2022语文周记高中范本9.docx

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1、2022语文周记高中语文周记中学汇总8篇 时间如流水般匆忙流淌，一个星期已经结束了，想必有许多难忘的瞬间吧，是时候细致地写一篇周记了。怎样写周记才更能吸引眼球呢？下面是我细心整理的语文周记中学8篇，希望能够帮助到大家。 语文周记中学 篇1今日是星期六，我们一家四口一起去逛街，我们去拱北的万家超市，我和爸爸去书店里买书，妈妈和弟弟去伯伯家里玩，我和爸爸手牵着手到书店里。买回之后去妈妈那里，可是那里的人太多了，挤也挤不出去。我和爸爸在里面等着人走了以后我们才走。回到伯伯家，我们去了地下广场里买东西，我和姐姐和两位弟弟买了四个雪糕来吃。我们去了地下商场里去找姐姐的一位阿姨。我们走了很久，最终找到了，

2、我们的父母聊了一会的话，我和姐姐去看买些装饰品。我们回家了，坐着我爸爸的车走回家、和伯伯家了。语文周记中学 篇2历史的车轮不停地向前滚动着，带着人类的才智走向将来。时代在变迁，人类的思想文化、道德观念也在变更。身处这个因高科技带来的日新月异改变的时代，我们在前进着，须要思索，须要感谢。感谢如今这个时代，让我知道了天灾无情，人间有爱。地球无时无刻都在活动着。地震、海啸、洪水、火山爆发当灾难突然驾临，渺小的人灰就像困兽一般手足无措。灾难受后，或许失去了至亲，失去了家园，但在我们无望时，总会有人伸出救济之手，就像在昏暗的黑夜里突然出现了一支火把，点亮了我们的生活，暖和了我们的心灵。所以，我要感谢这个

3、时代，让我明白了世间的暖和。感谢如今这个时代，让我知道了斗争的可怕与残忍。世界上每一处斗争的爆发，都伴随着生命的消逝与财宝的流失。第一二次世界大战中，人类为了争夺领土资源，相互开战，不知道有多少鲜活的生命无声无息地消逝了，不知有多少人在战火中失去了家人家园，失去了对将来的期望。在如今这个时代，虽然斗争并未大规模发生，但在某些地区仍有炮火轰鸣声与人们的惨叫声。我们不知还有多少人渴望和平，渴求生的希望。所以我要感谢如今这个时代，让我明白了珍惜当下，珍惜和平，不要让战火声再回荡在耳畔。感谢如今这个时代，让我知道了地球发生的天翻地覆的改变将影响人类的生存发展。如今科技发达，高速发展带来便利的同时也给我

4、们的生活环境造成了很大影响，天空不再蔚蓝，雾霾将其驱逐；河流一再澄澈，令人作呕的生活垃圾令它污浊。生态环境一天比一天糟糕。无知的人类不停地从大自然中索取，却不懂得感恩与节制。人类的行为，让地球不堪重负。然而人类却未觉醒，终有一天，人类会为自己的所作所为付出代价。感谢如今这个时代，让我知道了爱护环境、爱护地球的重要性。感谢如今这个时代，让我知道了如何存在，如何珍惜生命、珍爱生活！语文周记中学 篇3从我跨进学校的大门起先，你就成了我形影不离的好挚友。我爱你语文！你还记得吗？当我刚跨进校门时，我并不喜爱你，所以我的成果越来越差。在我不断的努力中，你又回到了我的身边，成了形影不离的好挚友。你让我领会到

5、陶渊明“采菊东篱下，悠闲见南山”的心情；让我明白文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的最高境界；让我体会到诸葛亮鞠躬尽瘁，死而后已的人格操守你还让我懂得了许多做人的道理。当我和同桌吵架生气时，你告知我“生气是拿别人的错误来惩处自己”，这样不值得；当我失败时，你告知我“失败乃胜利之母”，振作起来；当我惦念父母时，你告知我“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”这就是我和语文精彩的生活故事，将来我还会有更精彩的生活片段，我爱你语文。语文周记中学 篇4优化的语文课堂教学，它给人的第一印象就是“活”。语文课堂教学的“活”，须要敏捷的老师引导，鲜活的学生思维，活跃的课堂气氛。 可对于我来说，还是一

6、个漫长的摸索过程，我觉得要使课堂气氛“活”起来，是师生共同努力的结果，这方面是我在平常的教学工作中非常欠缺的地方。首先，老师的教学活，带动的必定结果是学生学法活。老师教的不只是把结论告知学生。而是要引导学生探究结论。给学生多点拨，多直观，多启发，多激励;让学生多思索，多动手，多动口，老师在课堂中应引导学生创新学习，激励他们的批判精神，允许他们独树一帜。其次运用敏捷、恰当的教学手段将教材所设置的情境生动、 形象地表现出来就显得至关重要。我在教学中常常利用多媒体，化静为动，化无声为有声，调动学生各种感官，把学生自然而然地带入特定情境。充分利用多媒体上课，给学生耳目一新的感觉，学生能很快全面熟识文章

7、内容，并且能顺当解决课文有关问题，精确把握学问要点。语文课堂教学必需注意发挥学生的思维功能，鲜活的思维是优化语文课的核心。在教学操作中，有阅历的老师在敏捷引导的同时，非常注意激励学生的逆向思维、求异思维，发散思维、聚合思维、直觉思维、想象思维的并用，并力求异新，自觉地让学生尝试不同的方法和思路去解决问题，培育思维的敏捷性。鲜活的学生思维是才智激荡的摇篮。我在教学中从不随意打断学生的提问和回答，满意学生的新奇心求知欲望。当然，在实施活化课堂教学活动中，还有两个方面值得留意，一是要面对全体学生，使每个学生都参加到活动中来。二是要对学生的活动多加确定，表扬。希望我能在以后的教学中有所改进，查漏补缺，

8、师生互动，使课堂气氛活起来，努力使自己成为一名合格的中学语文老师。语文周记中学 篇5今日上了中学的第一节语文课，给我的印象特殊深，缘由有：1、在科技发达的今日，人们生活的效率越来越快，当然，人们对语文重视慢慢消逝。在古代，人们出名有号，名不仅重要，号也是一个的标签，但在现代，人们只注意名，却忽视了号。今日我非常惊异的应当是，我们的语文老师竟然有一个属于自己的号素之先生。号虽然简朴，但也因简朴而透视出了语文老师的人生信仰与做人之本以及心中的内涵。2、对于素之先生对语文的见解，我也非常认同。我想对于语文的学习不只是为了应付高考，而是对国学的继承，对心灵的升华，对灵魂的放飞。我们不能只因为学习而学习

9、，应当了解语文，懂语文，知语文，更应用语文。我想，只有对语文有了不一般的见解，才能成为真正的国之栋梁。3、对于素之先生提出的语文学习要点“聊”“听”“翻”“写”，我想这也将成为我中学语文学习中必备的四要点，会鞭策着我学习三年语文。当然我也信任有这四点的帮助，中学的语文学习肯定不会味同嚼蜡，这定将赐予我三年多姿多彩的语文学习。4、我猜想，今日素之先生应当是带病上课，因为我发觉素之先生右手有一个打完吊瓶后留下的止血贴，并且嗓子吵哑，但是素之先生却仍放开嗓子为我们授课，为我们朗读，对于这种崇高的教书育人的精神，我想说：“感谢！”语文周记中学 篇6抬头看看那皎洁的月亮，想到了李白曾经写过的静夜思，平视

10、前方那模糊不清的山的轮廓，想起了蒲松龄的山市，低头俯视那捕鼠小能手，想起了老舍的猫。大自然是多么的美妙！让这么多诗人、作家为她写下了令人惊羡的名篇佳作。每天早上起来，看着那柔软的曙光，那一只只卖弄着嘹亮嗓音的小麻雀，那远处的大山隐隐隐约，高达的树木随风摇摆这一切是多么的美妙！使你忍不住轻声吐露出：今日早上是个美妙的起先！是的，当你得到了大自然给你的力气时，你会不由自主地流露出：碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。当春天下起了情意绵绵的小雨时，你会想到朱自清春中的那句话吗？像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着是啊，春雨贵如油。瞧，那小草得到了滋润，偷偷地从土里钻出来，那各种各样的花儿树儿都喜上

11、眉梢，兴奋贪欲地吮吸着春天的甘露。好雨知季节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。傍晚，你是否被那红彤彤的太阳、薄薄的晚霞以及四周一切呈金黄色的景象所痴迷上。渐渐地，太阳躲进了群山的怀抱中，山上那一条条小溪在阳光下闪闪发光，在金色勾画的群山中，小溪如一条刺眼的丝绸，镶在山上。那花儿伸展着自己的腰身，树儿迎风整理着自己飘逸的长发，山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。生活中到处有语文，只要专心地去视察、体会，就能发觉奇妙的大自然中也蕴含着语文。语文来自于大自然，来自于生活。语文周记中学 篇7“碧云天，黄叶地。”我一边想着范仲淹的这首诗，漂亮的秋天就来了。秋天，哪里最美呢？应当是丰收的果园。苹果露

12、出红红的笑脸，梨子换上金黄的衣服，橘子、橙子戴上黄色的帽子。各种各样的小树叶们纷纷换上黄色的新装，都接连飘回大地，似乎在对树妈妈说：“妈妈别难受，明年您的孩子会更多、更健康！”树妈妈檫了檫眼泪，和孩子们恋恋不舍地告辞了。一群群大雁飞向南方，它们在空中排成一个大大的“人”字。一边飞一边似乎在说：“漂亮的北方再见了，明年春回大地的时候，我们还会飞回来的。”看不见夏天的燥热了，天慢慢凉快下来了。花园里的花谢了，虽然它们“零落成泥碾作尘，”还是散发着香味。等到明年，它们会开得更娇艳。我爱漂亮的秋天！语文周记中学 篇8一个漫长而又欢乐的暑假过去，迎来新学期的到来。开学第一周，发生许很多多令人难忘的事情，

13、有兴奋的，有哀痛的，也有让人内疚的星期五张老师总结这个星期同学们的表现，并提名以下同学有进步：郑辰煜、赵瑞琳、汤逸虎、胡宇琳那时，我的心情是无比的骄傲。欣喜、甜蜜、激烈，一齐涌入我的心窝，虽然我有一点点进步，但是不能傲慢自满，应当接着努力！当然，除令人激昂的事情以外，新学期也一些让人难受的经验！开学的第一天里，我的作业用3个小时才完成，妈妈狠狠地打我一顿，当时我心想：可恶的妈妈，为一点错误，就这样严厉地指责我。但是回头一想，妈妈都是为我好，我怎么能够这样骂妈妈呢？学习上的事有喜有忧，生中也发生一件让我刻骨铭心、深受教化的事情。星期四，泼墨一样的天空下起淅淅沥沥的小雨，那是只听见“叮、叮，叮、”

14、的上课铃声，同学们陆接连续地进入教室。这时刘晓敏有意把我撞一下，当时我非常生气，用力一推，刘晓敏身子一歪，脚一滑，跌倒在地上。“嘭”的一声，头撞到地板上，我一下子惊惶失措，大脑一片空白刘晓敏最终忍不住哭起来，四周有几个同学看着刘晓敏苦痛地抱着头，抓紧把她送到张老师办公室，我也惊慌地跟着去。哀痛和内疚紧紧地攫住的心，恐惊就犹如一根无形的鞭子在抽打着我，我揣揣担心地跟在刘晓敏的后面。我大气不敢踹，神经像拉满的弓一样，绷的紧紧的，心扑通扑通地跳着，仿佛一张嘴，心就会从嗓子眼跳出来最终我们俩站到张老师面前，张老师询问前应后果，教育我们；同学之间应当相互谦让，同等友爱，遇到什么问题应当心胸宽广。听张老师的教育，我们也慢慢和好起来。开学第一周，我的经验可谓是多姿多彩，有欢乐的、有哀痛的、也有让人内疚惭愧深受教化的。从这些点点滴滴的小事中吸取教训，在新的学期里取得更大的进步！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页