2022英语专业实习心得.docx
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1、2022英语专业实习心得英语专业实习心得我们心里有一些收获后,可以记录在心得体会中,这样就可以总结出详细的阅历和想法。信任很多人会觉得心得体会很难写吧,下面是我为大家收集的英语专业实习心得,仅供参考,大家一起来看看吧。英语专业实习心得1一、实习目的为了巩固高校期间所学到的商务英语专业学问,提高实际操作技能,丰富实际工作和社会阅历,驾驭操作技能,将所学学问运用于实际工作,二、实习内容根据老师的支配,我制定了相应的实习安排,在这个公司里我的主要工作是总经理助理,帮助总经理做一些日常工作,比如商业安排书的制定和一些文件资料的翻译等等,三、实习心得体会两个月的实习,让我学到了许多在书本上没学过的东西,
2、也让我对这个社会有了更多深化的了解,我认为学我们这个专业或者说在做总经理助理这个工作时应当具备以下几种实力:(一)交际实力:擅长与他人交往是做这项工作应具备的首要实力,说究竟,助理其实也是一种服务人员,而服务人员就必需懂得如何与他人接触,“他人”既包括外部的客户,也包括内部的同事和领导,我们必需要学会如何与他人建立和维持关系,学会倾听别人的看法表达自己的想法,注意交往艺术,能够区分不同性别,不同场合,不同年龄,不同文化背景的人应实行交往方式,对自己肯定要有正确的定位,才能在工作中供应优质的服务,(二)合作实力:助理工作不像某些物质工作那样工序分明,无论是在前台还是在后台的服务都必需与公司的上司
3、、下属、同事、顾客、供应商等进行合作。另外,做一名助理还应当有全局观念,较强的协调沟通意识,学会与供应商协商;与同事合作;充分发挥不同角色的作用;利用现有的各种因素为公司供应满足的服务,发挥助理的中介,纽带作用。(三)学习实力:在我看来,整个实习过程既是我向用人单位供应服务的过程,也是一个学习的过程,助理必需依据公司和客户的详细须要确立服务方式,我们假如越了解他人的期望,就越能为他人供应优质的服务,而市场需求的不断改变就要求我们应有不断学习新学问、新技能的实力,有较强的适应实力,我刚到单位的其次天,副总就要求我为公司写一份商业安排书,但我连商业安排书的格式是什么都不知道,最终只有闷在办公室通过
4、上网查询,才学习到商业安排书的写作方式,该安排书完成后,虽然在实际内容上与副总要求的有所差距,但我的学习实力却得到了用人单位的确定。(四)教化、劝服实力:在工作过程中,助理往往会成为经理和其他工作人员之间的“传声筒”,负责着将上级的指示传达给下级,将下级看法反馈给上级的任务,如何给有效的促进二者之间的沟通,助理就必需通过语言去吸引人,打动人,劝服人的实力,懂得清楚,简洁,明白的表达中心思想,为上下级供应精确易懂的信息,也就是说,在这样一个信息沟通的过程中,个人沟通实力干脆影响着沟通的结果,(五)企业环境,顾客学问:在工作过程中,对企业内部环境,对市场状况,对顾客的特点驾驭的越全面,就越能为单位
5、供应满足的服务,平常工作时要擅长视察,还要学会换位思索,依据企业本身的特点调整自己的服务方式,可以使我们的工作更顺当的完成,平常工作不忙的时候,我都会到各个部门去转转,像销售部、生产部、财会部、售后服务部等等,这样不仅会使我更快的了解公司内部的状况,还可以更快的让我溶入这个环境。(六)文化修养:要与公司其他员工进行良好的沟通,我认为文化修养也是应必备的素养,具备广博的学问和良好的精神面貌才有利于沟通,(七)技术性实力:技术性实力是完成某一项详细活动所须要的本事,有些公司往往通过培训,使工作人员驾驭肯定的操作程序,适应岗位的须要,而对于某些新聘请的人员来说,具备某方面的技术性实力往往是进入某一行
6、业最至少的要求,作为我们专业的学生,我们的优势技能就是对英语的娴熟运用,我之所以能够应征到这个公司来做助理,很大程度上也是因为这个优势,(八)管理实力:我们在工作过程中,须要与别人建立联系,管理别人,激励别人,处理冲突,限制心情等等,这一切都与管理实力有关,对于大部分学生来说,会认为对这一实力的要求往往是针对决策层或管理层而言的,但是市场导向的管理体制中,企业组织从“金字塔”型组织结构转变为“倒金字塔”型组织结构,服务工作的决策权也从管理部门和职能部门转移到服务工作第一线,所以说,管理实力不再是高层管理人员的“专利”而是我们刚步入社会的高校生要具备的必要的实力,对外语系实习的就业建议:经过这次
7、实习,我深切的感受到了平常系领导和老师们所说的我们的专业优势:商务学问和语言的结合,这使得我们在用人单位聘请时有了一些优势,但我同时也感觉我们也应当在一些方面改进一下:(一)加强对口语的训练:口语是我们在应聘的时候_的一关,只要招我们这个专业毕业生的用人单位,首先要检验的就是我们的口语,虽然我们系里请来了外教,支配了很多的口语课,但我们开口的机会其实很少,而且其中有些外交也是名不副实的,口语课其实成了花架子,希望系里能够找到更切实有效的方法来解决这个问题,终归,一口流利的口语是很多学生所追求的,这也是我们的“门面”,(二)多增加学会实习的次数,增加学生的实际动手实力:我们学习的学问偏重于理论,
8、实际运用到的技能往往和我们所学的有很大的差距,动手实力差是我们的普遍特点,我刚到实习单位的时候甚至连复印机、传真机都不会用,我们日常所学的课程中,像xx函电这类好用价值特别大,但实际运用起来有些时候与书本也是有差距的,所以,我认为我们应当多开一些实习课,让学生有更多的机会走出去,刚毕业的高校生既然没有什么工作阅历,那么就应当在实习经验上为自己加分。英语专业实习心得2根据济南市教化局,我来到了长清区第七初级中学,一个离我家不远不近的学校。古人云:”潭云日影空悠悠,物换星移几度秋。“一转瞬,支教已过去几个星期,在这个几个星期里,尽管长清区第七初级中学的条件比较艰苦,但是我过得很充溢,也体会到了作为
9、一名老师是多么的值得傲慢。刚来到这里,我就被归德镇“出淤泥而不染”的景色所吸引。天还未亮,打眼望去,远处的那一片青山,漂移着袅袅炊烟,宛如人间仙境一般。青绿色的草地,悠悠花儿点缀其中,美极了。那无暇的太阳,将阳光赐予大地。再加上碧树清风的衬托,显得如此朴实、漂亮。学生告知我,餐厅前的玉兰花开了我便趁着闲时过去看了看,花儿的看味是极特殊的,清清淡淡,幽幽的传到你的鼻尖,若有还无,飘飘紧袅。你只能感受到香味的存在,绝不浓烈,决不娇艳,只是那么青纯而悠迹。细致端详,花瓣如削玉万片,莹润饱满,向你诉说着春天的气息来到这个学校后,每天都劳碌而充溢。听课、上课、开会、组织活动这里的学生和善醇厚、勤劳简朴,
10、这里的老师热忱好客、仔细负责。从上第一节课的生涩、惊慌,到后来的自然大方、娴熟的讲课,中间我也出现过很多失误,但是也在始终努力的成长。几周的时间里,我被归德镇渴望学问的孩子们所震撼。课堂上,那一双双对学问的渴望的眼睛,让我忽然遗忘了这里的贫苦,但愿今日的书声能换来孩子们明天的华蜜。英语专业实习心得3一、实习目的到所学专业所应用的相关单位如外资企业、翻译公司、旅行社等部门对所学专业应用范围有一个初步了解从而明确学习目的、方向。二、实习时间20xx年x月x日xx日三、报告内容今年寒假我有幸到我们市一中实习,也就是我的中学,我的母校。虽然这个假期没有好好的休息,但是就业的压力使我知道这个寒假也是一个
11、很好的接触社会,检验自己所学学问的机会。通过这7天的实习,我深深体会到了将理论与实践结合起来的不易,也通过这7天的努力,使我熟识了从事老师行业的不易,这7天的代班老师工作,为我今后真正踏入工作岗位积累了肯定的实践阅历。对于自己的母校可以说是再熟识不过。来自己的母校实习,也是别有一番意义的。回学校实习,亲切万分,敬爱的老师们还在,接受教化的学生们却是一张张全新的面孔,想想自己离开学校2年来的进进出出,看到学校的操场,体育馆甚至教室,过去的记忆就不断在脑海里回旋。第一天的时候,我跟着班主任李老师熟识了一下学校目前的状况,以及实习期间须要留意的一些事项。我们原来的英语老师王老师,教学阅历非常丰富,目
12、前担当高二组的组长,因为她是我原来的老师,所以我有幸在她所带的班级实习,王老师向我简洁介绍了一下所带班级的基本状况。其次天正式到班级,当时想到就要面对60多个学生,不免还是有点担忧和惊慌。听课实习的必经阶段,听课不仅能够学习拥有教学阅历的老师的教学方法,也能熟识假如以后能的成为英语老师所要面对的状况。中学阶段的英语课程与高校里大不相同,现在的课本经过了改革,所以现在的教学要求也有新的改变,教学方法上有很大差异。王老师教学状态相当严谨,备课很充分,又起先听她讲课,很有亲切感,再次听她的课就觉得整节课规划的很好,让学生知道这节课要完成的内容,就算有突发状况的发生,也能自行限制好时间等等。我听了整整
13、一个章节课的完整过程,每个部分都有不同的上课形式,都是值得学习的地方。因为我不是学师范专业的学生,所以并不是很懂得英语教学法,真正坐在教室后面听课的感觉很不一样,教学的内容就算一样,方式也有许多种,可以老师自己授课,可以让学生回答问题,可以结合练习加深印象。对于学生的回答,老师要依据学生的特质进行分析,然后加以适当的引导。经过几天的实习,我觉得作为英语专业的学生,虽然在成为英语老师方面不比专业的师范生有优势,但是我们有很强的英语功底,很精准的英语专业学问,很流畅的口语技能。而作为我们外国语学院的学生,在老师们的带领下,都与一种遇到困难勇于解决的志气,在这方面来讲,还是很适合英语教学工作的。另外
14、我们外国语学院始终有着严谨的学风,走出去的学生一般都作风严谨,肯与吃苦耐劳,具有办事仔细的品质,这么说来也在英语教学方面拥有肯定的优势。做任何事都要有肯定的积累,拥有了5天的听课的经验,我也是积累了一些小小的阅历。由于也是刚离开中学不久,年龄和那些学生们也没有差多少,我很快和他们打成了一片,于是老师最终同意我讲一节课。说到讲课,我还真是有点惊慌,因为长这么大,始终都是听别人讲课给我听,的讲课经验还是在上精读课的时候得到的任务,但是也只有短短的10分钟而已,而且面对的还只是自己的同学和老师,还真是一下子有点摸不着头脑。但是要拥有勤学好问的精神吗!于是我在讲课的前一天和老师进行了仔细的探讨,老师给
15、了我许多的指导。我还打电话给我学师范的同学,向他们询问了一些在课堂上应当留意的事项。做完了这些,我还在晚上的时候反复的备了备课,把我所能想到的问题都写在本子上,并且一一找到了解决方法。其次天上台讲课的时候,还是很惊慌,我深深地吸了口气,走上了讲台。为了放松我的惊慌心情,我先借用小沈阳的经典台词,“大家好,我的中文名叫xxx,我的英文名叫xxx,为了给大家讲课,我啪啪的就来了,能给大家讲课,我啪啪的老兴奋了。”惹得同学们都快乐的大笑,也集中了同学们的留意力,同时也放松了我的心情。正式讲课的时候克服了自己平常许多小毛病,可能是打算的比较充分的缘由吧,无论从讲课的节奏,内容支配,还是对学生们问题的回
16、答,我都做得还可以。一堂课讲下来,发觉自己真的喜爱上了当老师的感觉。走下讲台,老师对我的表现做了充分的确定,并指出了我在口语上,还存在肯定的问题,要我多加练习,我都好好的登记了。而学生对我的课也有很好的反映。对于自己第一次当老师的经验,真的是很兴奋的!通过在寒假的这段实习生活,让我得到了许多感受。首先让我实践了老师这个职业的工作,熬炼了我的表达实力,交往实力以及口语表达。这些收获将影响我以后的学习生活,并对以后的工作产生主动影响,我信任这些实践中的收获是在课堂上学习不到的,而且会让我受用一生。7天的实习,说长不长,说短也短,而学到的东西却许多。也充分检验了自己的学习成果,相识到自己的不足,比如
17、口语表达还有待提高,让我相识到自己要是工作了,所存在的差距,并在以后的学习中,完善自己,学以致用!英语专业实习心得4我在高校的专业是英语,英语专业实习心得。专业课和选修课让我对于进出口贸易和单证有了的初步了解。所以单证接触起来并不是非常的困难。实习的第一天,经理给了我一本进出口贸易教程,让我空闲的时候阅读,了解一下有关贸易的具有的一些细微环节,比如信用证,汇票,付款方式,报关等等之类相关的学问。坦白的说第一天我几乎就是捧着那本书啃,因为其他人根本忙的顾不上我(我去的那段时间碰巧是他们业务的旺季)。我也不熟识他们的业务,也缺乏实践阅历,当然一点也插不上手。甚至于扫描,打印,传真都不会。在他们眼中
18、我就一个小挚友。我知道等着他们来教我是完全不行能的,这并不是学校,时间一到,老师就会准时的出现在教室里教课。所以我得主动出击,眼观六路。耳听八方。首先我通过眼睛看,嘴巴问,动手操作,对于扫描,打印,传真有了肯定的了解。通过几次的实践,这几件已经能够手能熟来。我的地理优势也给了我肯定的帮助,心得体会英语专业实习心得。我的位置在扫描机,打印机,传真机的边上,所以他们常常往我这边跑,这是我与他们建立友情的桥梁。我主动担当这几项工作,给他们分了不少工作量。我与此同时,接触到了那些文件,有时间就探讨探讨里面的内容,不懂的就记录下来,百度一下,或者问问师傅。一般他们都是很乐意回答你。就这样,我渐渐的接触起
19、了单证。我知道光是通过这中途径不是长期的策略。所以我恳求师傅给我看过去的业务单证。师傅很是慷慨的将她的电子单证与我共享,让我先熟识各种单证所涉及到的内容,等我差不多知道后,她让我起先尝试输单。之后我自己摸索着仿照制作单证。我发觉大多数单的付款方式是fob shanghai/ningbo。日本和韩国的提单是电放的,一般货主须要出具电放保函以确保船公司之后不负责任。美国和加拿大要收取ams费用。码头收取thc(码头操作费用)。船主征收cic(集装箱不平衡附加费),一般是300rmb/teu。水单是银行的结汇凭证。进仓,报关,截关的详细流程。须要商检的货物在经过商检后将会收到境况货物换证凭条,凭此换
20、取海关的通关单,然后加上其他一些报关资料(进出口货物报关单,发票,装箱单,出口货物核销单,外销合同)去海关报关。商检时须要发票,装箱单,销售合同。出口收汇核销单用来办理出口退税申报。要求注明详细货源地。form a 和form f的区分。还有一些术语的缩写,比如pac, bl, co, lc, cic, thc, fob, cif, cfr, cbm, qty, pcs, ctns, cuft, meas, cad, cod, dp, da等等。一些术语比如shipper, consignee, notify party。通过这次实习,我收获颇多,让我成长不少。英语专业实习心得5近一个月的实习
21、,让我体会到当老师的乐趣。当了近十几年学生,第一次转换了角色,以一名老师的身份去实习、去体验,任务不同了,视角不同了,因此感受也不同了。前两周我们以听课为主,为了能更好的适应学生教化环境,我们仔细听课,记好笔记,并即时和指导老师沟通,反复推敲老师教案,仔细熟识教材。这两周,我们还批改了学生们的作文。批改作业时,订正学生的错误是特别重要,在订正学生每个错误的时候,要写上激励的评语,让他们在改正自己错误的同时,不会对自己失去信念。在这个过程中,我还发觉了大一学生在英语写作过程中普遍存在的一些问题。大体状况可以分为四类:第一类:存在严峻的单词拼法问题,许多同学也分不清词性。其次类:句子结构不清楚,时
22、态运用错误,而且喜爱用中文思维进行写作。第三类:不留意标点的运用,随意乱点的现象很严峻。第四类:学生看法问题。这一类学生大多字迹潦草,不仔细对待作业。经过两周的听课,第三周,我们便起先打算教案,为讲课作打算。指导老师指导我们写教案,给我们建议。第四周的周一早上,我们进行了第一次试讲。虽然试讲并不正式,可是讲课的过程中依旧会暴露许多缺点。结束之后,郑老师说我的构思很好,同时也给我提了许多珍贵的建议。我仔细听着,主动总结,并刚好予以修改。周二晚上,郑老师又抽出珍贵的时间,听我们又试讲了一次。这一次,老师又给我们提了看法,并让我周三正式上讲台。于是,x月x日,周三下午,我第一次正式登上了讲台。上课前
23、我感到特别惊慌,惊慌的介绍完自己,深呼吸了好几次,最终调整好了自己的心情,起先讲起课来。我根据我的安排逐步进行着内容,同学们也很协作,他们的主动参加让课堂非常好玩。我便充分放松了自己,大胆的讲起课来。最终,由于时间没有把握好,打算的内容并没有讲完。课后,郑老师评价说我讲的挺好,我的搭档也说挺好。这无疑是给了我极大的自信。他们也给了我许多建议。所以回来之后,我又对讲课内容进行改进。x月x日,周四下午,我又讲了两节课,正所谓,熟能生巧,这次,明显没有第一次那么惊慌了,并且在时间的把握上,内容上,都有很大的进步。学生照旧很协作。从老师和我的搭档那里,我都获益匪浅。这三节课,让我充分体会了当老师的感觉
24、。这种感觉很好,看着学生们对你渴望的眼神,你就会觉得你有责任把他们教好。通过这次实习,我还总结了几点关于教化的建议,详细如下:第一点,爱好对于一个学生来说是至关重要的。必需把学生的学习爱好调动起来,使他们在欢乐中主动学习。课堂只要是以学生为主,充分调动他们学习的主动性和主动性,由“要我学”转化为“我要学”的教学方式。其次点,老师要有耐性,才能把学生的缺点订正过来。而且老师要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立同等的师生关系,把自己当成活动中的一员。第三点,要注意激励学生。他们得到老师的赞扬,主动性提高了,课堂气氛活跃了,就会起到很好的教学效果。第四点,学生对讲课的内容反映不一,所以
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