2022秋天的景色四年级作文例文.docx
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1、2022秋天的景色四年级作文秋天的景色四年级作文9篇在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文依据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的留意事项有很多,你确定会写吗?以下是我细心整理的秋天的景色四年级作文9篇,希望能够帮助到大家。秋天的景色四年级作文 篇1盼望着,盼望着,树叶黄了,你的脚步近了,你向人们展示出一幅绚丽的美景,你给人们带来了一派丰收的景象。你来了,静静地,走进花园里。一时间满园尽是千姿百态的菊花:有婀娜多姿的“柳舞碟飞”,有精神饱满的“仙人舞剑”开得多么迷人啊!个个美不胜收,争奇斗艳,招人高兴。你来了,静静地,走进果园里。看!树上满是累累硕果。瞧!那小灯笼似的
2、柿子,玛瑙似的山楂,葫芦似的鸭梨,珍宝似的葡萄。红扑扑、黄澄澄、紫莹莹的好可爱啊!大大小小,数不胜数。远远就闻到一股清香,芳香扑鼻,使人忍不住立马想摘下一个咬上一口,饱尝那甜滋滋、酸溜溜、脆生生人间美味。你来了,静静地,走进田野里。红褐色的高粱涨红了脸;金黄色的稻子笑弯了腰;玉米棒子似乎一个个壮汉腰间插着一颗颗手榴弹,有着一派英雄气概;棉花张开了笑脸,露出洁白的花絮;金黄的豆荚也赶来凑喧闹,把全身的铃铛摇的“哗哗”响。这时,人们正忙得热火朝天:“嚓嚓”的割稻子声;“隆隆”的打谷机声;满载着稻谷的拖拉机的“突突”声;响彻在整个田野。男男女女在田野旺来穿梭,欢声笑语在空中回荡,汇成一支动人的秋收乐
3、章。你来了,静静地,走进了游子的心田。落叶纷飞的丰收年,游子却不能回乡,只能在梦中思念家乡。当枯黄的最终一片飞叶从树梢渐渐地往下飘舞时,孤寂从心中涌起,多让人惦念乡民们的欢快的丰收景象啊!在这丰收的季节中有着多么深的思乡之情呀!你来了,静静地,为我们带来了收获的欢乐,生命的孕育,思念的热切与安静的闲适。你,同样具有勃勃朝气,如同我们的生命一样,每一天都焕发着新的光彩。秋天的景色四年级作文 篇2秋姑娘带着秋天的凉快,带着秋天的丰收,静静地,静静地,趁你没留意,来到了人间。果园里,果子都成熟了,红彤彤的苹果就像孩子们的笑脸;黄澄澄的梨已经排好了整齐的队伍;粉嫩嫩的桃子像一个个小灯笼;紫莹莹的葡萄在
4、阳光下闪闪发亮各种各样的水果你挤我碰,正等着人们去摘呢!公园里,五彩缤纷的菊花在风中翩翩起舞,美丽极了;黄黄的桂花,米粒般大小,散发出淡淡的香味;蓝色的牵牛花像一个个小喇叭,吹起了秋天的号角,它们似乎都在比谁最好看呢!就连树叶都在争奇斗艳,看谁更漂亮。瞧!银杏树的叶子像一把把黄色的小扇子,扇呀扇,扇走了夏天的燥热;枫树的叶子就更美了,那红红的枫叶像一枚枚邮票,邮来了秋天的凉快;梧桐树的叶子旁边长满了很多锯齿,像一把把小电锯;小草也换上了金色的衣裳,给大地铺上了一层金色的地毯。田野里,红红的高粱像一把把燃烧的火把,远远望去,像一片片红霞。金黄的稻谷像一片片金色的海洋,白白的棉花像天上落下的朵朵白
5、云,宁静地等待着采摘。农夫伯伯怀着快乐的心情收割着高粱和稻谷,采摘着棉花,享受着丰收的喜悦。树林里,小喜鹊衔来了树枝打算造房子;小蚂蚁找来足够的食物打算迎接冬天;小松鼠也在四处找寻着大大的松果;蛇也正找着舒适的巢穴打算好食材过冬了。瞧。大雁们排着整齐的“人”字型队伍飞向暖暖的南方。我爱秋天,爱她的成熟,爱她的色调,爱她的硕果累累,更爱她给大家带来很多的快乐!秋天的景色四年级作文 篇31、按肯定的依次写出秋天的特点,内容要详细。2、要留意激发学生酷爱大自然的思想感情,并充分调动学生写作的主动性。3、通过引导学生视察、感受、表达等,培育学生的视察力和想象力。1、引导学生写本次习作肯定要突出秋天的特
6、点。2、语句要通顺、连贯。使学生学会“以形传神”运用比方、拟人、夸张等修辞手法,把景物当做有生命、有情感的事物来表现,写出它们的内在精神。视察法一、激趣谈话,导入秋天:师:同学们,老师说一些词语和诗句,同学们猜猜是哪个季节:一年好景君需记,最是橙黄橘绿时(后半句表示水果成熟了)、月饼、大家猜出是什么季节了吗?生:秋天师:特别好,凉意的秋天虽然已过,但它给我们留下了深刻的印象,今日我们跟随秋天的踪迹,绽开一篇写景的作文。二、新授1、写好秋天的前提是要仔细视察秋天师:我们要选择一处自己喜爱的地方作为视察点,这个地方的景物到了秋天要有一些明显的季节改变。同学们都想到了哪些地方呢?生:田野 果园 树林
7、 公园师:恩,这些地方到了秋天都会发生不一样的改变,那发生的改变须要我们仔细视察发觉它的特点。我们要怎样视察,才能把它的特点描述出来呢?生:采纳看一看、听一听、闻一闻、摸一摸的方法。师:同学回答的特别精彩。老师板书(眼睛看 身体感受凉意手采摘果实嘴品尝秋天(果实)脚踩落叶 耳朵听(落叶、流水) )同时,我们也可以作一篇简洁的视察记录,拍下照片或是完成一幅写生作品,找寻、记录秋天的踪迹。在我们亲近秋天时,肯定能感受到到秋天的凉快,秋天色调的缤纷,秋天丰收的景象。2初步驾驭描写秋天景物的方法(1)学会留心视察,擅长发觉别人没有发觉的东西,逐步养成细心视察的良好习惯。秋天的颜色金黄色(2)视察一个地
8、方的不同景物时,要根据肯定的依次,例如:从上到下或从下到上的依次,从远到近或是从近到远的依次,从四周到中心或从中心到四周的依次等等。瞧!那一簇簇的枫叶多美呀!此时此刻我不禁想起李白(杜甫)“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的诗句,是啊,枫叶像我们的手掌,又似鸡爪,叶边有很多小齿轮似的边,把独具匠心的枫叶衬托得更美了!远远望去,那些树叶一丛丛,一团团,一簇簇,像是密切无间的挚友在说静静话。红的似火,粉的似霞,黄的似金,绿的似翠,它们争奇斗艳,在阳光下闪闪发光。(3)突出景物到了秋天都呈现出了哪些特点。例如秋天的树叶不仅形态各不相同,还因为气温的改变,呈现出了各种各样的颜色;秋天枝头的果实成熟了,
9、从形态、颜色、气味等多方面都发生了改变。例文:A苹果树上长满了涨红了脸的苹果,黄澄澄的梨压弯了枝头,橘子顶着绿叶,像挂在树上的小灯笼一般。B 黄黄的柚子挂在树枝上,沉甸甸的柚子把树枝压弯了腰,似乎一个小同学在荡秋千一样。C 柿子树上的叶子全都落了,可红通通的柿子还挂在枝头,像一个个大大小小的橘黄灯笼,把树枝都压弯了腰。D 夏去秋来,葡萄熟了,大串大串的从叶子缝里垂了下来.它们晶莹透亮,像是用水晶和玉石雕刻出来的,又活像颗颗巨大的紫色珍宝,个个水灵灵的,看着就使人口水直流.E大地穿上了一件金黄色的毛衣,枯黄的杨树叶和艳丽的枫叶飘落下来,似乎是几只彩色的蝴蝶在空中飘舞。(4)描写景物时还要写出自己
10、的感受和自己的想象。秋天的夜晚,金色的月亮像一盏不息的天灯一样高悬在群星闪耀的天幕上,把它皎洁温顺的银辉洒向大地,使茫茫夜空染上了浓浓月色,使整个田野显得更加纯净、清幽、安静文中画“-”的语句就是作者的感受与想象。(5)注意积累描写秋天的好词佳句,并能恰当的运用在自己的习作中,也能使你的文章增色不少。开头段观赏秋天是多彩的季节,秋天是漂亮的季节,秋天是收获的季节。在我心中,多彩的秋天,早已赛过了雪白的冬天,翠绿的春天和火红的夏天!燥热的夏天过去了,凉快的秋天来临了。你知道秋天的色调吗?请跟我到田野去吧!结尾段观赏秋天,是一个让我思念的季节,那院子落叶和我的思念都积了厚厚一叠,可是那饱满的稻谷,
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