2022年一年级新生入学家长会发言稿.docx
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1、2022年一年级新生入学家长会发言稿一年级新生入学家长会发言稿在发展不断提速的社会中,能够利用到发言稿的场合越来越多,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。如何写一份恰当的发言稿呢?下面是我为大家整理的一年级新生入学家长会发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。一年级新生入学家长会发言稿1敬重的家长,你们好!我代表一(3)班的全部老师,感谢您在百忙中来参与我们的第一次家长会!感谢!孩子入学快一年了。其实,各位家长与我的联系是常常性的,可以说不分时间地点,通过各种形式沟通孩子在家在校的行为习惯、学习状况等个方面的表现,切磋教化孩子的方式方法,今日的家长会我主要总结本班
2、孩子入学以来各方面的表现和探讨一下家庭教化。一、本班学生学习状况:1、介绍我班的一些详细状况全班共有41位学生,绝大多数学生经过一年的常规教化渐渐适应了小学一年级的学生生活。班里涌现了一大批学习仔细,成果优秀的好学生:李天、冯博、刘晨奕、黄春爱、姜智宇 他们上课仔细、发言主动、作业能认仔细真完成,能自觉遵守学校的各项制度。学习进步的有:冯新宇、南督政、作业优秀的有李天、冯博、刘晨奕、黄春爱、姜智宇、刘美言但也有部分学生升入一年级后,组织纪律松散,下课追逐打闹,上课不能集中留意力,作业马虎,拖拉,至尽尚没有养成良好的学习习惯,学习成果不够志向。2、低年级学生的一些常规要求生活上常规要求,要养成良
3、好的生活习惯。闻名教化家叶圣陶说过:“教化归根究竟是培育习惯。”好习惯来自与平常的点滴培育,良好的习惯终身受益,孩子要养成爱清洁讲卫生的良好生活习惯。父母可以从生活习惯着手,从培育孩子一点一滴的小事做起。二、家庭教化问题:家长是孩子一生的老师。一个家庭教化的好坏能影响一个孩子成长的质量。因此,我希望家长能加强对孩子的教化,与学校齐抓共管,为孩子的成长营造一个良好的环境,才能使自己的孩子健康成长,成为有用之才。1、为孩子创建良好的学习环境。一个宁静、通风、整齐、卫生的学习场所,为孩子打算好必要的学习用品。要给孩子创建良好的学习气氛,家长本人要爱好学习,如仔细看报、仔细看书,给孩子做出榜样。2、要
4、关切孩子的学习。要培育孩子主动主动、努力上进,仔细细心的习惯。大家都知道,我们学生运用的是新课程标准版本,所学的学问很深,对学生的要求也很高,就写字来说,不仅要写准虚宫格中的位置,还要把字写美观。对于朗读也有相应的要求,要把课文读流利,读得有感情。要让孩子懂得,学习是学生的最重要的事情,完成作业是应尽的义务。如让孩子做业自己检查,看清题目,仔细书写、计算等,这对以后的发展特别有益。3、培育孩子用心听讲的习惯。小学的学习内容多、教的次数也较少,不会一遍遍地重复,因此须要孩子集中留意力,关注老师的要求。今后希望:1、 关于以后我布置的听写。我希望听写家长也能认仔细真地帮助老师完成。61个学生,我想
5、假如全是要老师来管,必定有几个接受实力慢的小孩,会被淘汰掉。我一节课只有40分钟,不行能单独地给某一个小孩许多时间。所以就须要家长在家里多对他管教了。假如小孩在家里听写过一次,其次次学校里一起听写,他就能全对了。这样几次下来,他读书就有劲头了。假如他老是在老师听写的时候才第一次听写,他老是错那么一个两个的,怎么可能始终很有劲地学习呢?家长假如自己不会报拼音,可以让孩子去请教四周邻居的高年级学生啊。2、 许多教化孩子的事情,我觉得家长不会做不到,而主要是看家长去不去做,愿不情愿花时间去做一年级的小孩子,他自己没法独立做作业的。所以我规定每一个小孩回家作业应当这样做:1、要家长读题,家长假如自己不
6、会,或者是小孩在爷爷奶奶,外公外婆身边的,那么就请邻居家高年级的学生帮小孩子读题。2、小孩子做完作业,家长肯定要检查孩子的作业,就算你看不懂你也要看,至少看看字迹是不是清晰,本子是不是干净。3、在作业上签好家长的名字。须要说明的是,我们老师是人,而非神。面对这40多个孩子,在目前的教化体制下,也承受着相当大的压力。尤其是我们学校,家长的素养高、社会对老师的期望就很高,这就须要我们老师的责任心强。但在工作中也难免会有些不足之处。所以,还希望各位家长要多理解、多支持、主动协作。就辅导教化孩子等问题向我们沟通沟通,向老师反映孩子在家的学习状况,协调好家庭学校的关系。每一个胜利的孩子背后都有一位胜利的
7、家长,教化好孩子是我们共同的责任,须要我们共同努力。因为我们有一个共同的信念和目标一切为了孩子。 最终,再次感谢各位家长能抽出珍贵的时间来参与家长会。为了孩子就让我们一起努力吧!一年级新生入学家长会发言稿2各位家长挚友:大家晚上好!首先庆贺你们的孩子进入了小学。这是孩子的人生中又一个里程碑。新课程来到我们身边已经是第六个年头了。大家可能或多或少了解到了一些关于新课程的信息。说句实话,新课程的确加重了孩子们的学习任务。那么这个任务究竟重在哪里呢?重在识字量和阅读量上。就拿我们一年级来说吧:旧课程一年的识字量是450个,而新课程一年的识字量是950个,增长了一倍之多。旧课程的课文都比较短小,孩子们
8、易读易背,而新课程的课文一个是篇幅长、一个是篇幅多,有好几篇课文读起来很拗口,对于一年级的孩子来说理解起来也有肯定的困难。但是通过5年来的实践,我们欣喜地发觉,新课程给我们带来了一个很大的好处。是什么呢?是我们的孩子阅读实力大大提高了。新课程的其次大好处是:写字量降低了,也就是说孩子们在写字方面的任务大大减轻了。一年级的回家作业基本上以口头作业为主了。在这里要提一提的是:口头作业并不代表没有作业。在一部分家长和孩子们的头脑中:作业就是写字。其实不然,作业分两种:一种是要写字的作业,叫书面作业;另一种是读的作业,叫口头作业。一年级以口头作业为主。一、本学期语文方面的要求。本学期,第一个学习任务就
9、是学习拼音。学好拼音是学好语文的第一关。拼音能帮助我们识字、阅读和说标准的一般话。拼音学得不好,就会影响他的识字,识字识得少就会影响他的阅读,这三环是紧紧相扣的。另一方面,拼音学得不好,一般话也说不标准。每一次语文考试都会考拼音,所以我们要打好拼音的第一仗。有一句话大家都知道,就是:万事开头难。拼音的确比较难。一个是拼读的方法跟你们读书时有所变更。(详细绽开)另一个是要能分清晰它们的种类。因为考试的时候不会叫你读这个拼音,而是要考给拼音分类。(详细绽开:声母、韵母;两拼音、三拼音、整体认读音节)其次个学习任务就是识字400个。从第5课起先拼音的识字是同步进行的。为了使小挚友们能比较坚固地驾驭这
10、400个字,希望家长挚友们能在家经常进行抽查。我们将对学生进行每一课生字的过关,到总复习时再进行一次总过关。家长抽查的最好方法就是给孩子做卡片,教一课,你就把这一课的生字写在卡片上,读的时候要打乱了依次读。假如你是点着书上的字读,孩子有时是在背这个字。初看,你觉得孩子是在动脑筋想,其实他是在心里按依次一个个的背过来。有时候有些字孩子记来记去老记不住,怎么办呢?我们可以把这几个字贴在墙壁上,让他多看多读,出现的频率高了,他就会牢牢地记住了。(假如没有卡片,可以跟我要,我大量供应。)第三个学习任务就是写字。前面我已经说过了,回家作业是以口头作业为主的,但是不是一点书面作业就没有了呢?不是的。假如老
11、师没有布置书面作业,也可以抽一点时间叫孩子静默生字什么的,不须要每天默,一个星期默一两次就可以了,主要是检查一下孩子记住了没有。孩子的记忆和大人是不一样的,他们记得快,忘得也快,所以须要重复几次,这样才能牢牢记住。学完拼音之后,我们还会布置每天写一句话的书面作业,不会写的字用拼音代替。这样做有三个好处:一是提高学生运用拼音的实力,二是为今后写日记打基础,三是培育孩子视察和思索的实力。一起先,孩子可能会不知道写什么,那么家长可以适度地引导一下,随意写什么都可以,看到的、听到的、闻到的、想到的都可以,比如班主任工作方面:1、孩子在家学习习惯的培育。一年级是孩子人生的一个转折点,也是学习习惯培育的最
12、佳时期。因此,我们家长要做好孩子的引路人。首先,我们要培育孩子回家先做作业的习惯,做完作业再看电视或玩。二是培育孩子做作业用心致志的习惯。有些孩子做作业时一会儿吃东西了,一会儿小便了,一会儿又要玩橡皮或尺子了。这样的学习效率很低,而且拖拉的时间很长。一旦养成坏习惯,以后要改正就很辛苦了。放学后假如孩子肚子很饿,可以让孩子先吃东西,吃完后再做。三是培育孩子仔细写字的习惯。刚学写字时肯定要把每个字的笔画、笔顺写正确。横要平、竖要直,每个字要端端正正。一年级假如写不好字,以后要写好就比较困难。(举例:一个女博士)四是培育孩子课外阅读的习惯。要学好语文,光读好语文书是远远不够的,须要大量的课外阅读。课
13、外书读得不多的孩子,可能在某一阶段语文成果还行,但学语文的后劲不足,语文素养不行能提升很快。阅读能开阔孩子的视野,丰富孩子的想象力,为中高年级作文打下文化的底蕴。不管孩子今后干什么工作,我们让孩子多读一些书对他是终身受益的。记得我曾经看过一篇文章,文章的内容我已经记不清了,只记得其中的一个片段,说犹太人人数那么少,但为什么那么聪慧?因为他们爱读书。他们人均每年的阅读量的很大的,就连赶马车的人都爱读书,他们不赶车的时候,就拿出书来读。这一点让我很佩服。新课程要求一二年级课外阅读总量不少于这个学期,我们要求孩子每星期的阅读时间不少于一个半小时,即每天15分钟左右。下学期,孩子每星期的阅读时间不少于
14、2小时,即每天20分钟左右。那么我们一年级的孩子适合读哪些课外书呢?童话(如格林童话、安徒生童话等)、故事(如中外名人故事、历史故事等)、寓言、成语、儿歌、童谣、古诗、自然科学(如小学生十万个为什么)等。家里经济条件比较好的可以给孩子多买一些书,假如经济条件一般的,可以带孩子常常去书店或图书馆看看书,或者相互借阅。这个学期家长给孩子买书的时候,我有几个建议要提一下:一是要给孩子买有图画的,并带有拼音的书。因为孩子不相识字必需要借助拼音来读,还有是因为低年级的孩子喜爱看有彩图的书,那些漂亮的图画会刺激孩子的眼神经和脑神经,从而使孩子喜爱上看书。纯文字的书会打击孩子课外阅读的爱好。其次、每篇文章的
15、篇幅短一点、文字要少一点的书。现在是孩子的起步阶段,我们切不行拔苗助长,我们的做法要符合孩子的年龄特点。另外,我要说的是:家长和孩子共同阅读,是培育孩子阅读爱好最好的方法。家长挚友们,你们不要以为孩子学完拼音以后,就不用给孩子讲故事了,就应当自己独立看书了。我们还是要给孩子多讲故事的,哪怕是到了三、四年级,还是须要给孩子讲故事的,这是一个专家的建议。孩子学完拼音后,虽然能独立看书了,但是光靠拼音来读速度是很慢的,往往看了后面半句忘了前面半句,孩子就会失去信念和爱好。刚才讲的都是孩子的阅读,其实我们的家长也可以多看看孩子的书。记得上学期,我去家访,一个孩子的妈妈就在看百科全书,她说:我的文化水平
16、很低,女儿问我问题,我老答不出来。她就说我怎么什么都不懂。这位妈妈不想让自己的女儿悲观,所以她觉得自己也要加强学习,给孩子树立一个榜样。2、要教孩子善待他人。在这个世界上,我们不行能一个人生活,我们的孩子今后要与各种各样的人交往,交往不好,不仅对事业影响很大,还会让他们的整个人生都不欢乐。有的父母习惯对孩子说在外面可不能吃亏,这样的教化往往简单培育出自私的孩子。长期生活在这样的环境下,孩子就简单形成自私性的思索,总觉得身边没有好人,任何事情都怕吃亏,这样就无法与他人建立和谐的关系。因此,我们在孩子小的时候就要教化他们关切同学、和同学团结友爱,不吵架、不打架,万一和同学发生了不开心的事情,要学会
17、换位思索,能相互体谅。这就是善待他人,是教孩子学会做人的一个方面。我也希望我们家长和家长之间能相互多联系、多沟通,建立一种和谐的关系,那么我们的孩子确定也能相处得很融洽。3、其他方面1)在孩子的每一样物品上写上姓名或者做一个记号。2)培育孩子自己整理书包的实力,家长不要包办。家长帮孩子整理了书包,孩子有时连东西放在哪里也不知道,明明带了的东西他说没带,叫他拿本书或作业本,他要找好长时间。假如是他自己整理的书包,什么东西放在哪边,他会找得又快又准。3)教会孩子戴红领巾,10月份入队后学生要学会自己戴红领巾。4)教会孩子跳绳。跳绳是我们学校传统的体育竞赛项目,要求人人参与,所以每个孩子必需要学会这
18、项技能。5)要打算的物品:勺子、一块小毛巾、茶杯、餐巾纸、卫生纸。垫板、铅笔、橡皮、直尺、拼音本。(不能运用自动笔或多头笔。)6)给书和作业本包上书皮,并写好姓名和班级。一年级新生入学家长会发言稿3敬重的各位家长挚友:大家好!我是一年8班的班主任。首先感谢在座各位家长挚友能来参与我们孩子小学阶段的第一次家长会,我也诚心的希望今后的每一次的家长会都能得到你们的支持。父母是孩子的启蒙老师,家庭教化对孩子的成长起着举足轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培育孩子,全面发展,成为有用之才,信任我们能有共同的话题 我作为一年一班的班
19、主任,为有像您孩子这样的活泼可爱的学生而感到骄傲。在即将起先的小学生活里,我将用我的爱心、责任心,悉心的呵护您的孩子,陪伴他(她)一点一滴地成长。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个环境里和谐、欢乐、蓬勃向上地发展。第一方面是关于作息时间:、首先您要特别清晰的了解学校的作息时间。早上7:40进校,中午11:45放学;下午1:15进校,每周一、三、四、五 3:00放学,每周二半日课。(1)、请您肯定要按时送孩子上学,千万不要迟到,以您的实际行动教化孩子有时间观念、遵守规章制度。送孩子的时候请您送到学校门口,让孩子自己走到教室,并指导孩子从甬道走,不斜穿操场,熬炼孩子的自
20、理实力。请家长不要随意进出学校。(2)、接孩子时不要来得过早或过迟,过早,你会等得不耐烦,奢侈您的珍贵时间。过迟,孩子等急了,趁老师不留意溜出去,万一出意外了对谁都不好。所以家长最好提前510分钟到指定的地点。尽量让您等孩子不要让孩子等您。(3)、来接孩子的家长请在咱们班级指定的地点等待孩子等我带孩子们排队走出校门,您再招呼自己的孩子回家,肯定不要在门口拥挤,更不允许随意进出校门。咱们学校低年级学生多,接送家长多,因为拥挤出现混乱,或者混进来坏人,出现任何意外都是家长和学校所不愿看到的。为了您的孩子的平安,请肯定理解学校的工作,全部的规定都是为了孩子。到时候学校会有专人检查是哪个班级的家长违反
21、了学校的规定,希望家长能够协作我的工作。(4)学校规定一年级的孩子上下学必需有家长接送,而且要由第一监护人来接送,以免发生意外状况。若遇到特别状况不能刚好接孩子,肯定要和老师提前打好招呼,以免孩子焦急。(5)合理的支配好孩子的午休时间。、其次您要做好孩子在家的作息时间。()您要限制好孩子写作业的时间,最好规定一个时间段。希望家长回到家肯定尽到监督孩子家庭作业的责任,让孩子把家庭作业也写整齐、规范,写作业时肯定不能边写边玩。你每天能看一看他的作业,听一听孩子读词语、儿歌、课文,对孩子早日养成刚好写作业的习惯、提高学习爱好特别有好处,同时您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习状况。曾经有些家
22、长对我诉苦,为孩子不写作业而发愁,为孩子写作业马虎、磨蹭而发愁,其实,就是因为从一起先没在意,没让孩子养成好习惯,到后来再管就特别困难,家长到那时再懊悔就晚了。“良好的开端是胜利的一半”,希望家长从起跑线起先,让孩子早日养成终身受益的好习惯。()你要限制好孩子休息的时间。最主要还是晚上睡觉的时间,肯定要限制好。一般来说,每天晚上8点30分之前,肯定要让孩子睡了。只有保证了足够的休息时间孩子才能在其次天的学习活动中保持旺盛的精力。其次方面是关于学校的一些规定1、学习用品:(1)作业本的打算,用书皮纸白色一面包好,再包上透亮塑料皮写好班级姓名。(2)文具的打算,尽量给孩子打算笔袋,因为刚起先的时候
23、孩子会常常把文具盒碰掉地上,这样很简单把新买的文具盒摔坏,孩子可能会心疼可能会胆怯,结果就分散了学习的留意力,而且会发出很大的声响,影响其他学生的学习,分散大家的留意力。假如换成笔袋能这样的事情就会避开许多。笔袋里的文具不要过多,也不要过少,8支销好的铅笔(不要用自动铅笔)、一把塑料尺子、一块橡皮就可以了。铅笔上粘好孩子的姓名,以免丢失找不到。(3)为孩子打算一本记事本,每天查看孩子记事本上的内容,并按记事本上的内容做好其次天的打算。(4)每天晚上参照学校的课程表帮助孩子打算好其次天的课程用书,带好一切学习用品。刚起先的时候是家长帮助孩子完成,但到了肯定的时间这些事情要有孩子自己来完成。(5)
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- 2022 一年级 新生 入学 家长会 发言稿
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