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1、2022年关于实践实习报告集合八篇关于实践实习报告集合八篇随着社会一步步向前发展,接触并运用报告的人越来越多,其在写作上有肯定的技巧。那么大家知道标准正式的报告格式吗?以下是我收集整理的实践实习报告8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。实践实习报告 篇1实习时间:1月14日1月30日实习地点:方正证券股份有限公司资兴营业部实习目的:了解证券行业的特点、发展、日常工作内容以及人才需求。XX年1月14日上午起先,我在方正证券股份有限公司资兴营业部进行了为期两周的实习工作。我在客服经理肖经理的热心指导和客服同事的帮助下,主动参加了公司客服日常各项相关工作。方正证券有限责任公司是中国证监会核准
2、的第一批综合类证券公司之一,成立于XX年5月12日,是湖南本土最大的法人金融机构,中西部最大的证券公司。公司以湘、浙两省为重点,在全国15个省(市)拥有81家营业网点。在我的实习过程中我了解到,方正证券股份有限公司资兴营业部中的人员部署:总经理一位、营销部总经理一位、客服部总经理一位、营销经理兼投资顾问12位、财务人员2位、前台2位、客服人员4位、保安一位、实习人员6位。各个职务的安排特别合理,这其实就是高效工作的保障。我现在将我了解到的整个工作程序描述如下:一、开户开户流程:1.本人携身份证原件和银行卡来我公司营业部办理开户手续:填写下面三个表自然人证券账户申请表;证券交易托付代理协议书:上
3、海证券交易所个人投资者行为指引方正证券有限责任公司防范非法证券行为风险揭示书风险提示书客户须知投资者风险承受实力调查表(稳健型、主动型、保守型、激进型)权证风险揭示书开户申请表证券交易托付代理协议;方正证券股份有限公司客户交易结算资金银行存管协议书并与我公司签署三方(自然人、证券公司、银行)存管协议。2.办理完成后在交易时间到银行办理三方存管手续,银行端办理完成后就可以在本公司的交易软件上实现银证转帐、买卖股票。留意事项:1、自然人开户的必需由客户本人签署开户文件,不得托付代理人代为办理开户手续。开户手续以及三方存管手续必需在股票交易时间(周一至周五(节假日休市)9:30-11:30、13:0
4、0-15:00.集合竞价的时间是9:15-9:25)办理2、三方存管银行:建行中行工行农行。3、向客户简要介绍公司的客服热线电话95571。4、举荐客户运用方正证券的泉友会服务平台,方正证券的官方网站网址为或者。5、向客户介绍泉友通手机炒股软件,并为其下载安装。提示客户“股市有风险,入市须谨慎”。二、客户回访因为客服部刚刚建立,营业部对近几年4000多位开户客户都未进行回访,为了更好地完善客服工作,从而更好地为客户服务,公司安排每天回访40-60位客户,半年之内完成客户回访工作。回访方式:电话回访打算工作:将客户信息记录,如姓名、性别、电话号码、账户资金数量、最近所买股票状况等。回访过程:1、
5、问候“您好!”并确认客户身份;2、问询客户是否便利接听,能否接受公司大约2分钟的客户回访;3、询问问题4、感谢客户协作,祝愿客户“投资开心”。三、建立了客户服务qq群“金金有味”为了更好的与客户进行沟通,搭建客户与营业部干脆沟通的桥梁,建立了客服群“金金有味”。我了解到的加入程序如下:1、由公司员工举荐,将客户姓名以及账户号递交给qq群管理员梁勇同志(每位员工至少举荐五位客户);2、客户需自行申请加入qq群,并在恳求信息中输入自己的账户号+姓名;3、梁勇同志会通过电脑确定客户姓名账户号是否的确存在,并同意;4、客户加入。在群内,每位员工都有义务活跃群内气氛、共享股票信息、回应客户问题等。为了提
6、高员工主动性,还设立了“活跃主动分子奖”,一二三名分别嘉奖300、200、100元。四、投资者教化专项活动很多股民进入股票市场不久,对市场内的许多专业术语不懂,对炒股软件的运用也不是很清晰,为了提升股民素养,让股民更好的了解股市,赢得更多的利润,公司为股民开展了投资教化者活动,主要是新股民教化和近期股票市场分析。五、早、午评工作早晨开市前以及下午收市以后,通过广播形式,现场向投资者发布最新股市信息、分析大盘走势,并适当播放一些音乐,营造良好的氛围。以上就是我在公司客服部通过实践、问、看等方式了解的公司日常工作。社会实践实习体会我是大二数学系学生,对自己将来毕业后的发展还处于迷茫期,考研是我现在
7、想的目标,考什么研则是我现在须要想的问题。我想考研的大方向是经管类的,但是,经管类的专业许多,什么才是我应当努力的方向呢?为此在这个寒假,我利用年前的一点时间,在方正证券资兴营业部实习了两周时间,希望能够了解这个行业。在此之前我对证券行业的了解甚微,只是知道证券行业和股票有关。当我刚刚进入方正证券资兴营业部时,感觉特殊迷茫,因为我没有任何证券方面的理论基础,完全是个freshman,所以我抱着一种学习的看法,战战兢兢地来到了公司,感觉一切都是那么簇新。我什么都不懂,什么都想知道,于是我遇到不明白的地方就问,渐渐的,我也就知道了很多我在学校课本上学不到的东西,除了以上我对证券公司的日常工作内容的
8、了解,通过与客服部经理肖经理的交谈,我也对证券行业对人才方面的需求有了更近一步的了解。我信任作为一个在校高校生我对热门行业的了解很有利于我将来走上社会的发展。因此我以后会更主动地进行各种社会实践以增加自己的社会阅历,将来也就能够更好地适应社会。实践实习报告 篇2这个寒假我在一家中西餐餐厅进行了相识实习,它虽然只是一间餐厅,但它拥有一百多名员工,它的运营管理是很科学、很值得我们去学习的。我对它的设施布置、仓库管理的体会最深。首先说明一下长春厨房制造是位于朝阳区工农大路2632号(南湖公园二号门斜对面),收到铺租贵的因素影响,餐厅的规模不是很大。长春厨房制造是个情调特别不错的地方,没有俗气的音乐,
9、没有大声喧哗,人们的说话声像灯光一样压得很低。装修以黑灰为主调,服务员一身黑色制服,更添神奇感。吃的东西比较丰富,西餐、日本料理和中餐都有,而且味道可口。实习期间,部门主要支配我学习宴会,会议服务程序。同时作为中餐厅一员,也须全面驾驭餐厅对客服务程序,包括预定、点菜、传菜、看台、收银、摆台和收台等一系列服务,同时也全面了解学习餐厅物品的保管与淡季节能方案的制定与实施。在这一过程中,我由一名在校学生,在思想上渐渐成长为一名酒店职业人。实习结束时,无论从思想上,心理上,还是体能上,都得到了很大的熬炼。对自己的所学的专业学问,驾驭的更加坚固,对酒店业的现状与发展前景都有了肯定的了解。下面就从以下几个
10、方面对老师汇报我的实习收获。一、作为一名在校学生,能去相识实习,是一次难得的机遇。使我们在驾驭基本理论学问后,快速的加以实践运用。巩固学习成果。同时能对所学学问有了更进一步的深化理解,便于更好的学习。这是学业上的优势。更为珍贵的是,我们在实习中成长的更加成熟,无论是思想还是心理上。由于我们一贯生活在校内中,时刻有老师、家长和同学关爱,生活可以说用无忧无虑来形容,很少接触社会,也很少吃苦。在这次餐厅实习中,困难时刻严峻的考验着我们。在餐厅工作的同时,也不行避开的同其他部门产生联系。这样,我就在不断的联系中和在正式员工的介绍下,对餐厅的客房、前厅、销售、财务和工程等部门都有了肯定的了解。同时,我还
11、主义积攒一些餐厅管理的资料,时刻充溢自己对餐厅学问的储备。二、 实习期间,餐厅的确对自身成长起到了很大的促进作用。在实习结束后,回首实习全程,也发觉此餐厅经营过程中存在不少不利条件。感觉最不利于餐厅经营管理的是餐厅淡旺季分明。基本上每年的10月到次年的5月为旺季,6月到9月为淡季。旺季时,住房率常常100%,可是到了淡季, 0%的住房率都存在。两者相差悬殊,给餐厅经营管理上带来很大的困难。首先是人力资源的配备。往往出现,旺季时人力配备不足,淡季时,又存在人手奢侈现象。这也是为什么这家餐厅聘请大量实习生的缘由。实习生比例高的时候可达整个酒店员工人数的60%以上。这个差别明显的淡旺季经营,给餐厅管
12、理,经营销售等带来很大的不便,须要几种不同的管理方案,终归淡旺季管理策略不同。而且淡季时,餐厅往往还须要“倒贴”成本在里面。极大的限制了酒店的长远发展。但是这个淡旺季之分,却是受整个海南大旅游市场影响,不是轻易变更的了的。假如从另一方面来说,淡旺季之分,也给餐厅带来一个养精蓄锐的机会。旺季时,设施设备的高速运转,造成过度损耗,到淡季时,正好有个缓冲阶段,加以保养。并且在淡季时,可以组织员工培训,加强员工的技能培训,以保证旺季时的服务效果。三、餐厅作为服务行业,从业人员的素养凹凸很大程度上影响着服务效果的好坏,并进一步影响服务收益。因此,应大力提高员工素养。以人力资源部为核心,为员工量身订制生涯
13、发展规划。餐厅一直把客人的利益放在首位,目前在业内,也有人士指出,应提升员工利益的地位。因为员工干脆对客服务,只有员工的需求得到了满意,才能更好的服务于顾客。这样立足于员工,服务于客人,在满意客人须要的前提下,为酒店争取最大的利益。同样,因为餐厅是服务业,因为现在追求想客人供应人性化服务,所以,我们餐厅内部管理中,也应当实施人性化管理。因为我们的基层员工是干脆面对客人的,他们服务质量的好坏,干脆关系我们餐厅的整体形象。而员工利益的满意程度,又影响员工上班的工作效率。所以,有一个人性化的内部管理,有一个人性化的企业文化,更能提升员工的素养。让总经理,总监走近员工,走入员工的生活,不是一件坏事。世
14、界一个必经步骤。每一项操作,每一个动作,每一个表情,我们都能应当给出一个依据。规范化的管理,有利于员工的服务水准的提高和餐厅管理水平的提高,全面化的管理更是必不行少的。记得我们在接待VIP之前,总监总是三番四次的跑我们餐厅。一次,我对总监说,您是不是不放心我们,干吗非得重复的看?回答是:不是不放心,是确保万无一失!小到室温的多少,背景音乐的大小,墙角的卫生,植物的摆放、颜色的搭配,及其灯光的完好和平安通道的顺畅,这不光是营业区域的检查,其范围要涉及到四周几个营业区域。在这里还应当提下投诉的问题。我在餐厅实习时,我们经理常常说,这段时间我们没有投诉,特别好。我感觉这个观点不好。很多客人在对服务不
15、满足时,都不投诉的。并不是说我们的服务没有缺点。有投诉才有进步,我们应主动向客人了解我们的服务效果。仔细虚心介绍客人的看法,我们接受投诉的目的不是惩罚员工,而是对我们的经营管理敲响警钟。另外还想强调下心态问题。作为餐厅人员,良好的心态至关重要。不要怨天尤人,应当谢天谢地, 餐厅给了你这个发挥你实力的机会。我高校期间,最值得我敬重的一位老师在我实习期间给我说过这样一句话“作为一个有前景的员工,肯定不能计较眼前的细小得失,否则难以成大气”。同时实习中,感觉旅游专业的学生凝合力很强。一起实习的不同班级的同学都特别团结。毕业的学长都特别的照看我们。使我们再一次感受到学校带给我们的暖和。在实习中,通过邮
16、件、电话,许多人也给了我们许多激励。以上就是我这次相识实习的心得体会。实践实习报告 篇3我这次实习的单位XX医院位于珠江三角洲中部,是一间集临床、教学、科研为一体的、二甲规模的非营利性综合医院。是顺德社保定点医院、是中国人民财产保险股份有限公司顺德支公司工伤治疗定点医院、是顺德区社会保险事业局指定的社会工伤保险手(足)外伤治疗定点医院。20xx年被广东省卫生厅授予“百家文明医院”称号,20xx年成为广东省职业健康检查指定机构,20xx年成为广东省高等医学院校教学医院,医院综合实力在同级医院名列前茅。XX医院拥有先进医疗设备:进口多层螺旋CT机,菲利普CR 数字化影像系统,GE动态心电图机,有创
17、、无创呼吸机,骨密度测定仪,肺功能测定仪,三维彩色B超,高清腹腔镜、电子胃镜、电子肠镜、纤维支气管镜,泌尿系弹道碎石系统,前列腺汽化电切系统,多功能体外冲击碎石机,白内障超声乳化治疗仪,日本东芝500毫安X光机,C臂X光机, 日立7060型全自动生化分析仪,雅培免疫分析仪,百级层流净化手术室等先进设备。我选择了内一科,这个科室包括了:心血管、肾病、内分泌三个方向的疾病。之所以选择这个科室,主要是我们大一大二尚未接触到外科,现在内科,更多与课本上的学问上联系,对于手术实践上的操作比较少。另外,自己对心血管疾病比较感爱好。在实习的10天中,我主要是在内一科的心血管科室进行见习,心内科常见疾病有:冠
18、心病、高血压、心律失常、房颤、阵发性室上性心动过速、心衰、心肌炎、先天性心脏病、心肌病、房间隔缺损、风湿性心脏病、心肌梗死、心绞痛、急性感染性心内膜炎、心肌缺血等。但是,我们知道,人体的系统是休戚相关的,没有肯定的分别开来。对于许多心内科科室里的病人来说,常常合并有多种疾病,包括泌尿系统,神经系统等等的疾病。对于刚刚接触生理学,病理生理学的我,对这些学问只是略懂皮毛,真正应用到临床上还是不知所措。但是,面对着这些怀疑,更加激发我的求知欲。实习的第一天,我跟着科室的程主任一起去查房,首先,主任给我一本小小的笔记本,和三支不同颜色的笔。当时,我就很郁闷,查房为什么要带上这些东西,但是,不敢多问,还
19、是带上了。和程主任查房,主要是:每周1-2次,各级经管医师和护士长参与,着重审查危重病员的诊疗安排,指导疑难病例处理,确定重大手术或特别检查治疗,抽查医疗护理质量。主任告知我:查房是医疗工作中最主要和最常用的方法之一,是保证医疗质量和培育医务人员的重要环节,各级医务人员应自觉参与,肃穆对待。查房过程中应做到打算充分,看法仔细,记录详实,严格执行爱护性医疗制度,避开造成不利于患者康复的影响或损害。查房期间应关闭手机,尽量不接外线电话,不得处理与查房无关的事务。在查房的时候,我仔细听着主任医师和病人沟通,医患之间的关系许多时候都与医患间的沟通有关。程主任对待病人的看法特别温柔,和病人或家属沟通的时
20、候,很有技巧,我觉得这是值得我学习的。这对我以后毕业进入医院,面对病人应当具备的素养。主任让我帮病人测量并记录血压,对于内一科,病人每天的血压是用药,治疗效果的指标。所以,应当每天仔细记录。主任要求我记录他和病人沟通中,病人的身体状况,和体征检查的结果。因为这些东西是课本里学不到的,是临床诊断的依据。实习的第一天,我主要熟识了科室的常规工作,包括接收新病人,在医师的指导下填写病历,书写病记,处理病人及家属提出的问题,和护士站的护士沟通,做好医务工作。接下来几天,每天早上和医师进行查房,一般,主治医师查房是每日1次,包括住院医师、进修医师、实习医师参与,全面巡察所管病员,重点探讨处理危重疑难病例
21、和新入院病员、确定请会诊、出院或转科治疗问题,倾听病员看法,改进工作,亲密医患关系。几天的阅历告知我,这个时候,是学习的好机会,可以学习到,如何为病人做心电图,如何听诊,包括,心音等,在临床上,你可以实践到课本上所讲的抽象的内容,比如,心律失常时,是怎么样的,心力衰竭的时候,心音的变更等。由于老师们都很重视我们这些见习生和实习生,有特别的病例,都会在查房的时候给我们分析,强调了临床上的处理方法和治疗方法。但是在见习时,医师不会刻意强调,这个是重点,这个要记住,只有自己去听去记住,没人会像在学校的老师那样,管你有没有仔细听课,没有人会关切你是否明白,一切要靠自己。我许多时候,不明白为什么是这样子
22、的,但是,在医师和患者沟通期间,不能够打断,所以,只能把自己有怀疑的问题记录起来,等到老师有时间,再问。对待提问,老师都会很仔细回答。想起进医院第一天,主任就说:“不懂就要问,不要怕丢脸,我们都有丢过脸,只有在丢脸中才能进步。”在这短短的10天里,我收获了许多,感谢医院的老师对我的指导,经过这10天,我更坚决了自己成为一名医生的信念。实践实习报告 篇4学以致用是我们学习的目标,因此我们就要把我们学好的学问运用到现实的生活中。突出专业实力,增加综合素养,实战就业过程,深化物流前线,了解物流在现代市场中的地位、作用、岗位职责及物流人员的基本素养,了解物流中的运输、装卸搬运、仓储、包装等流程,充分利
23、用社会实践探究市场经济对人才质量的要求,强化专业学问在市场中的应用,体会职场要求,从而提高自身适应市场发展改变的实力,提升个人核心竞争力。一、公司简介:电讯连锁有限公司是一家通讯连锁服务企业,注册资金人民币万元整。自成立以来,秉承“诚信为根本,服务为源泉,创新为动力”的经营宗旨,致力于与中国移动和通讯终端产品供应商建立稳固的战略合作伙伴关系,为消费者供应全程一站式服务,打造业内知名的“”品牌,在省乃至地区开展个人移动通讯产品销售、修理、增值服务,以及相关运营商业务。目前公司已经发展为拥有、家地市分公司,自有零售门店家,其中店面总经营面积达多平米,年手机毛利额余万元,手机年销量达万台。售后方面拥
24、有三星金牌修理站。二、实践经验及过程来到这个公司的第一天我们只是帮着打扫卫生,拿货,并且也对公司的基本状况做了初步的了解。接着,我进入了公司的仓储管理部,仓储部门主要进行仓储管理5S、入库、验收、捡货、出库、配送、盘点等实际操作。5S是指清洁、清扫、整理、整顿、个人素养,我在仓库实习的岗位是仓库操作工,详细从事过的操作有:卸车、收货、分货、入库、打印现品票并放置好现品票、清洁、清扫、移库、配货、初检、装车、送货。现场的实时操作都是和ACCS系统一样的,例如:现场货物实际入库之后,要马上做系统入库;现场移库之后也须要马上更改系统移库;系统打印出拣品单后应按依次做好配货工作等。我目前所从事的工作是
25、仓储流程中最基础的操作,希望我能在今后的工作中学习到更多的仓储工作阅历。 我们每天会按时到班,须要卸货的时候大家都很卖力的干着,闲暇时帮着把办公室打扫干净,间或老板也会和我们讲讲他的一些经验。虽然只有短短2个月时间,但足以让我受益匪浅,收获丰富的实践阅历。虽然过程是艰苦的,搬运、卸货、装车,很累,但是这并没有阻挠我前行的脚步,更没有消沉我的意志,这反而恰恰是磨练我们意志的一个时机。三、实践成果通过此次实践让我对物流有了更深化的相识。物流中的“物”是物质资料世界中同时具备物质实体特点和可以进行物理性位移的那一部分物质资料。“流”是物理性运动,这种运动有其限定的含义,就是以地球为参照系,相对于地球
26、而发生的物理性运动,称之为位移。流的范围可以是地理性的大范围,也可以是在同一地域、同一环境中的微观运动,小范围位移。“物”和“流”的组合,是一种建立在自然运动基础上的高级的运动形式。其相互联系是在经济目的和实物之间,在军事目的和实物之间,甚至在某种社会目的和实物之间,找寻运动的规律。因此,物流不仅是上述限定条件下的“物”和“流”的组合,而更重要在于,是限定于军事、经济、社会条件下的组合,是从军事、经济、社会角度来视察物的运输,达到某种军事、经济、社会的要求。信息时代的中国的物流市场正处于快速发展之中,这一发展的过程将对物流资讯业造成三大影响:其一物流市场越规范,物流业对物流资讯的需求就越大,二
27、者关系将更加紧密。一个规范的物流市场将尽可能扼杀投机主义,即主力从事物流服务,而这无疑将扩大对物流资讯的需求。其二物流市场更加展,物流业对物流资讯的需求层次将越来越高。钢铁销售商没有了投机利润,就只能从两块加强力气,一是完善对消费者的服务手段,二是加大自身发展力度,从事正常报价决策。只有如此才能保证销售商的收入。而这两者都呼唤市场上强大物流资讯阵容的出现。其三在投机越来越少,越来越难的状况下,钢铁销售商将出现意识觉醒,也将极大增加对物流资讯的认同和依靠心理。所以说,物流业市场更加展,对担当着行实践实习报告 篇5实习是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标记,是人生的另一个起点,对我们的生涯规划有着
28、重要的意义。但这次顶岗实习对我们来说又有着特别的意义,我们怀着一半欣喜一半忐忑的心情来到实习学校 青云谱试验学校。三个月实习生活转瞬即逝,在这收获的季节里,我们取得了意想不到的成果,获得了珍贵的阅历。当然,由于我们阅历不足,实习过程中也存在一些问题。现就本次实习工作总结如下:我于8月28号来到青云谱试验学校报到,正式起先了我的实习生活。由于我顶替的老师担当一年级两个班的课程,因此我被分派到担当一年级两个班的实习数学老师。这让我有点悲观,因为我从没想过自己会被支配去教小学一年级,我始终在努力为成为一名优秀的中学老师打算着,所以在暑假期间,我始终在辅导班担当中学和初中课程的教学工作,但没担当过小学
29、课程的教学工作,对教小学生一点阅历都没有。不过,我知道这没有选择的余地,所以,还是欣然地接受了。跟着和我置换的老师学习几天之后,我就起先了了自己的老师之路。在教学前,我仔细地探讨数学老师教学用书、星级教案与作业设计等参考书,同时,我参考着黄老师留给我的教案,自己琢磨着写教案。先是 教学进度表 ,接着是 全册备课 ,然后是 课时安排 ,最终就起先 正式备课 了。遇到把握不准的地方,我就主动向其他老师请教。我常常去听晏秋平老师的课,虚心请教其它老师的阅历和教法。在听课的时候,尽可能地记录下其教学过程,由于一年级的学生特别难管,他们大多都没有自律意识,爱玩,爱动,爱说话,爱告状,他们做不到整节课都集
30、中精力听讲,上课时时常会有一些小插曲发生,因此课堂纪律比较差。所以听课的时候我更注意学习指导老师的教学方法,如何维持好课堂纪律,以及如何处理课堂中的小插曲。课后我会对该老师提出自己的观点和看法,建设方案。在经过多次地与别的老师沟通后,我发觉自己在教态、老师语言,语速等方面都取得了明显的进步。从两个月的实习中我了解到,当一名人民老师太难了,尤其是当一名小学老师,要讲授一堂课它必需备课 写教案 上课 批改作业 接受学生反馈信息 自己写反思 讲评 巩固学生学问这样的环节,看起来很简洁,可是每个环节都有许多小细微环节,不仅要你仔细,还要发挥创建性思维,尤其是 上课 。实践实习报告 篇6寒假期间,我到x
31、x省xx市工商银行进行了实践,发觉了一些引入思索的问题。 第一:银行的呆、坏账率过高,依据巴塞尔协议规定,资本足够率为8%,而在该行竟达到48%,经调查,主要缘由是银行的贷款回收率很低,加上前几年积累下来的国有企业拖欠旧账的固疾寒假期间,我到xx省xx市工商银行进行了实践,发觉了一些引入思索的问题。第一:银行的呆、坏账率过高依据巴塞尔协议规定,资本足够率为8%,而在该行竟达到48%,经调查,主要缘由是银行的贷款回收率很低,加上前几年积累下来的国有企业拖欠旧账的固疾,近几年来,国有企业改革过程中,银行受前几年的影响,不敢过多的放款,呆坏账率过高,使得银行不敢盲目贷出无抵押的信用贷款,信用货币创建
32、体系在很大程度上被抑制,大家都知道银行是经济的核心,核心受阻,必定抑制经济部门的发展,如保险、证券业等,也必定反作用于国有企业改革,并形成恶性循环,当然,解决方法是有的。首先,源头上,最主要的是解决大、中、小型企业改革,改革的详细措施,需由当地各级政府因地制宜,借鉴一些企业改革胜利的阅历,也可以聘请专业经济学家、询问机构对企业进行重新评估、考察,找到解决途径和措施,企业是解决的最关键一环,国有企业改革好了,下岗职工复岗问题自然解决,职工有钱了,消费自然旺盛起来,扩大内需自然简单解决了,经济增长率自然提高了,银行的贷款自然能还上。其次:私营企业贷款很难实施随着住房抵押贷款、买车抵押贷款的进行,住
33、房、买车贷款如火如荼地进行,主要是由于有物权作保证,经济法上说过当物权超过债权,在贷款人无实力偿还贷款时,银行有权对抵押物进行处置,使得银行自然加大贷款力度,主动放贷,我国住房、买车贷款快速增大会是很自然的事情,对于与房地产、汽车、钢铁、建材相关的产业发展,起到了主动的推动作用。但是,这不能解决银行呆坏账率过高、经营风险较大的根本问题,因为终归放贷的数量有限,规模不大,现在苏南、浙江盛行对民营企业贷款,各地银行主动学习阅历,在我看来未必可行:1、江浙地区有良好的民营企业经营氛围,中、小型国有企业很少,许多人情愿私人当老板,另外,个人信誉度较高,银行的信用贷款可以刚好还上,但其他地区是否具备这种
34、氛围,还很难说。2、在微观经济四大要素中,劳动、土地、资本、企业家才能,企业家才能是很难界定的,也就是说,在确定某项贷款时,究竟谁更具有才能呢?只有企业发展到肯定规模有向上扩张的趋势时,或者该企业家以前信誉较高,银行才有可能进行发放,但是,这种状况如何进行界定的呢?可以说困难重重,寻租行为时常发生,造成货币供应运用效率很低,竞争不公允。何况,民营企业淘汰率过高,但是江浙地区不同,前面已经说过,那个地方已经有很好的传闻,何况大型民营企业也较多。 “温州模式”、“苏南模式”,这使我快速想到经济学家,不但是要有进行某些定性分析,更重要的是设计一些切实可行的定量分析。上例中,如建立一套符合中国现实状况
35、的标准体系,包括对企业的将来的评估,企业家个人才能的评估,企业家信誉的评估结合起来的评比的在套类似西方发达国家的评比参数,而许多经济学家只做大体上的探讨,却不去做更精、更细、更周密的计算、调查,我想这也是经济学不如数学、物理在生活中好用的重要缘由吧 。实践实习报告 篇7摘要:2x15年暑假我去了一家心理询问中心实习,在实习的这段时间里,我的专业学问提高了许多,接触了许多不同的来访者,让我感受很深。大二学年已经可以说完全落幕了,暑假的实习要比寒假实习正式的多,所以体会方面必定也深刻多了。实习前几天我的感受最为深刻,更是问题多的不得了,比如第一天,我像一本十万个为什么问了老师好多问题,比如:询问师
36、是不是不能产出移情?是不是应当冷漠才能不受来访者负面心情的影响好多的不理解和理解错误。以前我认为询问师千万不能有移情效应,但是老师告知我不是这样的,必需要有移情,才会对来访者产生共情,但是在这样一个过程中询问师必需要有一个反移情。否则,询问师就算口头上回应理解来访者,但来访者还是可以感觉到询问师的冷漠,这样的状况下很难建立起信任的关系。沟通不仅仅是口头上的,还有表情、眼神等,这些也只是外在表现,甚至还有更深层面的,但这深层面的沟通交谈者彼此都没有察觉。做询问也并不是一件简单的事情,一个心理学的教授,他是有很渊博的理论学问,但是他未必可以去给别人做询问。询问师不仅要有理论学问,还要有强大的自我,
37、丰富的阅历,更重要的是自我的成长、突破自己内心的实力,心灵层面的提升,潜意识的挖掘也是尤为重要的。老师给我做了一个“房树人测试”,说我本身性格也就是外向的;还告知我,我诞生时和我妈妈的分别开,就是我的一个疮伤。突然就觉得,难怪我那么依靠我妈妈了。我和每个来访者都没有什么过多的接触,但是老师让我视察他们,凭自己的直觉去分析。今日有三位来访者。第一位是一个高三孩子的母亲她提前到了二十多分钟,从她刚进门起先,我就觉得她有很强的警惕性,给她倒水时,她也没有直觉接,十几分钟的时间里她只露出一次笑容。老师给她做了一个多小时的询问。她再出来时,警惕性依旧很强,但是明显的是她笑容相对之前多了。她下巴上有些纸屑
38、,不知道是哭过还是流汗了。在刘老师做这个询问时,来了一位即将高一的男孩,他是老师的挚友,也是来访者,不过不是今日做询问。和他沟通了近两个小时,很有话聊,他也懂得许多,很有志向的一个男孩。可能是家庭关系的缘由,他更懂得人情世故。我说他内向,但是开朗;但是他说他以前不是现在这个样子,很压抑,有过稍微抑郁症,在老师这做个许多次询问了,哭过许多回。用他的话说是硬是哭好的。他原来是超我主导着他内心,本我和自我都压制了太久,来询问后得到了发泄,所以现在开朗了。其次位来访者是一名学生吧。老师说他每次都迟到。对他的感觉只有两个字:冷漠。来时,他没有说话,走时也就和老师说“走了”。刘老师给他做的是催眠治疗。第三
39、位来访者特别准时,正好四点钟整到了这里,一个比我大一岁的女生,很开朗的样子,笑容许多。不知道她为什么做询问,并且也是催眠治疗。或许是因为来了许多次了,所以现在快好了吧;或许,并不是每个来访者都是抑郁的,原来心理上的问题也有许多种。她做完询问后也还是笑着和我说再见的。这天让我觉得心理询问并不是动动嘴就行,其实也是很累的。其次天呢,早晨刚去,就问了老师关于催眠的问题。老师说催眠本领是没有意义的,只是让来访者在放松的状态下,卸下自己的防备心理,打开潜意识,最终目的还是治好来访者。和老师说到书上的心理症状,我说:“我应当有浮躁心理。”刘老师让我不要这样示意自己。她始终也不建议在没有专业指导的状况下看心
40、理学书籍、做心理测试,会用结果去示意自己,使自己朝着测试结果去发展,从而影响了自己的正常发展,或者只看到了好的方面,有意去忽视缺点。这就没法正确的相识自我。原来今日只有一个来访者,还是代替自己女儿来的母亲,她的女儿患有抑郁症七年。三年前在南京听一位心理学讲师给那些和她女儿症状类似的人讲解产生抑郁症的缘由和解决方法,一个星期去一次,但是没有效果。其实我是觉得,那里的每个人虽然都是抑郁症,但是让他们产生抑郁症的诱因都不同,笼统的告知他们,他们自己也很难去解决。在老师和这位母亲谈的时候,来了一对夫妻,他们是为自己的侄儿而来。他们和我聊了他侄儿的的状况,闲聊一样的让我分析分析。我也谈了自己的看法,这位
41、叔叔有的赞同我的说法,有的则不赞同,比较我是一个初学者,可以看出他的不信任。那位母亲出来后,他们去和刘老师聊了一个小时左右,主要是问老师,怎样让他的侄儿缘由过来。为此,我后来问了老师一个问题怎样让一个不能正确相识心理学,不愿做心理询问的人来接受心理询问。老师说,这不是什么理论或者方法的问题,这没有单一的方法,面对不同的人,有不同的方式。就是在理论学问中学到了怎样让人接受心理询问,但是实践时未必可以用好。这不仅要看家人的沟通,也要看询问师与来访者的沟通。这时的询问师和来访者会有一些微妙的关系。晚上回来前,还和老师探讨了关于“人之初,性本善”,还是“人之初,性本恶”的问题。老师说她更倾向于人本主义
42、思想。人之初,性本善。因为,人刚生下来是没有什么好与坏之分的,之后因为生在了世界上,接触社会是人渐渐产生了变更。我就反问,假如人之初性本善,又怎么会有“超我、本我、自我”的存在呢?经过老师的说明,我才知道,这两种观念不是一个角度上的。一个是性格上的,一个是自我。我还问老师“抑郁症和愁闷症是否一样?”老师告知我是一样的。但是,让我不必只看每一种症状。每个来访者都不是单一的心理问题,都是多个心理症状结合在一起的。想要做好心理询问,询问师肯定要有自己成长,就像老话说的“台上一分钟,台下十年功。”你成为一名心理询问师可能才一两年,但是你学心理询问可能已经几十年。心理询问师肯定要有丰富的阅历,才能做好心
43、理询问,才能更了解来访者的心理。其实,每一个询问师本领也是有些属于自己的问题的,假如处理不好,不仅不能帮助来访者解决问题,还会将自己的问题带到与来访者沟通系统中。反而使来访者的问题加重了。老师始终都强调询问师要自我成长,丰富自身阅历。始终听老师说做冥想,所以我也很新奇老师为什么常常在做询问前和做询问后都做冥想。而冥想又是什么呢?刘老师告知我:冥想其实也是瑜伽的一种,是将留意力放到自己的身体上。到肯定境界时,是可以从外部身体去看自己内部的。现在我并不须要去学这些,我现在更重要的是去体验,去感受生活。年龄大了,阅历丰富了,才须要去沉淀、去冥想。冥想也是很好的放松方式,让自己处于半睡眠状态得到身心的
44、休息,有利于做好询问。前几天我是问题特殊多,都许多学问技术很新奇。但是渐渐的我的想法有所变更,我对自己的潜意识更加感爱好了,更想探究自己的内心,了解潜意识,去和潜意识对话。老师也说过,一名心理询问师肯定要对自己的内心感爱好才会对来访者的心理感爱好,才能去帮助来访者解决内心的问题。这也就是我暑期实践的最大收获了。实践实习报告 篇8短短的见习阶段让我在相识了自身的不足的同时也看到自己努力的方向,这段时间所学到的东西每时每刻提示着我自己胜利,是须要一步一步稳扎实打的努力!Seeking knowledge is like planting trees:blossoming in spring and
45、 bearing fruits in autumn。求学如种树:春天开花,秋天结果。我感谢学校给了我们这次珍贵的机会,也万分庆幸我们能遇到这位亲善可亲的指导老师xxx老师。在老师的谆谆教育下,我对老师这个职业有了更深的相识。一、扎实的学问和过硬的技能武装自我,做一位让学生信服的老师。我们都知道小学生是完全听从于老师的权威的,老师在他(她)们的心目中是“万事通”。可想而知假如有一天学生问倒了你,那这种信任要重新建立有多难。孔子说:“师者,传道、授业、解惑者也。”自古以来老师都肩负着将学问、学问传承的责任。老师若没有一桶水的学问,就没法给学生半桶水。在见习的过程中,我深刻体会到没有足够的广泛的学问
46、是万万不行的。有一次,一个学生手里拿着一枚硬币在玩,突然他叫了我一声“老师”后,问我会不会玩。我当即就跟着他那样把硬币网上抛,惋惜落下来没接好。当时那个学生就不屑地发出一声语气词“切。”为了考考他,也为了让他不至于笑话我,我问他:“你知道这个硬币是哪个国家的硬币吗?”他忽然纳闷的看着我。我把硬币拿过来把玩了一会儿,很兴奋的发觉在硬币的边缘有一行字“United States of America.”于是我自信的告知他这是美元,还告知他我是怎么看出来的。这是他对我的看法可是360大转弯,还对我竖起了两个大拇指呢。这件事让我现在还记忆犹新,它时刻鞭策着我要博览群书,增长才智。二、要用昂扬的激情和充
47、足的精力包装自我,做一位对学生负责的老师。作为一名老师,每节课当你走上讲台的那一刻,就应当是一心一意面对学生的40分钟,不管那天自己的心情是难过、难受还是兴奋、愉悦,暂且都放置一边。你给学生的感觉始终应当是昂扬有激情的。心情是会传染的,作为老师我们都希望自己的课堂是生气勃勃,而不是死气沉沉的。所以在每堂课前我们都要调整好自己的心态,呈现一位开朗、昂扬的负责任的老师给自己的学生们。三、要用赞许的语言和耐性的看法提升自我,做一位让学生爱戴的老师。我们都知道,小孩子都是喜爱听表扬的话而不是指责的话的。课堂上对表现主动的学生要嘉奖刚好,对反应稍慢的学生要耐性引导,主动激励。老师千万不要吝啬赞许的语言,时时常给学生表扬,这样的课堂才会越上越精彩。表扬的话不仅要在课堂上说,在批改作业的时候也肯定不要忘了那些写在书面上的表扬。见习过程中,司徒老师教我们如何改作业、如何评作业的等级,如何赐予同学嘉奖的印章。小学生主要的作业有两种:活动手册和听写本。批改作业时对于有做错的本子的那一页肯定要折起来提示他(她),因为小孩子都是马虎大意的,只有提示他(她)们才会去订正。评等级时有四个原则:1.至少要B等级,假如只有一两处错误,就放开手给他(她)A-;2.针对卷面清洁得体、大部分都对的学生赐予A+和大印章嘉奖;3.等级的书写肯定要大,
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