二)坚持以研促教，努力提高课堂教学效率一年来，我校由于特殊注意组织老师学习新课改理

18、念和新课程的教学方法，为老师搭建了学习的平台，使老师逐步更新教化观念，改进教学方法，不断提高教化教学质量。详细措施为：一是主动开展专题讲座，观看优秀课例、阅历沟通等形式多样的教研活动，有效提高了老师的业务水平。二是坚持开展听课、说课、评课活动。让全校的老师每人轮番讲一节公开课，大家相互取长补短，通过这种手拉手活动，为老师供应了相互学习和沟通的平台，大家的教学实力得到很好的熬炼和提高，效果特别明显。三是激励青年老师大胆创新、合作沟通、共同学习、共同提高。四是以研促教活动的扎实有序开展，使课改渐渐深化课堂，学校已经确立了以课题为导向，在学校全面推动先学后教，以学定教，当堂训练的教改模式试点，并作为

19、学校20xx-20xx年的资阳市课改课题申报。信任该项工作的落实将带动中青年老师深化探讨课堂，从而带动教化质量的进一步攀升。五、高度重视学生平安教化，努力创建平安和谐校内一年来，我们把学校平安工作作为重中之中来抓，在平安方面，我们首先建立健全了校内平安领导组织机构，以分管平安的副校长为主，重抓平安，制定了校内平安防范制度和应急预案，并跟学校各位老师签订了平安责任书，针对可能存在的平安隐患，出台了一系列平安措施，严格执行平安事故上报制度，每周利用升旗时间进行平安教化，班内每月要求开一次平安教化主题班会，每天每堂课要求进行平安教化。组织应急演练4次。加强了交通平安、食品平安、消防平安、防溺水、防触

20、电、防雷击、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣扬教化。六、廉洁自律，规范后勤管理，加强服务功能过去的一年，我坚持学习财金纪律，奉行廉洁自律，也进一步健全了后勤的管理，通过规范报销程序，票据管理，出差及差旅管理等多项工作促进学校后勤管理工作进一步提升。七、严格落实教化惠民资金。八、存在的主要问题一实力还不够强，还须向同事、领导深化学习二是对老师关切还不够，对部分同事的生活中的困难照看不够。九、下一步重点工作三是基本配齐并用好功能室一年来，通过全校上下同心协力，共同奋斗，我校的各项工作取得了明显的成效，受到了各级领导的确定，但我醒悟地相识到，我们的工作才刚刚起步，与其他学校相比还有很大差距和不足，特殊是个

21、人的教学理论水平和管理实力还很欠缺，我们的工作还有很多不完善的地方，这都有待于我们在今后的工作中加强学习，不断改进，不断充溢，不断完善。没有最好，只有更好，这是我始终追求的最高境界，我信任，在教科局党委的正确领导下、在督导组各位领导的指导帮助下，在校班子和全体教职员工的共同努力下，我肯定能顺当带领田家小学完成办精致校内 、创精品学校的目标。以上汇报有许多不妥之处，敬请大家指责指正，感谢大家!学校校长个人述职报告 篇4敬重的各位领导：20xx年，我们逸夫小学在教委的正确领导下，扎实工作，开拓创新，较好地完成了各项工作任务，现将我校一年来的工作状况汇报如下：一、老师素养呈现了新面貌20xx年，我们

22、紧紧抓住老师素养提高年这一契机，把老师队伍建设作为学校的头等大事来抓，制定了切实可行的方案和要达成的目标。主要体现四个严。一是制度严，宏观与微观相结合；二是培训严，理论与实践相结合；三是管理严，弹性与刚性相结合；四是考评严，量化与细化相结合。本着四严的指导思想，通过透亮化管理，阳光操作方法，使老师们工作起来能小处着手，大处着眼，有章可循，有据可依，塑造了一批遵守校规、爱岗敬业的良好老师队伍形象。二、教学质量迈上了新台阶20xx年，我们仍旧把提高教学质量作为学校发展的中心工作，深化实施课程改革，以课堂教学为重点，以转变学生学习方式为主线，逐步实现“减轻负担、提高质量”的教学目标，详细做法是实现五

23、高。一是教学制度高标准；二是教学活动高质量；三是教学常规高要求；四是教学方法高品位；五是教学手段高档次。在“五高”思想的指引下，我们对老师的教学、常规管理，都制定了严格的高标准考核方法，以文化涵养魅力，以品位提升质量。老师的核心工作要体现一个爱字，要让课堂上有爱在流淌，课下有爱在涌动，生活中有爱在暖和。为全面提高教学质量，我们先后在老师中开展了各种类型的优秀课展示评比活动。主要有教学领导的示范课、教研组长的先行课、典型老师的观摩课、同学年组的对比课、短浅学科的实力创新课、青年老师说课大赛等。同时抓好学生的写字教学、作文提高教学、英语口语教学、朗读教学，并通过切实可行的竞赛活动，使学生的综合实力

24、得到更好的熬炼和提高，使我校的教学质量又迈上了新的台阶。三、管理工作实现了新突破管理工作中，我们重点体现人本位思想，以实现自我管理、无因管理为目标。在六育人精神统领下，主要做到三常。一是常规管理常抓不懈；二是校内活动经常更新；三是平安工作常想不忘。我们虽然制定了各种制度和考核方法，但在操作中主要以活动来丰富管理。通过阶段性的教化活动，以广播宣扬、电视播放、召开班队会、升旗仪式等方式，来教化、感染、熏陶、影响师生的身心成长。在5.12四川地震后，组织师生刚好捐款捐物，累计金额2。6万余元。奥运会、残奥会、亚麻节后对学生进行酷爱祖国，酷爱家乡教化，并以捐资助学、手拉手等活动推动控辍工作开展。同时我

25、们把学校资金全都花在实处、当处、透亮处。10年，投入21.6万余元用于校内环境建设及办公设施改造；投入近8万元用于教化教学活动管理；投入近6万元用于老师外出学习及校本培训提高。把有限的资金发挥出了实际的作用，使有形的资金催生出了无穷的力气。为完善管理工作，我们接着推动师生对话日记的开展，通过这一活动，使学生的语言实力、作文水平均得到了提高，对班主任工作的顺当开展也起到了良好的推动作用。我本人也主动进行这一课题的实践探究。在今年5月份撰写的论文对话日记架起师生心灵的桥梁在省级督导期刊上发表，并获得好评。本年度，在构建平安和谐校内这一主题的引领下，我们先推出给你欢乐我就欢乐的人文思想。学校的全体师

26、生以帮助别人、关怀别人而暖和自我，以欢乐别人来欢乐自己。提出的口号是欢乐可以生产，欢乐可以传染，欢乐可以创建。把自己的欢乐传递给别人，达到欢乐共享。在此基础上，又提出给你欢乐我才更欢乐的人文理念，把让别人欢乐比自己欢乐看得更重要，把关爱别人，爱护别人作为自己的欢乐准则，这样生活在集体中的每个人都是欢乐的华蜜的。四、幼儿工作取得了新成果20xx年，我校幼儿园接着巩固完善四大育儿特色。一是早期阅读；二是双语教学；三是手指速算；四是家园共育。我们重视对幼儿的语言开发和口语表达，为使幼儿从小宠爱阅读，我们抓住36岁儿童语言发展和书面语言的关键期，开展各种阅读识字活动，促使幼儿在小学前就具备初步的阅读实

27、力，为入小学系统学习奠定基础。我们不但利用在园时间培育幼儿阅读实力，还利用“每周一练”“阅读空间”等书面形式培育亲子阅读习惯。使幼儿不但能明白短文的意思，还能在短文中相识汉字，使幼儿树立阅读观，从小学会思索，思维得到更好的拓展和延长。同时双语教学、手指速算均取得了良好的效果。各位领导，以上是我校本年度主要工作内容，这些成果的取得得益于教委领导的倾力支持；得益于兄弟学校的亲切关怀；得益于逸夫全部教职员工的辛勤努力，在取得成果的同时，我们也醒悟地看到工作中还存在这样那样的不足，教学硬件设施还相对落后，学困生较多，学生两极分化还比较严峻，这些问题，我们将在以后的工作中加以解决。争取实现教化教学的更大

28、飞跃。学校校长个人述职报告 篇5回顾一年来的教学管理工作，感觉有许多话要说，理顺一下思路，大体上可以归纳为三部分：一、毕业班工作；二、初一招生工作；三、老师队伍建设；一、毕业班工作（送往）去年的毕业班是98级，6个教学班328名学生，全体领导和老师倾注了很大精力，98级全体师生经过一年的奋力拼搏，取得了中考一批录用98人的好成果，占全县一批总人数的22%，一批升重点率30%，成果另人满足，总结毕业班的管理工作有几点很值得一提。1、班主任班级管理到位、刚好、得当，98级初三的一年内，每位班主任早到晚归究竟有多次，谁也说不清。做了多少工作，从她们谈起98级就潮湿的眼眶中看得一清二楚。2、老师、学生

29、、家长、领导四方协作得好，学生会、家长会、老师会、班主任会究竟开了多少次无法统计，但招之即来，到会仔细听，散会立刻落实，大张旗鼓，团结一样，使98级学生学风正，考风正。3、后期管理抓得紧、吸取97级的教训，老师们对学生考前和考中的管理特别重视，每位老师都步行跟考、到现在还记忆犹新。4、嘉奖措施发挥了较好的作用，对老师的嘉奖有利于团结协作，对学生的嘉奖提高了学生争先恐后的竞争意识。5、中考信息摸得不错，尤其是上学期，仅去石家庄摸信息就8次，各种中考资料代表了中考的出题方向，对教学的指导作用不行低估。6、注意了学生应考实力的训练，年后的月考，老师们狠抓考风，注意考后分析，对科学施教、安静应考起到了

30、很好的作用。二、初一招生工作（迎来）xx年初一新生的招生工作圆满完成，招收新生411人，是世纪中学历届招生人数最多，质量最好的一届，也是经济效益较好的一年，取得这样的成果，主要做了以下五件事：1、大张旗鼓的宣扬发动：宣扬的目的在于让学生和家长了解学校状况、招生政策、招生考试时间，学校利用各种渠道发送招生信息，校校到、无死角，起到了很好的作用2、招生简章精雕细刻：这次的简章经过许多人的构思、修改、编制、出了一些新政策、两个简章并行，社会反应良好。3、热忱周到的报名服务：招生报名前的打算充分，10天的报名接待工作，每一个负责接待的老师都感到异样疲惫和兴奋，报名工作不但支配好了考试次序，还很好地展示

31、世纪人的热忱和周到，让学生、家长有了一个良好的印象。4、全民动员组织考试：招生考试，两校教工全体参与，带着亲朋好友的孩子参考的教工许多、大家劲往一处使，心往一处想，为世纪二中的声誉写下了浓墨重彩的一笔。5、撕心裂肺录用收费：xx级新生优秀生比例有所提高，得益于招生政策，也得益于98级的成果，也与参加收费录用的老师正相关。他们的接待工作是一流的，他们为学生和家长的好成果而兴奋。为家长东奔西走借钱送子上学而流泪。圆满完成了学校交给的任务。三、老师队伍建设：世纪中学社会声誉是由一流的师资队伍支撑的，老师的敬业奉献，为人师表，团结向上，竞争协作已成为世纪中学的学校文化，一大批优秀老师已脱颖而出，师资队

32、伍建设步伐大，效果高，学校领导班子主要从6个方面提高老师教学水平。1、培育团队精神，世纪中学老师年青，热忱高，易接受簇新事物，缺少阅历但学习劲头足，锻造团队精神已成为领导班子、年级组长、班主任老师的共识，为师资水平的很快提高创建了条件。2、走出去请进来增加学习机会，学校组织了多次外出学习、参观、听课活动，是投资最多的一年，学习了先进的理念，感受了教学改革的气息，吸取了先进方法，开阔了眼界。把外校老师请来听课也为学校注入了一片朝气。3、大比武、推门课的开展供应了相互学习、相互督促的机会。老师间互听、互评已成良好风气，年青老师听课不少于40节，老老师不少于20节。被听课次数也在5次以上。4、不失时

33、机推举名师，本学期王秀英、杨艳茹老师参与县、市观摩课、评优课活动二至三次，在保定市名列前茅。王秀英老师已顺当通过本次选拔参与省级评优课，学校给二位老师很大的支持。名师工程已初见成效。5、开展课题探讨，提高文化品位，学校申请立项7个课题，担当上级安排课题2个，探讨风气日渐深厚。“漂亮5分钟”课题顺当通过市级专家初检，并获好评。现又申报了三项省级课题。6、发掘每位老师的特性特长。不同的老师有不同的特性，不同的特长。有擅演讲的，有具备表演才能的，有擅长动脑筋的，有特殊会抓重点的，有特殊周到、细致的，不同的特点不同的培育方法，培育他们的优势，发挥他们的潜能。不同特性的老师都在学校找到了立足点。综上所述

34、，学校各项工作都取得了显著的成果。这是全体老师同心同德的结果，是上级领导正确指引的结果，是校长仔细谋划，身先士卒的结果。我在其中尽了自已一份力。本学期即将结束，工作中还存在许多不足，如为老师营造学校温馨气氛不够，听课后系统的评课做得很少，以后工作中努力弥补，感谢全体教工，领导的支持。感谢！感谢大家！学校校长个人述职报告 篇6敬重的领导：今年的工作就快结束了。我是怀着一腔对教化事业的热忱到xx小学任职的。我常常在心中追问自己，什么是真正的教化？办怎样一所学校才可以实现真正的教化？也正因为有了这些追问，才使我的工作和我的生命更有意义，也让我觉得在这充溢朝气的校内里工作是一种华蜜。现对今年的工作述职

35、如下。一、接着夯实学校文化建设，丰富学校文化的详细内涵努力探究学校文化培育有效的方法、途径和抓手。学校文化是一所学校发展的灵魂，体现出全体成员共同价值追求和行为准则。xx小学在初步确定“和谐温馨、科学规范、实践创新”的文化建设目标基础上，接着深化和丰富校内文化，详细为：初步系列地构建出学校的教化价值追求和理念。从第一年的办学理念和和目标，到其次年的培育目标和学风目标，到现在的教风和校训的确立，使学校的总体发展的方向更加明确，为学校内涵细化供应框架从文化建设视野，推动学校制度和机制的形成、完善和落实，使之发挥更好的成效。除了对已制订的制度和机制在实践反思基础上进行修改完善，如学校的考核方案、嘉奖

36、方案等制度，同时加大对制度的执行力和规范要求，增订xx小学职业道德规范、年度考核方案、骨干老师培育和管理方法、学校后备干部培育方案以及岗位设置实施方案等。以创新行规教化，打造学生特色文化课题为抓手，找寻学生品德教化、习惯养成的详细内容、方法和着力点。目前已搭建了学校、部门和年级（班级）三个层面，项目内容细化各年级，落实到全校各相关人员，实践工作稳步推动，成效逐步显现。得到区专家的确定和好评，老师们不仅在学生文化建设中奉献了才智，也取得了较多的胜利欢乐。二、主动搭建学校课程体系，提升学校课程品质学生的校内一切活动都是学习体验，课程是学生体验的载体和形式。在学校四大板块课程框架中，坚持打造学校主题

37、节日课程，努力使四大节日课程化。重视学校体验性课程形成和系统化：如校当家班级管理工作使之成为学生自主管理的课程，卫生劳动如何成为环境实践课程，消防、春秋游、交通、平安防范活动如何形成学校健康课程。虽然目前还没能形成课程，学校仍不断探求和摸索。主动支持学生社团课程建立好开展、学校武术课程从武术课（操）普及，到武术社团的提高，积累了有益的阅历，取得了精彩的成效。此外，学校创新社团行进乐队，手球队，合唱队，田径队等学生社团建设教学努力开展。各类课程建设为学生发展搭建平台，真正培育学生“乐学、善思和笃行”以及实践体验和实力、特长的发展。三、着眼学校持续发展努力提高学校管理的民主化、科学化、高效化学校的

38、管理首先是规则和制度的建设与管理，再次是学校机制的建设与管理，最终是文化的建设与管理。目前我校还处在规则和制度建设与管理的阶段，这个阶段须要我们依据教化法规和学校须要，集师生共同力气，依法民主制订，有序有效落实，在执行中完善，在完善中提升。完善学校民主管理组织，建立校工会，校教代会以及新一届青工委换届工作，为依法民主管理供应组织保障。坚持和健全民主管理的制度和机制。制订学校重大问题校务会制度，重要问题主任例会制度，同时形成重大决策和确定。实行学校管理目标责任制，岗位任命竞岗制的机制探究。学习在绩效工资改革和岗位设置人事改革基础上，逐步进行校内人事管理改革探究，目前初步拟定校教研组长、首席班主任

39、、校后备干部、校中层干部的培育和管理方法的思路。使学校的管理真正在“目标、责任、自主和规范”的标准中有效进行。使人人有目标，个个有追求，人人有绩效。以点评制度为手段，例会制度为平台，充溢过程管理的实效性和全面性。目前从校级会议到部门会议，直到年级例会不断规范和有实效，点评质量逐步提高，管理的效果初步显现。四、接着加强师资队伍组建工作和学校硬件建设利用三年时间完成xx小学的老师队伍的聘请和组建工作，目前学校虽是一所新学校，但老师队伍的年龄结构，职务结构和教化实力在同类学校中处于前例，为新学校发展奠定坚实基础。稳定做好各级老师发展与培育工作，形成青年老师带教制度，内容细化扎实，成效越来越好。骨干老师评比管理制度等老师干部专业化发展的举措进一步深化。学校硬件设施进一步完善和建设。此致敬礼！述职人：xxx20xx年x月x日第29页 共29页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页