2022秋高中作文例文0.docx
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1、2022秋高中作文秋中学作文 在日常的学习、工作、生活中,很多人都有过写作文的经验,对作文都不生疏吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。信任许多挚友都对写作文感到特别苦恼吧,下面是我收集整理的秋中学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。 秋中学作文1夕阳老去,西风渐紧,不断撕扯着律动的枝叶,它已经被孤零零地吊在那枝头。片片枯叶也要迫不及待的想要摆脱树木的怀抱。这样的季节是放飞思绪思念增长的季节。听,那沙沙哀鸣的音调,是黄叶与风的斗争,他忍受着风的撕扯,利剑般的攻击,也只有这黄叶,在惆怅伤神的季节英勇地坠落,它是疲乏的蝴蝶。我听到他们华蜜的呼喊,心里微微一颤,仿
2、佛我也是众多纷纷落下的叶子中的一枚。我看到了小河,我看到了自强不息的老树,我看到了淡灰色的尘埃,我看到了袅袅炊烟。才发觉,在枝头的世界原来也不过是一个微小的视野,不肯定站得高就能看得远。因为有很多用眼睛触及不到或者在高处远眺太过微小的东西专心才能够回味,所以叶要舍命地落下,原来是想要看到以前看不到的一切,即使折断自己的翼、饱受苦痛也要飞到无际无边。它们对新生活追求,从不叹息自己的命运,只为在潇洒中放逐、追逐自己的幻想。它们无牵无挂,它们停在那里那里就是家。他们用摆脱带来将来的希望,也是绿的希望,因为,只有它们落了,才会有新的绿色。从绿到黄,人类亦是如此。我时常叨念它们的无私,就算死后也要落叶归
3、根,陈腐于泥土。泰戈尔曾说过:“使生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”是的,秋叶有秋叶的美,就是疲乏的蝴蝶。或许叶的精彩、奇妙的生命不在于它的新绿,而是枯黄。那时它就能自由地追逐,即使短暂,那也是世间的精美绝伦。在风中舞动,像精灵般闪耀着快乐,它无私地落下,为所欲为地在地上翻滚。这不是结束,而是起先,是它新一段旅程的起先,时间已经特别短暂。一冬梦魇,扫尽一秋黄叶。这种人生追求:憧憬自由、为所欲为、无私付出,而它却恒久不受季节的牵绊,无论冬之后是潺潺春水。以前是曾经拥有的,我们不必要求它太多,现在才是拥有的,你有权利让他追逐、完备。而最终的才会是永恒,就像叶只能在黑暗的泥土中渐渐腐烂,那也是在追逐
4、后的平稳那是蝴蝶已经乏倦,落叶归根。一夜秋,是多愁善感的人将往事一一翻晒,眼眸潮湿,低头叹息。谁又知道这一夜秋有多少落叶飘舞,那深远凌乱的叶脉就要送一张它们远航的车票,没有期限。秋月,凉风,在这人愁思愁的夜,吹动着在梦的夜,惆怅之后,满城宁静,一切都在尘世中静止。醒来之后,叶已飘舞,眼前慢慢变成纷纷雪花。评语:作者眼中秋叶独有一番飘舞的韵味,引人深思,文笔清婉有致,带着淡然的华丽。文笔流畅,取材新奇。秋中学作文2第一次写秋天,是在补习班的时候老师要求写季节,当时正是秋天,便靠着脑中的印象敷衍的写了一篇。长篇大论的什么“秋天真美啊,我爱秋天”之类的,全部都是虚的,现在读起来还会觉得好笑。国庆假期
5、,一家人踏上了回老家之路。车在回旋着的马路上行驶,眩晕的感觉让我想吐,扶着额头望向窗外。车子接着颠簸着,我摇下了车窗,呼吸着乡下的簇新空气。远处的梯田上种着某种不知名的农作物,一大片金黄色,煞是引人注目。全部的景物飞速的倒退着,看不清,但黄色照旧扩散,在灰色的天空下添上了明艳的一笔。心想这种植物或许是很寻常的,撇过头接着闷着不说话。胃里一阵难过,我推了推妈妈示意我要下车。车子在路边停下来,我连忙打开车门,跳下车蹲着“哇哇”地吐起来。甩了甩昏沉沉的脑袋,再抬起眼帘,那片明艳的色调又闯入我的视线。“稻谷啊,很平常的。”妈妈不知什么时候已经站到我旁边,顺着我的视线望去,喃喃地说道,“秋天也到了。”四
6、季的轮回,是标记着一年又一年的过去,都说春天是播种的季节,夏天是开花的季节,秋天是收获的季节,冬天是蜗居的季节。四季特点显著,说不上哪个更值得人喜爱。你可以不爱春天的朝气,夏天的葱郁,冬天的洁白,但是却不得不爱秋天丰收时,那成片成片的黄。为什么?当你去到某片田野上,看到那长满了与人齐高的稻谷,散发着金色的光线;那成熟的高粱弓着腰,等着人来采撷;那嫩黄的丹桂,香味由远处飘进你的鼻子的时候,你不会再问为什么。当你亲眼见证了土地由春天单调的泥巴色到夏天油亮的绿色变成秋天热忱的金色的时候,你不会再问为什么。秋天,全部都是黄色,举目望去,草是黄色,树叶儿是黄色,稻谷是黄色,丹桂是黄色,你的眼里充溢了这暖
7、暖的和阳光一样的颜色,却不会感到一丝乏味,由浅入深,从鹅黄到金黄,似乎阳光充斥了整个心房一样。在一块稻谷地里,你会看到稻谷一小片一小片的倒下,直到整片金黄不见,从高高耸起的稻草堆后钻出两个忠厚可掬的农夫,你才发觉破坏这整片美妙的“始作俑者”。走近了,就能看得到他们笑得眯上了眼,眼角的皱纹在脸上扩散开来,秋天,用她的金色换来了人们的欢乐。小时候喜爱唱这样一首歌:春天在哪里啊春天在哪里,春天在那青翠的山林里。秋天,我也想轻轻的唱着:秋天在哪里啊秋天在哪里,秋天在那丰收的田野里.秋中学作文3早晨,走在方砖铺砌的人行道上,一眼瞥见几片叶子静静地躺在那里。竟是倦了的绿意。抬头看,落叶,一片,两片,三四片
8、。只见落下,不见飞扬。没有飘逸,没有满意。半是浮躁,半是阴鸷。冷冷的风吹,谢落了缤纷的夏,吹来了阴霾的秋。大雁迁徙中,我想夏了,叶子一天比一天枯黄,脆响。密密麻麻像迁徙的鸟群。我昂首问日:“你何时再将夏带回?”日缄默。夏离我越来越远,我也愈来愈思念。合上眼,我仿佛又看到了那鲜活的时间,因为我想象的意境是异样的生动。我想以光明辨别生活的方向,却无法感知生命的欣喜。因为,这从光阴的罅隙衍生出来的美妙,仅仅存活了一瞬间而已。而我恰恰没有把握好这一瞬间。这一瞬间被我期冀地太过热情。而又因我的忽视从我的指缝间静静地溜走。我又重复了新一轮的等待。唉,我因等待而错过,又因错过而选择等待。秋色像风一样漫流。从
9、前的繁花挣扎地艳着,好像在摆脱这宿命。又淡淡地放弃,淡淡地失落,最终无力地低下头来。只有路旁一行行静默的松柏绿着。小河上起着雾。那种若有若无的虚幻,像妈妈轻轻哈出的一口气,河里少了孩子们的欢乐,只剩下鱼儿无声地游着。一群蝌蚪枕着石头小憩,枝头的鸣蝉,早不见了踪影。是他们歌倦了呢,还是秋风把它们吹哑了?鸟儿们起先忙着固巢,怕那无情的风将它们的家从枝头吹落。归鸦拂过我的头顶,嘎嘎地叫了几声。堆垒的草垛间,一只麻雀低声哀诉着灰暗的日子。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”好诗,好情,好意。可此时的我,在眼前这景里,竟然提不起雅兴。秋像一声叹息,在人的心里多添一份惆怅;
10、像残日,让人觉得无比苍凉;像乌云,遮住人们头顶明媚的阳光;像回来的大马哈鱼,让人嗅到死云。风吹熄了太阳,大地慢慢呈现一片黑暗。淅淅沥沥,又下雨了。人们的心被淋得烦烦躁躁的,不耐烦地撑起了伞。各式的伞,组成了一串儿无奈的音符,仿佛埋怨这没有休止的鬼天气。雨沉没了稻田里的树木和屋顶的灯光,浅了红,淡了黄。雨水悠悠汇成一条条细流,一个个小水洼,月亮也落在其中。路面变滑了,行人踉跄其间,时常打个趔趄。雨下得紧了,更紧了,我转身按原道返回,没有迟疑。秋必定要让游子落寞地回家的,这是不允许篡改的结局。静静地落下的是黄黄的叶子,惶惶地走着的是静静的我。轻轻叹气,然后迈步,这条路,是来路,也是归路。夜深了,夜
11、静了都累了吗,都睡了吗,秋了秋中学作文4当太阳远离地面,树叶起先泛黄;当游戏的小孩们发觉第一只南飞的大雁飞过头顶时;当夜晚最终一声蝈蝈叫也没了时,才会番然知道了,秋天早已来道。假如硬要我说一种秋天的味道吧,我会坚决果断的脱口而出苦瓜味。谁都无法遗忘,苦瓜,这种几人喜爱几人厌恶的蔬菜令人作呕的苦味和香醇清爽的味道交织在一块。去野炊吧!和着一伙人,我们走在乡间的小路上,两旁是高大的白杨树,他们比肩连袂,始终向马路两边延长。从树与树的间隙中我们可以望见一片金黄,微风拂过,层层的金色水波来回荡漾。风儿把这群可爱的小孩儿逗得嘻嘻哈哈地“沙沙”做响。“突突突”听,那是什么声音?原来是收割机呀!它转动着孔武
12、有力的臂膀,将成片的稻谷放倒。一切就像是支配好的一样,近处是一头淡定的在吃草的牛,而远处却是青葱的小小山丘。嗯!“绿树村边合,青山郭外斜”此话一点也不假。还有那些烧秸秆的,他们将秸秆和那些枯枝落叶堆在一起点燃。秸秆堆起先冒烟,慢慢的,可以隐隐望见里面的点点火星,最终火焰从秸秆堆里探出头和手来发出了噼噼啪啪声像炸豆一般,乍是好听。到了!我们在一处已经收获过的田地上安营扎寨,锅碗瓢盆就那么一放,动手!我打算了两种菜:清炒苦瓜和宫保鸡丁。宫保鸡丁挺不错鲜红的辣椒在翠绿的莴笋以及白嫩的鸡肉中翻腾。浇上酱油吧!挺香,因此我给了它一美名曰:“蛟龙过海”。而苦瓜则不然,相比之下,它更显得单调清油煮熟后,倒入
13、成片的苦瓜,它们如青虫一般叠在一起杂乱不堪。做好以后,那浓浓的苦味呛得人鼻浓口水。这只是表面,味道与“蛟龙”比起来,“青虫”跟是差远了。因为它苦,所以没人吃它,我便夹了一些吃,不错,宫保鸡丁是那种浓香的酱甜味,而苦瓜却是浓郁的苦味。但真是如此吗?不是的,若始终嚼鸡丁,反而一点甜味也没有了。而苦瓜呢?苦味淡了,却又有着一点点的芳香味,令人心旷神怡,香味会始终充满在唇齿之间。秋天不亦如此?在春季辛勤的播种、夏季火热的耕耘之后,秋天才吝啬的给人们一个月的时间收获,辛勤的劳作换来了累累硕果。生活不亦如此?苦瓜虽苦,但在苦味过后却是浓浓的芳香。老师常教:“透过表面寻本质”。然而,把握机会也很重要。在宫保
14、鸡丁还甜时吞下它,你会很清晰他是甜的。在苦瓜芳香之时吞下它,你也会知道苦瓜不苦。我爱这芳香的苦瓜,更爱这秋天的味道。秋中学作文5寻寻找觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。缄默不语,天涯叆叆愁云,似苦诉起一生的不爽。易安低眉紧蹙,且将落花细数,凭想一生,多磨多难。花有重开时,三千凋零,三千梦。脚步凝重,于葵扇风中,出一番愁言碎语,半遮泪眼,相公坟头,奏一段悲歌续曲。惋惜曲未终,人已散。苦访知音,却未得乘龙。露宿街尾,单靠字画为生。无儿无女,奈何,奈何?此时,却又生得另一番此情无计吧?大凡经验过大磨大难,追求的该是一种安静的生活,进而生起恒在的哀痛。我将这哀痛引起,于文尾处留笔,惋惜不能在那个月色朦胧,凭
15、栏萧萧的夜晚,温一壶山色,与你分担这多数的不满。体会这哀痛。于是,便想起了东坡,十年生死两茫茫,不斟酌,自难忘,相顾无言,唯有泪千行。泪千行?呵,几十年的哀痛。又岂能只此泪千行喻之,夜夜玉枕泪浸透,又更与何人说?想必,只能消得多数落花,伊人憔悴。我悲,她悲,后人皆悲而慨之。谁又真体得她口中之愁,眼中之泪。我只能说,不懂。这哀痛,真的不懂,我不仅不懂她。更不懂得何以为情,何以为爱,何以为殇。不懂也罢,免得何时,红楼一梦。我也体得了千红一杯,万艳同窟的味道。“弱水三千,我愿取一瓢苦饮”,这哀痛,如若寒塘渡鹤影,留下斑驳陆离,好比冷月葬花魂,徒余半缕香韵。情情爱爱,原来就是我中有你,你中有我。假假真
16、真,真真假假。难辩谁真谁假。我又不禁想到太虚幻境的楹联假作真时真亦假,无为有处有还无。金陵十二钗,死死伤伤,这种哀痛,不言而喻。最终,剩下了“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”啊。我又只有无言。任泪水漫出眼眶。窗外,雨水敲打出梧桐嘹亮的响声,更把这悲伤提到另一种意境,演绎出世界上最令人感喟的深思。于是,又剩下一帘幽梦。我站在江口,看多数船只过往,隔岸是平凡女子易安在拨弄琴弦,欲将心事付瑶琴,知音少,“喷”,弦断有谁听,爽性也讲这琴砸了扔到江里,然后愉快的吟起当年的风骚常记溪亭日暮兴尽晚回舟。黛玉也荷锄而归,看破人世,该念的不该念的,该留的不该留的,该悲的不该悲的,都付诸流水,让清风携了去。人生原
17、来就有许多不同的哀痛。其实,都不该为了这些而消得人憔悴,何必呢?何苦呢?人活在世上原来就不是守这些哀痛的,更不是赎罪的,且把你不爽抛之弃之,挑灯夜看吴钩残剑,意欲何为?我就且在这住笔,凭栏萧萧夜雨亦佳,满夜阴风亦佳。学会看清哀痛。秋中学作文6记忆中最美的事情,就是倚着窗户,看秋色,听秋声,品秋韵了。即使现在早已入冬,但心底里的秋色却照旧久久地,久久地,挥之不去。间或闲暇时,趴在桌子上发呆,那些储存在脑海里的记忆中的秋色便会静静地爬上思绪,带我神游。的确,秋是一个很美很令人痴迷的季节。虽然早已有“自古逢秋悲寂寥”的说法,但亦有“我言秋日胜春朝”的感慨。不错,秋是悲寂的,但却有它独特的凄美。晴朗的
18、日子,从家门中出来,深吸一口秋天的空气,便可以感受到秋天那种透彻心扉的沁凉。沿着河堤闲逛,还可以找寻秋天的踪迹。天,好像比以往更蓝,更高;水,好像也比原来更清,更静。阳光不再那般刺眼,燥热,取而代之的,是柔软、多情的夕阳。美的让人留恋。怪不得古人常说:“夕阳无限好,只是近黄昏。”也许古人也和我一样,舍不得这夕阳吧。轻轻地小跑两步,感受秋风的拥抱。带动了几片落叶,随着我的脚步静静打转儿。枝头的枫叶,摆脱了大树的怀抱,用完最终一丝力气,在空中划出一道美丽的弧线,那般刺眼、夺目,大有赶超“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的趋势。随着河堤,不知不觉来到路的终点,几棵萧瑟的树下,好一片开得烂漫的野菊花。
19、黄色的刺眼,粉色的迷人,白色的高洁,紫红色的愁闷,都在秋风里竞相开放,真是“冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲”。步伐轻轻停下,生怕打破了这份安静的美妙。其实,秋的美不仅仅在于它如诗如画的白天。明朗的夜晚,经常一个人独倚窗前,幻想自己在“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”的境界里徘徊,抬起头来,望着天上的明月,体会“瑶阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星”的感觉。蓦地,又会想起苏轼的那句“但愿人许久,千里共婵娟”。的确,秋天有我太多太多美妙的回忆秋天的韵味让我痴迷,但我喜爱秋,不单单是因为它的美,更是因为秋也是一个多梦的季节。秋天在它的成熟里,酝酿了我一个又一个的梦,带给了我希望,带给了我志气,带给了我寻梦
20、的一切。思绪不经意间又飘回了现实,望望窗外干枯的树木,想想已经过去的秋天,突然又有一股莫名的惆怅涌上心头。我想,虽然秋天已经过去,但秋留给我的回忆却恒久不会消逝,我深信,来年的秋天肯定会更美。是的,秋秋中学作文7飒飒西风中,携一袭火热,渐行渐远。秋呵,披一身神奇的金黄,雍容华贵,款款而来。那树叶儿经不住淘气的秋风儿的挠痒,笑着,打着颤儿从树上落下,如翩跹的蝶儿,在风中轻舞。最终,投入了大地母亲的怀抱。可耐不住孤独的叶儿,又飘了起来,飘啊飘啊,去观赏秋所带来的奇妙的画卷。说奇妙,有时候啊,就是那么奇妙。可不树上没了树叶儿的点缀,倒是出现了音乐的精灵花一般的鸟儿。它们这些会动,会飞,又会舞的“花儿
21、”在树与树之间开起了运动会,看谁飞得最快,又唱的最妙。“簌簌簌”,“叽叽叽”,“喳喳喳”,连最终几片树叶也随着鸟儿的歌颂在空中唱了起来,舞了起来,似优雅的芭蕾,又如疯狂的探戈,也不逊色于那些音乐的精灵。你用舞蹈结束了一生,但灵魂却恒久留在这秋的画里,唱着无声的.歌。听吧,用你的耳朵来倾听属于秋的声音吧。那玫瑰儿是抵抗不住寒冷的,她是娇弱的公主,只能享受春天的暖和,所以她褪下了火热的衣裙,起先做起了香甜的梦。秋不忍打搅她,只能轻轻地呼唤着属于自己的花儿,一声又一声呼喊,小菊便探出了头,无辜地看着这个世界,接着二菊、三菊、四菊都绽放了漂亮的花容,可对于生疏的世界,依旧是羞怯的。秋这个画家,它迫不及
22、待地画上了,所以它的画卷上有了菊的颜色:嫩黄、金黄、赤黄这是属于它的颜料,刺眼,经典。它向世界宣布着,这是它一位自然的画家所描绘的。所以,看吧,用你大大的眼睛凝视这一切吧,凝视这属于秋的颜料,为它的胜利而鼓掌吧。那云娃娃确定又哭了,因为她的“泪”都落到我脸上了。不是苦,不是涩,是香香的,凉凉的,这便是秋的感觉吧!那香香的是果园中早已成熟的,迷人的果子;那凉凉的是雨云娃娃的“泪”。瞧,淅淅沥沥下个不停,就连模样也小巧玲珑的,像牛毛,丝丝缕缕的;有像细丝,连绵起伏的;珍宝倒是不像,却同样是剔透晶莹的。这世间还有如此的泪,能串成了一片帘子,朦朦胧胧的,像是一帘幽梦。幽静、恬美,更有一分神奇感,谁叫秋
23、是魔法室呢?忘情地投入小雨的怀抱。雨便起先乱蹦乱跳,像个淘气的孩子,而偎倚到人的身上却是柔软的,像母亲温顺的手臂。路旁的小菊花贪欲地吸吮着甘露,花瓣上嵌了些水珠,让人不由联想到美女梨花带泪的容颜,令人感到怜惜、心疼。感觉吧,用你的肌肤去碰触这上天的礼物吧!秋的声音,秋的颜色,秋的感觉,是如此地耐人寻味。她不平凡,她也不特殊,但却特别有韵味,因为她谱写了自己一曲又一曲神奇、伤感却又华蜜的华丽小调,久久地在天地间回荡,不曾散开。秋中学作文8即便没有寒风刺骨,却总能感到凉气透过衣衫。北方到了这个时候,街上的行人无一不瑟瑟颤抖。但城里的人们依旧如故,过着朝九晚五的生活。枯黄的叶片铺满了地面,然而,并没
24、有一些人口中的“金黄色地毯”的感觉,只是比名家画作中的凄凉再夸张一点,更是添了几分萧条。而你,也正是从这时离去。我们的告辞,也丝毫没有哀痛,这又不是永别,且年少不懂什么别离的愁味道,只道总会相见。人生旅途中,你这般的友必定还会有好些,回忆总还是散不去的,但太阳还要东升西落,时间也在不停向前,日子也要如平常一般的过。你在秋去了,我们的谊却未尽,有何忧?又有何愁?君此去,我亦乐。这说明新的生活就要起先。于是,我一边静静的倾听秋日里风的长歌,一边回忆与你的过往,更是沉醉在秋趣之中。人生之趣,便是不断发觉新趣。楼下勤快的阿姨又至,“唰唰”两声,我不禁向窗外看了两眼。那树叶金灿灿的,铺在地上一层层的。分
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