2022谢谢您老师作文.docx

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1、2022谢谢您老师作文感谢您老师作文15篇在日常学习、工作和生活中，大家肯定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，肯定要避开无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简洁便利，以下是我为大家整理的感谢您老师作文，欢迎大家共享。感谢您老师作文1首先我向大家介绍一下我们的班主任蒋丹老师，蒋老师有着一头飘逸的金黄的头发，还有额头前面一缕留海，一双黑宝石似的大眼睛很有神，和一张小巧玲珑的嘴巴，看起来又年轻又美丽，显得活泼有精神。蒋老师虽然岁数不大，但是已经教学十来年了，她有着丰富的教学阅历和超群的教学技巧，我们在她的带领下一步步的迈向高峰。蒋老师对我们可好了，就像对待自己的孩子一样，关爱无私。记得有一次

2、，我在学校吃完午饭后肚子突然疼的厉害，我就告知了蒋老师，她带我去喝了点汤，虽然好了一些，回到教室后休息时，肚子又疼的更厉害了，蒋老师看我脸色不好估计我贫血的，叫我喝点水后留意休息，然后拿点药给我吃了，没有想到一觉醒来尽然好了，蒋老师真是神了。还有一次，我因为乐器训练回家的时候已经很晚了，所以没有来得及复习功课，加上其次天值日，我语文考的不好才80分，连我自己也不敢信任自己了，蒋老师那天留下我严厉的训导了我，结果那天我训练的时候根本没有心思，始终在纠结考的不好的缘由和被老师指责的情景，总感觉是没有时间复习和小失误才考的不好，还对蒋老师的指责很埋怨，认为小题大做了，后来我发觉，蒋老师这样是为了我好

3、，要知道是千里之堤，溃于蚁穴，假如蒋老师那天不严厉的指责我，我可能会始终这样为自己的学习看法和学习成果考不好而找借口，不知道以后会发展成什么样呢。我也知道了严师出高徒的缘由了。蒋老师就是这么在学习和生活中到处关爱着我们，期盼着我们的强壮成长。我也明白了老师的事业是多么的崇高和美妙，您是蜡烛点燃了自己，照亮了我们，感谢您，蒋老师。感谢您老师作文2老师！您教我们班的语文已三年多了。您常说我们班里多几个我这样的学生就好了，还说过我是您的得力助手。当听到您这样夸奖我时，我特殊兴奋。我们之间有很多事情令我记忆犹新。您还记得守株待兔的故事吗？在这个故事里还有我们的故事呢！这个故事发生在二年级的时候。一天，

4、您正在讲寓言两则中的守株待兔，您讲的绘绘声绘色，我听得入了迷，听着听着我由“守株待兔”想到了“顺藤摸瓜”。下课的时候，我就问您“顺藤摸瓜”是否和“守株待兔”意思一样。您直夸我擅长联想，学习不停留在表面上，然后您就仔细地给我讲“顺藤摸瓜”和“守株待兔”的区分。从您的讲解中，我知道了“顺藤摸瓜”是顺着瓜藤去找瓜。比方根据某个线索查事情，追究根底。您的例句让我记忆犹新“你情愿像福尔摩斯那样顺藤摸瓜，把偷诚信书架上书的小偷揪出来吗？”“守株待兔” 比方死守阅历，不知变通，或抱着侥幸心理妄想坐享其成。您意味深长的对我说：“在学习上，你可千万不要抱有侥幸心理，守株待兔会让你失去许多。”您仿佛不是在给我一人

5、讲解，而是在给全班讲课。那时候我才知道语文学问是很深邃的，要想学好语文并不是轻松的事情。从那时起我就刻苦学习语文了，语文成果不断提高。现在我的各科成果都很好，我想这归功于我的语文学的好，基础打的好，所以学习其它的课程也得心应手。妈妈说是老师用那辛勤的汗水，让我渡上了学习的航船，我才能有机会去畅游学问的海洋。老师请信任我会在学问的海洋里披荆斩棘，勇往直前，不辜负您的期望感谢您老师作文3是谁，教我们学问；是谁，教我们学做人；是谁，让我们懂得尊老爱幼；是您，老师。是谁，教我们平安防护；是谁；教会我们一道道难题，又是谁教我们树立远大志向，还是您，老师。老师，您还记得那天听写的时候吗？你可能忘了，可这件

6、事却时时在我的脑海里出现，因为那天我才知道坚持的力气多么强大。那次上课您让我们默写四句关于“愁”的古诗，从练习到默写，默写对的同学，您都让你出去玩儿了，不想出去的同学，可以在讲台上学别的学问，我会默写，但我不想出去，就坐在讲台上看语文书，您就让那些人一遍又一遍的练习，会了到您那儿默写，默写全对就出去，默写错了就再回练习，我在讲台那里看得清清晰楚，会默写的人一点点走出去从上午的语文课到下午放学，你每个课间都来看他们默写，不知看他们默写了多少遍，有两个同学始终不会默写，但是那两个同学最终在您的指导下也会了，我心想原来坚持的力气这么大呀，老师，您的坚持让那些基础不好的同学都会默写了，我心里静默钦佩您

7、。回想一下，我自己陷入了深思，我放暑假的时候，妈妈给我报的暑假班网课，每天对着手机听两节一个多小时的网课，时间久了，难免厌烦。我心想假如腾出时间多玩一会儿，那多好呀，钱都花了，也不能不上呀，我的暑假班最终结束了，直到现在我还在纠结这件事，可是看了语文老师的做法，我好像明白了些什么这些事有什么可愁的呢？我也应当接着坚持学网课，让我的成果更好，感谢您，老师！教会了我做事要坚持。感谢您老师作文4老师是园丁，也是母亲，我们班的语文刘老师就是这样一个暖和的人。她身材高挑，有些清瘦，留着利落的短发，一双暖和的眼睛里透着睿智。刘老师对我们倾注了满腔的热忱，而且她的教学方法敏捷多样。刘老师带我们班才短短几个月

8、，我们的语文成果就有了显著的提高。我很佩服刘老师，但印象最深刻的还是刘老师对我的一次“指责”。我是班上的学习委员，自认为学习成果还可以，间或也被同学称为“学霸”。上学期的一段时间，我的学习状态变得浮躁起来，有些飘飘然。刘老师洞察到了我的改变，她不动声色地找我谈心。刘老师首先说道：“最近这段时间，你的作业没有以前工整了，字也写得龙飞凤舞了，你考虑是什么缘由了吗？”听到这话，我还有点不忿，嘴上不说，心里却想：“不就是不当心写了几个错别字吗，多大的事儿啊？”老师也许发觉了我听不进去，于是略微提高了声调，但仍旧安静又肃穆地对我说：“字如其人，你写的字也能体现出来你的学习状态，是不是最近学习看法不仔细了

9、？你应当对自己有更高的要求，这样才能取得更大的进步，对吗？”老师语重心长的一席话说得我一时语塞，再看看我的作业本，不得不承认老师说的是事实，虽然我的学习成果还没有明显下滑，但刘老师敏锐地察觉到了我的问题，刚好敲响了警钟，这是一次多么珍贵的“指责”啊！感受到了老师的一片苦心，我恳切地向刘老师表态，肯定尽快调整状态，不辜负她的殷切希望。看我接受了她的指责，刘老师欣慰地拍了拍我的肩膀，坚决的目光传递给我无穷的力气，暖和的眼神推动我一路前行。刘老师就是这样一位带给人暖和和力气的好老师，看着她为我们操劳而日益消瘦的面庞，我的心中不免酸涩，真想对刘老师说一声：“老师，我爱您，感谢您对我们的付出！”感谢您老

10、师作文5敬爱的杨老师：杨老师，你还记得我吗？我就是那个淘气的杜佳欣灿灿，哈哈哈！你最近过得好吗？心情好吗？您的身体还像以前一样好吗？对了，自从我上了小学，学习成果还是和幼儿园一样，还可以吧呵呵，是不是自我感觉良好呢？我还参与了很多活动，有主持人大赛，讲故事竞赛等等，不过我深知我之所以能取得这么优异的成果，都是因为您和柠柠老师从小就熬炼我，让我从一个胆小的孩子变成了胆大的孩子，从不敢在大家面前高声说话到可以在全校师生面前自如讲话。我记得那一次园长让您从班级里选一个人去代表班级领奖，我的心里是又兴奋又失落，兴奋的是我很可想去上台领奖，帮班级争光。而失落的是我太胆小了，假如上台领奖发言的话，肯定会特

11、别的惊慌，念错词给班丢脸的。可就在我胡思乱想中，你用激励和自信的眼神看向我，我的心扑扑直跳，我抓紧低下了头，可又不甘心，又抬起了头，你竟然还看着我，我慌张的瞻前顾后。这时，您发话了：“杜佳欣，你可以吗？”我有点羞涩的低下了头，这时您走到我的身旁，拍拍我的肩膀，满怀信念的说：“我信任你，加油！”我忽然心头一热，眼角潮湿了起来，我在领奖台上发挥得很好，我一下来望向您，您向我笑了笑，从今我慢慢地敢在大家面前高声说话了！慢慢地胆大起来，什么问老师，找学生，交东西，都不在话下。听了这些，我想您肯定傲慢吧！哈哈哈！我想对您说，感谢您三年来对我的关切和陪伴，对我的激励和赞许，您亲眼看到了我从4-7岁成长的过

12、程，感谢我的成长又您的陪伴，人们常说，一个人3-6岁的启蒙老师恨重要，我想我是幸运的，因为我遇到了您！真的恨感谢您的教育之恩，你的教育之恩我时时刻刻都不会遗忘！您的学生：杜佳欣20xx年11月2日感谢您老师作文6一头棕色的短发，一双光明的眼睛，高高的鼻梁上戴着一副眼镜，总是把微笑挂在脸上，总是用慈爱的目光凝视着我们。这个人就是我们时尚、端庄、大方的班主任凌老师。记得在三年级的时候，有一天，凌老师下楼不当心扭到了脚。在几位老师的帮助下来到了医院。医生看了看说伤的很严峻，经过检查扭着的脚竟然骨折了，医生一再叮嘱凌老师最少要休息一个月。可是凌老师为了我们的学习不落下，只休息了一个星期，就忍着痛来给我

13、们上课了。当凌老师一瘸一拐地走进教室的时候，我和同学们感动地都快哭出来了。每当看到凌老师走路苦痛的样子，我们是又心疼又感谢。凌老师受伤这段时间，尽量少喝水，削减了上厕所的次数。下课了，我们像放飞的小鸟，向外扑去，可凌老师却在教室里为我们批改作业；在上别的课的时候，凌老师也在教室里维持课堂纪律。放学了，我们都开快乐心地回家了，可她还要接着备其次天的课。用敬业这个词语来形容我们的凌老师再合适不过了。凌老师不但敬业，还交我们许多做人的道理，有一次，我和田峻霖因为一点小事打了起来。在凌老师的劝阻下，我们才住了手。她严厉地指责了我们，又语重心长地给我们俩讲了一大堆做人的道理，很快我们化干戈为玉帛又成了好

14、挚友。假如说，父母对我们有哺育之恩，那么凌老师对我们就有培育之恩，是她带我们进入学问的海洋，使我们懂得学问的乐趣，是她不但让我们学到了课本上的学问，更让我们学到了做人的道理。在这里我要诚心地对凌老师说一声“感谢您”。感谢您老师作文7在校内内，有一双眼睛，牵动着我的思绪，有一双手，指导着我的学习，有一双脚跑出了我内心的坚持。那就是老师的眼，老师的手，老师的脚。老师，感谢您，是您让我感受世间的冷暖，是您让我明白了学习的乐趣，是您让我体会到坚持就是成功的感觉，老师，感谢您还记得，我刚入学时，怀着忐忑担心的心情来到生疏的校内。走进班级第一眼我看到了正在为我们劳碌的老师。老师很美丽，扎着马尾、有一双大大

15、的眼睛，稍显微胖的身材，显得很年轻很平易近人，第一眼我就喜爱上了您。虽说来到了校内，但我连上铺的胆子都没有，我只能用焦虑的目光环顾四周望见四周的同学都已经爬上了床。正值我不知所措时，老师开门进来了，望见了独自一人站在床下的我就关切地问：“怎么了？怎么不上去？”望见老师关切的目光，我不好意思地说：“老师我不敢上。”老师说：“没事，我扶你上！”望见老师在灯光下如钻石般闪耀的笑容我就鼓起了志气爬了上去，从今我便不再胆怯上床，因为每当我想起老师的微笑时，心中便有了一种不行名状的志气。其次天，大课间跑步时，我们个个都大汗淋漓，气喘吁吁，艰难地抬起脚向前跑，我差点儿就坚持不住了，当我想放弃的时候，是老师的

16、坚持把我从放弃的边缘拉了回来，老师自己也是在跑，望见老师脸上晶莹的汗珠，沉重的步伐，我便咬紧牙关坚持了下来。在校内的每一个角落里，都有着我们的回忆，也正是因为这些回忆让我明白了很多道理。老师，感谢您，是您用行动教会我们做人的道理，是您用汗水教会了我们做人的道理，是您用汗水教会了我们坚持就是成功，是您用自身教会我们朴实之美。老师，感谢您！感谢您老师作文8三尺讲台，三寸舌，三千桃李，三寸笔。十年树木，十载风，十万栋梁，十载雨。老师以他们最平凡的方式，春风化雨于无声处，整整一生，捧着火苗，像泉眼捧着泉源，一米微光，笑容一样悠长。总说老师如辛勤的园丁，我总觉得有些欠缺，缺点什么呢？我说不上来。或许是其

17、中的感情吧。老师，我想您就像一个农夫，一辈子在这片土地上劳作，无怨无悔，只因爱得深厚。您是春的播种者，为了那干瘪的种子也能结出饱满的果实，您专心血和汗水浇灌，沐风浴雨，不畏辛苦。您带我们走近真理，步入一个更加多彩的世界。我们欢呼着，雀跃着，热闹着，嬉笑着，不眠不休。阳光下，我们生根发芽，如雨后春笋，风雨中，您是我们的庇护伞，不曾迟疑，出于本能。您是夏的耕耘者，为了那贫瘠的土地，也能萌发强壮的幼芽，您用勤劳与才智相传，毫无保留，倾囊相授。“人非生而知之者，孰能无惑？”于是就有“师者，所以传道授业解惑也。”我们如一只只恒久装不满的口袋，等待着学问的到来，我们像一株株干渴的小苗，期盼着才智的浇灌。雨

18、，来了，静静地来了，无人留意，只是在缄默中接受洗礼。雨停之时，方才惊醒。您是秋的收获者，饱含深情挥镰而刈，为了心田的金黄，也能扬花抽穗。我们已经长大，渐渐成熟，飞向四面八方。我们都是您的傲慢，不论是否功成名就，都有着相同的身份。虽然秋风无情绿叶苦凋，也丝毫不影响生命的辉煌。您是冬的贮藏者，以雪的圣洁冰的纯洁，覆润几经伤痕累累的心。曾几何时，我们被繁杂的学业沉没、压倒，是您给我们劝慰，焦虑之火被瞬间熄灭，点燃的是斗志，生成的是志气。没有豪言壮语，只是语重心长，以蜡烛的方式，静默描绘着人生的画卷，一根竹鞭恒久指向东方，放牧颗颗活泼的小太阳不想别的，我只想采下一枝丁香送给蜡烛般的你。感谢您老师作文9

19、花儿感谢阳光，让它绽放漂亮；雄鹰感谢苍穹，让它自由翱翔；树木感谢大地让它强壮成长。而我却要感谢王老师对我的关切。王老师是一位爱岗敬业、仔细负责的老师。有时严厉的让人望而生畏，有时慈祥的让人倍感暖和。严厉的教化记得有一次下课，英语老师刚走出教室，我班的淘气大王张晓华，举着早已做好的纸船，高喊：“谁得到纸船，谁就是幸运的人！”我和几个同学争先恐后地拥了过去，上蹿下跳地抢，把教室里的桌凳碰得“咣咣响”，“都给我站住，不许动！”突然传来了王老师严厉的声音，吓得我们抓紧停了下来，大气也不敢出。只见老师大步流星地走了过来，没收了纸船并疾言厉色地说：“教室是花果山吗？是你们这群猴子玩耍的地方吗？”继而又温顺

20、地说：“玩，你们也没看看教室里的桌凳的棱角多厉害，万一不当心碰着了，会是什么样的后果呢？”我们听了个个低下了头，默不作声地回到了座位。老师，你严厉的训斥中让我们明白了“平安重于泰山”的道理。这严厉中包含这对我们多少的爱啊！我的心里不但没有丝毫的敌对，反而升起了一股酷爱之情。慈祥的关切一天早饭后，我漫不经心地拿着茶杯走进教室，您在班里督促大家打扫卫生，我走到您面前脚下一滑摔倒了，您眼疾手快地把我扶了起来，杯里的茶也溅到了您的手上，您好像没有感觉到，只是不停地问：“摔疼了吗，烫着了吗？”我望着您慈爱的面容竟鼻子一酸流下了泪水。我知道这是华蜜的泪水，心里却暖洋洋的。王老师，您的严厉与慈祥相辅相成，它

21、既让我养成了遵纪守规的好习惯，又让我感受到了慈母般的暖和。感谢您，老师！真诚的感谢你！感谢您老师作文10小时候，每当妈妈问我：“珍宝，你长大想干什么呢？”我肯定会坚决果断地回答：“我想当老师，因为老师一年有两个假期，可以到处去旅游，而且每天只要给学生留一些作业，再批改一下就可以了，工作很轻松。”妈妈笑了，她并不同意我的观点，说：“你以为当老师那么简单，老师是特别辛苦的。”我当时并不明白妈妈话里的意思。但是后来，我慢慢体会到了。薛老师是我们的班主任，她长得很美丽，又高又瘦，完备的身材看上去像模特一样。薛老师平常的声音很好听，可是有一次，她给我们上课时，声音嘶哑，还一会儿打喷嚏，一会儿流鼻涕。我心

22、想薛老师确定是感冒了，看她红红的脸颊说不定还在发烧，为什么老师生病了还不请假休息呢？快放学了，我去老师办公室送作业，我以为生病的薛老师早都回家休息了，没想到，薛老师还在给我们批作业。在薛老师的桌子上，这边放着优化设计练习册，那边放着生字本和作文本，看上去就像一座“小山”，把瘦弱的薛老师夹在中间。我心想，薛老师是不是被烧糊涂了，生病了还要给我们批作业？回到家，我把这一切告知了妈妈。妈妈说：“薛老师生病了，原来可以在家休息，可是谁来给你们上课呢？老师担忧你们落课，耽搁学习，所以即使生病也要坚持工作。而且对老师来说，少给你们留一些作业，她不就轻松了吗？”原来如此，我茅塞顿开，仿佛明白了一些道理。现在

23、假如有人说当老师很轻松，那我确定第一个站出来反对。为了每一个同学的健康成长，薛老师付出了很多，当老师真的很辛苦。我想真心说一句：感谢您，老师！感谢您老师作文11在学校，老师这个角色必不行少。虽然我们有时被老师指责，可同学们是否想过老师是为了让我们接受教训，强壮成长。今日，我要为大家展示老师对我的一次语重心长的指责和激励。“发卷子了！”一名同学激烈地激烈的说着。我听到这个声音后，兴奋地想；今日终于能在同桌面前嘚瑟一下了。对答案时看他的表情，就知道他这次确定“凉了”。我特别兴奋地上讲台区发卷子了，一看同学们都考那么低，我心里可兴奋了，发着发着，我往卷头上一看，咦！字写的那么像我，谁的呀？而我这时关

24、注地并不是谁的，而是考了多少分。打眼儿一看，我一脸的得意样子，“谁的呀？才考了这点儿！”低头再细致一看，这不是我自己的卷子吗！什么，才考了88分，这不是我的水平呀！我忽然惊呆了，抓紧发了卷子，回到座位，看看错哪儿了，同桌也发了卷子，他竟然96分，我不信任，又看了何俊杰的，他也考了955分！他们怎么那么高？忽然，我听到了同桌说：“哈哈，不是牛吗！”茹泽妮附和道：“平常低调的不行，连牛都不如！于是又传来了一阵可恶的冷嘲热讽。”“刘梓萌，去一下办公室，语文老师叫你！”一位同学给我说。到了老师办公室。老师说：“这88分应当不是你的水平吧，发挥得不行呀！”看着老师的语气和看法，我感到这是“一束暖阳”而不

25、是“一大块冰”。老师接着说：“我看你的卷子了，有几道题最简单出错，以后肯定要多练习，有些题型要争取了如指掌。你是好学生呀，没关系的，下次争取当一次黑马，加油！”从这以后，当我每次想走捷径的时候，都会想起老师的这一番话，他会让我打起十二分的精神。最终，在期末考试中，我取得了98分的全班最高分。真忘不了老师那次语重心长的训诲！老师赐予我的支持和激励是我进步的助推器！老师，感谢您！感谢您老师作文12用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句话来形容老师是最合适不过的了。最让我难忘的是我的小学班主任：关彬彬老师！记得那是一个寒冷的冬天，爸爸把我从乡下接到山西去上学。那时，我在乡下读了半个学期的一年级。乡

26、下的学校管理得都很松，我数学成果挺好，而拼音却学得很烂。管我的外公外婆也没这些那些的。爸爸妈妈考虑一再，把我接到了山西来读书。再次见到爸爸妈妈时，我特别兴奋。那天，是我第一天走进那个学校。学校不大，但是里面传来的读书声却异样洪亮，我不由自主的喜爱上了这个学校。我来到了一年级（1）班，很羞涩。下课别人找我玩时，我都不敢动。这时，关老师叫我去。她亲切问我叫什么名字，我用蚊子般的声音答到：“阮彬红。”老师疑问：“园冰猴？”我大了一点声：“阮彬红。”“哦。”老师茅塞顿开。这样，我新的小学生活起先了。第一次语文课老师提了一个问题，我知道答案但又羞涩不敢举手。老师环视一周，说：“就让这个新同学来回答吧！”

27、大家一齐鼓掌，我更羞怯了，我只好支支吾吾地回答。老师说：“回答得不错，下次要多举手！”我的心里有些小激烈。第一次语文考试，我不及格，因为拼音不好。这接下来的日子里，每天放学之后，教室里总有几个身影在走动，那是关老师留下来辅导的学生，我就是其中的一个。记得您还和我们说过：“你们呀，就是我的噩梦。”以后，我的拼音越来越好了。升了二年级后，我的语文成果更好了。每每想起这些，我的内心深处都会迸发出对关老师的感谢之情。虽然我离开她二年了，但我依旧爱她！敬爱的关老师，您送走了我们，又要迎来下一届学生，您说这源源不断的“噩梦”何时才能终止呢？感谢您老师作文13“静静的深夜群星在闪烁，老师的房间彻夜光明，每当

28、我轻轻走过您窗前，光明的灯光照射我心房，啊每当想起您尊敬的好老师！一阵阵暖流心中激荡，。”今日的我对这首歌感受颇深。原来始终认为老师好，觉得仔细、敬业、让人敬重，这些都是家人说的，也是书上说的。可是此时的我真实的体会到了老师的“暖和”。四点五十的铃声响起，同学们一窝蜂的往教室外面跑，我正和同桌商议着一会回家的事，只听得“郭润桐，出来下，来我办公室。”忽然，笑容在脸上消逝了，同桌用“幸灾乐祸”的表情看着我，一路上，想着今日我都干什么了？犯错了？作业没写？说错话了？好像都没有，短短的走廊此时真想让它变得长一点，哎，硬着头皮上吧！走进劳碌的办公室，望见耿老师正埋头在桌子前写着什么，抬头望见我来了。拉

29、过一旁的小凳子，示意我坐下，颤颤巍巍坐下后。望见她拿出语文书。“看着这篇文章，先读读，一会我给你把这两篇文章给补补。”“啊，原来老师是要给我补课啊！”我长出一口气，心里静默念到。原来老师始终惦记着呢，就这样我们两个从一个个字词起先讲起，再到课文中那些重点的段落，再讲到文章的内容大意，连课外拓展的东西也给我说了好多。这中间一口水都没有喝，完事后还问我“都听明白了吗？重难点肯定要把握住，还有那些课外的学问点不能就看看，要牢牢记住！”耿老师用那干裂的嘴唇说着。此时微胖的她再我眼中是那么的漂亮，连平常那副古板的黑框眼镜都变得多姿多彩。“郭润桐明天等着我哦，我给你补数学。今日有点晚了，先走吧，你把数学第

30、。”交代完她才背着书包走出办公室，耿老师拉着我的手带着我去整理书包，带我下楼。我想用更多美妙的词语来表达这种爱，可想来想去最美妙的只有三个字“感谢您！”感谢您老师作文14每当看到作业本上刺眼的红叉和红钩，老师那辛勤的影子在我脑海里又再次一闪而过。这是在三年级时的期末考试发生的事。班主任孙老师拿着雪白的粉笔，在黑板上挥动，整个黑板都是一道道高难度的数学题，随着“铃”的下课铃声响起，同学们像是找到救命稻草似的，就连班长也叹了口气。老师走后，大家边抄作业边咒骂老师，还帮老师起外号，有位同学大声地说：“每天都布置那么多作业，真是想熬煎死我们。”其他同学纷纷附和道。其实我心里也是有点埋怨，最近真的太多作

31、业了。一天，我比平常还慢回家，正小跑着在走廊穿梭，路过办公室时，不由得让我停下了匆忙的脚步，一个妇女戴着老花镜在灯光下拿着红笔细心地一题又一题地批改，时时常喝口水，便又接着工作，那就是我们班老是埋怨的班主任孙老师。我走在回家的路上，脑子里全是老师批改作业的模样，心里想着：唉，都怪我们不懂事，老师这么辛苦地为我们着想，不管我们怎么辱骂她，怎么埋怨她，她还是没有就放弃我们，我们不过是抄那么一点作业，而老师却要批改比我们多好几十倍的作业，不仅不去怜惜，反而还埋怨她。想着想着，心里很不是味道。其次天，老师把作业本发下来，看着作业上的那些红叉和红钩，心里惭愧极了。从那以后，我再也不埋怨老师了。期末考试的

32、前一天，老师问有什么话和建议想对同学或老师说的，轮到我时，我缄默了一会，说道：“我要说的只有一句感谢你，让我懂得红钩和红叉的背后故事。”老师先是怀疑，但很快伸展成笑容，或许，她知道了。老师，讲台见证了您的辛苦，雪白的粉笔书写了您的一生，面对这一切，我只想对你说三个字“感谢您。”感谢您老师作文15“朱姸羽，965分。”听到这个分数我感觉还不错，脑海中不自主地出现出了那次补习。上学期换了老师，一向成果不错的我便有些飘飘然。可是，万万没想到，这次分数就犹如一个洪亮的耳光，重重地打在我的脸上，公布成果前的好心情，一落千丈，我心里犹如从悬崖重重地跌到了谷底。我的心里忐忑担心，我想：这是目前为止最低的一次

33、分数，我该怎么向妈妈交代呢？我呆呆地看着试卷，不知怎么办才好。尽管挚友过来劝慰，也只是寒暄一下罢了。见到妈妈，我拿着沉甸甸的试卷，低下头头静默等待妈妈的处分。这时从门口走进来一个熟识的身影我的救星“赵老师”出现了。赵老师温顺地问：“这是怎么了？”顺手拿起我的试卷，我的心一下提到了嗓子眼，又是惊慌，又是胆怯。心想完了，专业人士来啦。我做好了挨批的打算，可谁知赵老师轻轻地拍了一下我的肩膀，让我坐在了她的旁边，温顺的看着我，并和声细语地帮我讲解、分析每一道题，起先我有些羞涩，心里忐忑不安，不敢回答问题，总胆怯回答错误，可以看到赵老师激励的眼神，我的惊慌感忽然烟消云散，顺着赵老师的思路，一步一步的解答

34、问题，赵老师时时常的用他们激励的眼神望着我，我这张试卷上的错误被赵老师进行了深刻剖析，我心里的疑问忽然灰飞烟灭。赵老师还时时常的激励我，对我说一些激励的话语，而我的心里也从一起先渐渐的放松下来。讲完了，赵老师激励我：“以后做题肯定要好好审题，细心些，你肯定会胜利的！加油！”听了老师激励的话语，我的心里肃然起敬，对赵老师的激励，产生了无比的感谢之情。我抬起头，看赵老师正对我微笑，我心里便一下放松了很多，一点儿也不惊慌了。现在，我根据赵老师的方法一步步做，成果提高了不少。我要感谢赵老师，是您在我无助时伸出援手；是您在我迷茫时指明方向；是您那激励的眼神让我重拾信念；是您帮我仔细讲解了每一道题您赐予我的激励与帮助，我恒久不会忘。感谢您，赵老师！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页