预备篇第3单元课件.ppt

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1、Unit 1 o Period 1 o 第一课时第一课时学习目标学习目标o1.掌握下列单词掌握下列单词:oname ,nice ,to ,meet ,too ,your ,Ms. his, and ,her ,yes ,she ,he ,no ,not o2.用英语简单的询问对方叫什么名字以及简用英语简单的询问对方叫什么名字以及简单的自我介绍单的自我介绍o3.掌握以下句型：掌握以下句型：o Whats your name ?o My name is o Whats his/her name? His/her name is. 自学指导自学指导o1.利用利用3分钟时间朗读本课新单词分钟时间朗读本

2、课新单词o2.小组讨论单词发音，小组讨论单词发音，1分钟时间分钟时间o3.头脑风暴：头脑风暴： 尽量多的说出本节课你所记住的单词尽量多的说出本节课你所记住的单词o4.利用利用3分钟时间熟读分钟时间熟读1a内容，并总内容，并总结新句型结新句型o 自学检测自学检测Hello! My name is Bingo.Nice to meet you!Hello, Im Jacky. Whats your name?My name is Yoyo.Im Jason. = My name is Jason.介绍自己姓名的时候既可以用介绍自己姓名的时候既可以用Im也可以用也可以用My name is 。Im

3、Yoyo. = My name is Yoyo.Im Coco. = My name is Coco.询问别人名字的时候可以说：询问别人名字的时候可以说：Whats your name?what / w t / / 什么什么 Whats = What is your / j :/ / 你的，你们的你的，你们的 my / ma a / / 我的我的 name / ne e m/ / 名字名字 nice / nais / / 好的好的 meet / mi:t :t/ / 见面，遇见见面，遇见 you / ju:/ / 你，你们你，你们 too / tu:/ / 也也 Nice to meet yo

4、u, too!我也很高兴见到你！我也很高兴见到你！Nice to meet you!很高兴见到你！很高兴见到你！A: Hello! Im/ My names Whats your name?B: My names.A: Nice to meet you.B: Nice to meet you, too.与你周围的同伴进行对话练习与你周围的同伴进行对话练习。A: Whats his name ?B: His name is Hu Jintao.A: Whats his name ?B: His name is Yao Ming.A: Whats his name ?B: His name is

5、Liu xiang.A: Whats his name ?B: His name is Zhao Benshan.A: Whats his name ?B: His name is Xiao Shenyang.his 他的他的 询问一个男生名字的时候可以说：询问一个男生名字的时候可以说：Whats his name?回答时候可以说：回答时候可以说：His name is BobEricFrankA: Whats her name ?B: Her name is Sun li.A: Whats her name ?B: Her name is Xie na.A: Whats her name ?

6、B: Her name is Fan Bingbing.her 她的她的 询问一个女生名字的时候可以说：询问一个女生名字的时候可以说：Whats her name?回答时候可以说：回答时候可以说：Her name is AliceCindyHelenWhats name? (his / her)Whats name? (his / her) name is Cindy. (his / her) name is Bob. (his / her)herhisHerHis你会做下面的练习题吗？你会做下面的练习题吗？-Whats _ name?-_ name is Tony.-Whats _ name

7、?-_ name is Gina.Her Focus-Whats _ name?-_ name is Jenny.-I am Jenny. 我的我的my你的你的your男生的男生的his女生的女生的heryourMyhisHisherbe动词的用法动词的用法oI 用用amoyou 用用are ois 连着他，她，它连着他，她，它o凡是复数都用凡是复数都用areo例如：例如：o1.I am a teacher.o2.You are a student.o3.He is Bob.amisare请小组讨论完成下列练习请小组讨论完成下列练习o1.He _ Frank.o2.She _ Helen.o3

8、.Bob and Frank _ boys(男孩男孩).o4.They(他们他们) _ Eric and Gina.o5.I _ a beautiful girl.isisareareamo6.It _ an orange.o7.This _ a red jacket.o8.That _ a green map.o9.A:_ you Gina?o B:Yes,I _.o10.What _ your name.isisisAreamisSummary （总结）（总结）o1.这节课你学会了哪些有用的单词这节课你学会了哪些有用的单词 词？词？o2.本节课的重点句型你掌握了吗？本节课的重点句型你掌握了

9、吗？o3.你能做简单的自我介绍吗？你能做简单的自我介绍吗？o 1.新单词新单词10+1+1 背诵所有单词。背诵所有单词。o 2.练练习这节课学习的对话，和你的同伴自己习这节课学习的对话，和你的同伴自己编出新的对话。编出新的对话。预习内容预习内容o1.正式篇第正式篇第1单元第单元第4，5，6页的页的单词单词o o2.预习预习section Bo (可以小组讨论可以小组讨论)o Period 2 o 第二课时第二课时 Revision 复习复习1.请你回忆一下上周学习的预备请你回忆一下上周学习的预备篇篇13单元的重点句型是哪单元的重点句型是哪些？些？2.你会做自我介绍吗？你会做自我介绍吗？ 你会询

10、问别人的名字吗？你会询问别人的名字吗？学习目标学习目标o1.掌握下列单词掌握下列单词:o数字数字09，telephone,number,phone, o2.询问别人电话号码的句型：询问别人电话号码的句型：o Whats your telephone number?o Its 281-9176.o3.能够用英语编写出自己的电话号码能够用英语编写出自己的电话号码o4.根据所学知识编写新对话（小组活动）根据所学知识编写新对话（小组活动）o 自学指导自学指导o1.利用利用3分钟时间朗读本课新单词分钟时间朗读本课新单词o2.同桌讨论单词发音，同桌讨论单词发音，1分钟时间分钟时间o3.头脑风暴：头脑风暴：

11、 尽量多的说出本节课你所记住的单词尽量多的说出本节课你所记住的单词o4.利用利用2分钟熟读分钟熟读section B-1b/if，并总结新句型并总结新句型o5.小组之间互留自己的电话号码小组之间互留自己的电话号码o 自学检测自学检测What numbers can you see?zero one two three four five six seven nine ten6 6 9 97474602602831831452145213219432194786635786635108455710845576 69 9 74746026028318314521452132194321947866

12、3578663510845571084557Whats your telephone number?Whats your telephone number?Its Its . .o telephone /telifn / 电话电话number /nmb / 数字、号码数字、号码 telephone number 电话号码电话号码phone /fn / 电话电话phone number 电话号码电话号码telephone /telifnn / / 电话电话 number /nmb / / 数字、号码数字、号码 telephone number 电话电话号码号码 Whats your teleph

13、one number? 你的电话你的电话号码是多少？号码是多少？ Whats telephone number? 他的电话他的电话号码是多少？号码是多少？ Whats telephone number? 她的电话她的电话号码是多少？号码是多少？ hisherWhats your name?My names Mary Green.Whats your phone number?My phone number is 88315422.-My telephone number is 435 6784 .-It is 435 6784. -Whats your telephone number? -W

14、hats telephone number? -His telephone number is 467 2348.-It is 467 2348.his-Whats telephone number? her-Her telephone number is 467 2348.-It is 467 2348.Summary （总结）（总结）o1.这节课你学会了哪些有用的单词这节课你学会了哪些有用的单词 词？词？o2.本节课的重点句型你掌握了吗？本节课的重点句型你掌握了吗？o3.你能询问对方的电话号码吗？你能询问对方的电话号码吗？o 1.新单词新单词10+1+1 背诵所有单词。背诵所有单词。o 2

15、.练练习这节课学习的对话，和你的同伴自己习这节课学习的对话，和你的同伴自己编出新的对话。编出新的对话。预习内容预习内容o1.正式篇第正式篇第1单元第单元第5，6页的单词页的单词 2.预习预习section Bb 及及self-checko (可以小组讨论可以小组讨论)o Period 3 o 第三课时第三课时 Revision 复习复习1.请你回忆一下上周学习的第请你回忆一下上周学习的第1单元的重点句型是哪些？单元的重点句型是哪些？2.你会做自我介绍吗？你会做自我介绍吗？ 你会询问别人的名字吗？你会询问别人的名字吗？学习目标学习目标o1.掌握下列单词掌握下列单词:o first name,la

16、st name, friend,China,middle,schoolo2.Section B2b 朗读背诵朗读背诵o3.熟练区分外国人的姓名熟练区分外国人的姓名o4.能够用英语写出自己的基本信息能够用英语写出自己的基本信息 自学指导自学指导o1.利用分钟时间朗读本课新单词利用分钟时间朗读本课新单词o2.同桌讨论单词发音，同桌讨论单词发音，1分钟时间分钟时间o3.头脑风暴：头脑风暴： 尽量多的说出本节课你所记住的单词尽量多的说出本节课你所记住的单词o4. 熟练询问别人的姓和名熟练询问别人的姓和名o5.分钟时间熟读分钟时间熟读b并翻译并翻译o（小组进行）（小组进行）first /f:st / /

17、 第一的第一的 last /l :st / / 最后的最后的 first name 名字名字 given namelast name 姓氏姓氏 family namefamily /fmm l l / / 家庭家庭 Bill Gatesfirst name last name / family name名字名字姓氏姓氏在英语中，姓氏放在名字的后面在英语中，姓氏放在名字的后面Gina GreenLinda BrownAlan MillerJim SmithNick HandFirst names:Last names:GinaAlanJimNickGreenBrownMillerSmithHan

18、dLindaWhatsWhats your your namename? ?My names Mary Green.WhatWhats your s your first namefirst name? ?My first names Mary .WhatWhats your s your last namelast name? ?My last names Green .WhatWhats s his his namename? ?His names Jim Smith.WhatWhats hiss his first namefirst name? ?His first names Jim

19、. .WhatWhats hiss his last namelast name? ?His last names Smith.Jim SmithWhatWhats s herher namename? ?Her names Gina Green.WhatWhats hers her first namefirst name? ?Her first names Gina .WhatWhats hers her last namelast name? ?Her last names Green .Gina GreenlHis name is Jim Green.l思考l哪个才是他的姓？ Jim？

20、 Green？l 哪个才是他的名？ Jim？ Green？His name is Jim Green.他的名名是 Jim .他的姓姓是 Green . His first name is Jim.His last name is Green. lMy name is Wang Panpan.l 我的名字是王盼盼l 盼盼是我的名。l即： My first name is Panpan.l 王是我的姓。l即： My last name is Wang.l中文名字和英文名字的区别：l中文名字 姓+名。l英文名字 名+姓。Whats his name?His name is .Yao Ming.Fir

21、st name: Last name: MingYaoWhats his name?His name is .Zhao Benshan.First name: Last name: ZhaoBenshanWhats her name?Her name is .Fan Bingbing.First name: Last name: FanBingbing制作自己的名片制作自己的名片oFirst name:_ oLast name:_oTelephone number:_ 课堂练习课堂练习o二、在下面的题目中填上恰当的二、在下面的题目中填上恰当的Be动词。动词。o 1. I _from Austr

22、alia.o 2. She _ a student. o 3. Jane and Tom _my friends. 4. My parents(父母) _very busy every day. o 5. I _ at school. o 6. He _ at school. o amisareareamiso 7. We(我们) _ students. o 8. They(他们) _ from China. o 9. Yang Ling _ eleven years old. o 10. Where _ your friends? o 11. How old _ you last year?

23、 o 12. Which dog(狗) _ yours? areareisareareisSummary （总结）（总结）o1.这节课你学会了哪些有用的单词这节课你学会了哪些有用的单词 词？词？o2.本节课的重点句型你掌握了吗？本节课的重点句型你掌握了吗？o3.你能简单编写自己的信息吗？你能简单编写自己的信息吗？o 1.新单词新单词10+1+1o 旧单词旧单词5+1+1 背诵所有单词。背诵所有单词。o 2.练练习这节课学习这节课学习的短文，背诵习的短文，背诵预习内容预习内容o1.正式篇第单元第页的单词正式篇第单元第页的单词 2.第单元第单元section a o (可以小组讨论可以小组讨论) 人称代词人称代词 人称人称 单数单数 复数复数 主格主格 宾格宾格 主格主格 宾格宾格第一人称第一人称 I me we us第二人称第二人称 you you you you第三人称第三人称 he him they them she her it it形容词性形容词性物主代词物主代词单数单数复数复数myouryour yourhistheirherits