2022音体美工作计划合集五篇.docx

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1、2022音体美工作计划合集五篇音体美工作计划 篇1一、指导思想：结合我校的实际情况，全面贯彻新课程标准，规范课堂结构，适应当前教育改革形势的发展要求，使我校的音体美信教育教学工作更上新的台阶。二、工作目标：围绕学校的教学目标，结合音体美信教研组学科的特点和要求，重点工作如下：体育：要树立“健康第一”的指导思想，改进教学方法，提高教学质量，认真贯彻学校体育工作条例切实加强体育工作，使学生掌握基本运动技能，养成锻炼身体的良好习惯。确保学生体育课和课外活动时间，使学生每天不能少于一小时的体育活动时间，举办各种体育活动，培养学生的竞争意识，合作能力，团结进取和顽强拼搏的精神。音乐美术：配合学校开展兴趣

2、小组活动，增强学生的灵感，将音乐美术融入学校教育的全过程。同时，培养学生欣赏美和创造美的能力。信息技术：在本学期的教学中，进一步落实具体措施，重视学困生的转化工作，面向全体学生，打好课堂教学主阵地，抓好中上生，促进学困生提高，使学生的信息技术应用能力逐步提高。三、具体工作措施：1、合理利用现代教育技术，将新基础教育思想融入到课堂教学中，用以发展提高课堂教学。2、组织本组每位教师上好每一节课。3、加强教研组建设，向45分钟要质量，教学中有目的进行分层，制定不同的适合每个层面学生的教学方案。充分挖掘每个学生的潜能。4、加强常规管理，做好备课、上课、听课、辅导、检查等一切工作。5、认真落实两操活动，

3、确保学生每天一小时活动时间。四、本学期活动安排：3月份：1、组织并检查本组成员制定的教学计划，教学进度计划;2、做好音体美信教研工作计划;3、开展兴趣小组活动，做好工作计划。4月份:1、组织九年级体育中考测试工作;2、组织好教职工排球比赛;3、组织开展九年级男子篮球比赛5月份:1、加强课间操的管理工作;2、加强学生的体育锻炼意识工作;3、组织开展八年级男子篮球比赛六月份：1、综合组校级教研活动;2、组织毕业典礼文艺联欢活动;3、做好档案整理工作七月份：1、体育期末测试;2、上交各项材料音体美工作计划 篇2一、指导思想：围绕学校以人为本、科学管理、提升素质、特色发展的总体办学指导思想，进一步加强

4、音体美教研组建设，完善教研组工作机制，以研促教，促进教师的合作交流；加强班级常规管理，提高和发挥教师自身管理的能力，稳步提高音体美课堂教学质量。二、现状分析：本教研组是一个音乐、美术、体育三科综合的教研组，由五名教师组成。其中体育教师两名、音乐教师两名、美术教师一名；师资力量雄厚，业务能力强，教学经验丰富，能够采用现代教学手段进行教学，注重提升素质，特色发展，以教研促教学。三、工作目标：1加强新教材培训，关注培训细节，通过教师自学和精细化的校本教研活动进一步内化课改精神，从而促进教师教学观念、教学方式的确实转变，提升教师的专业素养，为推进四环节教学奠定扎实的基础。2继续围绕音体美教学中四环节教

5、学方法的有效性探究这个专题，通过各种教研活动形式，立足课堂教学、所教学生，以学生学会学习，有效提高音体美教学质量为目的。切实解决课堂教学中存在的教法与学法有效性的细节问题，提高课程改革的实践能力，使教师的劳动成果不仅体现在学生的发展上，还体现在自身的专业发展中。尤其要彰显出体育教学独特教学模式和教学特色。3.各训练代表队要目标明确、责任到人。训练做到精细训练精细管理。争取在全县运动会中取得优异成绩。4从细节着手，加强教育教学研究和多途径的业务理论学习，提高研究能力，促进理论与教学实践的共同发展。四、工作措施：（一）充分利用、挖掘、发挥网络资源的优势，加强网络交流与学习。（二）小专题研究与教研活

6、动融为一体。教研活动必须与小专题研究相结合。本学期初，音体美教研组经过充分讨论，针对教学中实际存在的问题提出音体美教学中四环节教学方法的有效性探究为小专题，用一学期的时间进行突破，以小专题为目标来组织三课活动、案例分析、课例研讨以及撰写教学反思、教研论文等。（三）加强教研组建设，以精细化管理促教学1认真开展教研组制定的各种教研活动，提高音体美教师专业素养，确定研讨主题，认真开展音、体、美活动，共同交流教学的技巧，教的艺术和管理学生的水平，研究有效的教学方法，沟通教学工作中的信息；加强教学交流，提高教师基本功，以教研促进课堂教学质量，提高教学方法的实用性和教学的实效性。2加强教师间的沟通，形成和

7、谐共进的工作氛围，在原有的教学模式上，加强教师间教学上的沟通，互相协作，共同进步的工作机制，逐步形成开放式教学的教学新模式，形成教师间团结谦让的良好教风。3在艺体教学的课堂上，强调教师讲、改、评与学生练有机结合的教学模式，规范教学过程。4.严抓早操、课间操的管理，强抓体育课的课堂常规管理和教学效果；确保学生在校每天锻炼一小时的实效性。5.以强化月份常规检查和月份小结来促使教师的专业发展和自我管理能力。本学期继续坚持常规工作每月一小查，并将检查中存在教育教学的问题及办公、各项管理、活动情况中的不足及时反馈和通报给组内教师，要求限期改正；并作为期末组内考核的依据。6明确对学生的专业要求，教学中做到

8、抓两头，带中间，保证班级学生的整体进步。7.严格班级常规管理，提高工作效率：音体美教师不仅教会学生专业知识，更要发挥自身管理的能力，抓好班级纪律，了解学生思想动态，提高音体美教学的工作效率。8.认真组织好兴趣小组活动，培养学生的艺术审美情趣，塑造完美的艺术品格，为学生的发展搭建成才的平台。9.真正关注每一个学生的发展，通过艺术教育，增强学生的自信心，促进文化学习和其他思维品质的提高。10挖掘教学过程中的生动案例，总结教学经验，撰写教学心得，形成自己的研究成果。11.充分发挥组内区、市、县级骨干教师的引领、示范作用；七活动安排一、制定体育教学计划和教学进度。二、抓好“两操一课”保证在校学生每天体

9、育活动1小时以上。三、做好教研组其它训练队的工作。四、体育课常规教育和安全教育。五、搞好体育室的布置、器材的摆放等工作。六、田径运动会。七、开展全校的拔河赛。八、开展全校的跳短绳比赛。九、开展全校广播操比赛。音体美工作计划 篇3一：指导思想：在学校育人工作目标引领下，教研组将进一步树立“健康第一”指导思想，以学校本学期工作目标为导向，关注教学，关注课堂，关注管理，关注教学质量，认真完成学校安排的各项工作，推动学校音体美工作有效高质的深入开展。二：突显特色，全面发展音体美组本学期有9位在职老师、其中音乐1位体育4位书法3位美术1位，青年教师的占了大多数。奚声斐老师、罗寅老师、分别代表音体美组在校

10、担任二个特色鲜明的校级社团班，教师们各有特长在学校给青年教师搭建的平台上各自多在展现或将展现自己的特色和才能。三：重点工作（一）加强教学规范的管理 ，提高教学效率（1）制订好本学期的教学计划、课时计划和大课间活动内容，为课堂教学和大课间的有序进行做好准备。（2）备课：重点是初三老师备课，提高初三中考成绩，构建学校体育教案的资源库。（3）课堂观察，每位教师在本学期内听课达8节，课形式有互相约定式听课、学校随堂听课和学校组织的听课相结合。听课需要有点评。（4）结合区教研主题定期进行教科研活动，为老师提供学习交流的平台。开展对同一个教学内容在不同水平段中教法要求手段的实践和研讨，不断学习新理念、新教

11、法，教师相互听议评课，共同学习研讨。（5）求真在课堂，引导教师积极参与教学研究。本学期构建研讨的方式学习交流和教研。（6）积极为新教师营造一个良好的相互学习的环境。继续推行学校骨干活动和师带徒活动。骨干教师本学期每人上一节示范课。师带徒要形成计划，有方法和阶段性成果。（7）以课题引领，加强教师的科研意识。体育教师结合自身实际情况积极开展课堂教学研究，从中寻找课堂教学规律，提高课堂教学效率和教师的教育教学水平。（8）完成学校交给体育组师徒结对带教任务（二）规范教学，务实发展（1:）自觉遵守体育教育教学法规，课上严禁体罚和变相体罚学生。（2:）加强安全防范意识，注重课堂教学安全，继续执行上学期的按

12、地区分块的形式上课，减少班级间教学的互相干扰。（3:）对学生进行科学评价，注重过程性评价与终极性评价的结合，平时对学生表现做好记载，及时公布考核项目与标准，调动学生锻炼身体的自觉性。对困难生主动关爱，评价时适当做到过程重于结果，给他们以希望。（三）完善早操与大课间活动。做好对大课间活动的指导与监控，及时记载各班活动的开展情况。（四）关注体育课余训练（足球）的进展，本学期将开设足球社团努力提升。（五）做好器材管理。有标准，有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度，做到器材有借有还的制度，确保其最大的使用率和安全性。（六）完成拓展课的全覆盖。加学校组织的“教研一体、共促发展”的主题

13、为的新进教师周老师将在9月份参亮相课。体育：1：20xx学年全校学生体质测试的系列工作及5%的学生抽查工作2：初一年级游泳课的系列工作3：区阳光大联赛报名工作、组队参赛工作。4、校园体育比赛月（校秋季20xx学生田径运动会）5、迎接足球传统项目的评审工作6、足球校本教材的编写和开课九月份十月份1、根据学校工作精神制订本学期各类体育工作计划。2、开学的各类准备工作：（全校进出场线路的重新安排、体育委员排头训练、全校学生训练定位。广播操评比表的调整印发。体育器材、体育场馆的整理摆放；早操大课间教师的分工指挥；）从第一周起正常到位。3、足球队开始训练4、*每周定时集体备课（预备）活动启动。每月开展一

14、次定主题定时间定老师的教研活动。5、组内教师认真准备参加学校的教学研讨课。7、区阳光大联赛启动（预报名工作的完成）8、校园体育比赛月（校秋季运动会）。9、教案检查10、20xx学年全校学生体质测试的系列工作。11初一年级游泳课的安排十一月份 十二月份1、体育大课间继续推行，完善。2、关心组内青年教师成长。3、做好初三体育教学和中考的衔接。4、迎接区的各项体育比赛（|区阳光大联赛系列）5、加强青年教师基本功的训练和教材教法的探讨。一月份1、认真做好对学生期末的成绩测试和登记工作。2、做好器材归类报修添置工作。3、认真做好期末的各项成果汇总工本学期在音乐学科教学工作中，将继续以审美为中心，以音乐文

15、化为主线，以音乐学科为基点，面对全体学生，加强实践与创造能力的培养。音乐：在音乐教学过程中，要以美来感染学生，要以丰富的情感来陶冶学生，进而使学生形成健康的音乐审美观念、高尚的道德情操以及必要的音乐审美能力。为了实现这一目标，在教学过程中教师要积极引导学生对音乐的各种要素、各种表现手段作出整体性的反应，要积极引导学生感受、体验、表现音乐中丰富的情感内涵，还要积极引导学生感受、体验、鉴赏音乐的美，从而不仅做到使学生现在受益，而且做到终身受益。音乐课是实践性很强的教学活动，所以在教学活动要特别重视学生的参与和实践，重视学生感受、体验、表现音乐的情感，重视学生体验、表现、鉴赏音乐的美。在教材的歌唱、

16、演奏、欣赏教学中要加强探究性、创造性活动。在教材的编创与活动中，编有大量的实践要求，让学生与活动中去体验音乐的美感，提高他们的音乐感受、表现、创造的能力。本学期重点工作：1、 重点是指导学生参加杨浦区第32届学生艺术节合唱、乐队、舞蹈、戏剧比赛；加强学校“三团一队”建设，继续以校合唱团、打击小乐队为主力，辐射其它社团。同时，艺术类团队建设将做到有计划、重过程、出成效书法新学期书法课的教学工作计划如下：一 研究重点：1、加强理论学习，积极参加教研活动，用理论研究推进书法教学。2、注重教师的培训和教学方法的改进，有效促进教师书法教学水平以及全校师生书写水平的提高。3、切实完成市级写字学科新教材的推

17、广应用。4、组织学生参加各级学生书法比赛。5、推进我校书法特色项目的各项工作。二 具体工作：（一）有效利用课堂的四十分钟，将书法教育日常化、课堂化，使“一笔一划写好字，一撇一捺做好人”成为提高学生人文素养的一种必要条件。配合市级写字学科新教材的推广应用，参加学习全市书法教学教研展示活动。（二）继续开展书法拓展作品创作小组活动，集合学校书法特长学生，集中优势力量开展书法拓展活动，组织好学生参加教育部认证的各类学生书法比赛。（三）打造书香校园，提升学生人文素养，延续我校书法特色项目的在德育、美育方面的优良传统。1、充分利用学校已经建成的艺术长廊，用学生自己的书法作品美化校园环境，充分体现书法潜移默

18、化的人文教化作用。2、让学生利用书法特长布置班级文化阵地，充分让学生感受书法创作的乐趣，获得学习书法的成就感。3、培养学生写字的兴趣和审美能力，培养学生认真写字和爱惜写字用品的习惯，使学生养成认真细心的学习态度和良好的意志品质。（四）参与各级活动，提升研究层次。1、配合上级教育部门安排的有关书画比赛，组织学生积极参赛，主动打造学校的书法特色。2、组织学生向各级报刊投稿，争取发表作品，让学生获得学习书法的成就感。3、利用学校橱窗，展示学生作品，让学生充分感受到学习书法的快乐，从而更加有信心练好书法。音体美工作计划 篇4一、工作思路：1、本学期紧紧围绕我校以基于学情的课堂教学研究为载体，提高教育质

19、量为核心的指导思想，立足我校学情，积极探索适合我校学生的教学方法与教学策略，充分发挥音、体、美的教育价值，提高课堂教学的有效性。2、通过开展多种形式的课外兴趣小组活动，组织形式多样的校园比赛，丰富我校的校园文化生活；积极参加各类区、市、全国的各类比赛，为我校争光添彩。二、主要工作：1、教研组自培方面：以“两纲“教育为指导思想，积极发挥音、体、美对学生的非学科德育教育价值，以“通过学科案例研究，开展有效教研”为主题教研形式，在教学中进一步拓展对学生学习态度与学法培养的内涵，促进学生的全面发展，提高学生的学习效率与学习效果。1）二月份针对自己任教学科进行学情的分析与研究，并学习相关的教学理论至少，

20、思考如何进行各学科的自培方向与教学方法。2）三月份各学科任课教师做好学生的分析工作，订出适合自己任教学科的教学思路与教学计划。3）四月份每位教师结合自己学科及学生的实际学情进行组内有效的教学实践，并推选一名教师进行校内公开课的展示。4）五、六月份对课进行分析与总结，并对本学期的教学进行总结。2、教学方面：1）认真执行校教学常规的各类管理规定，积极提高每节课的效率，确保教学进度，提高教学质量。2)以四月份校“宛平杯”教学节为契机组织组内集体备课，互相听课、教学教法的探讨及专题讲座等教研活动形式选拔一名教师参加我校课的展示活动，并争取有新的突破。3)继续抓好九年级学生的体育加试的体能与技能的提高工

21、作，以去年加试内容为抓手，积极探索有效的教学手段，提高学生的体能与技能，争取好的成绩。4)积极参与区及校的科研课题的工作，积极参与并校本教材的编写工作， 做好校的自培各类工作，并争取形成本组的特色，并取得良好的效果。3、校园文化建设方面：1)、积极配合学校政教工作，通过抓早操及课间操的动作质量，促进学生的行为规范养成教育及精神面貌的提高。做好校园的安全教育与预防工作。2)、3月14日-4月1日通过体锻课及校会课开展春季季体育运动会，促进学校体育活动的开展，提高学生的体育兴趣，增强学生的体质。3)、做好5月份的艺术节活动，结合教学积极开展学科竞赛活动，努力挖掘学生的潜力。4)、积极开设音、美、体

22、各种兴趣小组，挖掘学生的各方面的专长与潜能，争取在各类比赛中取得好的成绩。音体美工作计划 篇5一、落实好学校教学常规考核评价制度1、加强常态课听课，组长听完组内所有老师的课，填写听课评价表。2、同学科教师每两个月听完同组老师的课，每学期共听同组老师的课两次，并填写听课评价表本学科老师。3、教研组长按时督促本组老师备好课，完成每周一个的手写精品案。二、加强课堂教学研究，落实集备制度，提高自身素质1、组长负责好学期本学科组教研内容，围绕学校提出的目标教学模式，落实到音乐，体育，美术，信息四个学科组。2、组长督促本组教师在业务上积极进取，给自己制定出发展目标，提高自身素质。三、体育学科端正教学思想，

23、提高对体育教学重要性的认识，努力提高体育教师自身综合素质和业务水平，树立良好的教师形象在教育活动和教学过程中，每个教师都必须注意自我形象的塑造，从而赢得学生的信赖和爱戴。体育教师必须对主要基本技术进行研究，做好示范，确保示范动作的正确、规范（示范规范化本身也是激发学生学习兴趣的重要方面体育教师要有较强的组织能力要有很强的对教学内容的组织能力以及对学生的组织能力，才能提高教学效果。1、抓队列训练、课间操进出场的精神面貌。2、抓广播操动作的规范到位。3、为6月份初三学生体育考试做好准备工作。四、音乐学科1、建立和谐的师生关系创新音乐课堂导入，上好每堂音乐课的“精彩”开场片段，在这样的魅力影响下，我

24、们的音乐课堂实效性必然得到提高。2、完善教师的专业素养，提高课堂实效。3、创设有效地教学途径，提高教学实效创设良好的情境可以激发学生学习的兴趣，把学生带入与教材内容相应的氛围中，从而达到了良好的教学效果，提高课堂教学实效。4、音乐与图画结合创设情境。5、优化音乐课堂评价语言，提高教学实效。6、强调音乐性，提高课堂教学实效。五、美术学科1、教学工作上加强与同学科外校老师的信息交流，按时参加市县教研活动，及时完成教研室布置的各项美术教学工作。2、充分运用直观性教学手段，提高课堂学习效率。3、组织美术课代表做好每节课的学习情况记录（课前准备情况、参与学校美术活动等，积极调动学生美术学习的持久兴趣。4

25、将课堂学习和学生校园生活内容紧密联系，学以致用、将美术学习融入学习生活中。六、信息学科1、注重基础知识，基础知识操作教师要精讲到位，让学生多训练，树立学生学习信息技术的信心，让其学有所得，学有所乐，拓宽其在计算机世界和互联网时代的视野，适应现代社会的需求。2、以学生实际操作为主线，多练，多操作才能提高。每堂课基本的组织形式是：提出课题，讲解简单思路，学生实践，知识总结。每次总结可以放在课前，每次讲课的时间控制在10分钟以内，留出30分钟让学生上机实践，充分保证学生的动手时间。3、加强集体备课和个人备课，领会新课程标准精神，抓住教学的重难点。积极参加各种教研活动以及各种竞赛，多向有经验的教师学习。