荷叶圆圆课件2.ppt

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自主学习自主学习思考思考1、课文写了荷叶的哪几个朋友？（用、课文写了荷叶的哪几个朋友？（用“”标出）标出）2 2、他们分别把荷叶当作什么？（用、他们分别把荷叶当作什么？（用“”标出）标出）合作探究合作探究 小组选一个最喜欢的小动物，把小小组选一个最喜欢的小动物，把小动物所在的自然段读两遍。动物所在的自然段读两遍。 想一想，为什么喜欢这个小动物？想一想，为什么喜欢这个小动物？ 小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。 小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。拓展思维拓展思维 想一想：荷叶还有哪想一想：荷叶还有哪些可爱的小伙伴，他们还些可爱的小伙伴，他们还会跟荷叶说什么，做些什会跟荷叶说什么，做些什么呢？么呢？