阶段复习1至4讲测试题.ppt

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1、阶段复习阶段复习1至至4讲测试题讲测试题2，伦敦奥运会期间英国军方将配备一种远程声波安保设备，该设备工作时可伦敦奥运会期间英国军方将配备一种远程声波安保设备，该设备工作时可以产生高达以产生高达150分贝的声音，尖锐的声响会让人耳感到刺痛，既可用作高音分贝的声音，尖锐的声响会让人耳感到刺痛，既可用作高音喇叭，也可用作非致命性武器驱散人群。关于该设备，下面说法正确的是喇叭，也可用作非致命性武器驱散人群。关于该设备，下面说法正确的是( )( )A该设备产生的是超声波该设备产生的是超声波B该设备产生的是次声波该设备产生的是次声波C“150150分贝分贝”是指所产生声音的响度是指所产生声音的响度D“15

2、0分贝分贝”是指所产生声音的音调是指所产生声音的音调1对于下列四幅图，说法正确的是（）对于下列四幅图，说法正确的是（）A小明敲鼓时用力越大，鼓发出声音的音调越高小明敲鼓时用力越大，鼓发出声音的音调越高 B广口瓶中的空气越稀薄，人听到手机的响声越大广口瓶中的空气越稀薄，人听到手机的响声越大 C纸板划得越慢，梳齿振动得越慢，发出的音调越低纸板划得越慢，梳齿振动得越慢，发出的音调越低 D安装安装“噪声监测仪噪声监测仪“可以根治噪声污染、可以根治噪声污染、 一，单项选择题（一，单项选择题（3分分12=36分分）CC3，下列关于声音的说法中不正确的是（，下列关于声音的说法中不正确的是（ ）A，俗话说，俗

3、话说“隔墙有耳隔墙有耳”，说明固体可以传声；，说明固体可以传声；B，“震耳欲聋震耳欲聋”主要说明音调高；主要说明音调高；C，“闻其声而知其人闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的；主要是根据声音的音色来判断的；D，用超声波清洗钟表等精密仪器，说明声能传递能量。，用超声波清洗钟表等精密仪器，说明声能传递能量。5 5，下列有关光现象的说法，正确的是（，下列有关光现象的说法，正确的是（ ）A.A.岸边景物在水中的倒影是光折射形成的岸边景物在水中的倒影是光折射形成的B.B.电影幕布选用粗糙的布料，目的是让光发生漫反射电影幕布选用粗糙的布料，目的是让光发生漫反射C.C.路边电线杆在地面上的影子是光

4、反射形成的路边电线杆在地面上的影子是光反射形成的D.D.红色的牡丹花由于只吸收红光，反射其它色光，所以它看起来是红色的红色的牡丹花由于只吸收红光，反射其它色光，所以它看起来是红色的4 4，如图，如图7所示，下列成语与其物理知识相符的是所示，下列成语与其物理知识相符的是 （ ）A.A.凿壁偷光凿壁偷光光的折射光的折射 B井底之蛙井底之蛙光的反射光的反射C.C.猴子捞月猴子捞月光的折射光的折射 D.杯弓蛇影杯弓蛇影光的反射光的反射BDB6 6，如图是同学们在家庭实验室中的一些小制作，它们成的像是由于光的直线传，如图是同学们在家庭实验室中的一些小制作，它们成的像是由于光的直线传播形成的是播形成的是(

5、 )( )A A针孔照相机针孔照相机在半透明纸上承接到景物的像在半透明纸上承接到景物的像B B潜望镜潜望镜在水面下观察到水面上物体的像在水面下观察到水面上物体的像C C昆虫观察箱昆虫观察箱可同时观察到昆虫的背面和下面的像可同时观察到昆虫的背面和下面的像D D自制照相机自制照相机在半透明纸上承接到远处树木的像在半透明纸上承接到远处树木的像7，光的世界丰富多彩，下列光学器件在生活中具有广泛的应用。其中符合成像，光的世界丰富多彩，下列光学器件在生活中具有广泛的应用。其中符合成像规律的是（规律的是（ ） A平面镜成像时，像、物到平面镜的距离相等平面镜成像时，像、物到平面镜的距离相等B投影仪成像时，物距

6、大于二倍焦距投影仪成像时，物距大于二倍焦距C放大镜成像时，物距大于一倍焦距放大镜成像时，物距大于一倍焦距D照相机成像时，物距在一倍焦距和二倍焦距之间照相机成像时，物距在一倍焦距和二倍焦距之间AA8，一简易照相机的镜头焦距为，一简易照相机的镜头焦距为6cm，则该相机中胶片离镜头的距离应为（，则该相机中胶片离镜头的距离应为（ ） A小于小于6cm B大子大子6cm，小于，小于12cm C大于大于12cm，小于，小于24cm D.大于大于24cm9. 9. 自动对焦相机用红外线或超声波进行测距自动对焦相机用红外线或超声波进行测距. 下列说法正确的是（下列说法正确的是（ ）A. A. 超声波和红外线都

7、是电磁波超声波和红外线都是电磁波B. B. 相机底片上成的像一定是实像相机底片上成的像一定是实像C. C. 焦距焦距35mm 的相机底片离镜头距离小于的相机底片离镜头距离小于35mmD. D. 红外线测距照相机和超声波测距照相机都可用来在月球上拍照红外线测距照相机和超声波测距照相机都可用来在月球上拍照10下列关于热现象的说法中正确的是（）下列关于热现象的说法中正确的是（）A深秋的早晨，枯草上的霜是水凝固形成的深秋的早晨，枯草上的霜是水凝固形成的 B夏天，我们看到冰糕冒夏天，我们看到冰糕冒“白气白气”是一种汽化现象是一种汽化现象 C，从冰箱中取出的易拉罐过一会儿表面有水珠，这是空气中的水蒸气液化

8、形成，从冰箱中取出的易拉罐过一会儿表面有水珠，这是空气中的水蒸气液化形成的的 D用久了的白炽灯泡内表面发黑，是钨蒸汽液化后再凝固的结果用久了的白炽灯泡内表面发黑，是钨蒸汽液化后再凝固的结果 CBB11，20世纪世纪60年代，为控制疟疾疫情，屠呦呦尝试用加热青篙水溶液的方法使年代，为控制疟疾疫情，屠呦呦尝试用加热青篙水溶液的方法使其沸腾，从而去除水分以提取药物，但提取效果并不理想她猜想：可能在高其沸腾，从而去除水分以提取药物，但提取效果并不理想她猜想：可能在高温的情况下，药物被破坏掉了对此，可采用的方法是（）温的情况下，药物被破坏掉了对此，可采用的方法是（）A用微火加热使溶液慢慢沸腾用微火加热使

9、溶液慢慢沸腾 B用旺火加热缩短沸腾的时间用旺火加热缩短沸腾的时间C减小容器内的气压减小容器内的气压 D增大容器内的气压增大容器内的气压12，关于水的物态变化，下列说法中正确的是，关于水的物态变化，下列说法中正确的是 （ ）A 冰雹在下落过程中表面熔化成水需要吸收热量冰雹在下落过程中表面熔化成水需要吸收热量B 从冰箱里拿出的冰块周围出现从冰箱里拿出的冰块周围出现“白气白气”是升华现象是升华现象C 水蒸气液化成水，分子间距离增大水蒸气液化成水，分子间距离增大D 水沸腾时温度不变，内能不变水沸腾时温度不变，内能不变二，填空题（每空二，填空题（每空1分，共分，共24分）分）13，噪声是由发声体的，噪声

10、是由发声体的_产生的，中考期间，考场附近产生的，中考期间，考场附近“禁止喇叭禁止喇叭”，这，这是在是在_ 处（选填处（选填“声源处声源处”“”“传播途中传播途中”或或“人耳处人耳处”）减弱噪声）减弱噪声 ，噪声也是一种能源，最近科研人员开发一种噪声也是一种能源，最近科研人员开发一种T恤衫，它能在噪声恤衫，它能在噪声 环境下发电，环境下发电，把把_能转化为能转化为_能，为随身携带的中电器及时充电。能，为随身携带的中电器及时充电。14，海洋动物质量越大，其叫声越是有力而低沉，即海洋动物质量越大，其叫声越是有力而低沉，即响度较响度较 ，音调较，音调较 （甲）、（乙）两曲线（甲）、（乙）两曲线为科考船

11、声纳系统收录的为科考船声纳系统收录的50Okg的海豚和的海豚和1O0t的蓝鲸的蓝鲸叫声的波形图，其中，叫声的波形图，其中， （甲（甲/乙）是蓝鲸发出乙）是蓝鲸发出的的CA甲甲低低大大电电声声声源处声源处振动振动16，如图是，如图是2012年年5月月21日发生的日环食，其形成的原因是日发生的日环食，其形成的原因是 光的直线传播光的直线传播 ；当太阳光透过三棱镜发生当太阳光透过三棱镜发生 折射折射 时，我们可以观察到多种色光；人长时间在时，我们可以观察到多种色光；人长时间在强阳光下看书，容易造成近视，需戴强阳光下看书，容易造成近视，需戴 凹透凹透 镜矫正镜矫正15，小芳在距平面镜小芳在距平面镜1m

12、处照镜子她从平面镜中看到自己的处照镜子她从平面镜中看到自己的虚虚（实（实/虚）虚）像，如果小芳向平面镜靠近像，如果小芳向平面镜靠近0.3m，她的像到平面镜的距离为，她的像到平面镜的距离为0.7m，像的，像的大小大小不变不变（变大（变大/变小变小/不变）不变）1717，如图所示凸透镜的焦距是，如图所示凸透镜的焦距是10cm，蜡烛放在距凸，蜡烛放在距凸透镜透镜15cm处时，可以在光屏上得到一个倒立、处时，可以在光屏上得到一个倒立、放放大大 的实像，利用这一原理可以制成的实像，利用这一原理可以制成幻灯机幻灯机（或投影仪；电影放映机）（或投影仪；电影放映机） 将蜡烛向远离凸将蜡烛向远离凸透镜方向移动，

13、仍要在光屏上得到清晰的像，透镜方向移动，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向光屏应向靠近凸透镜的方向（或左）靠近凸透镜的方向（或左）移动。移动。1818，晓雯同学在做，晓雯同学在做“探究物质的熔化规律探究物质的熔化规律”的实验时，观察到试管内的物质在熔化过程的实验时，观察到试管内的物质在熔化过程中温度保持不变，此时温度指示如图所示，中温度保持不变，此时温度指示如图所示，则该物质的则该物质的熔点是熔点是 。如果让该物质凝固，下列。如果让该物质凝固，下列图象能正确反映该物质凝固过程的图象能正确反映该物质凝固过程的是是 。C4819，中明学习了影向蒸发快慢的因素后，猜想液体蒸发快慢可能还与液体的种，中

14、明学习了影向蒸发快慢的因素后，猜想液体蒸发快慢可能还与液体的种类有关，为此，他在两块相同的玻璃板上，别分滴一滴质量相等的水和酒精，类有关，为此，他在两块相同的玻璃板上，别分滴一滴质量相等的水和酒精，观察其蒸蒸发的快慢，实验过程中小明需要控制观察其蒸蒸发的快慢，实验过程中小明需要控制_，_，和，和_。2020，如图所示，一位小朋友正在世博园内的风扇下，如图所示，一位小朋友正在世博园内的风扇下“纳凉纳凉”。这种风扇能喷射大小为微米级（这种风扇能喷射大小为微米级（1微米微米= 米）的水雾，这些水雾米）的水雾，这些水雾在在 时时 热量，使人达到热量，使人达到“纳凉纳凉”的目的。的目的。三，作图题（三，

15、作图题（3分分3=9分分）21，一圆形蓄水池装满水，水面与地面相平，在池的中心正一圆形蓄水池装满水，水面与地面相平，在池的中心正上方上方B处悬挂着一盏灯，一人站在岸边，设处悬挂着一盏灯，一人站在岸边，设A处为人眼，作处为人眼，作出灯发出的光经过水面反射后进入人眼的反射光线（保留出灯发出的光经过水面反射后进入人眼的反射光线（保留辅助线）辅助线）液体表面积液体表面积液面上方空气流动速度液面上方空气流动速度吸收吸收汽化汽化10-6温度温度22，如图所示，暗室内有一盛水的水槽，水槽上方一激光束入射到平面镜（图如图所示，暗室内有一盛水的水槽，水槽上方一激光束入射到平面镜（图中未画出）上的中未画出）上的O

16、点，光束经平面镜反射后照射到水槽中的点，光束经平面镜反射后照射到水槽中的B点请画出平面镜点请画出平面镜并作出光从并作出光从O点传播到点传播到B点的光路图点的光路图23，如图所示蜡烛通过凸透镜在光，如图所示蜡烛通过凸透镜在光屏上成清晰像，请在大致位置画出屏上成清晰像，请在大致位置画出凸透镜后，作出光线凸透镜后，作出光线AB经凸透镜折经凸透镜折射后射向光屏的光路图。射后射向光屏的光路图。四，实验探究题（四，实验探究题（6分分6分分6分分5分分8分分=31分）分）24，聂利同学在一个养蜂场看到许多蜜蜂集在蜂箱上，双翅没有振动，仍嗡嗡，聂利同学在一个养蜂场看到许多蜜蜂集在蜂箱上，双翅没有振动，仍嗡嗡地

17、叫个不停，她对（十万个为什么）中地叫个不停，她对（十万个为什么）中“蜜蜂发声是不断振动双翅产生的蜜蜂发声是不断振动双翅产生的”这一这一结论产生怀疑，蜜蜂的发声部位到底在哪里？结论产生怀疑，蜜蜂的发声部位到底在哪里？下面是聂利同学的主要探索过程：下面是聂利同学的主要探索过程：把多只蜜蜂的双翅用胶水粘在木板上，蜜蜂仍然发声。把多只蜜蜂的双翅用胶水粘在木板上，蜜蜂仍然发声。剪去多只蜜蜂的双翅，蜜蜂仍然发声。剪去多只蜜蜂的双翅，蜜蜂仍然发声。在蜜蜂的翅根旁边发现两粒小在蜜蜂的翅根旁边发现两粒小“黑点黑点”，蜜蜂发声时，黑点上下鼓动。，蜜蜂发声时，黑点上下鼓动。 用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点，蜜蜂不发声

18、，请回答：用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点，蜜蜂不发声，请回答：（1）聂利同学在实验时，采用多只蜜蜂的目的是）聂利同学在实验时，采用多只蜜蜂的目的是_。（2）从实验）从实验和和可得出的结论是可得出的结论是_。（3）“用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点”基于的假想是基于的假想是_蜜蜂是靠小黑点振动发声蜜蜂是靠小黑点振动发声蜜蜂发声不是由双翅振动产生的蜜蜂发声不是由双翅振动产生的避免实验的偶然性避免实验的偶然性25，一组同学在探究平面镜成像的特点时，将点燃的蜡烛，一组同学在探究平面镜成像的特点时，将点燃的蜡烛A放在玻璃板的一侧，放在玻璃板的一侧，看到玻璃板后有蜡烛的像，看到玻璃板

19、后有蜡烛的像，（1）此时用另一支完全相同的蜡烛）此时用另一支完全相同的蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移动，发现无法在玻璃板后的纸面上来回移动，发现无法让它与蜡烛让它与蜡烛A的像完全重合（图甲）。你分析出现这的像完全重合（图甲）。你分析出现这种况的原因可能是：种况的原因可能是：_。（2）解决上面的问题后，蜡烛）解决上面的问题后，蜡烛B与蜡烛与蜡烛A的像的像完全重合，说明：完全重合，说明：_。（3）图乙是他们经过三次实验后，在白纸上记录的）图乙是他们经过三次实验后，在白纸上记录的像与物体对应的位置，他们下一步应该怎样利用像与物体对应的位置，他们下一步应该怎样利用和处理这张和处理这张“白纸白纸”上的信

20、息得出实验结论：上的信息得出实验结论：像与物体大小相等像与物体大小相等玻璃没有竖直放置玻璃没有竖直放置连接像与物体的对应点，判断连线与镜面是否垂直，分别测连接像与物体的对应点，判断连线与镜面是否垂直，分别测量两点到镜面的距离。量两点到镜面的距离。26，小华在小华在“探究凸透镜成像规律的实验探究凸透镜成像规律的实验”中发现像高与像距、物距之间有中发现像高与像距、物距之间有一定的关系，为了进一步探究，他将一定的关系，为了进一步探究，他将5cm长的发光体放在一个竖直支架上作为长的发光体放在一个竖直支架上作为光源进行实验光源进行实验（1）实验开始前，首先在光具座上依次安装发光体、凸透镜和光屏并进行调）

21、实验开始前，首先在光具座上依次安装发光体、凸透镜和光屏并进行调节，使它们的中心在节，使它们的中心在同一高度同一高度（2）下表是小华同学实验时记录的几组数据：）下表是小华同学实验时记录的几组数据：实验次数实验次数物距物距u/cm像距像距v/cm物高物高l/cm像高像高h/cm13514522301552.532020554153051051260525该凸透镜的焦距为该凸透镜的焦距为10cmw ww .xk 从表中的数据可以看出，当像距小于物距时，像高与物高的比值从表中的数据可以看出，当像距小于物距时，像高与物高的比值小于小于1（选填（选填“大于大于”或或“小于小于”）；当像距大于物距时，像高与

22、物高的比值）；当像距大于物距时，像高与物高的比值大于大于1（选填（选填“大于大于”或或“小于小于”）小华通过进一步分析实验数据又得出了像高与物高的比值和像距与物距之小华通过进一步分析实验数据又得出了像高与物高的比值和像距与物距之间的具体关系他的结沦是间的具体关系他的结沦是像高与物高的比值和像距与物距的比值相等像高与物高的比值和像距与物距的比值相等27,在探究在探究“固体熔化时的温度的变化规律固体熔化时的温度的变化规律”的实验中，小惠所在的小组得到了的实验中，小惠所在的小组得到了一定质量的某种物质熔化过程中的温度和时间关系图象（在标准大气压下）如一定质量的某种物质熔化过程中的温度和时间关系图象（

23、在标准大气压下）如图所示，请你根据图象判断：图所示，请你根据图象判断： 物质物质 熔点熔点/（在标准大气压下）（在标准大气压下） 冰 0 海波 48 银 962 金 1064 铜 1083 钨 3410（1）在）在8min到到18min这段时间内，该物质处于这段时间内，该物质处于_ _态（选填态（选填“固固”“”“液液”或或“固液共存固液共存”），），_热量（选填热量（选填“吸收吸收”或或“不吸收不吸收”），），温度温度_（选填（选填“升高升高”“”“降低降低”或或“不变不变”）。）。 （2）温度为）温度为50时，该物质处于时，该物质处于_态（选填态（选填“固固”“”“液液”或或“固液共存固液

24、共存”）该物质的熔点与表中该物质的熔点与表中_的熔点相同。的熔点相同。 吸收吸收固液共存固液共存 液液不变不变海波海波28，在，在“研究水的沸腾研究水的沸腾”实验中：实验中：（1）所用的液体温度计是利用液体）所用的液体温度计是利用液体 热胀冷缩热胀冷缩 的性质制成的为了完成的性质制成的为了完成本次实验，由表格知，应选用测温物质为本次实验，由表格知，应选用测温物质为 水银水银 的温度计的温度计（2）如图甲所示，刚倒入热水时发现温度计管壁模糊，很难看清示数，主要）如图甲所示，刚倒入热水时发现温度计管壁模糊，很难看清示数，主要原因是原因是 ：水蒸气遇到冷的温度计管壁时会发生液化现象，在管壁上出现了一

25、水蒸气遇到冷的温度计管壁时会发生液化现象，在管壁上出现了一层小水珠，层小水珠，（3）烧杯上方加一纸盖后进行实验，如图乙所示每隔）烧杯上方加一纸盖后进行实验，如图乙所示每隔1min记录温度计示数记录温度计示数（见下表），（见下表），4min时温度计示数如图丙所示，此时温度为时温度计示数如图丙所示，此时温度为 96，直到水沸腾，直到水沸腾一段时间后停止读数，由表可知水的沸点为一段时间后停止读数，由表可知水的沸点为 98时间时间/min012345678温度/8890929497989898测温物质 凝固点/ 沸点/ 水银 -39 357 酒精 -117 78 （4）根据上表中的数据在图丁中画出水温随时间变化的图象）根据上表中的数据在图丁中画出水温随时间变化的图象