2022年关于测量实习报告模板集合10篇.docx

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1、2022年关于测量实习报告模板集合10篇关于测量实习报告模板集合10篇随着人们自身素养提升，报告与我们的生活紧密相连，报告具有成文事后性的特点。那么你真正懂得怎么写好报告吗？下面是我为大家整理的测量实习报告10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。测量实习报告 篇1一、实习目的GPS静态测量本次GPS静态观测实习的目的是巩固、扩大和加深我们从课堂上所学理论学问，获得测量工作的初步阅历和基本技能，着重培育我们的独立工作实力，进一步娴熟驾驭测量仪器的操作技能，提高运用理论及计算实力，并对GPS静态观测全过程有一个全面和系统的相识。熟识GPS静态相对定位原理、Sounth、Trimble、ashtech三种G

2、PS接收机的运用驾驭GPS网的网形设计。熟识GPS静态测量的步骤。学会南方测绘 Gps数据处理软件的简洁运用。1.1 实习支配打算好理论学问，驾驭限制测量的技术要求，以及仪器的运用规范及过程，协调好分组的搭配。仪器调度表(略)第三组组长：第三组组员：项目与内容时间支配（天）任务与要求实习动员、领仪器工具、仪器效验1作好测前打算工作GPS静态观测1娴熟驾驭观测方法、要领实习总结5整理成果、编写实习报告、归还仪器1.2实习任务以各个班为单位建立测量实习队，10人一组（第三组为11人），分3组。每组领取GPS一套（包括主机、脚架、基座、连接线等）、记录板一块、对讲机、记录表。依据中华人民共和国测绘行

3、业标准全球定位系统城市测量技术规程和石桥子经济开发区的详细状况，建立E级GPS网。E级GPS网的精度要求如下表：级别固定误差(mm)平均边长(km)比例误差系数(mm)E100.2520每小组利用各组领取到的接收机对两个限制点进行观测，观测时段为一小时，观测3个时段。1.3测量规范全球定位系统（GPS）测量规范（GB/T 18314-20xx）。2、全球定位系统城市测量技术规范（CJJ 73-97）。3、CH 1002-95测绘产品检查验收规定。4、CH 1003-95测绘产品质量评定标准。1.4测区概况本测区为本溪市石桥子经济开发区辽宁科技学院周边地区，测区内大部分为丘陵，马路，测区开阔高侧

4、建筑少，选点都在路边或者山顶，多路径效应相对较小。点位远离大功率无线电放射源（基本没有），远离高压输电线和微波无线电传送通道，其距离不得小于50m。同时点位设在交通便利，有利于其他观测手段扩展与联测的地方，地面基础稳固，便于点的保存1.5 GPS网的布设GPS网设计的动身点是在保证质量的前提下，尽可能地提高效率，努力降低成本。因此，在进行GPS的设计和测量时，既不能脱离实际的应用需求，盲目地最求不必要的高精度和高牢靠性；也不能为追求高效率和低成本，而放弃对质量的要求。二、实习内容2.1网的布设本次实习精度要求为E级，2.2实习内容:2.2.1选点状况20xx-7-4上午召开了GPS实习动员大会

5、，大会上范海英等几位老师作了讲话，给我们分析了测区状况，实习的留意事项，确定了分组状况和我们实习过程中须要留意的事情，下午由实习指导老师刘广春带领我们进行选点（1）为保证对卫星的连续跟踪观测和卫星信号的质量，要求测站上空应尽可能的开阔，在1015高度角以上不能有成片的障碍物。（2）为削减各种电磁波对GPS卫星信号的干扰，在测站四周约200m的范围内不能有强电磁波干扰源，如大功率无线电放射设施、高压输电线等。（3）为避开或削减多路径效应的发生，测站应远离对电磁波信号反射剧烈的地形、地物，如高层建筑、成片水域等。（4）为便于观测作业和今后的应用，测站应选在交通便利，上点便利的地方。（5）测站应选择

6、在易于保存的地方。2.2.2外业观测状况测量时采纳的是南方灵锐GPS接收机3台， Trimble GPS接收机两台， ashtech GPS接收机2台一共7台GPS接收机。采纳同步观测的相对定位方法，可求得21条基线向量其中有独立基线向量6条，从而保证了卫星星历误差、卫星钟误差、电离层延迟等误差的强相关性，通过差分的方法来消退这些误差。观测时为了保证测量的精度时段长度规定为60分钟。根据静态定位的测量原理，测量时观测的最少卫星数位四个。外业观测时须要对GPS接收机进行以下设置：(1)调度支配，确定每台接收机观测的测站，开机时间，搬站状况。(2)观测组按调度表规定的时间进行作业，保证同步观测同一

7、卫星组。(3)每时段开机前，作业员量取天线高高，并刚好记录测站名、年月日、时段号、天线高等信息。关机后再量取一次天线高作校核，两次量取天线高互差不得大于3mm，取平均值作为最终结果，若互差超限，应查明缘由，提出处理看法，记入测量手簿。(4)仪器工作过程中，作业人员比照指示灯工作状况说明，推断仪器是否正常工作。(5)一个时段观测过程中，不得进行以下操作：关闭接收机，又重新开机；进行自测试；变更卫星高度角；变更数据采样间隔；变更天线位置；(6)观测院在作业期间不得擅自离开测站，并应防止仪器收到振动，防止人或其他物体靠近天线，遮挡卫星信号。(7)接收机在观测过程，不应在接收机旁运用对讲机；雷雨天气过

8、境应关机停测，卸下天下以防雷击。(8)应记录雨、晴、阴、云等天气。外业观测小结结束采集时，对数据进行存储，查看文件状态，然后关机，打算下次观测。依据实际状况，我们记录测站起先时间，结束时间，天线高，电池电压，卫星号，信噪比，故障状况，以及起先和结束时候卫星高度角，PDOP,整点时候卫星状况，卫星故障状况。天气等等。我们总共观测了3个时段，设站数为15。2.3数据处理情各测站天线高：（略）动态GPS定位测量GPS接收机一套、写字板一个、钢卷尺一把2、实习地点：辽宁科技学院3、目的：熟识娴熟驾驭GPS仪器设备的运用方法，学会运用GPS仪器进行限制测量的基本方法，培育学生的实际动手实力。4、GPS

9、RTK技术的基本原理高精度的GPS测量必需采纳载波相位观测值。RTK技术就是载波相位动态实时差分技术，它能够实时地供应测站点指定坐标系中的三维定位结果，并达到厘米级精度。在RTK作业模式下，基准站通过数据链将其观测值一起传送给流淌站，流淌站在完成初始化后，一方面通过数据接收来自基准站的数据，另外自身也采集GPS观测数据，并在系统内组成差分观测值进行实时处理，再经过坐标转换和投影改正，即可给出好用的厘米级定位结果。5.GPS测得的大地高属于WGS84系统，因此必需采纳高程拟合的方法，来求得正常高。而高程拟合的精度凹凸取决于参加拟合的水准点的个数及分布的匀称程度。对于马路放样来讲，路途两侧布设的水

10、准点足以保证中桩高程的拟合精度。RTK定位技术就是基于载波相位观测值的实时动态定位技术。它须要一台基准站接收机和一台或多台流淌站接收机，以及用于数据传输的电台。在RTK作业模式下，基准站接收机，借助电台，将其观测值及坐标信息，发送给流淌站接收机；流淌站接收机将自己采集的GPS观测数据和接收来自基准站的数据，组成差分观测值，利用静态相对测量处理方法对基线进行实时求解，然后推算出其三维位置（XK，YK，ZK）。RTK定位系统基本配置包括三部分：（1）基准站：由GPS接收机、GPS天线、数据发送电台、UHF天线、电源等部分组成。（2）流淌站：由GPS接收机、GPS天线、数据发送电台、UHF天线、电源

11、、掌上电脑、对中杆等组成。（3）软件包：支持实时动态差分的软件系统和各项工程测量应用功能。6、RTK定位系统的基本工作原理是：在基准站上安置一台GPS接收机，对全部可见GPS卫星进行连续地观测，并将其观测数据通过无线电传输设备，实时地发送给流淌站。流淌站实时动态软件可以通过下列基本步骤和功能获得流淌站的精确坐标：（1）利用三差模型求出流淌站的初始坐标。（2）利用OTF方法动态解求模糊度。观测条件恶劣时具有模糊度重复性检核功能。（3）依据相对定位模型，实时解算流淌站的WGS-84坐标。（4）依据给定的转换参数，进行坐标系统的转换。（5）测量结果的实时显示，坐标解算精度评定。（6）还应包括失锁后的

12、重新动态初始化，选择不同的作业模式，定位、放样、导航等功能的选择和转换等。这样，通过实时计算的定位结果，便可监测基准站与流淌站观测成果的质量和解算的收敛状况，从而可以实时地判定解算结果的牢靠性。只要能连续锁定不少于5颗卫星信号，并且有必要的几何图形强度，则测程在10 km以内的流淌站可实时得到厘米级精度的定位成果。7、野外放样作业流程（1）设置参考站：在已知限制点上架设好GPS接收机和天线，打开接收机，将PC卡上室内设置的参数读入GPS接收机，建立配置集，输入参考站点的精确的北京54坐标和天线高，参考站GPS接收机通过转换参数将北京54坐标转换为WGS-84坐标，同时连续接收全部可视GPS卫星

13、信号，并通过数据放射电台将其测站坐标、观测值、卫星跟踪状态及接收机工作状态发送出去，待电台指示灯显示发出通讯信号后流淌站即可开展工作。（2）流淌站工作：打开接收机，新建工作项目，建立配置集。流淌站接收机在跟踪GPS卫星信号的同时也接收来自参考站的数据，进行处理获得流淌站的三维WGS-84坐标，最终再通过与参考站相同的坐标转换参数将WGS-84坐标转换为北京54坐标，并实时显示在流淌站的TR500终端上。接收机可将实时位置与设计值相比较，指导放样到正确位置三、实习结果3.1静态测量（1)静态测量时要满意相应规范的要求。（2)网形布设时应留意外围不能有豁口，至少留一个通视方向。(3)静态观测过程中

14、，即使发觉长水准管不居中或者仪器不严格对中了，也不要重新调仪器，观测时不要重新开机，开机关机听从调配。(4)观测时，接收机四周不运用干扰卫星信号的通讯设备，以减弱误差，接收机四周应当视野开阔，减弱多路径误差。(5)每日观测结束后，应刚好将数据转存至计算机硬件上，应当备份一份确保观测数据不应人为疏忽丢失。(6)数据处理时，肯定要改天线类型、天线高，去除浮点解的记录。3.2 RTK-GPS 放线（1） 定位精度高在良好环境下平面定位精度达到厘米级，在大多数环境里平面定位误差都能保证在0.2m以内，能满意马路放样的精度要求。（2） 作业效率高采纳RTK-GPS实行单点定位的方法找寻限制点极为便捷，它

15、干脆以厘米级（或分米级）精度实时定位放样并能保持工作连续稳定，比较适合于林地等困难地区作业。（3） 节约费用采纳RTK技术进行马路放样，无须沿途布设图根限制点而且作业时间短，可以削减工作人员，削减砍伐工作量，降低了工程成本和劳动强度，从而提高了经济效益。（4）架设参考站的点位周边要开阔，无电、磁场干扰，上空无遮挡，并尽量避开山体对电台通讯的阻挡，这样移动站才能较快获得RTK（厘米级）精度并保持稳定。（5）在地形条件困难的地区（如枝叶繁茂的山林地、松树林等），采纳RTK-GPS与全站仪相结合可以大大提高工作效率及成果质量。（6）在当前高等级马路渐渐向山岭重丘区发展的形势下，由于这些地区地形条件的

16、限制，实施常规的测量比较困难，采纳RTK-GPS进行测量（限制测量、实地实时放样、中桩测量、点位测量等）无凝是一种有效的手段。3.3问题分析在本次实习过程中，初步驾驭了GPS限制网中限制点的布置、选址和标记，驾驭了GPS静态相对定位测量全过程的程序与方法，包括资料的搜集、野外观测记录、测量内业数据处理、资料的综合分析整理等。同时理解了GPS静态测量的方法，包括卫星预报，测量安排编制，实地测量等。通过这次野外实习和内业的数据处理，巩固了课堂上的理论学问，将理论学问与实践相结合，培育了实践实力，了解和驾驭了有关于GPS仪器的运用原理和方法。虽然还有许多不足和缺陷，但是今后定会更加努力地改正和提高动

17、手实践实力。在内业处理过程中，经过自动化的基线解算和平差，通过删减卫星调整基线来提高精度让我懂得了如何去“精益求精”。在现代社会科技发展过程中，空间卫星技术和其他的测绘技术将更加长远发展，那么就对我们现在还未走入社会的测绘人要求而且要求更高，数学计算和协调实力是测绘的显性要求，而编程实力和英语实力将是测绘的隐性要求而且将会越来越突出。3.4建议与看法我感觉本次实习内容的支配大体上是不错的，老师们的指导和讲解也是不遗余力；但感觉内业数据处理部分老师应当讲得更具体一点，这样更有助于同学对软件的熟识与对书本学问的消化。其次，感觉这次外业数据采集同学们还是比较空闲，所以建议学院在今后GPS实习中可以增

18、加适当的项目，比如特地花一两天来学习接收机的电子手簿，或者是能够交换仪器进行实习操作，使大家既能驾驭天宝接收机的操作也能驾驭莱卡接收机的操作，这样我们才能够从中学到的学问。所以希望学院对GPS实习更加重视一些，能给学生的实习和熬炼的机会。四、实习体会本次GPS实习虽然仅仅只有二个星期的时间，主要包括两大部分GPS静态测量和动态测量。其中静态测量包括现有资料的收集（包括武大地图、已知点数据资料等）、实地勘踏选点并进行标记、调度方案的确定、正式外业数据采集、最终也就是最重要的内业处理。动态测量包括利用GPS RTK技术进行RTK地形测量用于绘制等高线图以及利用RTK进行放样操作。实习过程中我们收获

19、还是非常丰富的。对GPS静态测量和动态测量有了深刻的理解，将之前停留在书本学问阶段延长到了实际操作阶段，实习过程中，不仅对原理有了更进一步的理解，还在操作中娴熟了步骤。整个实习的过程虽然时间紧迫，但是通过班里同学，各测组间的通力合作，严谨的钻研看法通过现代信息技术的查阅还是取得了可喜的成果，并且成果进过精度的检验也完全符合地形测量的要求。通过时间不长的工作，我班同学又一次呈现了精彩的团队合作力，依旧保持着良好的职业素养，这不能不让人感到傲慢和骄傲。当然，出现问题也是不少的，实习之后更要仔细总结，我信任这也必将成为我们日后工作和学习中的珍贵财宝。最终，感谢指导老师的耐性和理解，感谢学院赐予我们这

20、样难得的机会，以及同学们的共同努力。测量实习报告 篇21 工程概况本工程为电厂东区热电机组老长补水管线的施工工程内容包括管线的限制测量、施工放样、沟槽开挖，砂垫层，钢管除锈防腐焊接吊装，回填夯实，及水压试验等一：万方电厂施工场地2 实习内容2.1 限制测量此次施工管线总长约1000米，施工主要在厂区内进行。厂区内有已知一级限制点201206六个限制点，内被此次工程运用的只有201,202,206三个限制点。由于此次测量范围不大，可以依据旁边的已有建筑进行测设。已有建筑角点坐标可依据甲方分发的平面图上量取。2.2 图纸会审这是我第一次参与图纸会审工作。作为施工方的测量技术员，还是一个实习生的我，

21、针对在查阅图纸和限制测量的过程遇到问题像甲方和设计院提出了见解，例如：管线所经验的几个障碍物的处理工作，以及阀门井的下底高程不明确以及起始点的坐标不正确等。在此次图纸会审的过程，让自己充分了解到图纸会审在整个施工过程中的重要性。是施工方与甲方业主很好的一次沟通。2.3 施工放样工作（1）管线中线的放样此次管线转点、交点和细部点测设主要依据已有建筑物用距离交汇法测设管线点的设计点位。对于有些地方没有参照物的，用经纬仪+钢尺的方法测设。例如：此次工程在中间管线部分是沿路走向，可以依据道路中线向西5米，干脆确定管线的中线位置。图二：管道中间阶段中线放样（2）管道里程桩的测设在管道中心线上，自起点起先

22、每隔50米打一里程桩，自个别过路地方打加桩，并对各个里程桩进行编号。（3）管道施工测量此次管道的埋设采纳地面开槽的方法，针对此次工程，测量工作主要是槽口的放线、施工限制桩和临时水准点的测设等。槽口放线：依据施工图纸，根据管道直径和设计埋设深度、土质状况等因素确定槽口宽度，按照管道的中线桩量向两侧，并用石灰粉标明开挖边线。限制桩和临时水准点的测设：依据中线限制桩，用经纬仪和钢尺将管道中心线的平面位置测设在坡度横版上（在管道线路上每隔1020m设置坡度板），并在坡度板上设置坡度立板，使板的一侧对准中线，竖面上测设一条高程线，用于限制开挖深度、垫层高程和铺设的管底高程。图三：沟槽开挖的基底高程测量（

23、4）顶管施工测量此次管道施工过程中，管道线路要过厂区两条路面，路面宽度分别为6m、14m,由于该厂区正处于运营阶段，6m宽的路常常过运料车，14m宽的路为该厂的主路，为了不影响厂区的正常运营，经与业主协调，此两个路面采纳过路顶管施工，套管采纳三级水泥管。其中，测量工作如下： 中线测量：依据地面上测设的管道中线桩，用经纬仪垂直投影将中线引测到坑底，用经纬在坑底测设管道中线。 高程测量：在顶管工作坑内测设临时水准点，用水准仪和可立于管内的短水准尺测设管内前后各点，以限制管底的设计高程和坡度。 方向校正：在管内水平放置一支长度略小于管内径的木尺，尺上标明中心点的长度刻划，可用经纬仪从小尺上读出管中心

24、偏离中线方向的数值，进行顶管的方向校正。图四：顶管中线放样（5）阀门井施工过程中的测量工作此次管道施工过程中，沿管线须要建四个阀门井，其中一个为电磁流量计井。四个井全部运用钢筋混凝土，以#2阀门井为例： 位置放样：根据图纸要求，依据中线里程桩，用经纬仪通过限制点将该阀门井的四个角点精确测设在管线沿线上，并撒石灰粉作为开挖标记。并放出集水坑的位置。 高程限制：水准仪+塔尺对其井底高程进行限制。此次施工，井底基底为250mm的素混凝土，基底上全部为钢筋混凝土，依据设计标高，开挖时分别测得土平，并测出基底的的设计标高并打桩。同时，在下好钢筋支好模板后，用水准尺严格根据设计标高测出井盖的设计标高，完全

25、符合后才能浇筑混凝土图五：阀门井位置放样（6）回填土过程中的测量工作此次管道施工采纳分层回填夯实，每300mm400mm夯实一次，用水准仪严格限制。并用水准尺严格限制是否达到设计标高。2.4 施工过程中的内业工作（1）土方量计算依据沿线所测得转点、交点、细部点的高程和井底的设计标高，可计算坑槽的挖、填土方量，可得提前得出多余的土方量。可以在挖槽的过程将多余的土方干脆支配车辆将其拉出施工现场。以免占压施工场地。（2）阀门井钢筋的总量的计算依据阀门井的钢筋设计图纸，可以计算出不同型号的钢筋用量。做到不奢侈，不减料。（3）施工记录依据每天的施工进度编制施工记录，根据业主要求的施工进度安排进行比较，从

26、而对施工进度进行调整，使该工程能够按期交工。3. 实习总结通过此次亲身在焦作万方电厂东区热电机组老长补水管线施工现场全过程实习，使我从中学到了许多，充分了解了测量专业在实践中的应用及其在工程建设中的重要性。测量是一项务实求真的工作，来不得半点马虎，我们在施工测量中必需保持数据的原始性，这也是很重要的一点。为了确保计算的正确性可有效性，我们得反复校对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不行避开地犯下一些错误，比如读数时估读不够精确，水准尺或花杆放得不垂直就读数，读数时间间隔过长，等等，都会引起一些误差，因此，我们在测量中内业计算要和测量同时进行，这样就可以刚好发觉错误，刚好订正错误，也避开了许多

27、不必要的麻烦，节约时间，提高工作效率。对我来讲这是一个理论与实际相结合的过程，在工地现场施工员、技术负责人的指导之下，以及自已的努力主动参加工作，让自己对整个管道的放线，沟槽的开挖，管道的铺设及沟槽的回填等施工有了深化的了解与驾驭。而且对整个建筑工程的各个方面也有了深刻的理解和相识，并且巩固了书本上的学问，将理论运用到实际中去，从实际施工中丰富自已的理论学问。整个实习的过程时间虽短，但让自己知道了如何当一名好的测量员。整个实习的过程也让自己发觉了自己理论学问上的不足，也让自己为以后的学习充溢了动力。工地虽说是苦了点，但也让自己明白了一句话：“吃得苦中苦，方为人上人实习期间，除了浅层次地学习了专

28、业技能之外，我还感受和体会了许多技能之外的东西。首先是宏新人的敬业和那种生气勃勃的工作氛围。走进这样一个集体中，你的心会不由自主的年轻起来，你的脚步会不由自主的跟着大家快起来，而你的工作看法更会变得努力、仔细，在努力一点，在仔细一点。或许，这就是一个集体的凝合力，这就是一个公司在书面以外的“特别文化”！最终，特别感谢河南宏新防腐安装有限公司能给我这次珍贵的实习机会，让我从中体会到了测量专业在施工现场的实际应用和重要性，同时也感受到了作为一名施工人员的艰辛，作为一个即将跨出高校校门的青年人，我决心在以后的工作中更加严格要求自己，时常提示自己，决心将自己在这次实习中所学到的实践阅历，所感受到的团队

29、精神融入到以后的工作中去，决心将自己所学的学问运用到为祖国建设的宏大实践中去。测量实习报告 篇3一、实习目的与要求：测量学实习是测量学教学的重要组成部分，其目的使学生巩固、扩大和加深从课堂学到的理论学问，获得实际测量工作的初步阅历和基本技能，进一步驾驭测量仪器的操作方法，提高计算和绘图实力，对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的相识，会相识地形图，能够依据给定的地形图在实际中找寻到图上所示的点，并在实习的过程中增加其独立工作与团队协作意识，为今后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的基础。学生通过本次实习应达到如下要求：1. 驾驭经纬仪、视距尺等测量仪器的操作方法;2. 驾驭地形

30、测图的基本方法，能够具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作实力;3. 能够依据给定的地形图在实际中找寻到图上所示的点;4. 各小组分工明确、通过合作完成测量任务，增加独立工作实力与团队协作意识。二、实习任务及内容：(一)小区域大比例尺地形图的测绘：1.测区：湖北省武汉市江夏区龙泉山地球科学学院011081班测绘区域2.任务：通过3天的地形图测绘实习，每小组要取得200个左右的测点数据，并依据得到的数据完成一幅比例尺1：1000，等高距2 m 的20 cm*20 cm的地形图。3.内容：(1)校正仪器(经纬仪)，工具及用品的打算(包括测量记录计算手簿、2H绘图铅笔、三棱尺、半圆仪、图板、胶带等基

31、本物品);(2)根据使测绘更加便利、有效、快捷的原则，依据测区位置，在图板上布设限制点;(3)过程：为期3天的测绘实习是在江夏区的龙泉山进行。这里的山算不得山，站在这山测那山，高差不过几米，地形图尽然可以用等高距为2米的等高线来描绘。山上的植物只有三种-枯草、高矮不同的树和最难缠的荆棘。对于我们的测绘而言，草是极具主动作用的，它们可以为我们的休息供应软垫。而树具有极强的阻挡视线的作用，须要强调的是，这里的手机信号也受到树儿们的剧烈阻挡，以致于山间回荡着彼此声嘶力竭的呼喊。至于万人的荆棘，它不仅刮坏了弟兄们的衣服裤子，划伤了同志们的手，还严峻阻挡我们前进的道路。限制点是已知高程(海拔)的点，我们

32、须要在这些限制点上架设经纬仪，以它们为基准来测它与其他位置点的高差，进而推算位置点的高程(海拔)。因为限制点的个数有限，尤其是位置好的限制点更是稀有，所以我们必需要有抢占有利限制点的意识与冲动。只有如此，我们的测绘才会更加高效。实习的前一天，全部人都在抢占有利限制点上做了充分打算。第一天，大家都没有一点阅历。到达指定区域后，各组杀向各方，去找寻前一日展在图上的限制点。不论是基地班、地质一班还是地质二班，绝大部分的人都在基地班的位置找寻限制点，而基地班的点对于我们是没有意义的。我延着好像有人走过的小路独自前行。在路边发觉了“地大I17”，短暂的兴奋后，我接着前行，I17并不是我们要找的点。走了大

33、约80米，“地大I15”的桩子又一次吸引了我，但它同样不是我的目标。旁边的山上好像有片草丛，那里或许有限制点吧。看了看周边，还没有人跟上我，略加思索，我确定上山。拿着图板，穿过了一片荆棘，累得满头大汗，最终到了山顶。这里果真有点，“地大I05”，这不是我们的点。又一次抬头时，我已经看不到地大的人了，推断了一下方向，下山。可是我找不到上山时的路了。没路了怎么办，开路呗。戴好手套后，我用20分钟开了一条路下了山，到了主路。“地大I40”也是这样找到的，它在I15对面的山坡上。估计这座山上还会有限制点，我就爬了上去。这时时的我已有些乏累。站在山腰上休息了一下。突然，下面的一片草丛里的一块大石头吸引了

34、我。经过一番与荆棘的斗争，我到了那个地方。这里果真有限制点，“地大I13”，它依旧不是我们6组展在图上的点。每一件事情都不是很简单就能做成的，就连召集全组的同志都是如此的困难。在几乎喊哑了大家的嗓子后，我们7个人终于凑齐了。对前一段的寻点做了短暂总结，我们确定在限制点旁边架设支点，代替限制点。实际证明，这是多么英名而宏大的确定啊!这次会议成为了6组测绘全程的转折。一切就绪后，已经10点多了，离当日结束测绘时间还有2个半小时。经过我组同志的全力奋战，我们青出于蓝，当日测得50个点，为后两日测绘的胜利奠定了坚实的基础。由于我组对困难预料不足，导致全组成员在当日的实习中把大部分的时间和精力奢侈在找限

35、制点上。当日测绘工作结束后，我们6组成员聚在一起沟通了阅历，并对其次天的测量做了更加详细的支配。大家相互激励，要在后两日的测绘工作中发扬今日我组在找限制点的过程中表现出的不怕苦，不怕累的精神，高质量地完成测绘任务。12月17日早，大家吃过饭后坐中国地质高校校车又一次前往龙泉山。沿途的景物已经变得熟识，大家都没有了前一天的新奇，各自拿着图板和记录本为即将起先的工作做着主动的打算。40分钟后，我们到达龙泉山。一下车，我们测量6组根据事先的支配不跟随大部队，干脆前往我们的限制点-“地大I06”。I06的位置是在两个山之间的鞍部，四周高树较多，短暂地商议后，我们坚决地放弃了它，确定在其旁边视野更加开阔

36、地地方建立支点I06-1。将经纬仪对中整平、消退视差后，我组的测绘工作正式起先，大家马上投入工作状态。负责选点跑尺的朱令和崔永国同学先是围围着I06-1树立视距尺。我读取的数据经检验出现多次出现“零误差”。负责计算的辛悦和孙军同学也加快了步伐，一组组数据很快传递给负责绘图的江晓斌和刘超同学手里。整个小组惊慌而劳碌。I06-1的支点位置之优越，视野之开阔很快得到验证。我们在这里所能测到的最远的点就是011081班测绘区域的边缘。在中午补给的时间，组长召集全组沟通上午工作阅历，负责各项工作的组员都提出了相应建议，确定接下来先接着在I06-1进行测绘，结合上午描出的图上点的位置，在测区边缘进行补点，

37、然后转到“地大I16”限制点。变成了泥土的颜色，衣服也弄脏了，头发上都是灰尘的痕迹。有的同学坐下一会就睡着了。这一天是乏累而华蜜的。三、实习总结及体会：在测绘实习过程中，我负责的是观测与读数。我们在实际测绘中，没有一次采纳在限制点上架设经纬仪，而是选择若干视野开阔，位置更加优越的支点。这样就要多次验证、计算支点的数据，确保支点的数据误差较小，进而测得其他位置点，依据支点数据计算未知点数据。采纳这种方法节约了大量的时间，使我们的测量更加便利。另外就是在观测人员读完上中下丝读数后，要刚好让跑尺人员选取下一个点。因为经纬仪此时在水平和竖直方向都已锁定，水平度盘与竖直度盘的读书固定，所以在读角度之前就

38、可以让跑尺人员离开当时的位置。这样做可以加快测绘进度，让跑尺人员得到足够休息。在识图实地跑点的过程中，我们要明白一点，就是“尽信图不如无图”，要依据实地状况，通过比例尺计算须要走的也许路程，信任自己的推断。另外一个很重要的就是要时刻知道北方向，这样，地图才是有用处的。否则，它会起负作用。测量实习报告 篇4一、实习目的实习目的是，通过测量放线工相关工作岗位实习使我了解以后再测量放线工相关工作岗位工作的特点、性质，学习体验测量放线工相关岗位工作的实际状况，学习与积累工作阅历，为以后真正走上测量放线工相关工作岗位做好岗前打算。同时通过测量放线工相关工作岗位的实习，熟识实际工作过程的运作体系和管理流程

39、，把自己所学测量放线工工作岗位理论学问应用于实际，熬炼测量放线工工作岗位业务实力和社会交际实践实力，并在工作中学习测量放线工相关工作岗位的新学问，对自己所学的学问进行总结并提升，以指导将来在测量放线工相关工作岗位的学习重点和发展方向。二、实习时间201年03月01日201年06月15日（修改成自己测量放线工相关工作岗位实习时间）三、实习地点苏州市经济开发区江南大道（修改成自己测量放线工工作岗位实习地点）四、实习单位江苏省苏杭教化集团（修改成自己测量放线工相关工作岗位实习单位） 此处可以接着添加详细你测量放线工工作岗位实习单位的具体介绍五、实习主要内容我很荣幸进入江苏省苏杭教化集团（修改成自己测

40、量放线工相关工作岗位实习单位）开展测量放线工岗位实习。为了更好地适应从没有测量放线工岗位工作阅历到一个具备完善业务水平的工作人员，实习单位主管领导首先给我们分发测量放线工相关工作岗位从业相关学问材料进行一些基础学问的自主学习，并支配特地的老前辈对测量放线工岗位所涉及的相关学问进行专项培训。在实习过程，单位支配的了杜老师作为实习指导，杜老师是位特别亲善亲切的人，他从事测量放线工相关工作岗位领域工作已经有二十年。他先带领我们熟识实习工作环境和测量放线工相关工作岗位的工作职责和业务内容，之后他亲切的和我们交谈关于实习工作详细性质以及测量放线工相关工作岗位简单遇到的问题。杜老师带领我们相识实习单位的其

41、他工作人员，并让我们虚心地向这些辛勤地在测量放线工相关工作岗位上的前辈学习，在遇到不懂得问题后要主动请教前辈。终归是人生第一次在测量放线工工作岗位上，所以真正驾驭这一份工作是须要一个过程的。一起先我对实际测量放线工岗位的工作内容比较生疏，都不太清晰自己的工作范围和职责，对实习单位的状况也不太了解，不过杜老师会告知我该怎样处理自己在测量放线工岗位上遇到的问题。渐渐的我也就熟识了自己的测量放线工岗位工作内容，在测量放线工岗位上的一些麻烦问题也能自己独立解决，每天把工作做得井井有条。在单位实习期间，我从事的测量放线工工作岗位相关的工作之外，还负责帮助其他部门的日常工作，包括制定安排，利用新学习的测量

42、放线工相关工作岗位业务学问处理相关文书。六、实习总结对于第一次在测量放线工相关工作岗位的的我来说，还没有足够的社会阅历。经过了这半年来的测量放线工相关工作岗位实习，我学到了许多，感悟了许多。特殊是在实习单位领导和测量放线工工作岗位的相关同事的关切和指导下，仔细完成领导交付的工作，和同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和谐。在工作中主动学习新学问、技能，注意自身发展和进步，我学会了许多测量放线工相关工作岗位理论实践技能，增加了测量放线工相关工作岗位相关工作阅历。测量实习报告 篇56月26日，老师向我们说明了实习的内容和一些留意事项，之后我们去拿了测量设备。第一个测量内容是闭合导线测量。我们的团队

43、测量了西河公寓的12栋建筑。然而，由于12栋建筑四周的道路被切断，调查无法顺当进行。因此，6月27日，我们确定去西河旁边的汉莫祥麟公寓选一套公寓进行测量。然而，又有麻烦了。社区里有许多人和车，这给我们的测量带来了许多不便，仪器也简单损坏。为了避开延误后续调查实践的内容，我们最终确定再次变更调查地点西河公寓14号楼。依据14栋建筑的地形，虽然这项任务要求完成一个四边形封闭导体，但我们必需争取一个五边形封闭导体。然后我们每个人用经纬仪测量一个内角，并在每个角度视察两次测量。用经纬仪定线，然后用钢尺测量边缘。每组初始边缘方位角分别由罗盘测量。总的来说，第一次实习顺当完成，没有遇到太多问题。6月28日

44、，我们进行了一般水准测量，地点照旧是西和公寓14幢。我们的任务是对四边形闭合导线按一般水准测量要求进行高程测量并计算成果并要求是每人独立完成一般闭合水准路途的观测、记录和计算工作。主要是要求调平和读数精确，因此也完成得很顺当。6月29日，我们进行的是四等水准测量，测量地点是B区的小山包。天气并不如所愿，下了好几个小时的雨傍晚最终停了，我们抓紧起先测量。任务要求我们按布置的闭合水准路途完成四等水准测量观测和成果计算工作。每人独立完成一段高差的观测、记录和计算工作。由于绕山道路的坡度比较大，所以一段路途须要若干个测站并且也增加了调平的难度。因此须要多次设测站和调平，所需的时间和工作量较大。6月30

45、日，我们进行最终的一个实习内容施工放样，测量地点是西和公寓14幢。我们依据设计的管线位置和高程以及管线坡度计算出相应的管线的定位数据和高程及坡度线测设数据，然后填好放样数据表，最终在实地按要求进行测设。任务要求较高，并且是对前期工作的进一步检测和实施，在时间和精确度的要求较高。7月1日上午我们完成了全部的测量实习内容，并将测量器材全部归还。这次的测量实习不仅使我了解了基本测绘工作地全过程，系统地驾驭了测量仪器操作、数据处理、施工放样等基本技能，也是对我各方面实力的熬炼。测量要求仔细、细致、精确、严谨，很小的错误也会在工程中造成很严峻的后果，包括任何工作都必需这样要求自己才能保证工作质量和效率。

46、当然这次实习也让我进一步体会到团结合作、合理安排的重要性，以及在任何工作中都必需要有的仔细负责的看法和吃苦耐劳的精神。测量实习报告 篇6一、前言1、实习目的教学实习是测量教学的组成部分，除验证课堂理论外，也是巩固和深化课堂所学学问有机结合的重要环节，更是培育学生动手实力和训练严格的实践科学看法和工作作风的手段。通过地形图测绘，可提高应用地形图的实力，为今后解决实际工程中有关测量工作的问题打下基础。2、实习要求通过教学实习，使学生驾驭大比例尺测图的过程，学生在测、绘、算及仪器操作等基本技能方面得到进一步提高。测量范围：土木工程系楼和图书馆3、实习任务测绘图幅为40cm 40cm比例尺为1：500的地形图一张4、实习组织第七组 组长： 成员：5、仪器与工具一、经纬仪一台、水准仪一台、钢尺一盘、卷尺一盘、水准尺两根、测钎两只、记录板一块、比例尺一支、量角器一个、图板一个、三脚架三台、绘图纸一张、红漆一瓶、计算器一台二、选点在所在要求的范围实地踏勘进行布网选点以西南角为第肯定点，标为G37-1（表示工程管理3班第七组第肯定点），依次类推逆时针方向在所测范围四角标号，其余分别为G37-2、G37-3、G7-4（简称点1、2、3、4）三、高程限制测量（闭合水准路途测量）（一