2022年元旦的活动方案范文（通用6篇）.docx

《2022年元旦的活动方案范文（通用6篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年元旦的活动方案范文（通用6篇）.docx（17页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022年元旦的活动方案范文（通用6篇）元旦的活动方案范文（通用6篇）为了确保活动有效开展，通常会被要求事先制定活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定安排类文书。写活动方案须要留意哪些格式呢？以下是我帮大家整理的元旦的活动方案范文（通用6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜爱。元旦的活动方案1一 、活动主题展示风采喜迎新年二 、活动目的为了进一步丰富校内生活，培育学生各方面的素养 ，借此庆元旦之际，实行融学问性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展，增加师生的凝合力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。三

2、、活动组委会及其分工：参与活动对象：全体师生活动巡查、平安领导小组：校领导、班主任活动总策划：王少平主任活动中的平安教化：各班主任活动颁奖组：刘校长活动的后勤负责：姚主任活动照相、录像：杨XX 李XX 张XX四、 活动时间20XX年月12月30日下午五、活动打算：1、学校主会场地点及布置： 电教室 滕XX 孙XX 杨XX2、音响录像现场直播： 杨*波臧*军3、新年班级黑板、教室气氛布置，班级活动方案、嬉戏打算、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品打算：班主任六、活动留意事项：1、全体老师都加入班级活动中，活动巡查组检查参加状况。2、开展活动时班主任要仔细组织本班学生，保证全员参加，切实留意平安。3、

3、各班自由庆祝活动起先时，每次派2-5名同学轮番参与校猜谜活动。4、晚放学前各班必需打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期平安教化。七、活动备注:1、周三上午放学前，各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地，确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来，多余桌椅不放到室外，前后门进出口处留好便利通道。2、黑板上进行简洁布置。有关庆祝的几个标题大字。其次行小字：班活动。黑板边角简洁花边装饰，尽可能布置新年寄语或主题宣扬画儿。3、师生到教学楼前参与猜谜活动。七、活动结束元旦的活动方案2一、设计思路：为了让孩子们感受节日的气氛，将开展以“庆祝元旦”为主题的一系列不同形式的活动。通过活动，让幼儿知道一月一日是

4、元旦，我们小挚友用自己的方式欢高兴喜地享受节日的欢乐。二、活动目标：1、通过活动，让幼儿感受到节日的气氛，共同共享节日的欢乐。2、让幼儿通过合唱、嬉戏等活动来表现自己，体验到努力就会有胜利的欢乐。3、通过庆祝活动，感受到实小附幼大家庭的暖和，加深师生情、生生情。三、活动组织者：实小附幼全体教职员工四、活动时间：20xx年xx月xx日五、活动打算：1、各班排练一首迎新年合唱歌曲。2、布置教室和园内场地，营造新年气氛。3、划分各班的活动区域。4、请两位老师做主持，写好主持稿。5、下载迎新年的进场音乐。6、请一两位老师扮演新年老人。7、礼炮8个并支配人员负责燃放。8、打算一些小包装的糖果和两件新年老

5、人的服装。9、每班一份化妆品，老师事先为孩子化好妆。六、活动地点：幼儿园内大操场七、活动对象：全体幼儿八、留意事项：1、参与活动不拥挤、要排队搬小椅子进场。2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。3、活动中三位老师分工负责，要留意幼儿的平安。九、活动流程：1、扮演新年老人的人员在门口发放新年糖果迎接幼儿入园，同时播放迎新年歌曲，营造节日气氛。2、下午2：20播放迎新年歌曲，各班听音乐有序地入场。3、下午2：30主持人主持开场，活动起先。4、钟声敲响时，全部的老师和小挚友来到操场中间，一起跳江南style，然后共唱新年好的歌两遍。5、下午2：40各班歌表演展示。6、周园长送上新年祝愿。7、主持人致结

6、束词，大家来到操场中间共同许愿，燃放新年礼花，播放歌曲假如华蜜你就拍拍手迎新年活动结束。8、各班回教室组织小型联欢会活动。元旦的活动方案3一、指导思想时间如白驹过隙，转瞬间又迎来了新的一年，丰富我校师生的校内生活，推动学生的素养教化，发掘学生美的表现实力和创建力，促进学生全面发展；为更好的推动学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校内文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和志气的舞台，为了迎接20xx年元旦的到来，在这个洋溢着欢声笑语的节日里，xx小学拟定主办本次联欢会。二、活动主题快乐欢乐，喜迎元旦三、参与对象全体师生四、活动时间拟定20xx年x月x日下午2：00五、活动地点校内操场六、节目

7、类别1、提倡集体节目，创新节目，节目时间长度不超过5分钟。2、节目形式：童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校内歌曲、经典朗读、小品、相声等。3、节目内容健康向上，结合校内生活实际，充分反映小学生主动向上的精神面貌。七、节目内容基本要求1、健康向上、富有思想性；2、形式活泼、主题突出、艺术性强；3、服装整齐、动作大方、整体效果好；4、老师重视、组织有序、参加面广。5、原则上每班至少申报2个节目，内容自定，形式不限、务求丰富多采，内容健康且有新意。八、上报时间1、x月x日至x日，各班主动打算节目，班主任要全程赐予指导，音乐老师辅导，统筹收集节目，进行策划及再加工。2、x月x号上报节目单、学生名单、xx号中

8、午节目筛选，择优录用。3、x月x日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。九、评委除班主任以外的任课老师十、评分及嘉奖方法（一）按各班节目数量和质量划分等级。（二）各节目不分类别，评委依据评分细则打分。（三）本次文艺汇演竞赛总评分为10分。（四）计分方法：评委所给分数中，去掉一个分和一个最低分，取平均分为最终得分。（五）评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖若干。十一、评分标准1、出场快速，不拖沓、2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调。3、内容健康，主动向上，具有时代特征、校内特色、学生特点，体现思想性、艺术性和教化性的统一。4、表演大方，技巧性强，能充分反映当代小学生奋勉向上的精神风貌，具有肯定的艺

9、术水平。5、收场不草率，落落大方、十二、主要工作及人员分工1、领导小组：2、节目总编导：xxx3、活动指导老师：4、主持人：本次活动为同学们供应了展示特长才艺的大舞台、希望各班同学踊跃参与，细心打算，为我校文化的艺术增加光彩！元旦的活动方案4一、活动目标：1、通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的深厚。2、通过系列活动培育幼儿视察过新年的改变、讲解并描述过年的簇新事、并主动引导孩子参加新年的制作活动。3、通过活动向家长汇报本学期教学工作。4、通过活动激发和培育幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质，在孩子们的心中播撒下爱的种子。二、活动形式：家长带幼儿中国年相关资料、迎新年环

10、境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。三、活动场地：幼儿园室内、户外、敬老院。四、活动时间：元旦前后五、活动打算：1、物质打算：彩纸制作许愿卡、各班活动所需2、环境布置：根据每个班的主题布置教室，体现主题特色3、学问打算：六、日常导入内容：语言：幼儿会说新年祝愿话语、新年儿歌认知：与幼儿渗透讲解中国年的习俗音乐：学唱新年歌曲、观赏喜庆音乐美工：、涂色、粘贴七、活动流程：1、户外集体表演：学前班：操小哪吒我不上你的当大班：舞蹈三字经蒙氏大班：椅子操中班：节奏乐地球欢迎你蒙氏中班：器械操小班、蒙氏小班：律动我的身体最神气舞蹈班：踏浪手牵手亲亲茉莉花2、班级展示：活动结束：挂心愿卡延长活动：带领部分幼

11、儿到敬老院进行欢高兴喜迎新年表演活动。八、活动：1、活动当天，请为你的孩子穿上红缨园服，并准时送幼儿入园。2、请遵守活动秩序，听从老师支配，在指定区域就坐观看节目，不随意走动，不大声喧哗，在表演节目时不干扰孩子。3、户外集体活动结束后请大家有序地回到孩子所在班级(并带回本班的幼儿椅子)，参与班级活动。4、班级活动未结束时，不行中途离场。如有特别状况，需提前向本班老师告知。活动结束后才可接幼儿离园，下午休息。元旦的活动方案5活动目标：1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年起先的第一天。2、知道过了新年，又长大了一岁。3、了解和相识庆祝元旦的各种方式。活动打算：日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡

12、片或背景图。活动重难点：理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。活动过程：一、引导幼儿运用已有阅历，沟通自己知道的传统节日，激发学习爱好1、老师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如：小挚友们，你们知道一年中，有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦)今日呀，我们主要来学习“元旦”。2、老师提问：有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来，是一年起先的第一天)3、老师提问：小挚友们，你们知道元旦是怎么来的吗?提示：元旦是在1月1日，“元”是起先、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的起先、一年的第一天。以农历正

13、月为元，初一为旦。二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿说出自己庆祝元旦1、引导幼儿沟通以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)2、了解全国各地人们是过新年的不同方式，出示各种卡片或背景图(假如条件允许，可以制作成课件)，引导幼儿相识人们为了迎接元旦所做的各种打算工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。3、引导幼儿沟通以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示：老师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小挚友们家的窗户上，送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。4、播放庆祝元旦的录音

14、或录象带，提出问题，让幼儿发觉我们庆祝元旦要跟别人说祝愿语，然后引导幼儿探讨，庆祝元旦要说哪些祝愿语，体验集体庆祝元旦的喜悦。三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望1、老师出示幼儿的相片，探讨相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?延长活动：引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成“元旦”专题，让幼儿更深化的了解和相识元旦。元旦的活动方案6一、活动主题：“热喧闹闹过新年”亲子活动二、活动目标：1、通过开展包饺子的亲子活动，体验劳动的欢乐，增进亲子间的感情，营造过新年的喧闹、欢乐气氛。2

15、、通过活动熬炼幼儿的生活实力和动手实力，同时培育孩子爱劳动的好习惯。3、通过亲子嬉戏活动，供应一个增进幼儿与家长、老师与家长、家长与家长之间感情的机会。三、活动时间：20xx年xx月xx日四、活动打算：物质条件打算：邀请卡、气球、饺子皮、馅、苹果等。环境打算：各班围绕主题布置活动室五、活动地点：各班教室六、活动要求：1、提前一周告知家长家长开放日时间。2、尽量让孩子的爸爸或妈妈参与；（一名家长凭邀请卡入园）请家长在邀请函背面签名并写上祝愿语。3、各班可以将包饺子活动与表演活动、嬉戏活动相结合。七、人员支配支配：1、活动通知单及邀请函由各班班主任负责。2、后勤工作由食堂负责（包括饺子皮、肉馅、水果、牛奶等）3、安保工作由校保安负责。八、家长留意事项：1、把手机调至静音或振动状态。2、不在幼儿园吸烟，注意自己的言行举止。3、不做影响教学和幼儿活动的事情。4、主动参加到活动中来，为孩子做好榜样。第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页