2022远程教育个人工作计划例文.docx
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1、2022远程教育个人工作计划远程教化个人工作安排 时间飞逝,时间在渐渐推演,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,我们要好好安排今后的学习,制定一份安排了。安排怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是我帮大家整理的远程教化个人工作安排,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。 远程教化个人工作安排1学校领导高度重视农村现代远程教化,全体老师主动参加,刻苦学习,在现代远程教化的建设、配备、管理、培训、应用等各项工作取得了肯定的成果,尤其是一批青年老师脱颖而出,成为技术骨干;建立了工作责任心强、技术相对娴熟的管理队伍、技术队伍;信息教化技术在老师中得到了普及,教化教学观念得到了更新,形成了由学校规定老师运用发展到老师
2、要求运用的良好格局。特制定远程教化工作安排。一、接着保证投入,强化设备管理在过去的五年里,我校始终确保了远程教化的经费投入,达到或超过了上级规定经费投入比例,保证了设备的正常应用。远程教化工作也取得了肯定的成果,但与上级的要求还有较大的差距,与兄弟学校相比还有肯定的距离,仍旧不能满意广阔学生、家长的须要。因此,新学年我们将接着保证远程教化所需的经费投入,添置补充必要的设备,并进一步强化设备管理。开学初全体管理员、技术员要同心协力对计算机教室、多媒体教室、电子备课室的设备及各村小、教学点的设备进行一次全面的除尘、维护、调试,有故障的刚好修理。已损坏的报总务处,经校长室同意后补充更新。设备干脆管理
3、人要明确自己的管理职责、管理要求和应达到的管理效果。必需做到:一勤于整理设备储存室,保证室内干净整齐,设备分类摆放整齐、有序。二勤于为设备“洗澡”,随时为设备表面除尘,协作技术员定期为设备(主机、显示器)内部清除灰尘。三勤于收存,对于那些一时不用、有故障短暂未修理或已报废的部件等刚好收入储存室保存。四勤于与技术员联系,便于让技术员随时可以维护、修理。二、管理技术协作,提高应用效率校长坚持做到为远程教化保驾护航,激励老师、督促老师运用,为远程教化建章立制,为远程教化供应必需的经费,保证设备更新与补充,保证设备正常运行。分管校长做到敢于管理,擅长管理,与管理员、技术员协作,充分调动管理员、技术员的
4、工作热忱。总务处做到主动与管理员协作,管理好设备,包括设备的存放、平安、整齐卫生,依据技术员的要求刚好购置有关设备、资料。教务处做到妥当支配好、调整好各科、各老师的教学应用,并指导、督促老师运用,检查老师的运用状况,组织老师开展相关探讨活动,不断提高运用质量。学校保证干脆管理员的权益,在评先、评优、考核、晋级等方面赐予优先考虑。这几年来,学校都特别重视技术员的培育,新学年将接着培育技术员,使他们进一步提高管理、维护、修理技术,以满意设备故障多发期的维护、修理须要。三、试行电子备课,实现资源共享1、学校将选用有技术、有实力、肯奉献的老师担当电子备课室管理员,制定管理方法。规定45周岁以下的老师必
5、需实行电子备课,每个学科一台计算机(小学部2台),支配一名骨干老师担当组长,负责学科专用机的运用和资料整理,教育处支配好老师用机时间。老师依据远教办支配的上机规定进行备课,明确提出电子备课室的作用只是用于备课,一切为教学服务,促进学科与资源的整合。2、备课室内计算机并入校内局域网,老师可运用卫星接收资源、网上资源及光盘资源,进行备课,制作课件,也可进行课题材料及远程学习等。老师制作的教学设计和课件,在电脑上必需有备份,管理员将老师的材料分学科分年级进行处理,以实现校内资源共享,充溢学校教学资源库。3、电子备课以学科备课组为单位,备课组老师共同参加备课。学期初由备课组长负责安排教学设计量,详细分
6、工落实,责任到人。利用集体备课时间对每一个单元、每一个教学内容进行集体探讨,分析教材,明确目标,把握教学方向。每单元主备老师要提前一星期将教学设计存放入学科计算机,其他老师进行动态修改。上课老师刚好撰写教学后记,并署名存到相应的教学设计后。4、各备课组每学期开学初制定具体的备课分工安排,经教研组长审核后上报教务处。教学设计和课件至少提前一周上传到学科备课计算机中,以便其他老师阅读参考。每篇教学设计包括教学目标、重难点、教学流程、练习设计等等,运用老师依据本班学生的实际状况修改和整理,学校对实行电子备课的学科进行随时检查,并记入档案。四、开展培训活动,提高应用技术接着加强远程教化培训工作。在总结
7、前几年培训效果的基础上依据据学校实际状况,针对各类信息技术教化的不同特点和需求,合理确定培训内容。以教_用作为培训重点,开展信息技术设备、设施应用学问、技能和操作方法等培训,提高管理、应用人员运用机器设备的学问和技术水平。把远教培训作为校本培训的内容之一,实施常规培训,不折不扣完成接着教化现代教化技术规定的学时。五、加强教学应用,提高应用质量仔细组织远教月活动。依据县教化局的要求开展送教下乡、远教活动月等要求。结合我校实际本学年教务处将在远教月期间组织开展中心校小学部与村小相互送教活动,利用活动为老师供应沟通与展示的平台。远教月活动期间每位老师至少上一节远教公开课,撰写一则心得体会或教学小论文
8、,制作一个颇具特色的教学课件,写一份特色教案,打算一节远教观摩课。远程教化个人工作安排2一、探讨的内容与目标本人在本学期的探讨内容和目标主要有:一是参与各种培训、学习、探讨活动,通过资源的整合和利用,提高自身的现代教化技术实力及创建性运用农远工程资源的实力,二是深化“模式一”与学科教学的整合。将农远工程资源与学科教学进行有机整合,激发学生的学习爱好,培育学生的想象实力、收集并处理信息的实力等,努力促进学习方式的变革,并依托农远工程资源对学生进行有效的思想道德教化。三是进一步完善与之相适应的课堂评估、老师评价、学生评价、学校评估等评估机制,促进老师素养、学生实力等提高。二、探讨的途径与措施1、加
9、强学习,转变观念,提高自身的理论水平。注意校本教研和校本培训,在教化教学工作中培训老师,也提高自己。以课题探讨与校本教研的紧密结合为突破口,邀请专家到校讲学,并有安排地外派老师学习,坚持专家引领和骨干引领,加强老师的培训工作,不断提高自己和本校老师的理论水平和专业实力。注意理论学习,促使课题探讨与课改亲密结合,开展有针对性的学习。(1)参加、组织人员学习信息技术和远程教化等理论,学习并驾驭远程教化的有关基础学问和技能要求,为资源运用供应有力的前提保障。(2)参加、组织老师学习素养教化理论、基础教化课程改革纲要(试行)等课程改革文件,端正教化思想,坚固树立“以人的全面发展为本”的教化思想;坚固确
10、立“以促进学生全面和谐发展、老师专业化发展、学校可持续发展”为本的工作思想,切实转变观念,树立正确的教化理念。(3)参加、组织参研人员学习教化科研理论,增加教化教学探讨者的意识,驾驭必要的科研方法,提高参研人员的探讨实力。2、充分发挥子课题成员的作用。努力发挥他们的创建性,带动本组老师深化开展探讨工作。3、注意探讨成果的推广和运用。将课题的探讨成果有机地整合于教学中,提高自身的教学实力,并把好的方法和优质的资源向西徐、分部推广。4、课题探讨与校本教研、送教下村等活动紧密结合。深化课题探讨的内涵,丰富其形式,以点带面,不断提高老师的素养。上学期我校利用课题探讨为依托,连续两周支配10位老师到西徐
11、小学开展农远试验课,和试验成果推广课,本学期,我校将接着开展此项活动,并争取向分部推广。5、坚持开展广泛的沟通与合作,主动互动,共同发展。仔细组织阶段探讨工作及成果汇报会,本期开展一次优秀探讨成果(包括阅历总结、课例、个案、论文、调查报告或探讨报告等)的评比活动,为广阔参研老师供应展示与沟通的平台。6、注意调查探讨,坚持在实践中探讨,在探讨中运用,在运用中提高。在平常的教学中,要擅长调研,刚好分析探讨对象,并结合班情实际,以研促教,为我校教化、教学、管理水平的提高服务。九月份:(1)研讨沟通有关课题方面的问题。(2)制定、修改、并学习课题组子课题安排。(3)制定个人课题探讨安排。十月份:(1)
12、参加课题组听课、评课活动。(2)迎接“四县市”课题互评和沟通活动。(3)在实践中探究运用现代远程教化教学方法。将一人两节课教学设计、说课稿、教学反思、评课内容整理好,并上传到学校网站和个人博客。十一月份:(1)刚好上传探讨课案例、评课记录。(2)不断提高自身的理论素养。(3)加强理论学习的方式、时数,主动参与听课活动。(4)撰写阅历文章,教化叙事,编写教学设计。十二月份:(1) 仔细上好教研课,主动制作课件,并应用于教化教学中。(2) 争取写出质量较高的论文元月份:1、做好探讨过程中的各种资料的收集工作,整理并展示相关资料。2、对本学期的探讨进行总结。3、总结、收集、整理模式一课题组材料。远程
13、教化个人工作安排3为确保我社区20xx年的远程教化工作有序进行,通过推动远程教化使党员干部群众的整体综合素养不断提高,促进社区基层组织建设,基层组织战斗堡垒和领导核心作用不断增加。通过推动远程教化,促进我社区全方面发展。现结合本社区的实际状况,拟定xx社区20xx年远程教化工作安排。一、指导思想以构皮滩镇远程教化精神、工作安排为指导,通过播放教学光盘、运用计算机网络,把优质的教化资源和方法传送给各干部,使他们学习到先进的教化理念,做好远程教化资源推广,努力提高我社区的教化质量,主动协作,作好党员干部、群众的培训工作。二、详细工作措施1、做好远教资源接收的常规管理和维护工作,爱惜并充分利用设备,
14、确保设备完好并正常运行。按时接收现代远程教化资源,刚好整理对有利用价值的远程教化资源进行刻盘,刚好预报。接着落实培训制度,学习制度、管理制度、设备运行制度,作好各种资料的收集。仔细做好每期远程教化资源的收集整理,并充分利用好远教专栏,做好资源的预报以及重要文件的张贴。刚好收集党员干部和居民群众的反馈信息,优化远程教化资源,对重点内容进行记录并存档。2、重视远教设备的平安运用。强化远教的操作规程意识,留意设备平安和用电平安,保证远程教化室内不发生任何事故。定期进行平安检查,电源、门窗、计算机等设备随时检查。3、加强远程教化资源的利用。主动激励党员干部和居民群众利用远程教化资源于实际生产生活之中,
15、形成理论与实际结合的互动模式,推选其中的典型案例进行表彰和公示。4、做好远程教化工作日常小结,总结工作阅历,按时上报,接受上级监督指导。加强与其它村的沟通与沟通,进而在工作方式和方法上取得创新。5、开展远程教化学习心得沟通活动。要求党员干部带头发表心得体会,群众主动响应参加,选取其中的典型开展两次专题教化讲座,并在全社区范围内进行宣扬,并上报镇远程教办公室。6、建立健全远程教化受课对象的信息记录。具体记录远程教化受课对象的相关信息,尤其是其在远教资源上的特色需求,通过数据的整理与统计,进一步细化需求类别,并将同质的受课对象归为一类,便于今后课程的支配和相互之间的沟通与探讨。三、工作展望争取通过
16、一系列的学习和培训,使广阔党员干部在思想觉悟上得到进一步的提高,在日常生产生活中充分利用远程教化所带来的新学问、新方法,将远程教化的影响力和号召力在全社区范围内得到明显的改善。远程教化个人工作安排4一、指导思想我校远程教化工作依据上级有关文件通知精神,努力确保国家现代远程教化工程项目在我校的顺当实施,达到运用信息化的手段和方式,主动引入优质教化资源,提高我校教化教学质量,促进基础教化的均衡发展,为农村社会和经济发展服务。二、工作目标1、加强远程教化目的、意义的相识,争创通县现代远程教化工作先进学校。2、做好老师培训工作,不断提高老师运用教学资源的运用率,培育出一批优秀的远程教化工作者。3、加强
17、远程教化领导小组的工作力度,充分发挥领导小组的领导核心作用。4、做好教化资源的接收工作,根据接收的各项规章制度,有选择性地为老师供应优质的资源。5、做好远程教化播放室的管理工作,制订好播放课程表。三、详细措施1、长久地开展老师培训工作,将老师操作现代远程教化设备的技能当作一项职业技能来抓,来进行考核。2、组织老师开展教化教学活动,要求每个老师能够把收到的课程资源进行科学的编排和再加工,在课堂上广泛地应用起来,达到每位学生每周12节在播放室学习,每个老师每周一至二节利用资源、设备进行教学的要求。3、将老师利用资源、设备上课落实任务到头,装备播放室,并排好课表,老师的实际运用状况与学月考核、奖惩挂
18、钩。4、在远程教化条件下探究教化教学方法的改革,与课程改革相结合,全面推动素养教化。远程教化个人工作安排5本学期的教学工作已经起先,为了在本学期更好地利用远程教化资源和远程教化手段,特制定远教工作安排如下:一、每天抽取肯定的空余时间加强对远程教化的学习,保证学习的时间,老师个人远程教化教学工作安排。二、加强理论学问的学习,对其重要的学问加以归纳整理,把学到的理论学问用在历史教学上,多次反复练习做到理论和实践相结合,从而促进自身教学的不断提高。三、充分地利用网络教学资源,丰富自学内容和形式,激发学生的学习爱好,在开发课程资源时,充分利用信息和互联网络,学习别人先进的教学方法。四、主动主动的听同事
19、的多媒体教学课,向他们学习讨教,仔细做好听课记录,把学到的学问用到历史教学中,变更过去的传统教学方法。五、利用计算机和多媒体教学软件去探究新的教学模式、教学方法和教学技巧,促进学生的特性化学习,使学生对历史学科产生深厚的爱好,通过形象生动的画面让学生学习起来更直观。总之,在今后的教学中,我要利用好远程教化手段激发和培育学生的学习爱好,使之树立自信念,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展学生的自主学习的实力和合作精神,形成肯定的综合实力,从而提高教学质量。远程教化个人工作安排6一、基本状况。我校现有教学班10个,共有学生200多人,老师17人。远程教化卫星接收设备一套,电脑一台,电视机5
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