21承担关爱集体的责任陈红云.ppt

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1、浮山三中浮山三中 陈红云陈红云自主学习：自主学习：1 1、集体和个体的关系是什么？、集体和个体的关系是什么？2 2、集体利益和个人利益的关系是什么？、集体利益和个人利益的关系是什么？3 3、为什么要关爱集体？（关爱集体，人人、为什么要关爱集体？（关爱集体，人人有责）有责）4 4、如何关爱集体？（关爱集体的表现）、如何关爱集体？（关爱集体的表现）5 5、集体的力量取决于什么？、集体的力量取决于什么？一、我是集体的一员1 1集体与个体的关系集体与个体的关系相互依存相互依存 ，许多人合起来的有组织的整，许多人合起来的有组织的整体，体，集体不能离开个体而存在。集体不能离开个体而存在。 , , 单个的人

2、，它单个的人，它只有紧紧地依只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量靠集体，才能有无穷的力量。一、我是集体的一员2 2集体利益与个人利益的关系集体利益与个人利益的关系 集体利益与个人利益是集体利益与个人利益是相互依存相互依存的。的。 只有维护只有维护集体利益集体利益，个人利益才有保障。，个人利益才有保障。保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结果。体中每个成员努力的结果。 因此，集体应充分因此，集体应充分尊重和保护个人利益尊重和保护个人利益，个人更应该积极关心和维护集体利益。个人更应该积极关心和维护集体利益。一、关爱集体、人人有责1.1.

3、为什么关爱集体人人有责？为什么关爱集体人人有责？2.2.如何关爱集体？（如何关爱集体？（HOWHOW）关爱集体）关爱集体的表现（的表现（WHATWHAT）自觉自觉维护维护集体的荣誉和利益，集体的荣誉和利益，服从集体的服从集体的安排安排，积极主动地为集体建设贡献才智；，积极主动地为集体建设贡献才智；发扬集体的好作风，通过自己的努力解决发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难；集体遇到的困难；在集中能在集中能求大同存小异求大同存小异，善于团结他人，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量。让集体发挥出更大的力量。 看了某校九年级看了某校九年级3 3班的状况，请诊断：班的状况，请诊断： 这个班

4、的学生会受到什么影响？这个班的学生会受到什么影响？ 如何改变班级的这种状况？如何改变班级的这种状况？ 影响人的学习、影响人的生活、影响人影响人的学习、影响人的生活、影响人的心理健康；的心理健康； 老师加强管理、班委认真老师加强管理、班委认真负责、同学个个努力，各自承担责任，齐负责、同学个个努力，各自承担责任，齐抓共管抓共管人人 多多 力力 量量 一定一定 大大 吗？吗？为什么众人拾柴会火焰高，而三个和尚去为什么众人拾柴会火焰高，而三个和尚去没水喝呢？没水喝呢？众人拾柴火焰高！众人拾柴火焰高！一个和尚有水喝，三个和尚没水喝。一个和尚有水喝，三个和尚没水喝。 不仅取决于不仅取决于成员数量的多少成员

5、数量的多少，而且而且取取决于决于成员之间的组织和配合成员之间的组织和配合。“人心齐，泰人心齐，泰山移山移”，团结的集体才有凝聚力和战斗力。，团结的集体才有凝聚力和战斗力。团结的集体才有凝聚力和战斗力团结的集体才有凝聚力和战斗力! !知识点回顾知识点回顾：1 1、个人和集体的关系？、个人和集体的关系？从个人角度从个人角度从集体角度从集体角度2 2、个人利益和集体利益的关系？、个人利益和集体利益的关系？从个人利益的重要性角度从个人利益的重要性角度从集体利益的重要性角度从集体利益的重要性角度从双方的角度？从双方的角度？3 3、如何关爱集体？、如何关爱集体？（1）服从集体安排；）服从集体安排；（2）发

6、扬集体的好作风；）发扬集体的好作风；（3）求大同存小异，团结他人；）求大同存小异，团结他人；知识结构知识结构1. 集体与个体关系集体与个体关系2. 集体利益与个人利益关系集体利益与个人利益关系关爱集体意义关爱集体意义关爱关爱集体集体表现表现a)自觉自觉维护，服从安排，贡献才智维护，服从安排，贡献才智b)发扬发扬好作风好作风，解决集体困难，解决集体困难c)求同存异求同存异，团结他人，发挥集体，团结他人，发挥集体 力量力量关爱集体关爱集体人人有责人人有责我是我是集集体一体一员员承担关爱承担关爱集体责任集体责任相互依存理解2个关系，知道3个要求1.1.皮之不存，毛将焉附。皮之不存，毛将焉附。2.2.任何一种不为集体利益打算的行为任何一种不为集体利益打算的行为, ,都都是自杀的行为是自杀的行为, ,它对社会有害。它对社会有害。 马卡连柯马卡连柯3.3.正如树枝和树干连接在一起那样正如树枝和树干连接在一起那样, ,脱离脱离树干的树枝很快就会枯死。树干的树枝很快就会枯死。 奥涅格奥涅格4.4.大河有水小河满，大河无水小河干。大河有水小河满，大河无水小河干。