金融教学课件第三章.ppt
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1、第三章第三章教学目标:教学目标:1、理解家庭记账的意义和好处。、理解家庭记账的意义和好处。 2、掌握家庭记账的方法及应注意的问题。、掌握家庭记账的方法及应注意的问题。 3、理解如何当好家庭小管家。、理解如何当好家庭小管家。教学重点:教学重点:1、家庭记账的方法。家庭记账的方法。 2、当好家庭小管家应做好三点。、当好家庭小管家应做好三点。教学难点:教学难点:1、家庭账簿格式的设置。、家庭账簿格式的设置。 2、如何做好家庭收支管理平衡。、如何做好家庭收支管理平衡。教具使用:教学课件、实际的家庭收支账目表、计教具使用:教学课件、实际的家庭收支账目表、计划书划书教学时间:教学时间:2013年年5月月教
2、学课时:教学课时:2课时课时第三课第三课 当好家庭小管家当好家庭小管家以身边的故事导入新课:以身边的故事导入新课: 孙惠佳家并不是很穷,只是家里花钱没计划。孙惠佳家并不是很穷,只是家里花钱没计划。有了钱,惠佳的妈妈就爱买东西,急需的买,不急需的也买,特别是有了钱,惠佳的妈妈就爱买东西,急需的买,不急需的也买,特别是遇到商场打折促销的时候,妈妈觉得便宜,就买得更多。对此,惠佳遇到商场打折促销的时候,妈妈觉得便宜,就买得更多。对此,惠佳的爸爸多次表示不满。的爸爸多次表示不满。 天有不测风云,一天早上,惠佳的妈妈得了急性阑尾炎,可是,家天有不测风云,一天早上,惠佳的妈妈得了急性阑尾炎,可是,家里没有
3、那么多钱给妈妈做手术,这可急坏了惠佳和她的爸爸。还好,里没有那么多钱给妈妈做手术,这可急坏了惠佳和她的爸爸。还好,二叔知道了,借给他们二叔知道了,借给他们2 000元钱,惠佳的妈妈顺利做了手术,恢复元钱,惠佳的妈妈顺利做了手术,恢复了健康。了健康。 经过这件事,惠佳和爸妈商量:由惠佳帮助家里记录家庭收支账目,经过这件事,惠佳和爸妈商量:由惠佳帮助家里记录家庭收支账目,定期进行分析,做好家庭收支计划。一年多以来,惠佳的财务状况有定期进行分析,做好家庭收支计划。一年多以来,惠佳的财务状况有了明显改善,不仅还清了二叔的了明显改善,不仅还清了二叔的2 000元钱,有了可观的结余,还被元钱,有了可观的结
4、余,还被评上了村里的信用户,爸妈都夸惠佳是评上了村里的信用户,爸妈都夸惠佳是“家庭小管家家庭小管家”! 请回答:孙惠佳帮爸妈记账有什么好处?你家的收入也记账吗?请回答:孙惠佳帮爸妈记账有什么好处?你家的收入也记账吗? 你想不想像孙惠佳一样,也当个家庭小管家?你想不想像孙惠佳一样,也当个家庭小管家? 新课:一、家庭记账的意义: (一)、家家应有一本账,通过简单地家庭财务分析,总(一)、家家应有一本账,通过简单地家庭财务分析,总结出家庭收支的基本规律,有计划的安排好家庭收支,从结出家庭收支的基本规律,有计划的安排好家庭收支,从而使家里的日子越过越红火。而使家里的日子越过越红火。 (二)、家庭记账的
5、三点好处:(二)、家庭记账的三点好处: 1、把握家庭收支的规律,丰年储蓄,灾年手里不缺钱。、把握家庭收支的规律,丰年储蓄,灾年手里不缺钱。 2、合理规划家庭支出,为孩子上学,修建房屋,看病、合理规划家庭支出,为孩子上学,修建房屋,看病等大项支出早存钱。等大项支出早存钱。 3、一个对家庭账目心中有数,并能有计划安排收支的、一个对家庭账目心中有数,并能有计划安排收支的家庭,更容易被评为家庭,更容易被评为“信用户信用户”,从而获得金融机构更优,从而获得金融机构更优惠的贷款。惠的贷款。精打细算,油盐不断精打细算,油盐不断吃不穷,穿不穷,计划不周吃不穷,穿不穷,计划不周就是穷。就是穷。 二、家庭记账的方
6、法:二、家庭记账的方法: 1、记账方法:家庭记账,一般采用流水账(是最简单的、记账方法:家庭记账,一般采用流水账(是最简单的记账方法,即按照收入和支出的时间先后顺序,依次记录记账方法,即按照收入和支出的时间先后顺序,依次记录家庭收入和支出的记账方法。家庭收入和支出的记账方法。 2、家庭记账的载体:在专用账簿或笔记本上进行、家庭记账的载体:在专用账簿或笔记本上进行 3、 时间:记录每笔收入和支出发生的时间。时间:记录每笔收入和支出发生的时间。 摘要:简单记录收入和支出发生的事由。摘要:简单记录收入和支出发生的事由。 格式:格式: 收入:记录收入的金额。收入:记录收入的金额。 支出:记录支出的金额
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- 金融 教学 课件 第三
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