2022说明文作文400字范文6.docx

《2022说明文作文400字范文6.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022说明文作文400字范文6.docx（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022说明文作文400字说明文作文400字在现实生活或工作学习中，大家都常常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递学问信息。信任很多人会觉得作文很难写吧，下面是我为大家收集的说明文作文400字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。说明文作文400字 篇1早晨，我走进校内后，踏着方步，来找寻校内最美的地方。我照着常例，走了那条“偏僻”的小路，在第一个转弯角，茶树正开出那第一朵刺眼的红花，一个个新芽也争先恐后地往上来，左边，也就是学校的“大花园”了。当然，一眼望去大花园，首先看到的并不是花或者树，而是一条穿梭其中的一条“长廊”，就像时空隧道一样。往它上面看，紫藤攀爬在上，有些

2、枯萎凌乱地挂在檐边。它的旁边还有一颗麻花树，为何叫麻花树？我们一起近看它吧！原来它的枝即像蛇一样蜿蜒，又像亲近于人的麻花，想必名字也由此而来的吧！咦？那后面黄黄的“腿”是谁的？哦原来不焦急，让我先问问你。请问：香蕉的兄弟是谁？偷偷告知你吧，这就是芭蕉！嘻嘻，芭蕉的形态像一座威严八立的宝塔，颜色是黄的，可像香蕉树了！芭蕉的后面是假山，奇形怪状的。再往里走，一颗梅花树亭亭玉立，现在，正好是梅花起先谢的日子，就像天上的仙子洒下片片花朵，让你感到身处仙境之中，再里边点儿，是一些细细的竹子，那就像是翡翠的屏障。在它身旁，是不知名的花朵，虽然不知道名字，但它的花团锦簇深深吸引着人们，这儿一簇红的，那儿一簇

3、绿的.，美极了！上楼前，我不由自主地回头看了一下，才发觉，我们的校内是多么漂亮！说明文作文400字 篇2我的家里养了一只很讨人喜爱的小猫咪笨笨。笨笨浑身都是蓬松而松软的白毛。他有一双炯炯而有神的眼睛，嘴边长着两缕想钢针一样的胡须，走起路来非常镇静。看它神气得样子，谁也想不到它之前是爷爷在路边见回来的流浪猫。笨笨对我们家里的每一个成员总是赤胆忠心的，只要我们轻轻的拍拍手掌，他就会跑过依偎在我们的身旁。当爷爷把它搂在怀里时，它就会咪咪地叫个不停，像是在撒娇似的。当它被冷落时，就会独自趴在沙发上，满怀心事的样子。笨笨总是再白天睡大觉，但是一到傍晚的时候，他肯定会向奶奶报到，因为它知道奶奶准会带它去公

4、园散布的。笨笨虽然特别好玩，但只要看到一只可恶的老鼠，他是肯定不会放过的小学六年级作文：我家的小猫作文小学六年级作文：我家的小猫作文。一天晚上它望见一只达老鼠，只见笨笨一弓身就扑上前去。不一会儿，就把那只大老鼠给捉住了!那只老鼠不停地吱吱叫，似乎在求饶似的。只见笨笨的爪子一松，老鼠以为笨笨心软了，想转身溜走，笨笨却又把它抓了回来，然后又放下，放了又捉.最终，笨笨嘴里叼着拿只大老鼠，得意忘形地来到妈妈的面前，像是要向妈妈领功劳似的。妈妈仪鲜奶慰劳笨笨，它感到非常兴奋，“喵喵” 地叫个不停，太好玩了!笨笨不但时可恶的老鼠绝迹，他的存在也的确带给我们许多欢乐。说明文作文400字 篇3春节时，妈妈从超

5、市买了些土豆。可我觉得土豆不好吃，所以就没动它，不知不觉中土豆尽然发出了许多的小芽儿。于是我就向妈妈建议把土豆种在花盆里。一个星期后，土豆丛泥土里探出了嫩绿的叶片。日子渐渐地过去了，叶子越长越高，足足到了我膝盖那么高，我每天放学后都会去给它浇浇水，视察一下它的改变。又过了二三个月，我发觉土豆的叶子一点点变黄了，我想：“叶子都黄了，怎么还不长土豆呢？”我想到这儿，忙跑去找妈妈，说：“大事不好了，我们家的土豆都白种啦！”妈妈听了大吃一惊，跑到土豆边一看，笑着说：“土豆没白种，因为它是长在土里的呀！”我这才茅塞顿开，妈妈微笑着把一把小铲子交到我手里，说：“我们来挖土豆吧！”我用小铲子挖开土，一瞧，呵

6、！一个个又大又圆的土豆正躺在泥土里“呼呼大睡”呢，还有的在跟我“捉迷藏”，不过也逃不出我的“火眼金睛”，被我一个个地从土里挑出来。晚上，我吃着亲自种的土豆快乐极了。同样我也明白了原来土豆是长在泥土里的。说明文作文400字 篇4今日，老师抱来了一个圆滚滚的大西瓜。那个西瓜是翠绿色的，上面有一条条的条纹，条纹是深绿色的。条纹像许多拉长的弹簧。西瓜的瓜藤像一条导火索。老师把西瓜转了过去，我们都(建议改为：可以)望见一些黄黄的颜色。有的同学说这是烤焦的；我说这是画上去的；有的同学说是被老师揍一拳的(建议改为：留下的痕迹)；也有的同学说这是老师把西瓜的一边贴上了黄胶布。老师说：“其实，这块黄色的瓜皮(补

7、充这句话，句子是不是变得完整了？)是在土里没照到阳光才会这样的”。老师笑眯眯地说：“大家都口渴了，切了这个西瓜吧!”我们都纷纷说好。老师先把西瓜洗了一遍，也把水果刀洗了一遍。“咔嚓”切开了一个西瓜(句子缺少了小作者主动意向的表达，建议改为：“咔嚓”一声，西瓜被切成了两半)，那些鲜红的汁水流在桌子上。老师把西瓜分给爸爸、妈妈和同学们，我也拿了一块。我望见了一些黄黄的瓜籽，没有黑籽，因为这是无籽西瓜。我拿着西瓜放进嘴巴里尝一尝。感觉西瓜的味道是甜津津的，咬下去的时候，那些汁水流进我的喉咙里。(，)(流进你的喉咙里，什么感觉呀？是不是可以补充为：感觉甜丝丝的，还有点凉凉的，特殊好吃。)我大口大口的吃，不一会我就吃完了。老师说：“吃剩的瓜皮可以做许多东西。如：美容，炒菜”老师买回来的西瓜真好吃!本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页