2022年关于初一的老师作文合集6篇.docx

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1、2022年关于初一的老师作文合集6篇关于初一的老师作文合集6篇在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟识不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。信任许多挚友都对写作文感到特别苦恼吧，以下是我为大家收集的初一的老师作文6篇，希望对大家有所帮助。初一的老师作文 篇1老师就像我们的好挚友，常常与我们谈心。老师看我们的眼生总是充溢了友好的目光。老师，您还记得下学期的前一段时间吗？那段时间，我的成果陡然下降了，几乎每一次考试我都无法超过一百分，就连一百分对那时的我来说都遥不行及。每当上课我走神的时候，好像有您的眼神在凝视着我，我仿佛看到了您的眼睛里写满了悲观。后来，您找我谈心，就

2、像一个挚友似的和我交谈，希望我能重新回到原来的那个优秀的我。当时，我抬头看了一下您的眼睛，看到了您的眼里有充溢了希望与期盼。回到家后，我好好的反省了一下自己，并下定决心刻苦学习。此后，我的成果始终保持优秀，您也露出了会心的笑容，您的眼里也不乏兴奋和喜悦。您总是语重心长的告知我们考试的要点，但我们却不求上进，只顾着贪玩，您为此总会很苦恼。在本学期第一次月考的前几天，您特地用了几节课的时间给我们讲计算题，为的就是希望我们在考试时计算题不会丢分。可是，当晚自习您来检查我们的计算题时，您真的是难过透了。花了这么长的时间来教我们计算题，结果全班只有十几个同学能做全对，真的让您很悲观。那时，我好像看到了您

3、眼中的泪水，诉说着你的无奈与悲伤。站在讲台上，面对着我们这群不听话的学生，有时您不知道如何是好，但您始终用您那宽广的心胸包涵了我们。面对我们所犯下的错误，您很少当面指责我们，您总是用您那充溢了奇妙力气的眼神教化我们。有一首歌颂得好：“任风翻阅背影的日子，烛光将记忆摇曳成孩子的身影，夕阳边凝重了老师魂”或许，这只是一只小曲，并没有道出为人师者的全部内涵，但我们至少从中感受了一种奉献的圣洁与伟岸。您就像蜡烛，点燃了自己启发了学生；您的眼神就像阳光，照亮了我们的心灵。你的眼睛不大，但却炯炯有神，好像有着一种奇妙的力气。当我傲慢的时候，是您的眼神使我惭愧；当我垂头丧气的时候，是您的眼睛使我激昂。当我遇

4、到困难与挫折的时候，当我失去信念停止不前的时候，我仿佛又望见了您那双坚毅而光明的眼睛，又在鞭策着我、激励着我，使我有了战胜困难的信念和志气！老师，我们恒久也不会遗忘您那双充溢了神气力气的眼睛！初一的老师作文 篇2当老师不在的时候，你是不是在偷偷看小说呢？当老师不在的时候，你是不是从抽屉里翻出了零食呢？当老师不在的时候，你是不是准备给自己放个风呢？假如当老师不在的时候，你便起先有小动作的话，那你又如何对得起老师，对得起你自己呢？我们学习，不是为了在老师面前装装样子；我们学习，不是为了让老师望见我们在仔细学习；我们学习，不是为了自欺欺人！当老师不在的时候，我们更应当仔细的学习，更应当专心地对待自己

5、的学习！“同学们，你们自习吧！老师我去办公室给你们批阅这次的试卷！”当老师这么说的时候，班里那几个贪玩的学生已经起先窃窃私语了，这些同学窃窃私语的声音是何其的“洪亮”，我们都听见了，老师不行能没有听见。然而，老师对此没有说什么，推开教室门，走了出去。当老师不在的时候，这几个贪玩的同学已经起先“大闹天宫”了，他们或许不知道，全部的人，包括我们的老师都知道他们会在老师不在的时候“大闹天宫”，只是我们全部人都不会去管他们，任由他们去奢侈自己的时间，任由他们去自欺欺人。当老师不在的时候，老师是知道有哪些学生是会仔细自习，有哪些学生是会贪玩起来的，老师不说出来，一方面是想考验考验这些学生，另一方面是老师

6、明白学习这件事全靠自觉，老师们知道学习这件事儿是自己的事儿，老师们也知道有的学生知道学习是自己的事儿，而有的同学不知道学习是自己的事儿，这些不知道的学生，老师不是没有劝过，然而没用，学习还是得靠自觉。当老师不在的时候，正是看出一个学生自不自觉学习的时刻，这样的时刻确定了我们的将来会朝哪个方向走去。初一的老师作文 篇3老师是我们指引方向的指南针，指引我们正确的道路。我们的点滴进步和些许成果全部凝合着您辛勤的汗水；老师像航船，领着我们驶向学问的海洋。我最喜爱我们的语文班主任顾华老师，她像妈妈一样对我们严格要求我们，疼爱我们。顾老师有长长的头发，镜片后是一双睿智的大眼睛，洪亮的声音对待同学平易近人。

7、她的个子不高也不低可谓是刚刚好好。顾老师上课很特殊，她并不像别的老师讲课枯枝乏味而是绘声绘色，仿佛让人身临其境一般，遇到困难的同学她温顺细心的讲给那个同学听。她不像别的老师那样每节课将许多，布置的作业还不少，而是每节课只抓住课文的重点部分和难以理解的重点讲，不懂的问题我们就在课上提出来问，她在给以评价，在课上，遇到不相识的字，她就会编一个顺口溜让我们记住。她很留意我们的自学实力。顾老师的语言很丰富，教学方法很敏捷。上语文课时她的朗读课文引人入胜，听老师读课文，简直就是一种享受啊！顾老师多才多艺，我们不懂得东西，她就在黑板上画，画的跟真的一样，还加上了一下肢体语言。我之所以有这样好的老师，们这次

8、期中考试不错所以我们这次期中考试不错。有一次，我明天就要语文考试，由于太累了，我写完作业就想睡觉了，妈妈问：“你的语文要不要再复习下啊？”“不用了，考那么简洁的卷子，我肯定会考得很好！”说完就睡觉了。其次天，考试结束的时候，我心里说：“这次这么简洁，我确定可以拿100分的，妈妈肯定会表扬我的。”结果卷子一发下来，怎么才考88分，连优秀都没拿到，一下子愣住了，结果回家挨了一顿训，我回到家，仔细的复习，结果有一次考试接近了，考试中我发挥得很好，结果考了100分，老师对我说：“不要太傲慢啊，要连续保持。”您把学问交给了我们，让我们从一个懵懂的小孩变成了一个才华横溢的少年。老师做的每一件事都是为了我们

9、好，她这种无私奉献的精神，我要向她学习。老师为我们付出了太多太多了，我们肯定要好好学习，回报老师！初一的老师作文 篇4如今我已经是一名初中生，然而我却无法遗忘我小学时五、六年级的班主任侯老师。说实话，侯老师长得并不美丽，但却有一种令人无法抗拒的亲切感。她像一个天使，给人以很暖和的感觉。五年级新学期，我和其他同学一样写作业。突然，我想起来我的同桌昨天遗忘带橡皮了。我偷偷地瞄了瞄四周，确定没人留意到我，我便微微侧了下身，用手半掩着嘴，关切地问：“喂，你今日带橡皮了吗？”她点点头。恰巧，我望见侯老师一脸怒色地朝这边走来。我感觉不妙，心虚地低下头写着作业。侯老师走到我面前，指着我大声地指责起来。我望见

10、别的同学都停下笔来，用异样的眼神却看着我。我觉得特委屈，心里不是味道。就像是我的心被人一刀一刀地割，一下一下地疼。眼泪充满了眼眶，我咬了咬牙，忍了下去。晚上，我像发泄般地把一肚子不满吐露在了其次天要交的作业本。其次天，我交上作业本后就懊悔了。照着候老师的脾气，和昨天K我的损害力，就冲我写的作业，我今日就更惨了。“分尸”就算是最好的了。作业本发下来了，我当心地翻开了作业本。作业本的评语里先是三个端端正正的字“对不起”。我的心忽然像被阳光洗礼过般豁然开朗。暖暖的感觉散布了全身。对侯老师的误会一下子全都烟飞云散了。我也明白了侯老师这么做，其实是不想让我影响了他人。我真的很感谢侯老师。一个老师竟然能放

11、下架子给自己的同学致歉，这是何等的天方夜谭。然而侯老师却能做到。侯老师就像春风，能把学问淙淙地教给了我；侯老师就像一个挚友，能为你排忧解难，侯老师就像一位天使，能用最亲切的笑容暖和人的心灵，侯老师就像一眼清泉，能洗涤我的心灵。在毕业时，我为侯老师写了一首语言可能比较无趣的小诗：六年时间如一日般短暂我却忘不了您的音容笑颜假如我是条小船您则是指引方向的风帆虽不起眼却让我拼平安再过不久我就要开帆独自航船心中虽不愿但也只能祝福帆一路平安我用这首小诗表达我对侯老师的感谢我已经踏上了新的旅程，只希望保存这一份宝贵的记忆!初一的老师作文 篇5古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。步入立德中学后，我相识了

12、很多优秀的同学，更有幸遇上了优秀的老师们。他们，正如韩愈在师说中所述的一般，教授着我们学问。颜老师是我们的数学老师，也是我们的班主任，我们亲切地称呼他颜老班，他个子中等，戴着一幅眼镜，还有些小胡子。人如其名，他在我们当中可是出了名的严老师呢，上课时一旦有人在课堂上讲话，捣乱课堂纪律，他立刻板着一张脸，用凶很的目光凝视着我们，然后喊上一句：别讲话！我们一听，都吓的心惊胆颤，班上再也没人敢讲话了。他总是以极高要求教育着我们，使我们达到优秀的标准。别看他那么严厉，但在当我们仔细听讲，他又是另一幅样子。他总是以欢快的笑脸和轻快的语言与我们在课上交谈，似乎我们与他之间没有距离，总是像挚友一般密切。他的魅

13、力无时不吸引着我。就像一颗闪闪发光的宝石，始终吸引着我的目光。他在课后，总会询问我们：你们有什么不懂的问题吗？我们一听，便一拥而上。他笑着，拿起书本，一一地解答着。他的笑容总是那么绚丽，或许，这就是他作为一名老师的乐趣所在吧！我们的语文老师是温老师，她很苗条，也戴着一幅眼镜，小小的眼睛，让人一见就觉得很有亲和力。再加上那如奇妙音乐般的好听声音，让人一听，便不知不觉地喜爱上她。温老师的课堂，是轻松的。同学们都可以相互探讨问题。只要她一发问，一堆小手便已举得高高的了。发言的时候，你的回答很完备，她便会赞许地点点头，夸奖道：嗯，真不错！你的回答不是很好时，她也会微笑着请你坐下。别看温老师很温顺，她也

14、有严厉的一面。温老师对于我们的作业要求是很严格的，一旦看到同学们作业完成的不好，进班就会镇静脸，让我们渡过一节肃穆的语文课。不管是颜老师还是温老师，都有严格的一面也有温顺的一面，这两方面像两股风不断地向我吹来，让我驾驶着小船劈浪斩荆顺当到达终点。我从心底里知道，严格也好，温顺也好，他们都有一个共同的动身点那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。假如我们有三个母亲，一个是妈妈，一个是祖国，最终一个便是老师了。他们犹如我们的其次个父母，对我们进行教育。我恒久爱他们，感谢他们。是他们铸造了我美妙的将来。我的心中刻着几个字：感谢你老师！初一的老师作文 篇6她，是一位须要我牢记一生的人。升入初中后，刚

15、教我们两三周的英语老师被调去教初三。因此，我们的现任英语老师，就像天使一般出现在我们的生活中。她瘦瘦高高的，看起来也许五十多岁。在我心中，她既是一位严厉的老师，又是一位亲善的亲人。正值夏季，天气经常热得不行。而四十多人在一个房间里学习，更是闷热。她对待讲课，是非常肃穆仔细。在课堂上，她总是站着，并且一站就是一节课。有一节课，令我印象非常深刻。王老师站在那里讲课，时时常用手揉揉眼间又擦擦汗，也许是额头上的汗流到眼睛里了。我看看老师又抬头看一看我头顶的风扇，不知怎么，心里非常不是味道。快考试了，王老师总是为我们争取到自习时间帮我们复习英语。虽然有时复习起来很枯燥，但一想到老师的良苦专心，我又起先埋

16、头苦学。每次下课，老师总是询问我，今日错的题多不多。每次告知老师错的题不多时，她就会露出欣慰的笑容。而错题，老师总会牺牲休息时间帮我讲解。有一次下课，我去找王老师问题。她细心地讲给我听，讲完，她抬头看了看我，说：“你看你嘴唇多干啊!回去记得多喝点水。”我不好意思地冲老师点了点头。“你们现在住校，吃的喝的不如家里便利，自己要学会照看自己，可以让家长买点维生素，补补，对身体好。你们正是长身体的时候，可别因为学习把身体熬坏了。”老师又说。我心里暖暖的，谢了老师回去了。听说，我们可能是王老师教的最终一届学生，她立刻就要退休了。知道这个消息以后，我更加珍惜和王老师在一起的时间。我希望以后还能够再望见她。而她，也是让我牢记、感谢一生的人。第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页