2022年保护青蛙二年级作文300字8篇.docx

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1、2022年保护青蛙二年级作文300字8篇爱护青蛙二年级作文300字8篇在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递学问信息。你写作文时总是无从下笔？以下是我收集整理的爱护青蛙二年级作文300字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。爱护青蛙二年级作文300字 篇1我发觉有些小挚友喜爱捉小蝌蚪。他们拿着瓶子， 把蝌蚪装在瓶子里，摇着玩，我一想：“小蝌蚪离开水，一会就晒死了，想到这儿我感到特别痛心，因为小蝌蚪长达后变成青蛙，青蛙可以捉害虫，让害虫变得少一些，所我感到特别痛心。青蛙不仅能捉害虫，还能在水里游来游去，真是一个蛙泳小能手。青蛙没有颈，

2、头和身体干脆相连，它的头是尖尖的三角形，头顶的两侧长着一双敏捷透亮的大眼睛，眼泡向外突出，眼睛下面有一张显得特殊宽敞的大嘴。青蛙背上披着一件浅绿色的外衣，上面还长着几道金黄色的条纹;腹部白色，似乎穿着几道金黄色的条纹;似乎穿着白色的衬衫。青蛙的后腿强健有力，缩在一起，前肢直立，支撑全身。他的每只脚有五个脚趾，趾中间有一层薄皮一 ，便于划水游泳。在地面上，它的脚趾叉开，看上去有点像小鸭子的脚。小青蛙为了捕获害虫，经常纹丝不动地趴在地上。飞虫在空中穿梭似的飞来飞去，他装作没有望见似的，等飞虫飞得低一些，小青蛙就一蹬后腿，纵身一跃，张开大嘴，把舌一伸，把飞虫吞吃掉了。人们还称青蛙为“除害大将军呢”!

3、爱护我们的“除害大将军”青蛙吧!爱护青蛙二年级作文300字 篇2放学啦！小明背着书包一边哼着歌儿一边走在回家的路上。走着走着，他突然听到不远处传来“呱呱”的叫声，走近一看，原来是有人在卖青蛙！一只只青蛙可怜极了，有的在舍命挣扎，想跳出来，有的瞪大了双眼，好像在说：“救命啊，救命啊！”小明心想：老师告知过我们青蛙是益虫，不是应当爱护它的吗？于是，小明抓紧上前阻挡道：“叔叔，青蛙是农夫伯伯的好帮手，我们不能损害它们。”叔叔瞪了小明一眼，不予理睬。“叔叔，一只青蛙一年能吃成千上万只害虫，爱护青蛙，人人有责，快放了它们！”“哪来的小P孩，大人的事少管，有本领你全买下来啊！”“行，叔叔，你等我一下，我回

4、家去拿钱。”话音刚落，小明就像箭一般冲回了家，拿出存钱罐，把自己攒了很长时间的零花钱全倒了出来，然后健步如飞地跑回去买下了全部的青蛙。小明立刻跑到旁边的小河边，把青蛙一只一只放生了，看着它们活蹦乱跳的样子，他觉得此时的天空特别蓝，花儿格外艳。不远处的那个叔叔看到了，惭愧地低下了头。爱护青蛙二年级作文300字 篇3王军最近发觉田里有许多青蛙，而且个个都很肥壮。王军想：“反正田里的青蛙有许多，我为何不去捉一些拿到菜场里卖呢?这样还能赚到许多钱呢!”于是，王军确定去田里捉一些青蛙。 就这样，过了一天，王军卖了青蛙，也赚了点钱。王军美滋滋地清点着卖青蛙赚来的钱。正在他兴奋之时，收音机里传传出：“大家好

5、，最近，我市有许多人在捕获青蛙，经人们的举报，发觉光明村也有人在捕获青蛙，还拿到市场上去卖，正因为这样”还没等广播员说完，王军啪的一声关掉了收音机。自己的脸也不知不觉地红了。王军的心里难过极了。于是，他抓紧查阅了有关爱护青蛙的资料，拿起篓子飞奔到门外王军把上午刚捉的青蛙放回了水了，忽然，他觉得自己做了一件值得兴奋的事。看着青蛙们开心的身影，王军更加愉快了。他确定以后再也不捉青蛙了。他也要阻挡邻居方明和村里的全部人不要再捉青蛙了。啊，王军真美!爱护青蛙二年级作文300字 篇4最近，我常常在街上望见小贩子提着一串串的青蛙在叫卖，很多孩子也来到田里捉蝌蚪。青蛙们不是成了餐桌上的美味，就是成了孩子手上

6、的玩具。青蛙是个捕虫能手，一只青蛙每天能吃掉70多只害虫，一年要吃掉1。5万只害虫。是一个“农业爱护神”。探讨证明，青蛙不仅不能吃，而且还会影响人体健康。可是人们还要害死青蛙呢?夜间，当人们睡着时，青蛙们还在工作，为人发服务。我们应当爱护青蛙，让青蛙快乐地生存下去。不再大量捕获青蛙，更不要把一只只活生生的青蛙摆在餐桌上。农夫伯伯们肯定要少洒农药，也可以削减化工肥料的投放量。我们也可以成立一个志愿队，去宣扬爱护青蛙学问。同学们，小青蛙须要人们的爱护，让我们爱护青蛙吧!爱护青蛙二年级作文300字 篇5在我们的身边，都有着能帮忙人们去除害虫的动物，比如说青蛙，它的头上长着两个圆鼓鼓的大眼睛，披着一身

7、绿衣裳，穿着一件白色衬衫，嘴巴又宽又大，唱起歌来“呱，呱，呱”，走起路来一蹦一跳的，可爱无比。青蛙不仅仅外表可爱，而且还有着“奇异功能”，只要有一只蚊子或苍蝇从眼前飞过，它的舌头瞬间就像离弦的箭一般弹出了自己的大嘴巴，一下子就把蚊子或苍蝇卷入口中，咽到了自己的肚子里，帮人们减清了不少负担，例如：挂蚊帐、打蚊子等，还能削减蚊虫叮咬的危害。青蛙然而益虫，能够吃掉好多在水里生长的幼虫，例如：孑孓，不仅仅仅然而这样，它还有着惊人的捕获害虫的潜力，所以能较好的限制农田害虫，大大提高了农作物的产量；同时削减了化学农药的运用，到达生物防治，生态环境。爱护青蛙，也然而爱护食物链和食物网，维持生态平衡。总之，爱

8、惜生物，爱惜生命，爱惜环境，就然而爱惜我们人类。爱护青蛙二年级作文300字 篇6夏天到了，青蛙长大了，长壮了。由于它肉质鲜美，养分丰富，成为了一些人餐桌上的美味佳肴;还有些人把青蛙当成“摇钱树”，捉到集市上去卖。看到好多青蛙死于非命，我感到特别痛心。青蛙是动物界最精彩的“跳动冠军”，它在陆地上一跳就是它体长的20倍。青蛙还是除害能手。它的舌头上有一种很黏的唾液。只要一有虫子飞过，它的舌头就立即翻出嘴外，把虫子粘住，然后吞食了。它的眼睛很敏锐，从它眼前飞过的害虫，都逃脱不了被它吞食的命运。靠着这些特别实力，青蛙白天大约能歼灭60多只害虫，夜晚能歼灭300多只害虫。从春季到秋季一只青蛙就能歼灭1万

9、多只害虫呢。青蛙多，歼灭的害虫就越多。让我们爱护庄稼的小卫士，农夫的好挚友青蛙吧!爱护青蛙二年级作文300字 篇7一天，我和妈妈还有弟弟一起去菜市场买菜 。菜市场里摆满了各种各样的菜。当走到终点时，弟弟看到一网网的青蛙，就说：“青蛙洁白的肚皮，碧绿的背部，大腿肥嫩嫩的，味道肯定鲜美。”弟弟就想吃这味道鲜美的青蛙。妈妈买完菜之后就打算回家，弟弟还再回头看那活蹦乱跳的青蛙，走到菜市场门口，弟弟实在忍不住说了：“我想吃青蛙。”妈妈说：“买了这么多菜不要买青蛙了。”弟弟又说：“青蛙很好吃，为什么不买呢？”我虽然也很想吃青蛙，但我知道青蛙是益虫，能爱护庄稼，于是对弟弟说：“老师不是常常说要爱护益虫吗，青

10、蛙是益虫，你怎么能吃它呢？”弟弟狡辩地说：“老师没有说肯定不行以吃，那就是说还可以吃。”我又劝告“青蛙是捉虫能手，每天可以吃上万只害虫，你吃掉一只青蛙等于放掉成千上万只害虫，这些害虫要糟蹋多少庄稼呀！”弟弟脸一下子红了，不好意思地说：“哥哥，我以后再也不吃青蛙了。”妈妈表扬了我和弟弟，夸我们是懂事的好孩子。我觉得很快乐，因为我又爱护了一次青蛙，做了一件有意义的事情，以后我要告知我全部的挚友一起来爱护青蛙，美化我们的生活，再一次看到“稻花香里说丰收，听取蛙声一片”的情景。爱护青蛙二年级作文300字 篇8夏天，是青蛙活动平凡的季节，田野里、小河边到处都能见到它们的身影。可是我最近发觉好多青蛙被抓走

11、，成了餐桌上的美味，我感到特别伤心。星期六的早晨，我在姑奶家的菜园里玩耍。突然几个小挚友走过来拿着树枝挖泥土，挖呀挖呀，嘿挖出来始终青蛙，他们抓紧拿起身边的大石头向青蛙扔去。大石头重重地压到了青蛙的腿上。出血了！出血了！青蛙惨叫一声，拖着受伤的腿舍命的逃着，可是再怎么逃也没用，最终还是被小挚友们带回了家。望见这场面我特别可怜这只被抓走的青蛙。青蛙是捕虫高手，每天至少捕食害虫80多只，一年能吃掉15000多只害虫。而且它们的宝宝小蝌蚪也有吃害虫的本事，一只小蝌蚪每天能吃80多只孑孓呢！所以青蛙是农田的小卫士。可是，现在的人们大量的捕获青蛙，使青蛙数量大量削减，农田里的害虫就渐渐增多了。人们必需运用农药歼灭害虫，这样不仅破坏了生态平衡，而且污染了环境，真是害人害己啊！让我们一起爱护“除害使者”青蛙吧！让动物们过上欢乐的生活。第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页