2022自我评价作文汇编5.docx

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1、2022自我评价作文有关自我评价作文9篇在生活、工作和学习中，我们许多时候都不得不用到自我评价，自我评价是自我教化的重要条件。你所见过的自我评价是什么样的呢？下面是我细心整理的自我评价作文9篇，欢迎大家共享。自我评价作文 篇1致家长：自我评价具有反馈、诊断、激励、调控等作用。自我评价的反馈作用是自不待言的，而当小学生进行自我评价时，对自己的学习作进一步的分析，相识到胜利与失败的缘由，提出行之有效的方法，自我评价的诊断功能就自然地实现了。意志力是发挥自我评价调控作用的一个保障因素。当小学生完成了一次自我评价，意识到存在的不足，找到了解决的方法，假如不能依靠坚韧的意志去实施既定的安排，自我评价的调

2、控作用依旧无法实现，所以家长们要综合各种社会因素，跟孩子一起努力，起好监督模范作用。小作文一大家好！我叫窦瑞琳，今年9岁了，我在江北区.大石坝科技试验小学读书，我喜爱唱歌、画画. .我以前最喜爱语文这门功课，最不喜爱数学了。现在，恰恰相反，搞得我连自己都捉摸不清了！同学们都说我脾气怪异，性格急躁，还是一个急性子。凡是不和我心的事，只要揪出做这件事儿的人，我肯定会“大发雷庭”！哎我这个人就是这样，没方法。爸爸、妈妈、婆婆、姐姐、妹妹都不喜爱我这样，不过现在我正努力改正，同学们你们要监督我啊。我的成果在班里不是很好，我在班里也并不现眼。值得我兴奋的是我是一个很勤劳的孩子，喜爱帮班里做贡献，希望我能

3、取长补短。我最大的志向就是当一位大名鼎鼎的画家。小作文二嗨，大家好！我是一名二年级的小学生，叫魏泓烨。我天生爱动，几乎每个教过我的老师都说我“屁股底下有钉子”。我学习还算不错，但很不稳定，这回考了第一 ，下回就“一落千丈”只好“吃不了兜着走”了。我爱好广泛，打羽毛球、打篮球、踢足球我最喜爱打羽毛球，我打羽毛球可不是吹出来的，肯定能把你打得“一败涂地”。我这人还有一个最大的特点交挚友。假如你想跟我交挚友我肯定很乐意。小作文三我是一个纯净、和善、勤劳的小女孩，虽然不行以叫作十全十美，但也可以叫“九全九美”。我的爱好有画画、唱歌、写作文等等。每次做好作业，我都要把桌子上的东西整理掉，然后到厨房去拿块

4、小抹布把桌子擦干净，再把抹布拿到厨房洗一洗，桌子就显得很整齐了。妈妈说：“优秀是一种习惯”。我想我写作文也应当养成一种好习惯，我很有信念哟！我的作文荣获过校“童言童语”二等奖。洗碗、日记一则、看烟花、游动物园在网上发表过，经过这么多次的写作训练，我知道了好的作文须要反反复复地修改，正如大文学家说的“文章不厌百回改”。说了这么多，你们还不知道我是谁吧，我就是郑书逸 。小作文四 一个独特的男孩子我的名字叫汤若风。一听这名字，不同的人就有不同的看法：像我爸妈那种酷爱看武侠小说的人，会认为这名字很大侠风范；像我姨妈那种喜爱说成语的人，认为这名字跟“弱不禁风”有联系。但不管怎么说，听这名字就知道我是个男

5、孩子。（由名字揣测特性风采。）我今年九岁，读小学三年级了。我的模样很一般：圆头圆眼圆肚子，脚已大得超过妈妈了，通常的人都会把我看大两岁以上。（点明身份，略写外貌。）我的优点是聪慧。刚入学时，我就能解答老师出的数学题。每次考试下来，我都能得A。我的缺点大于优点，老师常指责我上课不用心，下课爱打闹，傲慢自满；妈妈总唠叨我学习不自觉，不讲文明。（列举优缺点。）我的爱好众多，男孩子喜爱的玩电脑、踢球、打架?我一个不落下。这就是我，一个独特的男孩子。我有信念早日改正自己的缺点，光大自己的优点，做一个超人！（结尾点题，畅想明天更美妙。）点评：这篇习作的开头从名字写起，点出不同的人对名字的不同看法。小作者没

6、有详细描写自己的外貌，但是抓住了一个“大”字来选择材料，这样也比较生动。紧接着介绍了自己的优点和缺点，一笔勾出了自己的爱好之多，最终来了个画龙点睛式的结尾。小作文五 我的自画像我，已是三年级的学生了。不过我才八岁，一米三的个子，短短的头发，胖胖的耳朵。一张白里透红的脸上，一双圆滚滚的大眼睛，显得无比精神，小小的鼻子（惋惜有点塌）下面，有着一张樱桃小嘴。（点明身份，刻画外貌。）我的脾气别出心裁。兴奋时，我会很温顺；可我要是生起气来，把脚一跺，两手往腰上一叉，还真像个“傲慢的公主”呢。我还有个特点嗓门大，吼起人来如爆竹筒子。为这，妈妈不知指责过我多少次了。（别出心裁的脾气）我的爱好很广，电子琴、唱

7、歌、跳舞、绘画等方面我都能露一手。上周的班队课上，我边唱边跳，精彩的表演，赢得了在场老师和同学们的一样好评。在去年“庆六一”系列活动中，我的电子琴演奏还获得了县一等奖呢。我特殊喜爱英语，每当看到电视里的高校生用英语和外国人谈话时，我艳羡极了。所以，这学期起先学英语以来，我特别仔细。我想长大后用英语同外商谈生意呢。（爱好很广，特殊喜爱英语。）别看我才八岁，我还是妈妈的小帮手呢。我把自己的房间整理得漂亮整齐，从不要妈妈插手；吃完饭，我总是主动帮忙整理餐具。每次，妈妈总竖起大拇指对我说：“我的玲儿长大了。”（妈妈的小帮手。）我这个人嘛，还有点儿缺点，就是做事太马虎，喜爱躺在床上看书。（列举缺点。）

8、这就是我的自画像，你们对我有好感吗？希望我们能成为好挚友。（结尾点题，期盼交友。） 点评：习作以充溢稚气的语言介绍了自己的年龄、相貌、脾气、爱好和自己的缺点。“八岁上三年级”“爱好很广”“帮妈妈干活”虽然写得简略，却让我们感到了小主子公的可爱。写人时比方的运用，使文章更加生动了。小作文六 我的自画像我的姓名：潘高威。我的年龄：今年11岁了，在水南小学三（1）班读书。 我的外号：“潘老头”。我的性格：活泼、可爱的阳光男孩。我的爱好：写字、读书、看书、写作文?不过我的最爱是写作文。我的作文为什么写的篇幅长，好词好句又用的多呢？因为我课外书读得多，看的多，家里还有一书架的书呢！ 就拿去年暑假来说吧：

9、有一天，我硬要拉着爸爸去新华书店买三年级的小学语文同步阅读。回到家里，我早已口干舌燥了，可顾不上什么西瓜，迫不及待地脱了外衣，坐在沙发上，兴致勃勃地看着书。我遨游在书的海洋中，好欢乐啊！我看书看得这么入迷，难怪爸爸和妈妈封我为 “书痴”！就是因为我把书中的好词佳句都记住了，写作文时把他们用进去，才写的好。还有一个缘由是：我二年级和三年级的时候，妈妈为了我作文写的好，辛辛苦苦地找来了 李芬 老师教我学作文。我也不负众望，每次 李 老师都表扬我字写得好，作文篇幅又长。可我却想：我不能傲慢，加油！讲了我的优点，该数数缺点了：淘气捣蛋、喜爱买零食、一上课“多动症”就会复发、那双小手怎么也举不高? 我真

10、想改掉这些坏毛病，做个乖小孩。 这就是我，活泼开朗的我。你们想和我交挚友吗？那就赶快来浙江省，缙云县水南小学三（1）班找我吧。作业：在进行口语交际的时候，同学们都作了自我介绍。这次习作，依据自己说的和同学的评价，写一写自己，向别人展示一个真实的你。写完以后再加个题目，如我给自己画张像这就是我爱哭鼻子的女孩。小学三年级语文下册第三单元作文指导教案自我介绍 在进行口语交际的时候，同学们都作了自我介绍。这次习作，依据自己说的和同学的评价，写一写自己，向别人展示一个真实的你。写完以后再加个题目，如我给自己画张像这就是我爱哭鼻子的女孩 首先，简介自己的基本状况。习作起先可以用三言两语对自己的基本状况进行

11、介绍，即用简短、清晰的语言把自己的姓名、性别、年龄、在哪里上学写出来，使人对你印象深刻，语言要活泼，写法敏捷多样，突出自己的特点。 其次，描写自己的外貌特点。外貌是给人留下的第一印象，而外貌有特点的人往往能给别人留下深刻的印象。描写外貌之前，可以先照照镜子，仔细视察一下自己的容貌、身材特征，也可以问一问父母或同桌对自己外貌的描述，然后加以整理。描写外貌要抓住特点，就是从五官容貌、身高、体重、穿着装扮等几方面选择最有特点的来写，不要不分轻重主次，什么都写；而语言要生动活泼，幽默风趣一点儿，这样给人的印象肯定深刻得多。然后，介绍自己的性格、爱好或特长，优点或缺点。习作中要写一写自己的性格。有许多词

12、语可以形容自己的性格，比如，活泼开朗，天真烂漫、英勇无畏、稳沉、大方?而只有这些词语是不行的，必需借助详细小故事来展示自己的特性风采。介绍自己的爱好、特长，是自我介绍的重要内容之一、通过一两个小故事来展示自己爱读书、爱下围棋、爱打乒乓球、爱唱歌跳舞、爱绘画书法、爱弹琴、爱小制作、爱玩电脑等方面的爱好或特长。也可写写自己的优点或缺点。人无完人，各有所长，也各有所短。是啊，习作中既可以展示自己的优点，也可以写出自己的缺点。最终，结尾时可以来个画龙点睛，写一两句精彩的语言来总结自己。自我评价作文 篇2我是一个乐于助人、喜爱看天文书的人，我的爱好是运动，我还是个运动健将呢。在这学期中，我参与了集体舞竞

13、赛，获得了优秀组织奖和团体金奖。工作上也很好，基本上作业也不欠交了。上课也好多了，比如说：课堂上发言多了、作业质量好了、上课不开小差了等等。下课的时候，我会跟几个要好的同学玩。不过，我也有一些缺点和不足的地方，早上的时候比较晚来学校，值日也做不好。睡觉还总是迟到，最严峻的是间或也会开小差。从今以后，我要更加努力，争取改正缺点，从而接着发扬优点。做一个德、智、体、美、劳全面发展的小学生的！啊!转瞬间三年级的学习生活结束了，很快就要期末考试了。在此，我写个自我评价，对这个学期的学习作个总结。在学习方面，我会仔细完成老师布置的作业，严谨对待各课测验，从不作弊。语文课，刁老师说我上课用心了，比以前主动

14、举手发言。课余时间，我能阅读大量有益的课外书籍。但有时上课，我还会走神，不能做到聚精会神听课。妈妈说，生活习惯和学习习惯会干脆影响到一个人的品行和成果。所以，在生活中，我正在努力改正丢三落四，做事没条理的坏习惯。接下来的时间，我会全力冲刺，在每个考试课目中找出自已的薄弱环节，系统地进行复习，合理支配好时间，做好劳逸结合，以最佳状态在期末考试中取得好成果。我向大家总结我在学校里这学年的表现。我在学校很活泼，爱打乒乓球，主动参与文体活动。我特别敬重老师，每次上学、放学我一见到老师就会主动向老师问好，假如见到我校外来的客人时时常也会向客人问好。我在课堂上仔细听讲，主动思索，举手发言，老师布置的作业我

15、会仔细完成，在家里我主动做练习题。每到课余我会喜爱看别人打乒乓球。我还参与爱好竞赛，钢琴演奏会得了“最佳进步奖”，“小记者故事大赛”拿了奖杯，“预防碘缺乏病学问网上有奖问活动”得了“优秀奖。”我不足的地方也有许多。例如课余爱追逐，上课有时候会不听课有时测验成果不志向。我决心下学年肯定改掉这些缺点，争取更大的进步，奋起直追，名列前茅。自我评价作文 篇3沙二画了一幅自画像，但总担忧自己画的不像，便问甲、乙、丙，结果他们三个分别回答方巾、衣服、胡子画得最像，他这才得意的.向他妻子说：“大家都说很像！”，但他妻子笑他：“自己画自己，像不像还要别人评判吗？”。我们有时就像这沙二，总是做什么都要问问别人怎

16、么看，总是想着别人对自己有什么评价。有时候评价好，自然是放心，有时候评价不好，心里便觉得疙瘩，至于自己对自己评价如何，那倒没怎么想过。总之，自己怎样评价自己那是次要，别人的评价才是主要。但我们都知道，要客观地评价一个人，自然要全面的了解一个人，且越全面越好，试问这世界上谁最了解你自己，答案当然就是你自己。别人对你再怎么了解，那也只是通过你的表面和所作所为知道的，至于你的内心深处，除了你知道，还有谁呢？所以，你是对你自己最有评价权的人之一，别人的评价对你有影响，但不会确定你的一切。沙二这会儿也觉得自己画得挺像，倘如他自己觉得画得不像，假如事实上他画得真不像，那甲、乙、丙要么是阿谀奉承，要么是纯粹

17、逗沙二快乐，那他们的评价又有何用。在历史和现实生活中，这样的事情也不在少数。古代大臣为讨君王快乐，百般歌颂君王，试问他们这样的评价有用吗，假如君王沉溺于这种好不客观的评价，而不冷静自省，那就变成了昏庸之君。所以，有时别人对你的评价可能出于嫉妒，可能出于讨好你若只在意这些不客观的评价，而忽视了你自己的评价，这对你有什么帮助呢？当然，话说到这，我们也决不能就认为别人的评价是没有用的，从而只顾自己的评价，这明显是错误的。就算自己对自己的评价足够客观，但仍不能完全摆脱掉主观因素的影响，况且有些方面我们会忽视，此时别人客观的评价对我们就有不小的启示作用。假如我们一味的坚持自己的对自己的评价，到头来很可能

18、就会有自欺欺人的状况，就像安徒生笔下的皇帝，只认自己穿了衣服，纵然有小孩一语道破，但仍光着身子大摇大摆地走着，让全城人笑话。总之，别人的评价当然重要，但自我评价更重要，假如自己对自己都评价不了，那别人的评价又有何用呢？自我评价作文 篇4能娴熟操作电脑，具备良好的互联网运用阅历，打字速度快，对房地产、园林设计一行有肯定的专业相识，娴熟操作AutoCAD、PhotoShop、CorelDraw、3d MAX、Office系列等计算机应用软件,但并不完全依靠电脑。手绘基础较好，设计作品具备原创性。文字写作组织实力较强。性特别向开朗，交际实力良好，精通流利的粤语、标准的一般话以及地道的潮汕话，擅长与他

19、人沟通协调，擅长抓住客户的心理，与客户建立友好的业务联系。有良好的英语口头沟通实力和写作实力。很荣幸，在参与20xx年度的全国高校生英语竞赛中，成果优异，荣获20xx年全国高校生英语竞赛二等奖的确定，同时，在20xx年5月获得全国高校英语口语考试的B级证书的确定。自我评价作文 篇5我是一个活泼开朗的帅气小男孩。一张圆似皮球的脸蛋，一双真挚的小眼睛，流露出平常的一些小调皮，嘻哈装束是我的风格。我的爱好特别的广泛，像爵士鼓、街舞（HipHop、Breaking、Poping、Locking）、吉他、篮球都是我的最爱，它们能给我带来无穷乐趣。因为我深知最珍贵的是生命、时间和精神，所以我在文化课的学习

20、中就更加努力。妈妈常说，会感受和思索的不仅是大脑，还有心灵。作为班长，同学们看着我，老师期盼着我，我肯定会专心去体会、去尝试。这就是我黄千哲，不肯定样样精彩，但至少须要做到事事努力，所以对将来，也不肯定把它想象的很美，但只要努力去做，信任这个世界对我来说是一个可以憧憬的将来。自我评价作文 篇6在短短的时间里一个学期很快就过去了，我于20xx年x月考入xx市示范性中学，在深厚的学习气氛和优雅的学习环境下我充溢的度过了三年的校内生涯，在这段时间里我不断的挑战自我、充溢自己，为实现人生的价值打下坚实的基矗下面是我对高一阶段的个人自我鉴定：高一起先我就主动向团组织靠拢，就任本班班长的同时也加入了校团委

21、宣扬部。对工作热忱、任劳任怨，和团委、学生会成员团结一样，精彩的完成各项宣扬工作。在那年业余团校和业余党校先后毕业。我喜爱文学，并始终坚持和坚信有这么一群同样喜爱文学和执着追求的人，我在团委宣扬部工作时就做着一份叫中心团讯的报纸。但我不满意与这些，我门学校全国重点职业中学不能没有自己的文学社。我要建立一个文学社，有了这样的目标，接下来就是安排怎么实施，和团委老师商议了办文学社的事，得到了他的支持，在挚友中也得到了很大的支持。这样我的信念就更大了。在过后的日子里，我尽量主动与周边的同学进行沟通，虽然主动并不是我的天性，不过，我还是迈出了第一步，而今的我今非昔比了。不过，唯一欠佳的是，还没有主动与

22、女生沟通。这可能更取决我的性格，我想这个会是我接下来的一个挑战。自我评价作文 篇7不管走到哪里，都严格要求自己，刻苦钻研业务，争当行家里手。就是靠着这样一种坚决的信念，我已娴熟驾驭储蓄、会计、安排、信用卡、个贷等业务。为能更好的服务客户，针对不同层次、不同需求的客户，我赐予不同的帮助和服务。除在服务客户上我不遗余力，在行里组织的各项活动中我也主动响应，常常参与单位组织的各项竞赛，展示自我，并取得优异的成果，受到单位的嘉奖。学习上，自从参与工作以来，我从没有放弃学习理论学问和业务学问。我利用业余时间自学大专，不但驾驭和提高金融学问，也有肯定的理论水平，完全达到本科生所具有的水准。自我评价作文 篇

23、8在这一学期里，我的学习状态不够主动，有一点低落。而且，这学期我上课也不是特殊仔细了，这点应当改进。日记，前半学期并不仔细，幸好后半学期相识到了自己的错误，仔细一些了，书写好一点儿，但书写习惯不怎么好，以后应当留意了。我的语文成果不错，而作文却退步了。对数学呢，总是提不起爱好，当然也就学不好了。英语，考试成果还算过得去，但总是不能够很好地去理解，令我非常苦恼。在副科上，不够重视，应当予以改正。我想，我以后不能再偏科了。 希望下学期我会更棒!自我评价作文 篇9有充溢激情的工作看法，能够在没有监督的状况下按质按量主动完成工作任务、团队协同作战实力强、肯定的组织实力和协调实力、擅于发觉问题、执行力强

24、、思维缜密、保密性好、担当责任，能够接受加班和出差。本人对工作仔细负责、爱岗敬业、品德端正、勤奋及乐观的精神，具有良好的团队精神，诚服接受上级支配工作任务，不计个人的利益以尽自已最大实力做好工作职责！希望能成为贵公司的一员，为公司效力！性格开朗,待人热忱、恳切，办事主动仔细，吃苦耐劳，富有团队精神，勤奋好学，富有爱心，要求上进，敢于不断地挑战自我。性格温柔,开朗大方,乐于助人.吃苦耐劳，能承受较大压力。能主动团结同事,具有主动的团队合作精神.具有很强的与客户，供应商及兄弟部门进行沟通协调实力，具有丰富的小家电产品结构设计阅历，具有丰富的想象力和创建力,具有广袤的专业学问，能解决项目设计,生产及

25、认证中出现的疑难杂症.1、外语实际运用实力突出，精通英语（cet6）、德语（德语专业毕业，具备专业4级水平）、国语和粤语，分析、学习、沟通、适应实力强、热忱并富有创建力；2、有较强的文字驾驭实力，有两年的事业单位文书阅历，擅长各类公文写作；3、有较强的组织领导实力, 注意团队精神同时具备独立品质；4、能在高强度下按时完成工作, 情愿接受新的挑战、担当责任；5、具备较强的抗压实力，能以最快的速度适应并融入新的环境；6、希望从事外贸业务、企业管理等方面的工作。本人诚恳守信，乐观开朗，沟通实力强，肯学习，学习和动手实力强，吃苦耐劳，主动向上，稳重踏实，责任心强，有主见，组织管理实力好，团体意识强，能

26、帮助他人并自己独立处理问题，看法仔细，富于创新精神，能运用自己所学的基础学问和工作中的不断探究和学习，熬炼自己的实力。*行政管理专业，具有较好的专业理论学问和实践阅历。*两年从事人事行政管理工作，能依据公司的发展理念制度符合公司管理政策，人事聘请等相关制度。*能跨专业工作，适应性强，从事两年跟单工作，维护公司利益，克己敬业。*对于外贸工作有实质性操作，能管理操作阿里国际站及环球视野等国际贸易平台*属学习实干型的职员。工作仔细负责.擅长创新.敢于迎接挑战.敢于担当责任.乐业敬业。强调团队合作精神热忱、性格活泼开朗的我，心理素养好，乐观向上、为人真诚、坦率，能吃苦耐劳，有较强的适应实力和自学实力 ,对待工作谨慎仔细富有责任感,有良好的职业道德,简单接受新事物.本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页