苏教版五下语文复习6单元.ppt

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1、苏教版小学语文五年级下册苏教版小学语文五年级下册复习资料复习资料七律七律 长征长征解释：解释：万水千山万水千山磅礴磅礴隐含着困难多、艰险多。隐含着困难多、艰险多。等闲等闲 平平常常的意思。平平常常的意思。逶迤逶迤 弯弯曲曲连绵不断弯弯曲曲连绵不断尽开颜尽开颜这里指山势高大、险峻。这里指山势高大、险峻。走泥丸走泥丸 小泥球在脚下滚过去。小泥球在脚下滚过去。 全都喜笑颜开。全都喜笑颜开。2121、七律七律 长征长征一、重点解释：一、重点解释：万水千山万水千山：这里的千、万都是泛指，形容山无数，水：这里的千、万都是泛指，形容山无数，水无数，隐含着困难多、艰险多。无数，隐含着困难多、艰险多。等闲等闲：

2、平平常常的意思。：平平常常的意思。逶迤逶迤：弯弯曲曲连绵不断的样子。：弯弯曲曲连绵不断的样子。 磅礴磅礴：气势雄伟，这里指山势高大、险峻。：气势雄伟，这里指山势高大、险峻。走泥丸走泥丸：小泥球在脚下滚过去。：小泥球在脚下滚过去。 云崖云崖：高耸入云的山崖。：高耸入云的山崖。 三军三军：整个红军。：整个红军。尽开颜尽开颜：全都喜笑颜开。：全都喜笑颜开。二、填空：二、填空：1 1、全诗生动地概述了、全诗生动地概述了二万五千里长征的艰难历程二万五千里长征的艰难历程，讴，讴歌了中国工农红军长征途中所表现出的歌了中国工农红军长征途中所表现出的大无畏的英雄大无畏的英雄气概和革命乐观主义精神气概和革命乐观主

3、义精神。全诗共四联，记载了着。全诗共四联，记载了着长长征路上的种种艰难险阻征路上的种种艰难险阻，包含着，包含着中国共产党的万般豪中国共产党的万般豪情壮志。情壮志。2 2、“不怕不怕”二字是全诗的诗眼，二字是全诗的诗眼，“只等闲只等闲”强化、重强化、重申了申了“不怕不怕”；“远征难远征难”概括了这一段非凡的历史概括了这一段非凡的历史过程。过程。“万水千山万水千山”则概写了则概写了“难难”的内外蕴涵。的内外蕴涵。“只等闲只等闲”举重若轻，显示了诗人举重若轻，显示了诗人运筹帷幄、决胜千里运筹帷幄、决胜千里的统帅风度。的统帅风度。“只只”加强了坚定的语气，具有强烈的加强了坚定的语气，具有强烈的感情色彩

4、。感情色彩。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒把把 比作比作 。五岭山五岭山乌蒙山乌蒙山细浪细浪泥丸泥丸暖暖反映反映寒寒显示显示巧渡金沙江后的巧渡金沙江后的欢快心情欢快心情飞夺泸定桥的飞夺泸定桥的惊险悲壮惊险悲壮更喜岷山千里雪，更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。三军过后尽开颜。表现红军翻过雪山后表现红军翻过雪山后喜悦喜悦心心情的诗句：情的诗句：全诗以全诗以“ ， ”为总为总起起向我们展示了：腾越向我们展示了：腾越 、疾跨疾跨 ，巧渡，巧渡 ，飞夺飞夺 ，勇过，勇过 。 红军不怕远征难红军不怕远征难 万水千山只等

5、闲万水千山只等闲五岭山五岭山泸定桥泸定桥乌蒙山乌蒙山金沙江金沙江岷山岷山诗中诗中 一词概括了红一词概括了红军长征途中种种艰难险阻军长征途中种种艰难险阻 表现红军表现红军不怕困难不怕困难、乐观主义乐观主义精精神：神： 二字是全诗的诗眼二字是全诗的诗眼不怕不怕万水千山万水千山 只等闲只等闲尽开颜尽开颜腾细浪腾细浪 走泥丸走泥丸更喜更喜2222、彭德怀和他的大黑骡子彭德怀和他的大黑骡子一、按课文内容填空：一、按课文内容填空：1 1、漫漫长途漫漫长途，再也看不见大黑骡子的身影了。它，再也看不见大黑骡子的身影了。它融进融进了北上的了北上的滚滚铁流滚滚铁流，融进融进了宣传鼓动员的竹板声了宣传鼓动员的竹板声

6、中：中：“身无御寒衣，肚内饥。晕倒了爬起了，跟上去身无御寒衣，肚内饥。晕倒了爬起了，跟上去，走到宿营地，走到宿营地。”2 2、本文记叙了红三军团长征过草地时，因为、本文记叙了红三军团长征过草地时，因为断粮断粮，彭德怀认痛命令把，彭德怀认痛命令把自己最喜爱的大黑骡子和其他五自己最喜爱的大黑骡子和其他五头牲口全部枪杀充饥头牲口全部枪杀充饥的事，表达了彭德怀的事，表达了彭德怀爱大黑骡子爱大黑骡子更爱战士更爱战士的思想感情，赞扬了他与战士们的思想感情，赞扬了他与战士们同甘共苦同甘共苦的的精神。精神。3 3、课文的顺序：、课文的顺序：决定杀骡子决定杀骡子命令杀骡子命令杀骡子杀骡杀骡子后子后彭德怀彭德怀“

7、不耐烦不耐烦、怒吼怒吼、发火发火”表达了彭德怀什么样的思想感情？表达了彭德怀什么样的思想感情？一方面，表现出他一方面，表现出他内心非常痛内心非常痛苦苦，因为他作出杀掉大黑骡子的，因为他作出杀掉大黑骡子的决定是决定是迫不得已迫不得已的；的；另一方面，他不希望大家浪费另一方面，他不希望大家浪费时间，危及战士们的生命。时间，危及战士们的生命。说明他爱大黑骡子，更爱战说明他爱大黑骡子，更爱战士们，与战士们同甘共苦。士们，与战士们同甘共苦。4 4、彭德怀的性格特点：、彭德怀的性格特点：为人耿直、做事果断、雷为人耿直、做事果断、雷厉风行厉风行 5 5、彭德怀彭德怀“不耐烦不耐烦”“”“怒吼怒吼”“”“发火

8、发火”表达了彭表达了彭德怀什么样的思想感情？德怀什么样的思想感情？答：一方面，表现出他内心非常痛苦，因为他作答：一方面，表现出他内心非常痛苦，因为他作出杀掉大黑骡子的决定是迫不得已的；另一方面，出杀掉大黑骡子的决定是迫不得已的；另一方面，他不希望大家再讨价还价，因为这样会浪费时间，他不希望大家再讨价还价，因为这样会浪费时间，危及战士们的生命。说明他爱大黑骡子，更爱战士危及战士们的生命。说明他爱大黑骡子，更爱战士们。们。战士们的冲锋舟战士们的冲锋舟 ，飞向飞向 、飞向飞向 、飞向飞向 。大江保卫战大江保卫战表现了人民解放军表现了人民解放军 、 、 的献身精神。的献身精神。 心系人民心系人民团结抗

9、洪团结抗洪 英勇无畏英勇无畏灭顶的房屋灭顶的房屋漂动的树梢漂动的树梢劈波斩浪劈波斩浪摇摇摇欲坠的电杆摇摇摇欲坠的电杆哪里有洪水，哪里有洪水，哪里就有哪里就有 ；哪里有危险，哪里有危险，哪里就有哪里就有_ _ _ _。滔滔洪水中的群众，滔滔洪水中的群众，看到了看到了 ，看到了看到了_ _ _ _，就像看到了就像看到了 _。军旗飘扬军旗飘扬他们的大救星他们的大救星军徽闪烁军徽闪烁红五星红五星迷彩服迷彩服2323、大江保卫战大江保卫战一、按课文内容填空：一、按课文内容填空：1 1、大江保卫战大江保卫战是一篇是一篇 通讯通讯 ，记叙了，记叙了 人民解人民解放军官兵在大江保卫战中的惊心动魄场面、铮铮铁汉

10、放军官兵在大江保卫战中的惊心动魄场面、铮铮铁汉的英雄本色和感人事迹的英雄本色和感人事迹，表现了人民解放军，表现了人民解放军 心系人民心系人民、团结抗洪、英勇无畏、团结抗洪、英勇无畏的献身精神。的献身精神。2 2、战士们的冲锋舟、战士们的冲锋舟劈波斩浪劈波斩浪，飞向，飞向漂动的树梢漂动的树梢、飞、飞向向灭顶的房屋灭顶的房屋、飞向、飞向摇摇摇欲坠的电杆摇摇摇欲坠的电杆。在安造垸，。在安造垸，他们救出了他们救出了被洪水围困了三天三夜的幼儿园老师周运被洪水围困了三天三夜的幼儿园老师周运兰兰，在簰洲湾，他们给，在簰洲湾，他们给攀上树梢等待了近九个小时的攀上树梢等待了近九个小时的小江珊以生的希望小江珊以生

11、的希望 哪里有哪里有_ _洪水洪水_ _，哪里就有，哪里就有军旗军旗飘扬飘扬；哪里有；哪里有_ _危险危险_ _，哪里就有，哪里就有_ _军徽闪烁军徽闪烁_ _。滔滔洪滔滔洪水中的群众，看到了水中的群众，看到了红五星红五星，看到了看到了_ _迷彩服迷彩服_ _，就像，就像看到了看到了_他们的大救星他们的大救星_ _ _。反映英勇的成语：反映英勇的成语：反映团结的成语：反映团结的成语：奋不顾身奋不顾身 冲锋陷阵冲锋陷阵 奋勇当先奋勇当先临危不惧临危不惧 身先士卒身先士卒 义无反顾义无反顾同心协力同心协力 同舟共济同舟共济万众一心万众一心 齐心协力齐心协力 3 3、文末两个、文末两个“铭记铭记”，第一个是指，第一个是指要记住要记住19981998年年夏天那场气壮山河的大江保卫战夏天那场气壮山河的大江保卫战；第二个是指；第二个是指要记要记住保卫战的主力军，是我们英勇的人民子弟兵。住保卫战的主力军，是我们英勇的人民子弟兵。4 4、反映英勇的成语：、反映英勇的成语： 奋不顾身奋不顾身 冲锋陷阵冲锋陷阵 奋勇当先奋勇当先 赴汤蹈火赴汤蹈火 临危不惧临危不惧 身先士卒身先士卒 力挽狂澜力挽狂澜 义无反顾义无反顾5 5、反映团结的成语：、反映团结的成语： 同心协力同心协力 同舟共济同舟共济 同心合力同心合力 万众一心万众一心 众志成城众志成城 齐心协力齐心协力