2022趣味运动会方案例文6.docx
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1、2022趣味运动会方案精选趣味运动会方案模板汇总九篇为了确保事情或工作有序有力开展,就不得不须要事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那么我们该怎么去写方案呢?下面是我整理的趣味运动会方案9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。趣味运动会方案 篇1一、活动目的趣味运动竞技是丰富员工的业余文化生活、促进员工沟通、加强联系、增加团队凝合力,以提高工作热忱和效率的方式之一。本次趣味运动会激励员工熬炼身体,在运动中陶冶情操,酷爱生活。二、活动主题:“用激情挑战工作,以健康武装青春”三、活动时间:20xx年5月 日四、活动地点:分公司篮球场五、参与活动人员公司全体干部职工在不影响正常工
2、作的的状况下均可参与六、活动方式:以趣味运动项目为主的文体消遣项目。七、活动项目:分集体赛、个人赛员工趣味运动会方案集体赛趣味运动会方案 篇2指导思想:本次活动围绕“我运动,我健康,我欢乐”为主题,为孩子和家长创建一个良好的合作氛围,营造一种主动向上,勇于拼搏的体育精神,让孩子们在嬉戏中熬炼,在熬炼中欢乐!活动目标:1、培育孩子对体育的爱好爱好,让孩子体验运动的欢乐,竞争的乐趣,参加的欣慰。2、让孩子在各种好玩的嬉戏中得到体能熬炼,增加个年龄段幼儿的动作敏捷性和协调实力。3、培育幼儿之间的友好合作精神,感知团结奋进的力气,感受合作精神的美妙。4、通过形式多样的亲子嬉戏,增加家长与孩子之间的情感
3、沟通,更好的达到家园同步。运动会流程一、视频+家长会(地点:国际部 九点半起先)配班老师和另一位老师带领珍宝在自己班级进行嬉戏,9点50点带领珍宝在操场上集中(中间一栋楼的边上)二、运动会进场一名家长带领幼儿珍宝排成四排队伍等候(每个班都有划分的区域, 孩子手上器械,家长有气球)1、 主持人讲话2、 各班有序进场,(边走边说口号)其他的家长站在操场的.周边)3、 国旗进行4、 升国旗5、 器械操展示(家长退到两边)6、 结束后老师带领珍宝和家长退到原来班级做操的场地(将珍宝手中和家长)的器械收起来)(配班老师和另一名老师去打算自己班级的嬉戏,并且将场地支配好)三;亲子玩嬉戏六个嬉戏,家长幼儿带
4、好嬉戏卡自由选择(嬉戏中;配班老师讲解嬉戏规则,另一名老师给珍宝贴小贴花,班主任关注自己班级的孩子心情和平安)四:家长拔河(各班请出10名家长代表竞赛,1班对2班,3班对4班,5班对6班)五:活动结束,颁奖仪式老师带领家长回到自己班级做操的地排好队伍,进行颁奖趣味运动会方案 篇3为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,主动响应“每天熬炼一小时,华蜜生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校内文化生活。依据学校支配,特实行我校小学部第三届趣味运动会,通过活动,培育学生的团队意识、竞争意识、合作沟通实力和创建实力,丰富学生的业余生活,激发学生的熬炼热忱,弘扬特性特长,促进学生全
5、面健康地发展,让校内成为发展特性的乐园和温馨和谐的家园。一、时间:20xx年 x月x日上午(视天气状况调整)详细活动支配时间:7:30到校7:407:55入场(由南到北分别是三年级、一年级、二年级,拿小凳坐好,做到主席台前的跑道上,四路横队,可作适当调整)二、活动场地支配:以足球场地的中线为分割线分为南北两块竞赛场地,难免场地为三年级用,北面场地为二年级用,一年级机动用地。操场草坪:1阳光伙伴接力跑 2海底捞月 3定点投球 4 螃蟹背西瓜5春播秋收 6合作接力运球篮球场地:1沙包至盘 2两分钟跳长绳 3一分钟跳短绳 4排球比多操场东边的跑道:50赛跑三、参与对象:本校小学部全体师生四、活动支配
6、:1.活动方案及内容的确定。2.器材打算。3.依据活动项目对学生组织训练,由班主任组织,体育老师指导。4.组织竞赛。五、活动领导小组:组 长:成 员:全体小学部老师纪律平安卫生组:音乐广播及摄影:xxx场地器材:xxx总裁判长:三年级裁判员:薛姣(总负责人组织竞赛起先结束)、狄亚宁、王文然(检录、清点人数)、贺思麟、狄亚宁(计分计数成果录用)二年级裁判:高颖(总负责人组织竞赛起先结束)、魏冉、殷永媛(检录、清点人数)、王聪、闫丽娜(计分计数成果录用)一年级裁判:遵从三年级: 薛姣、高颖、科任老师、初中体育老师初中部老师志愿者:10人六、参与方法:按年级组进行竞赛(每个项目25分钟)七、项目及人
7、数一年级集体项目:1.定点投球(4米) 每班20xx男女不限2.海底捞月 每班20xx男女不限3.合作运球(20xx 每班16人,男女各8人4沙包至盘 每班20xx男女不限5.春播秋收(30米) 每班16人,男女各8人个人项目:沙包至盘(每人2次 ) 排球比多 (一分钟) 50米障碍跑二年级:集体项目:1.阳光伙伴接力跑(30米) 每班12人,男女各6人,两人为一组同性组合2.海底捞月 每班16人,男女不限3.合作运球(20xx 每班12人,男女各6人4.2分钟 跳长绳 每班7人,男女不限,两人摇绳,5人跳绳5.春播秋收(30米) 每班16人,男女各8人个人项目:沙包至盘(每人2次) 一分钟短
8、跳绳 50米障碍跑三年级集体项目:1.阳光伙伴接力跑(30米) 每班12人,男女各6人,两人为一组同性组合2. 螃蟹背西瓜(20xx 每班16人,男女各8人;4人一组学生自由组合3.合作运球(20xx 每班12人,男女各6人4.2分钟 跳长绳 每班7人,男女不限,两人摇绳,5人跳绳5.春播秋收(30米) 每班16人,男女各8人个人项目:沙包至盘(每人3次) 一分钟短跳绳 50米短跑八、活动依次1.先集体项目后个人项目原则2.二、三年级同时进行。一年级最终进行3各年级项目依次三年级;春播秋收、合作运球、2分钟跳长绳、阳光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜二年级:2分钟跳长绳、海底捞月、春播秋收、合作运球、阳
9、光伙伴接力跑一年级:定点投球、海底捞月、沙包至盘、春播秋收、合作运球九、计分方法本次活动设全部项目,按年级评分,评出年级集体项目总分第一名(二年级取前两名)(备注:个人竞赛项目得奖不加入集体项目评比中)。另外,活动期间纪律、平安和卫生保持对参赛班级评出精神文明奖十、项目方法与规则1.阳光伙伴接力跑器械:接力棒2根、绑带810条竞赛规则:以班级为单位,两个班为一组,每队依次进行,两人一组两名队员手搭肩,其中一名运动员手拿接力棒。站立式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起跑,以两人躯干到达终点线绕过标杆返回起点,将接力棒传给下组伙伴依次接力跑,直到本队运动员跑完为止单程15米,来回30米。按1班2班依次
10、分组进行竞赛,计时。按竞赛时间少者为胜,按每年级班级的数量一次递减,例如二年级共四个班,第一名积4分,依次为3分、2分、1分。裁判:3名 计分一名( )吹哨计时一名( )巡察一名( )2.海底捞月器械:篮球4个竞赛规则:1) 以班级为单位,每队依次进行。每个队的队员依次排开排成一列,间距一臂。2)第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开,当听到裁判发令后,持球队员将球从胯下向后传至排尾,排尾队员持球跑到排头前再次将球向后传,以此类推。3)当最终一位抱球跑到排头时竞赛结束,用时最短队为胜。4)在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球,否则将一次加罚2秒。裁判:4名 计分1名(
11、)吹哨、计时1名( )巡察、检查 名(志愿者)3.定点投球器械:沙包3个,纸筒3个规则:一年级三个班同时进行,各班运动员排成一长队,手持沙包,距离纸筒三米远,当听到裁判员吹哨方可投球,投入纸筒记1分,每人有两次机会,各班成果累计相加裁判:吹哨1名,计数3名4拍球比多:器械:篮球5个规则:学生手持一球,老师发令“起先”后,学生原地运球,以单位时间(1分钟)以内拍球次数多少判定名次。5.一分钟跳短绳器材:跳绳若干根规则:在规定时间内跳个数多者获胜。6.螃蟹背西瓜器材:篮球1个方法:4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点,把球交给下一组依次进行。规则:竞赛中4人要共同用背部夹住球前行,
12、途中不得用手触球,球掉落,须在掉球地停止前进,直至重新调整好始得接着竞赛;四组先完成竞赛返回起点为优胜。7.春播秋收道具:沙包20xx纸篓3个 小呼啦圈15个规则:各班男女运动员分成两组间隔 30 米迎面站立,中间等距离放上 5 个小呼啦圈,一组排头手提纸篓,里面放 5 个沙包,听到口令后提上纸篓跑边把沙包放到小呼啦圈里,一个小呼啦圈放一个沙包,放完后,把小筐给另一组排头,另一组排头提着小筐边跑边把沙包收到小筐里。先播收完的算赢。8. 两分钟跳长绳器材:长绳2跳规则:规定时间内,共同跳过的总个数,确定名次。9.合作接力运球器材:乒乓球6个,羽毛球拍4个规则:各队排队站好,听到裁判发令后单手持羽
13、毛球拍将乒乓球放入羽毛球拍内不得掉落,单程10米,来回20xx到终点后交到下一个同学的手中,若中途掉落则原地捡球并罚从起点动身,用时最短者为胜。十一、备注:望各班见通知后主动参加,抓紧训练,迎接竞赛。未尽之宜另行通知。趣味运动会方案 篇4本次趣味运动会的宗旨在于增加学生的凝合力,展示出新时代学生的蓬勃朝气和竞技热忱。弘扬奥运精神,增加团队凝合力,在这个充溢活力与光明的时代,有挑战才有财宝。本次的趣味运动会是丰富校社联各个成员的课余生活,给每一位学生呈现自我的机会。在学习之余好好熬炼身体,留意各种才能的挖掘、培育与展示,同时增加同学之间、学院之间的沟通、并促进友情为完备的高校生活留下绚丽的一笔财
14、宝。一、详细支配(一)广播操、室内操竞赛(含入场方阵)20%1.入场式入场依次: 一年级1班2班3班4班;二年级1班2班3班。入场路途:沿跑道第4道直线行走,到国旗台下面按各班级位置站位。要求:两路纵队,班主任跟随队伍一起行进。评分标准:(1)队伍整齐度(2)步伐整齐一样(3)精神面貌(4)着装仪表2.升旗仪式竞赛项目1:一年级室内场竞赛、二年级广播操竞赛竞赛方法:以班级为单位进行竞赛,评委进行打分(去除一个最高分和一个最低分,取平均分),根据年级组从高到低进行排名。竞赛依次:一年级;二年级。评分标准:(1)动作标准正确(2)动作整齐规范(3)动作节拍到位带有律动感(4)精神饱满,心情高涨(5
15、)整体效果佳满分10分,如分数并列,五位评委依据整体效果进行投票表决。(二)穿越丛林(20%)竞赛方法:以班级为单位,每班一路纵队,各班站在相应的道次上二道:203 三道:202 四道:201五道:104 六道:103 七道:102 八道:101一年级每班派出31名学生;二年级每班派出30名(人数不够可重复),听到发令后,快速向前跑,钻过10米处栏架、跨过25米处小垫子,爬过35米处大垫子,绕过50米处障碍杆后原路返回,爬过、跨过垫子,钻过栏架后抵达终点跟其次位队员击掌,击掌后其次位队员动身。以用时较短的次序排名。记分方法: 积分制第一名:10分;其次名:6分;第三名:4分;第四名:2分(三)
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