2022年关于环保的活动策划.docx

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1、2022年关于环保的活动策划关于环保的活动策划关于环保的活动策划1一、活动主题“节约用电，从我做起”二、活动时间：20xx年9月23日三、活动地点：三岔河镇中心幼儿园四、活动对象：全园幼儿及老师五、教化目标：（一）、引导幼儿从小事做起、从自己做起，逐步养成节约的行为习惯。（二）、引导幼儿将节电行动落到实处，最大限度削减用电奢侈。（三）、动员幼儿主动参加节电活动，促使幼儿养成刚好关灯习惯，杜绝长明灯现象。六、活动过程：（一）、主持人对此次活动的专题发言现在，每家每户都用上了家用电器，差不多是没有了电是不行的了。家用电器用的是什么呢？是电。大家可知道电的多少学问呢？电是物体在肯定状况下由于失去电子

2、或获得电子时所出现的特征。电是一种重要的能源，在工业和日常生活中广泛应用。那么，孩子们，你们是如何节约用电的呢？（二）、学生反省（学生静默3分钟，进行自我反省，想想是如何用电的。）（三）、看短片孩子们，希望你们也像短片中所说的那样“节约用电，从我做起。”（四）、诵读经典名言或格言。1、电力是个宝，度度要计较。2、节约能源一起来，共创美妙的将来。3、购买电器要记牢，用电效率第一条。4、节约用电是个可爱的人，奢侈电是个可耻的人。5、顺手关灯一小步，节约能源一大步。6、地球资源日日少，节约用电不行少。7、节约用电珍惜能源，爱惜地球你我责任。8、顺手关灯很简单，积少成多省电力。9、来电不简单，度度皆辛

3、苦。10、节约能源做得好，省钱省能又环保。（五）、讲故事孩子们，我们学习了一些名言警句。现在我们请五（2）班的同学结合实际谈谈身边的人是如何节约用电的。掌声有请。（六）、谈感受，说点评孩子们，我们现在已经看了短片，诵读了名言警句，听了孩子们说的故事。老师试问，你现在有何感受。指名说感受，并请幼儿们仔细听。听后老师作点评。七、结束语孩子们，今日我们组织了学习了节约用电这一环保教化主题活动，希望孩子们今后能做到节约用电。关于环保的活动策划2为了更好美化我校校内环境，加强校内内部环境卫生管理，提高同学们的环境爱护意识，促进校内环境的和谐发展厦门兴才学院外语系团总支学生分会劳卫部安排于xx年12月10

4、日在实训楼一楼举办你真的做不到吗活动一、活动名称：厦门兴才学院你真的做不到吗活动二、活动主题：呼吁全校师生爱护环境爱惜校内三、活动时间：xx年12月1日四、活动地点：实训楼一楼五、活动对象：面对全院学生六、活动内容：（一）将不良习惯所留下的遗迹拍摄下来展出（二）另设一模范区域，与其校内不雅一面形成对比（三）设留言簿，由观看的同学留下珍贵的评言，评价此次活动有无意义以及自己的感受七、活动要求：（一）募集照片时，将不以个人为讽刺单位，以免损害他人名誉（二）将拍成的照片以图片形式展示八经费预支：打印照片，留言簿，30元主办方：厦门兴才学院外语系团总支策划承办方：厦门兴才学院外语系团总支学生分会劳卫部

5、关于环保的活动策划3一、活动背景：随着世界各国经济的快速发展和生产力水平不断提高提高，人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严峻的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。有的的学校始终通过公共基础课程渗透环保理念、组织社团活动参加环境爱护等方式，致力把学生培育成环保理念的“践行者”和“播火人”，而让环保教化课程全面走进课堂，则是实现培育目标的重要载体。，作为当代高校生我们应当为环保做点实事，特举办这次“校内环保行”活动。二、活动目的：1、增加我校学生参加环保的意识2、爱护我们学校以及周边的的环境3、培育打学生养成爱惜环境，爱护环境的意识4、增加学生的环保意识三、活

6、动意义：通过这次活动提高我校学生的环保意识，主动响应建设绿色校内的号召。把环境爱护的理念贯彻到我们日常生活中来，提高我校学生的综合素养，但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有爱护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手爱护我们的家园，大自然会给人类应有的回报，让人类能在暖和的摇篮草原上小憩；在慈爱的笑脸天空下成长，在爱的源泉河流中沐浴。四、活动流程：1、活动时间：20xx年4月13日2、活动地点：首先申请在4306教室3、详细活动：流程一，首先，播放影片和图片，影片和图片内容紧扣环境爱护的主题。内容有关于环境好的方面

7、，同时重点放在不好的环境现象上。我们通过影片和图片的方式让大家在很轻松的环境下了解我们四周的环境现状。同时我们把环境好的一面与不好的一面结合群起来能给同学们以视觉上最大的冲击，让同学们深刻的相识到我们四周出现的环境问题和环境危机。让同学们深深的感到爱护环境的重要性，从而在日常的生活中自觉的参与到爱护环境的行动中来。备注：观看影片大约3040分钟。（）影片观看结束后，现场的同学们要互动起来，即现场征集同学们关于环境爱护的看法，以及日常中爱护环境的方法。如：少运用一次性木筷，购物自备手提袋少用一次性塑料袋等。流程二：通过观看影片后培育了大家的环境爱护意识，我们在二食堂门口实行”校内环保行”签名活动

8、，以吸引更多的人关注环境爱护。流程三：放映一部以环保为主题的电影，电影预料时长为九非常钟以内，电影由班长供应。本次活动中设置有奖竞猜活动由主此人提出问题然后由现场观众作答，大体方式拟定为两种方式，第一种是随机选一个幸运号码选中的回答问题，其次种是短信答题，是先给定他们一个号码。本次活动设置一二 三奖。一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名。流程四：环保学问pk赛。1、展示自我风采。每队通过不同的方式自我介绍，展示该代表队的风采。2、竞赛过程。共分为五个环节，分别为必答题、限时抢答题、灌篮高手、指定答题、风险题。现场有奖问答及抽奖活动，文艺表演。所设置奖项为：一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，最佳

9、风采奖，最佳组织奖，最佳人气个人奖，观众参加奖。3、生活委员相应的设置奖项作为奖品来激励同学。关于环保的活动策划4一、活动宗旨：20xx年7月日，今日的环保主题是“绿色世纪”，和共青团志愿者借此通过丰富好玩的环保活动增加环保意识，培育各位志愿者养成环保习惯，并以此带动全部中小学生和群众环保，从而影响整个社会公民共同环保，共同关爱我们的地球家园！二、活动目的：1、唤起社会公民环保意识，用实际行动爱护我们共有的家园地球！2、从我做起，从身边做起，抵制环境污染，节约能源，爱惜绿色环境。三、活动内容及人员时间支配：20xx年7月日（如因天气缘由可推迟日）a组： 布置广场挂环保画、环保图片。 b组： 发

10、放环保邀请函。（主要针对各学校学生、社会公众等）09：4010：00布置广场挂环保画、环保图片。10：0011：30环保义演11：3012：00环保志愿者签名，为志愿者系绿丝带（各学校学生、社会公众等） 12：0012：10为广阔酷爱环保的市民发放绿色购物布袋。四、活动留意事项：1 、此次活动上午9点40分起先布置舞台，请各位志愿者准时到达广场帮忙布置。2、参与活动的志愿者要维持现场秩序，确保观众及自己的人身平安。3、遇到各类突出问题，应马上向组织反映，本着相互理解，友好协商的原则。4、活动起先后各环节任务分清，活动筹备相关人员须带上工作证。5、活动结束后，后勤组要清理好现场，并负责义演道具物

11、品的回收。主办单位：市区共青团20xx年6月22日义工在行动，爱心在传递！关于环保的活动策划5(活动目的)：1)为了增进新会员之间的了解以及会员对协会精神和协会活动的相识，积累骑行阅历，增加会员的平安意识、团队意识和熬炼自我爱护实力，作到真正意义上的“读完卷书，行千里路”，走出校内，了解社会！2)我们将以严整威猛的队列，昂扬奋勉的斗志，肃穆有条的纪律，团结拼搏的团队精神漳显新一代高校生的精神风貌，漳显一个朝气蓬勃的郑州高校！3)在社会上宣扬环保，削减人们对机动车辆的依靠。让校内外更多的人了解车协的活动，了解车协的独特魅力与文化，逐步树立车协的良好形象。(活动时间)：12月26日(本周六)(动身

12、时间)：早8：20集合，8：30准时动身。(活动里程)：35km左右(单程)(集合动身地点)：郑大新区南门(安排线路)：郑大新区南门 西四环(向北)大河路(向西)约5.3km后向右转(向北)霸王城(21.6km)黄河风景名胜区(29.5km)向南进入江山路约1.3km后左转 黄河浮桥(34.9km) 郑大新区西门(活动就餐)：早饭在学校食堂吃，中午在黄河巡游区旁边餐馆就餐。(相关费用)：霸王城风景名胜区门票约5元 (带学生证)，餐饮约10元，总计15-20元。(车型要求)：车况良好的自行车(风景)：(强度)：(领队)：张益民 联系电话:(收队)：杨涛 联系电话:(活动要求)：1.请于本周五晚九

13、点之前短信报名至活动策划联系人。留下姓名和联系方式。2.报名之前请细致阅读本次活动行程内容。我协会可依据交通、天气等实际状况调整活动行程。如天气不适(自己推断)，活动自行取消。3出门在外，平安第一。骑行时不准作其他危急性动作(如双手离把，接打电话，多人并排)。4.请您路上谨慎当心，照看好自己并保管好您的随身物品。5.活动过程中要有组织纪律性，团队合作精神，互帮互助，自觉听从领队和收队的支配。尽量不要私自行动私自离队,如有特别状况，请示领队并征得同意后方可离队。6：出行中不准乱扔垃圾，要爱护环境。(约伴条例)我自愿参与此次骑行活动。我理解，我必需同意和签署此有关责任豁免、权利放弃和风险担当的协议

14、，方可参与本次活动。我 知道活动的策划者只是活动的联系人和发起人，并不是职业的领队、向导或有许可证的急救人员。我知道他和同行的骑友可能并没有参与过户外领队的课程、或急救 (包括野外)的培训和阅历。在此我同意，假如因为参与骑行活动中(包括途中)因意外而受到损害的话，我放弃对发起人追究和要求赔偿的权利，同时免除同队其 他骑友的法律责任。1.我理解.户外骑行活动可能对身体和精神方面都有严酷的要求，可能包括在坎坷地带和恶劣天气中进行骑行活动，可能远离救助和医疗服务，我理解可能要24小 时后才能获得救援，全部救援和医疗的费用将由我自己担当。我理解当参与骑行户外活动时，我有可能面对真实的风险而受到损害，甚

15、至死亡。这些风险包括落石， 冰崩，车祸，失温，冻伤，咬伤，刺伤，犬咬和各种意外。我理解骑行装备可能会有缺陷，而这些缺陷可能会导致我受伤甚至死亡。我清晰获知活动安排的发起人无 法全面预见该活动中全部的风险和不利，我理解以上所列的风险并不完全含括了此次活动中的全部可能的风险，并且同意免责和放弃权利的协议并不仅限于以上所列 的风险中。2.我理解.并 清晰知道身体活动和骑行装备的运用是有潜在危害的。我也理解健身和休闲的骑行活动也包含有导致受伤，心脏病和甚至死亡的风险，我知道有可能涉及危急，我自 愿参与这些活动。因此，我同意担当和接受任何和全部的损害的风险，甚至死亡的风险，并且，我恒久免除此次活动的发起

16、人和同行伙伴们的法律责任。3.我同意.承 担全部的个人受到损害的风险，包括瘫痪和死亡，这些风险是可能发生在来回参与骑行骑行骑行活动的途中，或者是在参与活动的时候。我清晰获知我已经被供应了 自由选择的权利，可以选择来回活动地点的交通方式。我同意担当由于我选择了自己的交通方式来回活动地点而引起的相关的风险和责任。4.我清晰.此次活动的成员都和本人一样是自愿的参加者，其并不担当法律责任，意外保险和健康保险等。我了解自行购买保险的意义，以防任何的损害。5.我理解.我 能够通过以下措施来削减我的风险：更加留意环境，留意我的身体和精神状况，留意全部与平安相关的衣物和骑行装备的运用状况，只参与那些自己精神和

17、身体实力 之内的活动。我清晰获知我已经被激励发展一种好问和怀疑的.心态，去询问活动的领队以要求说明任何我觉得不适的确定。我同意我将不会参与任何的活动，除非我 已经细致考虑过，信任它是平安的，和接受全部的相关风险。6.我清晰.我的平安是我个人的责任和取决于我的警惕和良好的推断。我同意和保证，假如，任何时候我信任条件是担心全的，那么我会立即中断活动的进一步参与。7.我理解.在同伴须要帮助的时候，我可能会尽力帮助我的同伴，但这只是在以下状况：在我的推断中，这是自己力所能及的范围内，并且不会给自己带来不合理的危急。我进一步理解到，我没有法律上的责任去帮助别人，同时，任何我的同伴或者其他成员也没有任何法

18、律上的责任来帮助我。8.我知道.假如由于我的行为和我的参与而导致了第三方的财产损失或个人损害，我同意免除全部其他人的赔偿责任。9.我理解.对由于我参与活动而导致的我个人的意外事故，病痛和财产损失，活动发起人和其他队员不担当责任。(目的地简介)：汉王霸王城遗址：位于郑州荥阳市东北约17公里的广武山上，两座城址遥遥相对。这就是秦汉之际，刘邦与项羽对垒所筑的东西广武城。西城为刘邦所筑，称汉王城；东城为项羽所筑，称霸王城。两城间有一南北向的大沟，名广武涧，又称鸿沟。沟口宽约800米，深达200米，沟内有鸿沟村。北面对黄河，西南对群山，地势险要，是古代交通咽喉、军事要塞。刘邦、项羽往来荥阳一带，多年斗争

19、，在此形成中分天下，鸿沟以西为汉，鸿沟以东为楚。今汉霸二王城北部已有一部坍入水中。景区地势险要，地形地貌独特，沟壑纵横、峪顶相间，为历代兵家必争之地。登城北眺，黄河之水似从天涯而来，掠城而过，城南城西群峰峥嵘，景区内西楚霸王塑像威严凛凛，特殊是高9米、重达20吨的铁铸战马，昂首嘶鸣！楚汉之争历时四年，相持不下，最终划鸿沟为界，中分天下。中国象棋盘上的楚河汉界便源于此。黄河巡游区：位于郑州西北30公里处。南依巍巍岳山，北临滔滔黄河。雄浑壮丽的大河风光，源远流长的文化景观，以及地上“悬河”的起点、黄土高原的终点、黄河中下游的 分界线等一系列独特的地理特征、使这里成为融观光巡游、科学探讨、弘扬华夏文

20、化、科普教化为一体的大河型省级风景名胜区。黄河浮桥：横跨在黄河之上,长约一公里, 有30节浮桥串联而成，上面设有护栏，两边桥头可以自由升降，部分昼夜的漂移在水面上，为两安人民的沟通起着至关重要的作用。关于环保的活动策划6今年是我局创建国家有机食品基地县，开创环保工作新局面的关键一年。因此，宣扬工作必需主动发挥先行官的作用，依据局工作支配，刚好搞好宣扬发动工作。特制定环保宣教工作方案如下:一、指导思想紧紧围绕创建国家有机食品基地县主题，结合其他环保中心工作，仔细组织环保宣教活动，主动开展对外宣扬，普及环保法律法规学问和环保科普学问，提升环保部门形象，提高社会公众环保意识，营造全县上下共同关注环保

21、、参加环保的浓热氛围。二、工作内容及步骤今年环保宣扬主要分三大块进行:(一)、创建有机食品基地县宣扬1、内容:盘锦市考察学习状况、创建动员大会状况、创建安排组织落实完成状况、创建典型报道、有机招商推介状况、国家环保局调研验收状况以及有机食品相关学问2、方式:邀请中国环境报新华日报扬州日报、省环保宣教中心等县外媒体对创建动员状况、有机招商推介状况、国家环保局调研验收状况进行专题报道。县电视台和今日宝应进行全程跟踪报道，并请县电视台制作创建有机食品基地县专题片。利用乡镇宣扬橱窗，有线广播和社区市民学校、宣扬栏等宣扬阵地，定期宣扬有机食品学问及创建状况，营造大众参加氛围。邀请国家有机食品发展中心和省

22、环保厅专家来我县开设有机食品学问专题讲座。充分发挥宝应环保公众网站的作用，刚好传递国家、盛市环保政策动态，报道全县环保工作信息。3、时间:依据创建有机食品基地县方案支配，由自然爱护科和法制宣教科组织实施。(二)、环境管理工作宣扬1、内容:项目建设服务状况、环保执法状况、环保目标责任状落实完成状况、全县环境质量状况、排污许可证执行管理状况、企业环境行为信息公开化执行评定状况、医疗废水废弃物治理运行状况、绿色学校和绿色社区创建状况、优化经济发展环境措施落实状况、环保法律法规学问、环保科普学问。2、方式:请县电视台和今日宝应刚好宣扬报道，并分别制作和刊登项目建设服务、环保行政执法两个专题报道。3、时

23、间:依据全年工作安排支配，各相关科室刚好供应相关状况，由法制宣教科与媒体对接实施。(三)、环保宣教活动1、结合“6.5”世界环境日等重大节日，采纳街头现场询问、宣扬展牌、横幅标语、散发宣扬材料、电视字幕讲话等形式进行集中宣扬。2、与组织部联系，在党政干部培训班开设环保学问讲座。3、与宣扬部和有关乡镇联系，组织一次环保学问竞赛活动，并在农村党员干部冬训班上开设环保讲座。4、发挥乡镇环保助理作用，分别在各乡镇组织一次企业人负责环保培训。5、与教化局联合开展环境教化，举办一期暑期环境教化骨干老师培训班、组织一次”65”世界环境日学生环保征文。6、与安宜镇联系，在社区市民学校开设环保学问讲座。三、组织

24、与实施1、上半年主要抓好三项工作:一是紧紧围绕创建”有机食品基地县”大力开展宣扬活动，请相关媒体跟踪报道并制作专题片，在全县范围内进一步掀起”创建热”。二是接着抓好学生的渗透教化，开展”绿色学校”活动评估，在5、6月份完成中学生环保征文和相关部门的环保学问竞赛活动。三是和县电视台联合制作“为项目建设服务”的专题，全面反映我局为经济建设服务的精神风貌。下半年，重点抓好管理和各类培训工作，并结合”最佳执法大队”的评比工作，制作一部“环保行政执法”专题片，重点突出XXX的日常工作，同时和相关部门搞好各类培训工作。2、全局工作人员要高度重视宣扬工作，要把宣扬环保当作己任，对外报道人人有责，要本着求真务

25、实的工作精神，主动出办法、想方法，通过一切渠道宣扬环保形象，提高环保位置。3、法宣科是宣教工作的职能部门和主力军，要恪尽职守，主动和其他科室加强联系，驾驭全局动态信息，主动协作他们做好信息的收集、整理，并刚好反馈给相关媒体。4、把好稿件的质量关，尤其是典型稿件，要不厌其烦的反复修改，精斟细酌，提炼精华，提高命中率，力争做到一投必登。5、耍争取外援，主动和省厅宣教中心及相关新闻媒体加强联系，主动上门请教，虚心学习，并适时请新闻界挚友来宝指导，使我县的环保之花越开越艳。关于环保的活动策划7一、活动主题：1、爱我中华，绿色奥运，绿色中国，削减白色垃圾，提倡运用环保袋。二、活动意义：为削减运用塑料袋为

26、背景，通过活动宣扬提高全民的环保意识（有效运用环保袋）、创建绿色中国，绿色大庆，让大庆的天更蓝，水更清。为我国创办绿色奥运做贡献。 提倡“绿色购物”，提倡市民“环保消费”。三、活动时间：20xx年5月31日四、活动地点：打算在龙南商厦，沃尔玛，东湖庆客隆、新村庆客隆、龙凤庆客隆五、参加人员：参加组织：大庆爱心传递，心源志愿队，八一农垦高校志愿队，阳光户外。六、前期打算：1、与各商家联系希望商家支持绿色大庆、绿色奥运、支持绿色环保。提倡运用环保袋，参加此次活动，请商家免费供应印有商家名字的环保袋。2、用超市内的广播宣扬环保学问（我们打算好环保学问广播稿和播音员）。3、打算有关环保内容的宣扬板或材

27、料。4、打算印有环保内容的红马甲，相关标语，旗帜。5、联系媒体记者进行相关报道。七、活动步骤：1、发布活动时间，活动前发动全体队员主动参加此次活动（活动当天参加人员须佩带志愿者帽子）。2、负责人支配人员在活动前布置好场地，活动结束后整理好场地。3、活动时登记参与人员，并在活动中对志愿者进行考核。4、活动起先后在超市出口，组织人员身穿印有环保主题内容的红马甲，推车（车内放一些环保袋）与购买物品较多且运用塑料袋的顾客，兑换手中塑料袋，并供应环保袋一个，同时宣扬提倡运用环保袋的意义。5、 在超市醒目位置放置环保宣扬板，配有2名环保讲解员，为驻足观看的顾客讲解环保小学问。关于环保活动的策划书4活动名称

28、：让我做一张有用的纸主办：山东高校青年志愿者联合会综合协调部策划协办：山东高校青年志愿者联合会时间：地点：山东高校兴隆山校区面对群体：山东高校兴隆山校区全体同学活动概况：环保，一个多么常见的词语，人们都说“要环保要环保”，可是认仔细真做的却很少废纸，一个多么常见的可利用资源，可是真真正正利用时效果却不好针对这个状况，我们以废纸为主体内容，依此开展以下主要活动：1活动宣扬：包括海报宣扬，传单宣扬等2进行问卷调查：将实行从各学院随机抽取班级的方式发放的方式，确保数据的有效性处理完数据后，调查问卷也将作为废纸的一部分，进行再利用3回收废纸：回收过程中将进行废纸分类，达到最大限度的物尽其用4废纸再利用

29、：如将未用完的笔记本改造成新笔记本并捐给灾区，将废纸做成环保购物袋5活动反馈：将以口头采访，反馈问卷等形式开展活动目的：通过本次活动的开展，我们希望同学们能真正的从身边的小事上注意环保，做到真正意义的环保，而不是口头上的口号就像是我们的主题“纸”，很平常，但是却跟我们的日常学习生活有着密不行分的联系的东西，我们要真正的做到充分合理的利用他们，让他们发挥最大限度的作用在活动中，我们将一部分废纸作为验算纸进行了二次利用，对一部分没有运用完的笔记本进行了重组，并且将这些成果作为我们的爱心传递下去，让更多的人接受到本次活动所带来的良好的影响这样不仅节约了资金，而且更节约了资源，爱护了环境也希望同学们能

30、够通过我们的活动，将我们所要传递的环保意识接着发扬下去活动前期：1略2调查问卷的设计设计有关同学们运用纸的数量，如何处理废纸等问题的调查问卷，调查同学们对纸的利用状况3废纸回收利用方式a用废纸做成象棋，然后把象棋捐给棋社或社区的老年人活动中心，供他们休闲玩乐b折成纸盒，返还给同学们c取出没有用过的纸，放在一起，统一放在某个地方，供同学们取去当草稿纸、演算纸用d联系收购废纸的商人，把剩下的废纸卖掉，得到的钱支持其他志愿活动4活动的地点、路途、时间a在欣园南门前设置一个站点，发放调查问卷，宣扬我们的这个活动b在每个教室门口处放置一个纸制的垃圾箱建议时间为一周，效果好的话可以持续长一点时间c在每幢宿

31、舍楼前，也设置一个站点，进行特地回收，时间建议为23天5需打算的物资a2张桌子，4把椅子，一条横幅b1500份调查问卷，工作证，绶带c3050个纸制垃圾箱d申请场地，申请桌椅e预算：复印调查问卷150元，纸制垃圾箱100元，其他50元6与部门协调a在教室放置垃圾箱，须要和学校相应部门进行协调，磋商b申请一个可以放置草稿纸的地方，须要和学校部门进行协调7可能遇到的困难a在申请一个可以放置草稿纸的地方时，学校方面或许不会同意b在宿舍楼前设置站点回收时，同学们热忱不高，自觉性差活动中期：1、问卷的发放就暂定为咱们部每个人每班1520份，由我部各成员单个汇总再一块汇总结果2、回收废纸（1）首先向有关部

32、门申请在教学楼和宿舍楼放自制废纸篓的（2）制作简易废纸篓（3）探讨在宿舍楼和教学楼放置废纸篓的数量（4）跟打扫卫生的阿姨说清晰不要动那个垃废纸篓（5）探讨一周几次去收集废纸，一周两次或者一次（6）将回收的废纸集中放在什么地方（7）联系如何处理废纸，联系收废纸的活动后期：1、对活动工作进行总结：主要对存在的问题进行探讨，想出方法，对有新想法，新思路的措施进行记录，让以后的活动能少走弯路，多些思路2、活动反馈：3、赠送各参加人员环保书签，以示感谢留意事项：1、与学生协商，与环卫工协商过程中应留意礼貌和言行举止，耐性听取商他们的看法2、人员必需能够吃苦耐劳，不怕脏，不怕累3、对于全部废纸的利用状况，

33、要仔细记录，尤其对于卖废纸所得的钱数，须要有证明4、海报尽可能长久的保留，避开被覆盖；5全部费用一律以发票作为报销凭证；6、关变卖废纸，要事先找好收购人员；预期困难：1、与环卫工的沟通中，可能出现不能达成一样看法的状况2、大量废纸的存储问题3、收集废纸，制作环保购物袋等须要须要的时间较长4、各院青志协与青志联的协调；活动总结：（活动结束后写）关于环保活动的策划书5活动时间：20xx年12月13日活动地点：漓江边活动对象：在校学生以及桂林市的广阔市民活动动机和目的：中国改革开放30周年，经济迅猛发展，国民生活日新月异，但与此同时，环境问题也日趋严峻。此次活动目的在于增加广阔人民群众的环保意识以及

34、提高人民的道德素养，让更多的人参加到环保的活动当中，共同维护“桂林山水甲天下”的美誉，从而更好的向全世界呈现桂林的风采。活动流程：本次活动参加人数为78人，分为五组，分别是环保行动组，环保签名组，环保采访组，环保宣扬组以及后勤组。其各小组活动支配如下：环保行动组1、各组组长把组员分成若干小组，并支配到场进行打算工作，比如打算好垃圾篓，钳子等。2、到各处视察引导，发觉垃圾便捡起，见到破坏环境的行为要主动上前制止，并与之讲解环保方面的学问以及环保的重要性。3、可劝告人们参加到捡垃圾的行动中，组员要留意平安，留意文明礼貌及自己的形象。4、活动结束后，整理并清点器材，遇到紧急状况刚好向组长或向其他班干

35、汇报。环保签名组1、打算好宣扬用品，比如横幅，笔。2、向市民宣扬环保学问，并让市民在横幅上签下自己的名字，决心以后会酷爱大自然，投身到爱护环境的行动中。3、展出与环保相关的海报以及书画作品。环保宣扬组1、查找有关环境问题的资料。2、订购书签，气球等宣扬所须要的材料。3、当天早上到达活动地点，以及发送“环保书签”，“环保气球”及以各种形式解说环境爱护的意义。4、活动结束后，整理好物品及清点人数并有秩离开。环保采访组1、上网查找环境爱护与改革开放30周年的相关问题。2、将问题打印成若干份，分发给每位组员，要求组员熟记其内容。3、活动前集中全部组员，做动员工作，讲明留意事项及安排工作。4、活动当天，

36、把组员分成两部分，一部分分散到公共汽车站点旁边对行人进行采访并做记录，另一部分支配到超市调查塑料袋的运用状况5、活动结束后，集中全部组员，将记录进行分类和总结。后勤组1、活动当天负责后勤工作2、联系各个小组预期效果：增加广阔市民对桂林市环境爱护意识，市民能够主动参加到环境爱护当中，把环保学问宣扬给广阔市民，使我们的漓江更加迷人。关于环保活动的策划书6一、活动前言：目前高校生购物都是选择一般塑料，一方面这种塑料袋是白色垃圾，污染环境，另一方面，超市供应塑料袋是收费的，为促进高校生树立环保意识，增加环保观念，为提倡在校生树立环保意识，共同创建绿色节约型校内，我院团委确定举办“uc新生袋，大家一起来

37、”活动二、活动目的及执行方式树立“节能环保”校风，营造良好的校内环保氛围，丰富在校高校生的课余生活，构建节约型校内活动执行方式：本活动由石油工程学院团委举办，通过扫一扫活动，每个扫描的人都可以得到一个环保袋三、活动主题：环保齐行，你我共赢四、活动时间：XX年9月27日（本周六）五、活动对象：常州高校白云校区全体在校学生六、活动流程策划：（一）前期宣扬：时间：9月25日9月26形式：1、线下宣扬宣扬栏海报通知，现场志愿者参加2、线上宣扬石油工程学院团委小秘书qq空间，团委人人主页，博客主页，微信公众平台等宣扬（二）活动流程：1现场布置时间：9月27日负责部门：团委学问先锋团及信息部2现场活动扫描

38、二维码下载最新版uc阅读器，获赠环保袋，每人限领一个3活动照片采集及活动总结新闻稿负责部门：团委宣扬部石油工程学院团委学问先锋团XX年9月关于环保的活动策划8概述：参观调研珠江口中华白海豚国家级自然爱护区淇澳管理基地和白石街爱国主义教化基地，开展红树林定向越野、海岛骑行等活动，在参观调研地与参加班级活动的同时贯彻“环保与公益”的主题思想活动目的与意义：响应共青团关于学习贯彻“社会主义核心价值观”的号召，强化环保公益意识，增加同学之间的友情，增进同学之间的沟通，丰富高校生活活动参加性：活动具有环保意义和趣味性,能充分调动同学参加主动性，提高参加度活动对象：公共管理学院/应急管理学院 XX级 行政

39、管理班 全体同学主办单位：公共管理学院/应急管理学院XX级 行政管理班活动打算活动宣扬：由班长和其他班委通过短信与班群的方式通知同学们活动有关事项，并动员全班同学主动参加。前期打算：1、由56名同学组成策划组，组织策划本次活动，同时动员全班同学主动参加。2、联系珠江口中华白海豚国家级自然爱护区淇澳管理基地和白石街教化基地有关负责人，按实际参加人数购买景点门票。3、联系并确定活动当天来回包车的价格、时间。4、设计红树林定向越野活动嬉戏。（详见嬉戏策划）5、购买、租借所需物资。（详见物资与经费预算）6、打算相机，拍摄、记录活动全程。后期工作：1、总结活动内容、意义和阅历，完成活动报告。2、整理照片

40、、视频和活动记录。定向越野嬉戏策划1Group Photo在某个指定的地点拍摄集体照。依据所抽到卡片的内容来摆出集体大造型。2Color Read每个队员都要参加竞赛。每张纸条有一行颜色类的字，如红黄白绿青蓝紫。但是读的人只读字的颜色而不读字的发音，连续不能间断，而且不能读错，否则重新起先。直到最终一个队员把纸条读完后才算任务完成。3Advanced你画我猜每次一队人进行嬉戏，其他两队队尽量宁静的围观。（至少不能让对手听到答案了啊）一队人按依次排成一列，第一个人依据所给出的主题作画，并传给其次个人（不能有语言沟通），再由其次个人依据看到的画重新作画，并传给第三个人，以此类推，若最终一个人能看着

41、前一个人作的画猜对主题，则该队获胜4一杯茶的时间每次一队人进行嬉戏，其他两队队尽量宁静的围观。一队人里面每个人通过抽签选择出不同的器皿，如耳屎勺，汤勺，瓢.（越夸越好），然后用该器皿向杯子里装一勺的材料（如咖啡粉、茶粉.），然后泡开，有时可再加入如一颗鸡蛋等作料，依次把饮料喝完(上一个人张嘴表示喝完，下一个人才能起先)，计算全员喝完所需时间，花时间少的队伍获胜5两人三脚两人一组，参赛组需将一人的左脚与另一人的右脚捆绑起来，一起前进到指定目的地后方可解开绳索 。嬉戏共进行三组（以队为单位）最终计算总共用时。6扔空瓶两人一组，一人拿桶立于后方，另一人背对拿桶者，后者需在喝完养乐多后将空瓶扔向拿桶者

42、，拿桶者接住一个为过关；若未能接住，需再次喝一瓶养乐多，重新扔空瓶关于环保的活动策划9为了加强学生校内卫生教化，增加绿色环保意识，学校特向全体师生开展绿色环保标语征集活动。现将有关事项通知如下：一、活动对象：全校师生。二、内容要求1.以“爱护环境”和“创建绿色校内”为主题;2.简洁、明确、科学，具有宣扬的教化意义，每条字数为20字以内;3.接近我们的生活实际，具有现实性;4.提倡独创性，激励班主任参加，共同创作。三、组织方法：1.以班级为单位，要求人人参加，班主任对本班作品进行初选后，选择一条最能代表班级的标语报送学部，由学校统一评奖、表彰;2.各学部于10月10日前完成报送工作。四、嘉奖方法

43、：1.学校将评出一等奖6条，二等奖12条，三等奖18条;2.对部分优秀的标语，学校将制成宣扬牌张贴、悬挂于校内内。十个字内的城市环保宣扬标语1、小草睡觉，请勿打搅。2、足下留情，春意更浓。3、足下轻轻，手下留情。4、芳草青青，踏之何忍。5、我是一棵小小草， 请您留意您的脚6、我爱花 ，我爱草，我爱青青小树苗;不摘花，不踏草，不折树枝不乱摇7、花草树木是挚友，大家都要爱惜好。关于爱护水资源的环保标语：1、假如人类不从现在节约水源，爱护环境，人类看到的最终一滴水将是自己的眼泪。2、爱护水资源，生命真恒久。3、节约用水，从点滴起先。4、节约用水、爱护水资源，是全社会共同责任。5、惜水、爱水、节水，从

44、我做起。6、节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋。7、节约用水是每个公民应尽的责任和义务。8、珍惜水就是珍惜您的生命。9、请珍惜每一滴水。10、奢侈用水可耻，节约用水光荣。爱护环境的宣扬语：1、人类靠环境生存 环境靠人类爱护2、同在蓝天下 共爱一个家3、还地球一片净土蓝天 让人类恒久华蜜美满4、珍爱生命 爱护环境造福人类5、让地球远离污染 让绿色走进家园6、绿色是生命之源 绿色是人类之根7、地球我的家 环保靠大家8、美妙的生活从环保起先9、爱护人类环境 持续地球生命10、生命只有一次 地球只有一个第41页 共41页第 41 页 共 41 页第 41 页 共 41 页第 41 页 共 41 页第 41 页 共 41 页第 41 页 共 41 页第 41 页 共 41 页第 41 页 共 41 页第 41 页 共 41 页第 41 页 共 41 页第 41 页 共 41 页