人教版新课标小学五年级数学下册数学广角找次品课件.ppt
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1、七七 数学广角数学广角五年级数学下册五年级数学下册这里有这里有 5 瓶钙片,其中瓶钙片,其中 1 瓶少了瓶少了 3 片,设法片,设法把它找出来。把它找出来。可以用天平称。可以用天平称。天平平衡天平平衡了,剩下了,剩下的那瓶就的那瓶就是次品。是次品。1我用手掂了掂,我用手掂了掂,掂不出来。掂不出来。 在天平的左右两边各放1瓶钙片,如果平衡,说明这两个都不是次品。 如果不平衡,说明次品就在翘起来的那边。如果不平衡,说明次品就在翘起来的那边。 在天平的左右两边各放2瓶钙片,如果平衡,剩下的1瓶是次品。 如果不平衡,次品在翘起来的那边如果不平衡,次品在翘起来的那边2 2个瓶中。个瓶中。 然后把这2瓶分
2、别放在天平两边,翘起来的那边就是次品。每次拿每次拿 2 个称太慢了,能个称太慢了,能不能分成几份称呢不能分成几份称呢?在在9个零件里有个零件里有 1 个是次品个是次品( (次品重一些次品重一些) ),用天平称,至少称几次就一定能找出次品来用天平称,至少称几次就一定能找出次品来? 2观察实验记录,你能发现什么观察实验记录,你能发现什么? 分成的份数分成的份数每份的数量每份的数量保证能找出次品保证能找出次品需要称的次数需要称的次数2,2,2,2,12,2,2,34,4,154333,3,33332 平均分成平均分成 3 份称,份称,需要称的次数最少。需要称的次数最少。如果不能平均如果不能平均分成分
3、成3份呢?份呢? 不能平均分的,也不能平均分的,也应使多的与少的一份应使多的与少的一份只差只差1 。利用天平找次品的时候,利用天平找次品的时候,把待分的物品分成把待分的物品分成3 份,份,能够平均分的,能够平均分的,就平均分成就平均分成3 份;份;不能平均分的不能平均分的,也应使多的与少也应使多的与少 的一份只差的一份只差1 。这样不但能保证找出次品,而且称的次数一定最少这样不但能保证找出次品,而且称的次数一定最少 。如果零件是如果零件是 10 个,个,11个,个,12个,个,应该怎样称,应该怎样称? 有有 10 瓶水,其中瓶水,其中 9 瓶质量相同,另有瓶质量相同,另有 1 瓶是盐瓶是盐水,
4、比其他的水略重一些。至少称几次能保证找出水,比其他的水略重一些。至少称几次能保证找出这瓶盐水这瓶盐水? 3(3,3,4)至少称至少称 3 次可以保证找出这瓶盐水。次可以保证找出这瓶盐水。1. ( (1) )如果用天平称,称几次可以找出来如果用天平称,称几次可以找出来? 2 次。次。我吃了我吃了 2 个。个。这这 9 筐里你吃筐里你吃的是哪一筐的是哪一筐?300 g/筐筐1. 我吃了我吃了 2 个。个。这这 9 筐里你吃筐里你吃的是哪一筐的是哪一筐?300 g/筐筐( (2) )你能称你能称 2 次就保证把它找出来吗次就保证把它找出来吗?1. 我吃了我吃了 2 个。个。这这 9 筐里你吃筐里你吃
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