2022职业规划职业规划范本14.docx
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1、2022职业规划职业规划关于职业规划职业规划六篇时间飞逝,伴随着比较紧凑又略显惊慌的工作节奏,我们的工作又将告一段落了,我们的工作又迈入新的台阶,为了今后在工作中取得更大的进步,不如为自己的职业生涯做个规划吧。我们该怎么去写职业规划呢?下面是我为大家整理的职业规划职业规划6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。职业规划职业规划 篇1敬重的各位评委、老师、同学:大家上午好。我是五号选手,来自水产学院的谭庭有。很荣幸有机会站在这里与大家共享我的作品-立足现在,胸怀将来!。同时也盛邀您与我一同见证这条绿色的寻梦之旅。1、青春是人生最美妙的年华,对于我而言,21岁的韵华,不仅仅意味着年轻,更多的意味着发展,意味
2、着不行估量的潜能还有无法预料的将来!但我始终坚信,只要肯努力,没有什么不行以。屏幕所示就是我在过去的两年高校生活里所参与的组织活动以及取得的一些奖项。主动邪恶校内活动及多次的社会实践调查为我选择环境影响评价工程师这一职业打下了初步的基础。2、常言道:“今日的好安排,赛过明天的完备安排!”要想取得胜利,首先就要有一个明确的行走路径。屏幕所示便是我职业规划的三大设计板块。首先邀请您走进自我探究部分。3、所谓知己知彼,方能百战不殆。一个人只有对自己有全面的了解才能对将来设计合理的规划。通过一系列的测评显示我的职业爱好偏向探讨型,适合于逻辑性强的探讨性工作。4、职业实力与我的职业爱好相符且普片偏高,数
3、理实力,推理实力和人文素养都比较高分,同时擅长于目标管理与团队合作。5、而对于价值的取向,我更注意于长远的发展,全力以赴渴望施展才能,通过自我实现帮助他人回馈社会。6、概念主义的个人特质,追求完备,逻辑性强有推断力。7、以上显示我的种种特征均与环评职业要求相吻合。8、然而当局者迷旁观者清,纵使测评再客观科学也与现实存在肯定差距,为了寻求更贴近生活的评价,我有走访了四周的亲朋了解他人眼中的我。9、结合旁人对我的评价及橱窗分析法,我对自己有了更全面的了解,总结我仔细谨慎,待人真诚,勤奋上进。但有时又过分注意原则偏向固执,处事欠缺圆滑,这些又是我日后须要改善的。10、经过一系列的探究分析,我已明确我
4、所喜爱的,我能做的,我所看重的,我适合做的。进一步确定我的目标-环境影响评价工程师。11、然而说了设么久,究竟什么是环境影响评价工程师呢?顾名思义,他是指取得中华人民共和国环境影响工程师资格证书后并经登记后从事环境影响评价工作的专业技术人员。12、是指对规划和建设项目事实后可能造成的环境影响进行分析、预料和评估,提出预防或者减轻不良环境影响的对策和措施,进行跟踪监测的工作建设项目事实后可能造成的环境影响进行分析、预料和评估,提出预防或者减轻不良环境影响的对策和措施,进行跟踪监测的工作。13、生活在共同的地球上,由于收到相识实力和学问水平的限制,以及随着生产物质财宝和改造实力的提高,我们人类对自
5、身所赖以生存的环境破坏也越来越大。加强环境爱护工作已作为我国的一项基本国策,爱护环境,走可持续发展之路已迫不及待。14、然而要胜任这一职业须要从业人员要有广袤的学问面和扎实的科研基础,我作为一名海洋科学专业的学生,转向资源与环境监测方向仅一年多的时间,各项实力都还没达到要求,我该如何与人竞争呢?15、基于大环境下的考虑,我又进行了职业胜任力测评,分析发觉,现阶段我的各项实力都不高。但8分的职业适合度给了我选择这一职业的确定与激励。信任在日后只要有针对性的加强各方面实力,要想胜利也是有可能的。16、明确了自身实力后,知道环境对个人的成长也至关重要,所以我又对自身的家庭、学校、社会以及目标地域进行
6、了全方位的环境分析。17、结合自身实力与目标职业和外部环境的分析,我撰写了一份SWOT分析表。发觉实力的差距是我现阶段的最大劣势,而面临的威逼正是逐年上升的考研热。但我信任只要不断努力定能把鸿沟填平并跨越前进。18、有了明确的目标后便进入第三部分-我的生涯规划设计。掂量各方面状况,我给自己选择了一条职业生涯航线。19、金字塔的高度取决于他坚实的基底,要想达到自己人生的高度,就必需从基层做起,摆正方向。胜利就是设定目标并突破目标。为此,我对自己目标的实现分成三个阶段。20、假如一切顺当的话,我将行走在屏幕所示的环评大道上。21、为了达到以上目标,我对自己在将来的十多年里编写了预料中的行走安排。在
7、剩下的高校两年里,目标是考取环境科学硕士学位,为此,我必需加强专业课的学习,为备考做好充分的打算。同时利用课余多做试验和参加社会的实习,增加自身竞争的筹码。22、中期安排是向环评工程师迈进的关键年头。在刚步入此行业,我会从地做起,把握好每一个发展提升的机会。因为深知只有在自身实力得到肯定确定的前提下才能给他人给社会一个平安、科学的保障。23、步入中年,我也顺当成为一名资深的环保专家,此时我会投身社会环保公益事业回馈社会。并回到我的家乡江门,创建我的个人事业,为家乡的环保建设奉献自己的一份力气!24、然而,世事难料就犹如湛江的天气改变莫测,人生的大树也会经验各种因素的影响无法强壮成长,为此,我为
8、自己制定了动态反馈方案。根据事情的发展即使调整我的设计规划,但求最终能达到一个殊途同归的效果。但假如真受命运戏弄,无法从事我幻想的职业,则会暂且搁置。依据自己在多年所培育的才能从事备选职业。每个人心中都有一座山峰,雕塑着幻想、信念、追求和理想;每个人心中都有一片森林,承载这收获、芳香、失意与磨砺。但是,无论眼前闪过多美的画卷,没有付诸行动,那么一切都是水中花,井中月。面对将来,我不怕前路的黑暗与坎坷,因为我坚信,幻想的笔端必有属于我的“一米阳光”!期盼您与我一同见证!感谢大家。职业规划职业规划 篇2 一、探究阶段(二十岁至二十五岁) 这一阶段,大约95%的人已经进入职业生涯,须要确立适合自己的
9、职业志向和生活方式,其职业规划的主要任务是:1.尽快度过职业适应期,这是一个发觉必需逾越的心理过程,也是积累职业优势的过程;2.谋求最佳的职业发展前途,一旦发觉自身素养与职业岗位不适应,要尽快主动地进行调整;3.稳步走向社会,调整和完善学问结构,提升自己的业务水平,争取作出人们赐予确定的业绩;4.建立良好的人际关系,为今后的职业发展打好“人和”的基础。二、建立阶段(二十五岁至三十岁)在职场上,快速的适应四周坏境,并搜寻与自己水平相适应的职业领域,并与自己的实力与四周的人脉结合起来,快速适应四周的职场改变,与时代同步发展,擅长动脑筋,不断调整自己的身心,留意视察四周环境的改变,不是时机地作出新的
10、理智选择。三、冲刺阶段(三十岁至四十岁)在此期间,无论体力、脑力都达到了最颠峰的状态,由于已经奠定了基础,可以在最擅长的工作岗位上,好好冲刺,充分发挥。据我视察,一个真正有实力的人,到这一阶段几乎可以独当一面,成为公司中的佼佼者。四、维持阶段(四十岁至五十岁)处于这一年龄阶段的人面临更大的心理压力。或已事业胜利,或仍一事无成,这两种可能都对人的职业生涯形成剧烈的冲击。因此摆在人们面前的职业生涯规划任务仍旧相当艰难:1.主动而慎重地重新相识自己,挖掘自身未能发挥出来的潜力,对自我再做一次设计2.冷静检验和调整自己的价值标准和信念,使之尽快适应社会环境与现实;3.调整工作岗位,用以往的工作阅历在新
11、的工作岗位上发挥出别出心裁的作用;4.分析自己在职业生涯中的得失,扬长避短,争取实现自己的职业目标五、衰退阶段(五十岁至六十岁)虽然这时已经年过半百,但还应丰富自己的职业内涵,进一步完善自己,让生活变得更主动、更有意义。如:调整职业目标,有可能的话,在同一职位层次内调换一下岗位,给工作再次给予新意;完善自己的人格,抓紧时间多做一些有利于社会发展的公益事业,以丰富自己的人生;作好离职退休的思想打算,物色和培育年轻人接替自己并为其发展创建条件;为日后的退休生活制定一个安排。古人常说,千里之行,始于足下。虽然我们规划好了将来,但是在实践的过程中,还是会遇到这样或者那样的问题,这时我们就要适时的调整职
12、业规划内容,拥有更优秀的职场作战安排。职业规划职业规划 篇3陷阱一:专业的冷与热在进行职业规划的过程中,了解了自己的性格及爱好之后,就应当尽量去了解专业的内涵、就业方向,而不是一味挤热门。随着高校生就业形势的日趋严峻,如今有一部分高三考生和家长简单盲目跟风,这是不行取的。随着经济社会的快速发展,社会行业逐步细化、整合、交互,冷门专业会渐渐演化成热门专业,反之亦然。特殊是近年来随着能源战略、船舶工业振兴安排等被提到国家整体发展战略,与之相关的石油化工、地质地矿、热能动力等传统冷门在渐渐升温。复旦高校在20xx年5月份公布了该校20xx届毕业生的就业状况。所谓的冷门专业与热门专业相比,哲学、药学专
13、业不仅有更高比例的接着深造机会,同样,从事热门金融行业也占28%和19%。该校相关老师表示,学校每年的招生专业设置都是经过对专业学科发展状况、就业形势、师资力气等全面评估后确定的,尽可能保证学生培育质量,该校专业绝无冷热之分。所以在对自己进行职业规划时,对于专业的考虑必需全面,且要用长远的、发展的眼光来看,不能局限于专业目前的状况。陷阱二:专业的实质与面子近日,在某省的高校询问会上,有一部分高三考生和家长表示,由于之前的打算工作不充分,拿着专业书目,望文生义,想当然地填报志愿。一些专业听起来光鲜亮丽,比如金融、管理等,就踊跃填报,而像地质、测绘等专业却不闻不问。这种仅从专业的字面意思去填报专业
14、是特别不科学的,也不利于以后的职业规划。在选择某一专业的过程中,应当弄清晰这个专业是属于哪一个大类?和它相关的专业有哪些?这个专业的课程有哪些?这个专业的将来前景如何等等。只有当我们深化地了解了专业的内涵、发展方向,才能依据自己的实际状况选择专业,这样我们才有可能将所选择的专业当成自己一生的事业去奋斗。比如,环境科学与环境工程专业,名字相像,探讨内容却有很大差别。前者是理科专业,主要进行生态环境方面理论的探讨,而后者属于工科专业,探讨废水、废气、废物的处理,培育工程技术方面的人才。通过以上分析我们可以知道,假如仅凭自己的感觉来选择那些听起来洪亮的专业,我们根本不行能了解这个专业的发展动向。因此
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