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1、2022语文学习计划语文学习安排4篇时间就犹如白驹过隙般的消逝,又迎来了一个全新的起点,此时此刻我们须要起先做一个安排。什么样的安排才是好的安排呢?下面是我整理的语文学习安排4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。语文学习安排 篇1在语文课上,我问孩子们:“你们知道奶酪吗?”许多孩子都说知道。“想吃吗?”“想!”我从讲台下拎出一大包事先打算好的奶酪分给他们。孩子们吃得兴致勃勃的。淘气的范志文最先吃完:“老师,还有吗?”“有啊,但你得告知我奶酪是什么味道。”“有点咸,还有点酸。”他回答。“奶酪虽然味道不好,但很有养分,每天坚持吃一块奶酪,能增加身体的反抗力,强化骨骼,使身体变得更强壮。身体的生长要吃
2、食物汲取养分,而才智的生长要多读书汲取学问。”一、选好“奶源”我宣布语文家庭作业由学生自己从“补充习题”中任选4题完成,已经驾驭的学生可以不做,然后把做作业的时间用来看书,把自己喜爱的词语、句子、段落等写在本子上,记在心里,每天语文课前在全班沟通。听完我的话,孩子们一片欢腾。其次天语文课,我刚进教室,只见他们每个人手中都高高地举着一个本子,大喊:“老师,我抄了3首古诗!”“老师,我昨晚看了歇后语大全,我抄了好多!”“老师,我写了20个成语!”这样的情景大大出乎我的预料,更让我惊喜的是,我本准备找两三个孩子上台汇报,可是,看着他们争先恐后的样子,我确定这节课不上新课了,而是让孩子们一一上台展示。
3、虽然他们的一般话还不标准,时常读错字音,会把句子读破,摘抄的内容也比较浅,但这让我看到了希望他们肯定会爱上语文课,学好语文学问。我告知他们,从下节课起我们按座位依次进行展示,每天两个人,每人两三分钟。因为时间有限,所以每天展示的内容肯定要精彩。要想让别人觉得自己的内容精彩,首先你自己必需觉得你摘抄的内容会让别人感爱好。那么,这就要求我们每天在读书时专心读,哪些内容让你兴奋,这就说明你找到了自己想要找的东西了,这时你就可以把它摘抄下来,还要仔细读、反复读,争取不看笔记本就能很流畅地表达出来。果真,陆晓雯和魏浩天让我和全班的孩子为之一振。陆晓雯流畅地为大家讲了一则寓言故事郑人买履,后来还向大家介绍
4、了这则寓言故事的寓意。而魏浩天更让我惊羡,他尽然完整地背诵了岳飞的词作满江红怒发冲冠。我问他:“你以前就会背吗?”他说:“我家有一把扇子,背面就是这首词,因为有许多繁体字,我不相识也不会背。但是,我想我们班同学肯定没听过这首词,于是我就上网查了,并抄下来背。”“这么长的一大段话,你是怎么背下来的?”我追问。他说:“我昨天晚上背到11点,今日早上6点多我就起来背了,早读课我又背了几遍。”听完他的回答,我带头为他鼓掌,教室里响起了热情的掌声。好的开端,会带来好的过程和结果。在这两个孩子精彩表现的感染下,每天语文课前的五分钟成了孩子们展示、共享、体验胜利和欢乐的时刻。二、“奶酪安排”得坚持一天,因为
5、学校临时召开了一个紧急会议,我上课迟到了几分钟,一路小跑冲向教室。我本以为教室会乱成一团,没想到“奶酪安排”正常进行,原来班长杨茜主持了“奶酪安排”。于是,从那天以后,“奶酪安排”被我完完全全地交给了孩子们。主持人和发言人,在班干部探讨的基础上全由他们自己确定。不仅如此,他们还制作了一个表格,每天谁主持、谁主讲一目了然,而且时间打算充分,大大提高了学生发言的质量。20xx年4月22日,第一节课是语文课。主持人肖雅轩面带笑容走上讲台:“今日上台发言的同学是李长青,他发言的主题是歇后语故事,大家掌声欢迎。”李长青的父母离婚了,他爸爸在旁边的工厂上班,晚上常常加班,由于胆怯,他常常在睡觉前打开电视看
6、着看着就睡着了,让人怜悯。但这个孩子乐观、机智,喜爱看漫画书和趣味性很强的书籍,“歇后语故事”的发言主题正好切合他的阅读爱好。平日里一向喜笑颜开的小家伙今日尽然满脸肃穆地走上讲台:“各位同学,今日我想换一个主题,我想向大家发布一则新闻。就在今日,也就是20xx年4月20日,四川省雅安市芦山县发生了7.0级的大地震。地震造成了大量房屋倒塌和人员伤亡”发言结束,我提议全班同学为地震中的死难同胞默哀。一周后,全体师生在学校操场集会向灾区捐款,在主席台上宣读倡议书的孩子就是李长青。从那以后,我们的“奶酪安排”不再局限于好句好段、古诗、故事了,有了很多新的形式和内容。我和孩子们还给它们取了好听的名字:“
7、新闻发布会”(介绍国内外新闻)、国学讲堂(讲解三字经、弟子规等国学经典)、“快乐乐园”(笑话、脑筋急转弯、成语接龙)、诗词鉴赏(唐诗宋词名篇、名句)。这既丰富了学生的学问积累,又让学生充分感受到祖国语言文字的无穷魅力。三、共享“奶酪”我们班的这个活动传到了相邻的几个班级,我在语文教研活动中推广了这个活动。如今,学校的全部班级都加入了“奶酪安排”,不仅是语文学科,数学、英语学科也在别开生面地开展着这项活动。今年,我又带了一个三年级的班级,我想,他们肯定须要这样一份养分丰富的“奶酪”。或许我还可以这样:将每个孩子每天在语文课前说的每一句话都记录下来,并整理、归类,让它变成一本书,将来作为礼物送给他
8、们,并告知他们,这里记录着他们成长的脚印,记录着他们欢乐的童年。语文学习安排 篇2(一)思想方面:1、努力提高自己的思想觉悟,仔细学习。2、遵纪遵守法律,维护学校、学生的利益,敢于同消极腐败现象和不良现象作斗争,发挥主子翁作用。3、认清当前教化形势,坚固树立爱岗敬业的思想,关切学生的身心健康,敬重、爱惜学生,留意自己的言行举止,为人师表。4、牢记自己的本位,与他人精诚合作,充分发挥奉献精神。(二)文化方面:1、仔细学习有关文献著作,不断提高自己的文化素养,丰富自己的文化内涵,达到充分利用课余时间,提高自己的文学功底。2、学习师德,提高老师的职业道德素养。坚持自学为主多听教学水平较高的老师上公开
9、课,通过集体备课、沟通学习等形式,提高老师的业务水平。3、仔细学习新课程标准中的改革与要求。4、仔细学习走进新课程全书,以阅读为主。自学自练相结合,理论联系实际,开展尝试教学,探究教学方法。5、加强自身素养的提高,将纲要解读的学习与“六个一”规定相结合,读一本教化理论书籍、写读书笔记、完成一篇20xx字以上的教化教学论文。(三)业务方面:1、加强自身业务水平的提高,主动参与业务培训和学习,参与听、评、赛课,做到仔细做好记录,仔细做好打算,抓住每一次的机会熬炼自己,提高自己。2、按时参与集体备课和教研活动,不断的积累总结教学和教研阅历,使自己的业务实力有肯定的进步与提高。3、仔细学习有关教化文献
10、和教化理论,不断提升自己的业务理论水平,做到有针对性的在教学中实施运用,使教化教学质量得到有效的提高。4、对课堂教学管理,做到刚好反省,刚好反思,发觉问题刚好解决,充分驾驭学生的学习状况,使工作有序顺当的开展。5、坚持学练结合,参与集中学习或培训的机会终归是少,所以,要加强自我学习,自我提高,练习教化教学技能,基本功,以使自己更加适合体育教学工作。6、组织好各项学生的活动以及学校的各项体育活动,仔细向学生贯彻“健康第一”的思想,并通过各项活动的组织熬炼自己的组织实力,协调好自己与学生的各种关系,充分调动学生参与体育活动的爱好和爱好,为学生终身体育意识的形成打下扎实的基础。 我真心希望通过这样的
11、业务学习,可以是自己的业务水平更快提高,取得更大的进步。语文学习安排 篇3时间如流水,转瞬间来到期末,立即又要进入惊慌的复习阶段,我也就应给自己定复习安排了。首先,我要利用好最完备的时间早晨,好好的读书!人们都说一年之计在于春,一天之计在于晨!这么珍贵时间我怎能放过呢?每一天早晨起床,我要用10分钟的时间好好背诵课文和每个单元的“日积月累”。在校内的早读时间,我也不会放过哟!然后,我要把握每一节语文课的分分秒秒。上课仔细听讲,专心举手发言,仔细倾听他人的发言,学习别人的复习方法,还要和小组同学合作、探讨、沟通和巩固当天所学学问。记住“好记性不如烂笔头”,所以我还务必把老师的重点登记来。课后,我
12、不能像过去那样出去玩了,要在教室整理课堂上做的笔记。遇到不会的问题要虚心和同学或者老师请教。老师布置的作业要按要求一丝不苟地完成。最终,我要利用放学回家的时间,每三天复习一个单元,把每一个单元的字、词、句和须要背诵的课文等牢牢地记在脑海里,然后自主的找一张相关的试卷做一做,检测自己的复习效果。我期末的奋斗目标是:88分。我信任,按我的安排,经过努力,我必需会到达的。语文学习安排 篇4一、学习目标为进一步推动新课程实施,全面推行素养教化,创设敢于创新、乐于探究的教化氛围,为进一步学习新的教化教学理念,保证学习的实效,提升语文老师的业务实力,切实提高老师专业理论水平,努力建设一支高素养老师队伍,努
13、力实现深化课程改革,大面积提高教学质量的目标。二、学习内容1、开展阅读教学论著活动。2、通过观看教学录像、品析教学片断,开展探讨课等形式实行优质课活动。三、主要措施1、采纳自学与沟通学习相结合的方式,学习好教学论著,做好笔记。2、建好个人博客,刚好撰写教学随笔、学习理论、教学反思日志等内容。四、学习支配九月份:1、建好个人博客,向学校博客发教学随笔、学习理论、教学反思日志等。2、制作优秀课件。十月份:3做好公开课的打算工作。十一月份4、做好“我最喜爱的老师”评比活动。十二月5、写好班主任胜利案例。6、写好老师胜利教学案例。20xx年一至二月:7、业务学习总结及反思本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页
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