2022年关于教导工作计划四篇.docx

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1、2022年关于教导工作计划四篇教育工作安排时间过得真快，总在不经意间消逝，又迎来了一个全新的起点，做好安排可是让你提高工作效率的方法喔！什么样的安排才是好的安排呢？下面是我细心整理的教育工作安排4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。教育工作安排 篇1依据区教化局、区进修校的工作部署，接着围绕学校“减负增效，科研兴校”的工作目标，结合本校的实际状况，开展本学期的教学工作，拟定本安排。一、 接着做好减负及教学常规管理工作。1接着以市教化局20xx年1号文件精神为指导，依据本校及各学科拟定的减负措施，在教化教学工作中做好落实。上学期总体在作业量及在校时间等方面都基本能根据要求来做，这个学

2、期要接着抓巩固，特殊是在减负的基础上留意增效。本学期在集体备课及教科研活动方面要努力做到更有实效，真正提高课堂效率，为减负增效供应有力的保障。教育处仍要加强巡查和指导，刚好进行跟踪反馈，刚好了解状况，刚好发觉问题。2本学期除了接着加强课前诵读的自觉习惯养成以外，还应在内容上进行一些改进，使诵读的内容更丰富，促进学生的积累。各班语文老师要加强感情诵读的指导。学生自觉进行午间阅读的习惯已基本养成，但在选择好书及有效阅读方面要加大指导力度。习惯养成的重点在于：学生的课堂常规（努力使每一位学生形成仔细倾听、主动参加、擅长合作、自信大方的良好学习习惯。）老师们要特殊重视在课堂教学中通过小组合作等学习方式

3、努力凸显学生学习主体的地位，真正变更课堂老师活动过多，话语过多，气氛沉闷的现象。3.组织好本学期的教学开放周活动。时间暂定第6周，对象主要面对部分中等学生的家长，主题为“如何促使孩子往前走”，形式上主要还是根据课表，前面三节听课，第四节进行家长的优秀家教阅历介绍以及家长与任课老师的互动沟通。同时在课间开展一些活动的展示。（与艺术节、诵读节相结合）4每月常规检查工作支配（暂定）：2月份（全体老师教学手册、教案检查；全体学生作业检查）3月份（部分老师教案及听课状况检查；后进生作业检查）4月份（教研、备课组工作检查）5月份（成长记录册完成状况）6月份（听课状况、复习课）二、加强校本质量检测方案的拟定

4、和试实施。本学期，语文、数学、英语、音乐、美术、科学、品生品社、综合实践这几个学科要在仔细学习区进修校关于校本检测工作看法的基础上，依据本校本学科的实际状况，进行校本质量检测方案的拟定，并在试实施的过程中进性适当的修改和完善，从而促进学生的全面发展、健康成长。上学期做得计较好的音乐、科学和英语组也要在上学期实践的基础上在进行探讨和探究，争取将检测方案做得更加科学。教育处要进行工作的跟踪和指导，并刚好进行反馈与协调。三、做好新老师考核课的跟踪指导。高度重视本学期3位新老师（语文组：蔡蔷 体育组：沈志斌 综合实践：陈嘉琦）的考核课。期初敦促新老师所在的教研备课组及指导老师对新老师进行考核课课题确定

5、的指导，先由新老师进行独立教材分析，独立备课，拟出初案，在指导老师、所在教研备课组的指导下进行集体备课、个人磨课，上好考核课。应从两个方面对新老师加强考核课的指导：一是课堂教学中教学的组织驾驭，二是教材分析，备课设计。要求新老师要高度重视考核工作，一方面要更主动向师傅、同备课组老师求教，另一方面要依据考核要求做好全部考核工作的打算。同时还要仔细参与区市组织的各项培训活动。四、加强区、校优秀教研备课组的创建。在第一、二届区优秀教研组的评比中，本校语文、数学、英语组获得了殊荣，但第三届错过了机会，因此在13-15年第四届区优秀教研备课组的评优活动中，各组都要努力争取。尤其是这几年在校优秀教研、备课

6、组评优活动中评上优秀的技能学科组（体育、音乐、美术、科学、信息），语数英三个组也要接着争创。1. 接着巩固近两年来我们在教研、备课活动的刚好性、有效性，及凸显主题性方面的成效，接着做好学期研讨课，切实落实跨学科听课，增加时间观念，根据学校工作支配（1、2周完成课题上报整合，开课前两天再次在q群通报开课时间、地点，最迟第3周起先开课，最迟15周结束开课）完成研讨课，不滞后。研讨课仍要与课题研讨紧密结合，主题显明，建议多采纳同题循环或同题异构的形式，使研讨课真正地成为探讨问题的有效渠道。各组要开展有特色的教研活动：语文组的习作研讨活动，文学社成立，校优秀习作周报的编辑等；数学、英语组结合区级课题研

7、讨活动开展专题性研讨活动；技能学科组可进行同课异构或同课题循环教学活动，增加教研实效性。2. 在平常的教研备课组活动过程中，时时以优秀教研、备课组的详细要求规范本组的各项工作，期初要组长要组织组员进行评比方案的学习，对要求做到心中有数，才能将做工作做好。同时上学期有接受区校本教研检查的组，要针对检查中存在的问题进行刚好改进。五、重视一、六两个年级教学的跟进及指导。1、一年级除了接着关注学生良好学习习惯和行为习惯养成的教化研讨，使一年级的能养成良好的听课、作业、书写等学习习惯，为今后的学习打下良好的基础外；还要关注学生的学习技能培育，如：语文书写、诵读，数学计算，英语口语，技能学科的学科实践实力

8、。本学期拟对学生开展技能测试。2 重视对毕业班的学生进行志向、责任教化，促使学生以更好的精神面貌面对最终一个学期的学习，在小学学习生涯的最终一个阶段得到更好地进步和提升，拟于开学第3周邀请高三（英中）已被保送的学哥学姐对同学们进行讲座与互动活动。组织毕业班的老师开展有效复习的研讨工作，加强集体备课，探讨高效扎实的复习方式，在不增加学生课业负担的基础上，引导学生对小学学问进行必要的整理和提升。 依据区教化局的要求，本学期毕业考将实行网上阅卷。为使学生适应新的答题形式，毕业班老师要依据区进修校编制的两份全面地了解总复习前和总复习后学生的学习状况，依据实际进行相应指导。加强学生的书写习惯指导，提高书

9、写质量，以免影响阅卷的效果。六、加强师徒结对工作。再上学期师徒结对工作基础上，适当微调：江雅梅薛丽萍王春琳邱老师、高为华、甘玉惠、管瑞娥薛丽萍，加强常规两周互听、评一次课的工作跟进，接着开展师徒结对展示活动，本学期有语文组的陈海芳及蔡蔷老师师徒展示，主要为一节同课题的研讨课，师徒介绍备课心得，带徒阅历，最终展示教研组的专题研讨。师傅要加强对徒弟在理论学习、教学阅历、随笔撰写方面的指导，提高徒弟这个便利的意识和实力。七、 接着做好与火炬学校结对互助工作。期初教研、备课组长要主动与火炬相应的教研、备课组进步行联系，互通信息，确定研讨主题，活动的形势刚好间，多向对方学习，同时也将好的资源与教学阅历与

10、火炬同行共享，同时要做好刚好的记录和过程性材料的收集工作。八、 学科实践活动。1.接着关注学科实践活动的开展：要求各组学科实践活动的项目要细心筹划，落实过程，创设展示平台，以此提升学生的学科素养和实力。语文组主要突显学生的书写及诵读、习作方面的实力开展活动；数学组结合各年级的教材拟定；艺体学科结合艺术节开展活动等；综合实践学科要突显学生的学生动手实践实力和创新素养的培育。2进行艺术节、读书节活动的部署，拟定方案，结合学科特点，开展有特色的活动。本着提高学生实力与素养的理念，为学生搭设熬炼与展示的舞台，设置合适的、学生喜爱的活动，引导学生主动参加，全员参加，提高艺术和文学修养，培育阳光自信、主动

11、向上的良好心态。艺术节争取能有更多让孩子参加和展示的舞台，建议多一些以班级为单位进行竞赛的活动，体现全员参加，但不要形式化，走过场。读书节接着持续上学期的诵读活动，将诵读活动引向深化，真正激发起学生诵读的爱好和主动性，提高师生诵读水平。同时开展课本剧、舞台剧的表演，与课外阅读活动相结合，激发学生的创建性。做好两场区级竞赛的组织和指导工作：第21届XX区少儿现场绘画竞赛及XX区21届少儿书法现场竞赛；XX区20xx中小学生校内足球竞赛。通过区赛，推选优秀队伍参与XX市的各项赛事，争创佳绩。3.爱好小组活动开展仍需提高实效性，在为学生搭设实践和展示平台方面要多动脑筋，使学生的爱好得以培育，实力得以

12、提高。增设文学社（4-6年级学生中选拔作文实力强的学生，由何秋婷和郑颖颖老师负责）及猜灯谜（五年级语文组老师）两个组。九、省示范图书馆复查工作。期初由图书管理员林远清老师依据文件进行自查，撰写自查报告，并针对存在问题进行刚好改进。接着开展好书举荐活动（班级），开展读书心得的撰写和评比，接着进行每月优秀读者和小图书管理员的评比，每月班级阅读量排行榜的公布评比，深化阅读活动。主动进行电子阅览室的建设。附：月份工作支配二、三月份：1.学习减负文件，制定减负措施。2. 完成课标学习、教材分析、教学安排及进度制定等教学常规工作。3. 制定新学期工作安排。4. 召开教研、备课组长会议。（第2周周一老师例会

13、后）5组建并开展爱好小组活动。6期初教学常规抽查。（课程标准学习、教材分析、备课第1周）7.专家讲座： （施茂枝）8读书节、艺术节、球类联赛的筹划。9. 筹划教学开放周活动。10. 召开六年级毕业生学习动员大会及家长会。11参与区教科研会议。12新老师考核课的备课、说课。13. 图书馆工作自查、改进。14.班级图书角建设。15.校图书馆复查工作自查、改进。电子阅览室的建设。16.校优秀习作周刊的编制。四月份：1校内读书节、艺术节的前期打算工作。2参与毕业总复习工作研讨活动。3新老师考核课磨课。4教学常规检查。5一年级学生书写及朗读水平抽测（语文）、计算（数学）。6.研讨课接着进行。7期中考试。

14、8.开展校内读书节活动。9.省示范图书馆复查工作。10.校优秀习作周刊的编制。五月份：1开展校内艺术节活动。（组织参与区“青苗奖”文艺调演。）2导优辅差的阅历沟通会。3六年级教学质量检测。4美术学科作业展示活动。5组织参与XX区其次十一届少儿绘画现场竞赛。6. 毕业班总复习教学调研与指导及毕业考命题。7. 考查学科区质量监控。8. XX区20xx中小学生校内足球竞赛。9.校优秀习作周刊的编制。六月份：1组织毕业考试。2期末复习、考试。3.校优秀习作选刊的编制。七、八月份1.完成学期末各项工作总结。2.各学科学期教学质量分析。3教研组、备课组工作述职。评比优秀教研组、备课组。教育工作安排 篇2一

15、、指导思想依据学校工作精神，以促进每一个孩子健康成长为价值追求，加强教学管理，坚持创新;以xx市中小学学生质量绿色指标为指导，开展全面质量观指导下的教学与评价活动，减轻学生的过重的课业负担;加强教研组的建设，努力打造一支具有实力的可持续发展的老师队伍，使教学质量再上一个新台阶。二、工作重点1.聚焦课堂，加强“常规教学”，仔细学习试点课题“基于课程标准化的教学与评价”，提高教学效能。2.学习和贯彻20xx学年度课程安排标准，在努力提高基础性课程的基础上，探究和实践拓展性、探究性的课程，提高学生的综合素养，为学生的可持续发展打下扎实的基础。3.重视老师的360业务培训，加强老师队伍的专业化发展。4

16、.完善学校的学籍管理的规范化。三、主要工作与要求(一)聚焦课堂教学常规管理，提高教学效能。1.备课：1.1至少提前二周进行预备课，备课环节齐全(单元备课、目标、重难点、教学过程、板书、作用、教学反思)。1.2在团体备课的基础上激励实现特性化特点，并能依据本班学生的实际情景、教学过程调整不少于3处。1.3刚好留下课后反思，便于不断地总结得失。2.上课：2.1坚持学生的主体地位，敬重学生的自主发展。2.2提倡课前10分钟教研，刚好处理困惑问题、练习运用、教法探讨、作用调控等，为老师在教学过程中供应借鉴或弥补。2.3依据校本培训的要求，每学年每位老师应完成教学公开课一节，课前打算教案，设计说明以及课

17、后反思。3.作业3.1有效合理限制作业量，关注不一样层次的学生，允许选择性完成作业，避开超出大多数学生本领的、机械性、惩处性的作业。3.2关注作业批改的有效性，作业订正的针对性，作业反馈的时效性，真正提优辅差。3.3注意培育学生良好的作业习惯，同时各个相关学科老师异样要提高写字质量的把关，关注写字的看法，保证写字合格率100%，优秀率达50%。4.辅导4.1注意与学生进行情感沟通，让学生喜爱老师，从而喜爱学习。对学困生分析缘由，设计针对性的资料，不求数量，不求形式，关注效能的提高，爱好的激发。4.2依据上学期期末考试情景设定帮困对象，仔细填写帮困档案，做好辅导记录。5.质量评价5.1进取探究开

18、展“基于课程标准的小学教学与评价”的探讨，杜绝以单一成果来衡量学生的学习状态。5.2尝试综合学科的质量测评探讨。5.3接着抓好五年级的质量管理。5.4完善质量测评过程，例如病假学生，班主任须提前上交病假单，并由备课组长负责做好学生复读后的重新测评工作。(二)抓好教研组的建设，努力构成一支可持续的教学团队。1.各学科教研组长、备课组长要仔细制定学期工作安排，以“有效”为主题，做到有重点，有落实。组织好每二周一次的教研组活动，每周一次的备课组活动。每一次活动，教研组、备课组必需做到：组内老师共享阅历，共享才智，缩小差距，共同成长，共同提高。2.凡教研活动时，老师一律不得批改作业，接待家长，处理学生

19、问题或其他与教研活动无关的事情，并做好相关记录。3.教研资料能够以教学相关联的教材、教法、课堂练习和课后作业，困难生辅导等突出问题与冲突作为教研的抓手，逐步构成教科研的氛围，提升教研质量，从而提高教学效率。4.各教研组在学校层面要开展一次“一课一反思”的课堂教学的实践探讨活动。本学期，语文、数学、英语教研组要围绕学校的重点工作帮困、有效作业设计等活动，各支配一位执教老师，代表教研组上研讨课。小学部老师全员参加，请各大组长提早落实上课人员时间和资料，以便各项活动能按安排进行。5.依据探究课、爱好课的特点，细心备课，构成必需的特色，拓展学生的学问面，激发学生的爱好爱好，打破仅以分数衡量学生好坏的单

20、一标准，塑造学生健康的人格。(三)创设平台，聚焦课堂教学，关注老师专业化的发展。1.进取参与区级各学科的教研活动，不得无故缺席和早退。备课组长要发挥桥梁作用，做好上传下达工作，有序安排组内老师外出进修工作。(1111126)区举办教学活动月。2.以教研组为单位，在团体备课的基础上开展各学科听课评优活动。每学年每位老师上一堂探讨课(45岁以上上组内探讨课)，不照搬区内、校内公开课的教学设计，不随意变动上课时间，课后组长刚好做好评课记录工作。(上课时间定在第6、第7周和第12、第13周)3.进取参与区内各项教学评优活动。如一年级打算期教学设计评比活动。4.各学科老师要进取参与360业务培训，刚好做

21、好资料的积累，进取参与网络教研。(四)完善学籍管理，创设有序的教学环境。1.建立学生考勤制度，考勤根据出勤、迟到、早退、病假、事假、旷课等项目记录，无故逃学、旷课必需上报教育处，无故旷课二周由学校上报教化局。2.重读、跳级、休学、复学、转学等必需由家长在学年结束前10个工作日，或开学前5个工作日以内由家长向学校提出书面申请，再由学校报区教化行政部门。经学校、教化局审批经过后方可执行。3.无故连续旷课超过3个月，无任何手续报教化局注销学籍。4.学校对犯错误的学生加强教化，促其认错悔改;必需处分的，要坚持实事求是的原则，做到程序正值，证据充分。处分一般分为警告、严峻警告和记过。(五)加强一年级教学

22、。1.仔细制定一年级打算期实施方案，明确对一年级新生进行爱好激发与习惯培育的资料、方法和途径。结合课程标准，解读相关文件，教学上要求贴着教材，基于标准，不随意拔高教学要求。2.任课老师要充分相识并理解学生良好习惯的培育是一个不断回旋递进的过程，要充分包涵学生出现的反复与差异，不急进;充分关注幼儿好动的天性，经过设计实践模拟活动来引导学生的行为，经过对学生行为的不断矫正，帮忙学生逐步构成良好的习惯。3.由年级组长负责每周开展一次组内专题沟通，化解老师在教化教学中出现的新问题。(六)其他工作1.深化体育、艺术、自然、信息技术等各学科的教学探讨，努力使之处于市、区的地位。2.协作政教处、少先队全面开

23、展丰富多彩的学校活动，推动学校文化建设和校级艺术团队的建设。3.加强体育基础课程的训练，贯彻全校范围内全面实施每一天一小时的体育运动和周一的半日活动。4.协作卫生室开展各项预防疾病宣扬，建立和完善学生健康档案常规工作，创立健康学校。5.协作图书管理员的管理工作，开展正常的学生阅读活动。教育工作安排 篇3在全新的xx年之始，教育处将以“提高教学质量，全面提升学生的综合素养”为目标，在市教化局、教研室和学校校长室的领导下努力工作，开创埤小教学的新面貌。一、依据学校老师工作的变动，刚好调整好课务。在调整新的课务方案时，我们力求保证开齐开足各门课程，国家课程、地方课程、学校课程齐头并进。在重调的课务中

24、，本学期将支配语文两节连排，这连排的两节课必需上作文教学指导课。在条件许可的状况下，尽可能让小学科有专职老师去上，上出我校应有的教学水平，确保我校的综合学科质量上新的台阶。二、紧抓教学质量不放松。本学期是我们定下心来抓老师课堂教学、学生学习质量的关健学期。上学期我校在市局组织的两次质量调研中成果还可以，但与兄弟学校相比还是有肯定的差距的。分析其缘由不是我们做得不踏实，而是我们在提高学生的综合素养方面还有待提高。1、学生的读书面较窄。我校尽管开放了学校图书室，让孩子们有书可读了。这只解决了面上的问题，关健是要指导学生读好书。这就要求我们的老师在新的一年里在这方面赐予有力的指导，教给孩子们读书的方

25、法，从书中感受到学习的乐趣，驾驭学习的方法。2、老师的课堂教学方法、效率还有待提高。现在的状况不允许我们课后来补差，“向40分钟要质量”，是我们多年来始终坚持的原则。这就要求我们每一位老师多下功夫在课前，钻研教材，探讨学生，制定科学高效的教学方法，敏捷亲切的教学语言，通过一系列的努力来提高我们的课堂教学效率，真正做到“向40分钟要质量”。从而提高教学质量。3、全力帮助需帮助的老师，结成互帮对子，让互帮对子真正发挥作用。蹲点的行政要发挥好指导带头作用，给我们老师做好坚毅的后盾，急老师们所急，帮老师们所需。进入课堂，与蹲点的老师一齐探讨教材、教法，探讨学生，探讨最有效的教学方法，在有限的时间内提高

26、课堂教学效率。每一个行政今年的蹲点年级老师将重新分工，一对一地开展帮扶工作，详细的方案另见行政蹲点方案，做好每一次的蹲点记录，写好每一次的蹲点心得，刚好总结，改进方法，提高蹲点效率。三、做好教学五仔细工作的过程工作。我校老师的教学五仔细工作始终以来都是以“仔细”著称。在新的学期里，我们将秉承一贯的做法，把五仔细工作落实在平常，做好日常教学中的备课、作业批改、课堂教学、补差工作，点点落实，步步稳扎，取得最终的成功。本学期我们仍采纳随机考核与集中考核的方法，对老师的教学五仔细进行全校性的沟通。让每一位老师都有机会向其他的老师学习，学他人之长，补己之短。我们就一个目标，大家共同把我们所做的事情尽自己

27、实力做好。四、综合学科开拓创新，向高水平、高质量迈进。1、体育教学要在原有的基础上更上一层楼。在过去的一年里，我校的体育总体成果已有了较大幅度的提升。xx年，我们要充分利用现有资源，抓紧平常的体育训练，全面提高我校每一个学生的综合体能，在国家体质健康测试中，个个优秀，我们埤小“运动让生命更精彩”的牌子更洪亮。受学校新建教学楼的影响，学生的运动场地缩小，但我们要充分利用有限的空间，进行周密的支配，保证每一个孩子每天一小时的体育熬炼时间。（详细方案另见xx年大课间活动方案2、艺术教学工作也毫不松懈。我校现有音乐专职老师两位、美术专职老师三位，基本能保证专有老师来上音乐、美术课。在这样的条件下，我们

28、的艺术工作要创新高。各类小组的活动不仅要正常，而且要在原有的基础上要有新的突破。各位艺术组的老师要动脑筋、想方法，让自己所负责的爱好小组出成果，出优秀的成果，要让我们埤小在市局的各类竞赛中出类拔箤。今年的六一节期间，教育处将牵头，艺术组的五位老师出谋划策，组织埤小有史以来的第一次艺术节。3、科技、卫生、图书工作一如既往。科技图书这两块的工作要做得更细更实。健康教化、环境教化丝毫不能松懈。照旧是双周的活动课时间进行健康环境教化，让环保意识、健康意识深化到我们每个孩子心中，真正做个环保小卫士，做个健康使者。每年一次的学生体检要做好，让每一个孩子都享有健康体检的权利。五、学籍工作不管有多么的繁琐，但

29、我们肯定会不厌其繁，做好每一个孩子精确的学籍档案，确保每个孩子的学习路上不受学籍问题所挡。附教育处行事历：二月份1、依据校长室新学期人事的支配，重新调整课务，支配课表。2、出台大课间活动方案、行政蹲点方案。3、制定本学期的教学安排、教学进度。4、教研组长制定教学进度、教研安排、集体备课安排。5、刚好做好学籍、学额上报工作。三月份1、五仔细工作考核。2、部分年级科目的质量调研。3、做好第一轮大集备工作。4、趣味运动会。四月份1、阶段质量调研，刚好做好质量分析。2、五月份1、五仔细工作考核。2、六年级语数外十二册期末考试。部分科目进行质量调研。3、迎六一艺术节。4、其次轮大集备。六月份1、五仔细学

30、期工作总结，评先教学五仔细先进个人。2、期末质量调研。3、对小学科进行质量调研。教育工作安排 篇4一、指导思想：加强教学探讨，教学评价，教学指导，紧密联系我校教化教学实际状况，深化分析和探讨教学汇总出现的新状况、新问题，主动参加教化教学改革，围绕提高教化质量这个中心，加强教化教学管理，主动开展校本教研，努力实现我校提出的办成让人民满足的学校的设想。二、总体思路：1、工作目标：加强教学常规检查，努力提高教学质量。2、工作重点：抓好教学常规工作，抓好各学科合格率。3、工作方法：深化教学，深化班级，深化老师。4、工作难点：实施学籍管理电子化。5、工作特色：提倡良好的教学风气（注意补差工作）。三、工作

31、措施：（一）确保学生平安，确定教学平安。教育处将接着提倡警钟长鸣，主动探求校内平安工作在教化教学第一线的落实。利用老师会议对全体老师进行教学平安教化。使每个老师心中平安问题警钟长鸣。指导老师上好一节平安教化课并且将平安教学作为教学常规之一对老师进行培训。（二）抓老师的教学常规，抓教学风气。1、教育处将依据县教研室探讨有关教学常规的检查和学校教学常规“六仔细”制度（备课、上课、作业、批改、辅导、考核），促进老师形成严谨、仔细、细致得教风。强化老师对学生的服务意识，不但要让学生学好，还要让学生学得轻松。强调老师提高教学效率，坚持向课堂要成果，努力备好每一节课，上好每一堂课。2、加强检查，做好教学常

32、规反馈工作。本学期将建立健全教学常规检查评比制度，建立“备、批、听”月检制度和教学常规反馈制度。同时通过随堂听课的形式对老师的课堂效率、教学水平、教学手段等进行评价。3、合理征订音像材料、配套资料、图书等教学用具，督促老师利用现有的电教设备，实行多种教学手段，提高教学效率，同时利用好学校的图书资源，拓宽学生学问面。4、充分发挥年级组长和教研组长的作用，依靠他们加强对老师的常规管理。5、规范老师的教学工作。各科教学都是素养教化的重要组成部分，对学生的发展缺一不行。要求各科围绕教学大纲的要求，制定出切实可行的教学工作安排，仔细备课、上课和做好辅导工作，要求各科老师在课堂上体现出新课程的理念，培育学

33、生的创新精神和实践实力。6、抓好音、体、美综合实践，地方课程，校本课程的教学。帮助体育组做好学生体质健康测试和上报工作。（三）加强老师队伍建设，努力提高老师业务水平，业务实力。组织老师主动参加接着教化，教学业务培训，立足本校开展校本教研。以理论和实践相结合的形式，促进理论和实践的双丰收。以待增加课堂的趣味性、科学性，发挥学生的主体作用，努力提高教学质量。要求各教研组长对组内的成员的备课、批改随时抽查，并做好具体记录。（四）加强新课改，以科研促进教化改革。激励老师在业余时间多钻研，通过多渠道加强自身素养，改善教化教学方法，实现向科研要质量的意识。四、工作行事历（草稿）：九月份：1、支配本学期老师

34、任课，做好排定课程表、作息时间等工作。2、组织好招流生工作，确保巩固率达100%。3、组织老师制定教学安排。4、加强课堂平安教化，杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生。5、召开教研组长会议支配学期教研活动，制定先进教研组评比制度。6、参与县教育主任会议。7、完善教学常规检查的制度、方案，做好教材征订工作。8、做好年报和职称申报工作。9、组织教学常规检查。10、召开初三学生会、老师会和家长会。十月份：1、集中组织集体备课一次。2、组织教学集中检查两次。3、打算迎接教研室调研。十一月份：1、帮助做好参与县中学男子篮球赛打算工作。2、集中检查备课、批改等状况。3、组织开展初三综合素养评定工作。十二月份：1、打算参与义务教化阶段学生综合实践学习成果展示竞赛。2、对初中部老师进行常规检查。一月份：1、组织开展下册为期两周的教学工作。2、组织各年级学科复习迎考。3、做好期末材料整理。4、支配期末考试。第29页 共29页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页