2022年学校体育工作年度工作报告.docx
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1、2022年学校体育工作年度工作报告学校体育工作年度工作报告在当下这个社会中,大家渐渐相识到报告的重要性,不同种类的报告具有不同的用途。那么报告应当怎么写才合适呢?下面是我收集整理的学校体育工作年度工作报告,欢迎阅读与保藏。学校体育工作年度工作报告1学校体育工作是学校工作的重要组成部分,也是实施素养教化渠道之一,多年来,我们体育组在学校领导大力支持下,仔细贯彻学校体育工作条例,渐渐改进办学条件,以增进学生健康为指导思想,以全民健身为学校体育工作的宗旨,主动开展多种形式的体育活动。一、领导关切、重视首先,我们仔细学习学校体育卫生工作条例和中心七号文件,全面贯彻党的教化方针、坚持德、智、体三育并重原
2、则,把素养教化和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。仔细制定学校体育工作安排,把学校体育工作列为学校的重点工作来抓,做到有安排、有检查、有评比、有总结。充分发挥教研组长的职能作用,定期召开学校体育工作会议,探讨探讨学校体育工作,做到议而有决,决而必行。开足开齐体育课,指导体育老师做好学校的体育工作,关切体育老师的思想进步,业务学习和生活。严格根据有关规定合理运用体育经费,满意教学和竞赛工作的须要。仔细制定严格的体卫工作管理制度,保证学生每天一小时的体育熬炼时间,把学生健康水平的提高,作为评比先进班集体的重要条件。主管领导,以身作则,常常听取和广泛征求各方面的看法和反映,指导和监督学校的
3、体育卫生工作,充分调动体育老师的主动性。二、仔细贯彻体育课程标准,落实体育工作条例仔细贯彻体育课程标准,落实体育工作条例,大力推动素养教化,切实做到教书育人,以德育人,以体育人,促进学生德、智、体全面发展。在教学中,仔细学习新课程标准,刻苦钻研教材加强基础教化,改进教学模式,力求创新,努力提高教化教学实力和水平,严格根据教学大纲的规定,制定好教化教学安排、单元和课时安排,仔细上好每一节体育课,加强对学生的指导,努力提高学生的身体素养和运动实力。使我校的体育教学工作更加规范化,教学方法多样化。选择符合学生心理和生理特点的教学方法,努力提高学生的爱好,明确体育课的目的。几年来我校的体育教学工作有了
4、较大幅度的提高,教学水平和学生的身体素养也有了明显的转变。三、仔细抓好课间操和课外体育活动,保证学生每天一小时体育熬炼时间。课间操是学校体育工作的重要组成部分,必需创建出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口,也是实施素养教化的详细体现,中学生正是长身体的时候,在这个阶段更须要参与体育活动,通过课间操达到熬炼身体的目的,通过课间操来培育学生的整体意识和集体主义观念。如何上好每天的课间操,怎样才能使学生既有爱好又能达到熬炼身体的目的。我们支配了每周跑操的评比。在课外活动中,我们以提高学生的身体素养和健康水平为指导思想,保证学生每天都有一小时体育活动时间,并仔细组织和辅导课外活动,形成了有
5、布置、有检查、有专人负责的管理体系。在十一月我校举办学校第十一届校秋季田径运运会中,为将这次运动会开的更有科学性、趣味性,要做到学生能全员参与,努力让同学们在运动中学会竞争,在活动中得到成长,我们全体体育老师想了许多的方法,所以我们利用了大量的业余时间做了大量的工作,首先进行了协商,分工策划,打印装订、布置场地,这次的运动会开展得特别胜利。四、仔细抓好两支队伍的建设和训练工作。仔细抓好运动队的训练与管理工作。多年来,我校的运动队坚持常年熬炼,运动队的全体学生和辅导老师牺牲了许多的休息时间,经过刻苦的训练,使我校的运动成果有了很大的提高。这学期我们组将各运动队进行了合理的分工,*老师带篮球球队,
6、我带足球队、田径队, *老师带阳光运动队、排球队,*老师带田径队、定向运动队,在训练期间遇我们遇到了不少的困难,然而我们没有放弃,而是想方法去解决,尽全力做好班主任工作,家长及运动员的工作,充分调动运动员主动性,调整好训练时间,保证了训练的质量, 此外我们组是按安排系统地进行训练,分阶段进行分析,总结缘由,本学期实行了定期检查训练安排与阶段小结, 老师们都能够相互支持协作,例如: 这学期田径、定向、篮球、足球队要竞赛,我们组老师都以各阶段竞赛项目为主,全力支持。五、多方努力,齐抓共管,做好学生体质健康标准的测试登记工作学生体质健康标准是促进学生体质健康发展、激励学生主动进行身体熬炼的教化手段,
7、是学生体质健康的个体评价标准,是国家体育熬炼标准在学校的详细实施,也是学生毕业的基本条件之一。为顺当完成学年度体育标准测试工作,提高我校体育标准成绩,期初即特制定学校体质健康标准测试安排,要求各达标班级仔细开展标准训练和测试工作,在主管副校长的领导下,由体育组牵头,多方努力,齐抓共管,共同组织实施,高要求、高质量地完成推行学生体质健康标准活动。经过体育组统筹支配,班主任、体育课任课老师的合作,全校*个班级*名学生体质健康测试合格率达*。总之,本学期体育工作在各方面取得了一些成果,但还存在一些问题值得大家去共同思索,如进一步吃透新课程标准,如何处理体育课特殊是课余活动训练与其它课程的关系,进一步
8、完善教研组的资料库建设及提高教研水平和提升教研档次等。今后,我们组将不断总结阅历,改进教研组工作中存在的不足,不断地开拓进取创新,力争做得更好。学校体育工作年度工作报告2本学年我校的体育工作从全面落实“健康第一”思想动身,坚固树立和坚持教化面对全体学生的原则,进一步从观念上理解和相识了实施素养教化、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素养的思想指导下,学校始终把提高学生身体素养、培育学生良好品质和健康心理作为工作的动身点。现依据市教化局关于学校体育工作要求,比照学校体育工作年度报告方法及学校体育工作评价体系的要求,坚持实事求是的原则,结合学校实际,严格自查,回顾一年来学校体育工作成
9、效,现将一年来的体育工作报告如下:一、学校基本状况:我校现有9个教学班,在校学生460人,有专职体育老师1名。学校建有250米田径场跑道,篮、排球场各一块,乒乓球桌3个,设有标准的体育器材室一个,硬件设施基本完善。我校以学校体育工作条例为指导,仔细贯彻体育课标的要求,有组织、有安排地开展教化教学、科研活动。学校坚持“健康第一”、“以人为本”理念,遵照学生身心发展规律,调动学生参加体育教学的主动性,让学生充分体验合作学习的欢乐,享受健康成长的欢乐。二、组织领导状况:1、学校把体育工作纳入整体学校工作安排中,做为学校的重点工作来抓,学校成立体卫艺工作领导小组,健全领导网络、明确分工、加强负责。对于
10、学校实行和参与的重大体育活动,学校领导赐予人力、物力、时间上的保证。2、 学校领导常常深化一线了解老师的思想动态、工作状况,对存在的问题,工作中的困难刚好实行措施解决,对学校文艺体育活动的开展、运动队的训练、竞赛等都亲临督促指导。3、建立激励制度,搞活体育教学工作。学校将各班参与各类体育活动,竞赛的成果纳入班级量化管理,并将各班参与体育熬炼活动的状况和体锻达标率、优秀率作为评比文明班级的重要依据,促进了学校各项体育活动的开展。三、体育教学开课率状况:由于学校只有一名专职体育老师,因而学校在体育课程支配上有所折扣。七、八年级严格按国家颁布的课程安排,开齐、开足了体育课程,九年级每周只开一课时,体
11、育老师严格根据体育课程标准和体育课程常规的要求开展体育教学工作。学校仔细组织学生跑操,做好武术操、集体舞,并纳入学校的常规检查,同时全面实行大课间体育活动制度,每天上午统一支配30分钟的大课间活动,下午支配30分钟的课外活动,充分保证了学生每天都能进行一小时体育熬炼。四、体育教学实施工作状况:1、以“健康第一”为指导,我校切实抓好体育教学工作学习落实“课标”的教化理念,改革学习方式、教学方法和评价方式。学校要求教研组做到学年有总结,学期有安排,每课有反思;活动有分工,有措施、保平安;成果有纪录;资料有积累。要求体育老师依据学校场地器材条件,仔细备好课,做到备教材、备学生、备场地,充分利用45分
12、钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教化,让学生驾驭基本的运动技能,同时结合推动爱国主义和集体主义的教化。学校领导和分管校长定期组织检查教案,随机进行听课和评课。2、要求体育老师在教学实践中仔细反思,努力钻研,不断地更新教化观念,精确地理解“课标”精神,恰当地选用新的教法和新的学法,激发学生学习爱好,充分发挥学生主体作用,坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。3、树立课外活动是课内体育教学的延长的教学观念。体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效检验。只有让学生驾驭基本的运动技能,才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动,促进体育运动水平的提高。学校要求体育老师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动,都要
13、列入体育教学安排之中,对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展,反过来又促使学生重视体育课的教学,提高了体育课的实效性和学生的学习爱好。五、体育活动开展状况:、全面启动学生“阳光体育一小时运动”,让学生们走向操场、走进大自然、走到阳光下。坚持每天上午30分钟大课间活动,下午40分钟的课外活动。学校合理支配学生每天进行跑操、跳绳、跳集体舞、做武术操、合唱歌曲、国学经典诵读,练习书画等活动,丰富学生的课间生活,让学生真正达到了德智体美劳全面发展的目标。2、主动响应教化部、国家体育总局、共青团中心共同发起的阳光体育冬季长跑活动,依据学校实际状况,具体制定长跑活动方案及平安预案,并实行起跑
14、仪式。学校利用上午大课间活动,组织全校学生以班级为单位进行有序的长跑熬炼,并分年级进行长跑竞赛,使一些不爱运动、体质较弱的学生身体有了改善。3、今年我校实行了小型多样的校内文体活动。虽缺少师资,但学校的体育竞赛和群体活动仍有序开展。秋季田径运动会,年级排球对抗赛,校内集体舞、广播操竞赛和教职工健身月等活动,让学生和老师一起熬炼,得到了师生的热情响应,主动参加。4、抓好学校田径队、排球队的训练工作。为更好地统筹支配老师资源,做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实,学校在有限的师资状况下,结合学校的实际状况,制订出切实可行的安排。每次训练做到有记录,有总结,为特长生的技能水平打下初步的基
15、础。5、组织学生参与了全市田径运动会。虽然师资力气薄弱,但我们还是取得了可喜的成果,女子团体总分获得了第三名。现阶段学校正在主动筹备20xx年的全市排球运动会,力争在明年的排球运动会中取得优异成果。六、学校体育经费投入状况:今年学校在资金惊慌的状况下,仍多方努力,投资添置部分体育教学用具,满意了学生健康体质测试、体育课、大课间活动的需求,保障学校体育工作的基础设施建设,保障各项体育活动的正常开展。七、教学条件改善状况:我校严格根据有关规定合理运用体育经费,满意教学和竞赛工作的须要。重视场地器材建设,依据教化部去年印发的中小学体育器材设施配备书目,逐步配齐体育器材设施,并切实落实体育室器材出借登
16、记、管理制度。学校现有400米以下田径场地1个、篮球场、排球场各1个、乒乓球桌3台。其他器材基本能满意上课须要等体育活动基本器材。教学条件逐年改善。八、老师队伍建设状况:我校现有专职体育老师一名,高校本科学历。刚从高校毕业就干脆参与工作,对工作充溢了无限的热忱。但由于工作阅历不足,在教学方法和手段上过于单一,对于此状况,我校实行让老师们走出去多看、多听、多记的措施。多次派该老师前往其他学校观摩和听优质课,举荐其参与各类教研活动,学习其他有阅历老师的上课方式,学习他们对大课间的组织,学习各学校体育工作材料的记录和整理。我们学校始终利用各种机会和各种形式,向老师传达新的观念,传递新的信息,引导老师
17、要加强学习,刚好“充电”。九、体育考试实施状况:为了切实实施素养教化,促进学生全面发展,学校经探讨确定,将学生的体育、音乐、美术、信息四门考核学科的成果计入每学期的两次大型考试(期中、期末)总分。体育老师依据“松滋市学生体育与健康学业水平考查的通知”要求,依据学校实际状况,选取合适的项目,在文字学科的期中、期末考试之前,完成学生的全部考核工作,并把考核成果上报给学校教务室。另外,由于九年级学生面临体育中考压力,学校组织九年级学生进行体育中考前的强化训练:早起晨跑,大课间时强化立定跳远及跳绳练习。班主任及包班领导到场协调体育老师组织学生有序练习,并适时支配学生进行模拟考试,为打好体育中考这一仗做
18、好充足的打算。十、学生体质健康监测工作状况:学校严格根据上级要求,把好各阶段体质健康监测关。每学期,根据上级要求,组织对学生进行体检、一年度对学生进行两次视力监测。做好学生体质健康测试工作,严格根据国家学生体质健康标准,仔细完成全校学生的体质健康测试、测试结果统计等工作,并按时将数据上传至国家数据库。本学年测试结果较好,全校学生100%合格;其中及格率53%,良好率43%,但也存在一些问题,优秀仅有4%,学生综合身体素养有待提高和熬炼,这也是我校今后体育工作的目标和方向。由于学校领导的大力支持,全校师生的齐心努力,本学期,我校的体育工作取得了肯定的成果。展望新的一年,我们的体育工作又将面临一个
19、崭新的起先。我们将一如既往地加倍努力,让我校的体育活动真正成为一道亮丽活泼的校内风景线。20xx年12月31日学校体育工作年度工作报告3平寨小学是一全部500多名师生的学校,教学班9个,兼职体育老师9人,学校体育工作的成效将事关全体师生的健康成长。本年度接着以学校体育工作条例为体育工作的基本法规,以新课程改革为契机,坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长,激发学生的运动爱好,培育学生终身体育的意识。学校体育工作作为实施素养教化的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推动素养教化。就本学年度体育工作的成效报告如下:一、管理到位,责任到人
20、,体育工作顺当开展。我校按“两个工作条例”的要求,组建了由杨晨校长为组长,朱主任为副组长,全体体育老师为组员的学校体育工作领导小组。分工明确,责任到位到人。校长熟识有关体育工作政策法规,负责学校体育的全面工作。学校制定体育工作安排、总结,评定先进时,能把体育列入重要内容。常常组织学习上级文件,探讨学校如何开展体育工作。做到有安排、有检查、有总结、详细工作有指导、解决问题有方法。领导还常常深化与老师们一起探讨开展体育工作,如体育节、校运会、冬季长跑、大课间活动等等,校长与老师们都带头参与。正是这样一支体育工作团队,确保了体育与健康课程标准在学校的全面落实,使学校体育课程的开设真正了做到开齐课程、
21、开足课时,也确保了将学校的体育工作能常规性地列入校级工作日程和校级发展规划,还确保各项体育经费能按上级要求在校级预算中予以落实,我校2个篮球场、宽敞的操场等体育场地,体育器材基本达到器材配备的要求,由郑良松老师负责管理,对体育器材的管理能常常进行检查,发觉问题刚好修理,确保体育器材运用的平安性。对体育器材的数量、品种、添置和损坏有明确的记录,学校每年还拨款购买肯定的体育设施设备。并做到了有安排地逐年添置充溢体育器材。学校现有专职体育老师9人,全部是本科毕业,学历均达到有关文件的要求;体育老师能爱岗敬业,为人师表,无体罚和变相体罚学生的现象。具备从事体育教学所必需的基本功,有较强的组织体育竞赛和
22、训练实力,学校也能考虑体育老师的工作特点,执行教化行政部门对体育老师工作服装配置等有关规定,在体育课课时计算和职务职称评定时与其他科目的老师一视同仁。二、抓好体育课堂教学,提高教学质量;强化教学科研实力。体育教学工作放在学校体育工作的首位,提高教学质量是体育教学的首要任务,而提高教学质量的关键是进行体育教学的改革。“健康第一”是体育新课标的课程理念,切实抓好体育课堂教学是落实这一课程理念的前提。上好每一节体育课,向40分钟要质量;学生有笑声、有汗水。要落实好“课标”的新理念,改革学习方式、教学方法和评价方式,这就须要每一位体育老师在教学实践中通过仔细学习、不断反思,才能更新教化观念,才能精确地
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