2022年关于给老师的建议书范文集锦九篇.docx

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1、2022年关于给老师的建议书范文集锦九篇关于给老师的建议书范文集锦九篇在快速改变和不断变革的新时代，能够利用到建议书的场合越来越多，建议书是就某项工作提出某种建议时运用的一种常用书信，要求详细明确，有针对性。信任写建议书是一个让很多人都头痛的问题，以下是我整理的给老师的建议书9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。给老师的建议书 篇1尊敬的语文老师：您好！或许您不相识我吧？也难怪，我上课时举手较少，也没什么特殊特出的地方，也就是这次周闯关考得还可以。打从第一节课起先，您给我的感觉就是，有幽默感，能够活跃课堂上的气氛。让我们学起课文来，有一种感爱好的感觉。我觉的，我们真的须要这样的老师，因为一旦老师说

2、话同学们爱听，那样，学起课文来也就简单多了。另外，您布置的作业量也不大，有了足够的时间给我们预习和刚好复习功课，同时，对我们的睡眠也有了很好的保障。上课时，您提出的问题既有简洁也有困难的，这样一来，我们都会主动主动的去思索问题，在不自不觉中就培育了我们思索问题好习惯。我想，假如课堂允许我们相互探讨问题，或许效果会更好的。此外，我觉得，您举办的那个“三分钟演讲”虽然很好，但是一次只能是一个人，许多同学没有机会参与，或许再过一天，甚至是一个星期才会叫到别人，那样很令别人焦急。我觉得，老师您应当每节课出一个话题（当然我们也可以提建议），让我们每一位同学按座位依次接火车发表自己的看法（每人限说一句），

3、那样的话，每次可多6到7个同学能够展示自己的风采。当然，这只是我的一个小小的建议，接受不接受就看老师您了，不过我希望能得到认可。老师，我要说的话还有许多，由于时间限制，就先说到这儿吧！祝您工作顺当，万事如意！您的学生：王xx20xx年xx月xx日给老师的建议书 篇2各位老师同学：你们好!四年级二班是我们共同的家园，看着我们共同的家园环境卫生如此糟糕，我实在不忍心让我们的”家”变成这副乱糟糟的模样，我想给大家提些建议。现在我们班教室里的垃圾随处可见，同学们脚下的纸屑许多，可很少有人捡起扔进垃圾桶，垃圾桶旁总吊着一些果皮，我们也像没望见似的，麻木不仁，老师问起来，同学们都相互推卸责任，不愿承认，因

4、此，我给大家提第一个建议：一、望见垃圾，立即捡起让进垃圾桶。那么为什么教室里会有那么多垃圾呢?我认为有一个缘由是同学们会带些吃的来学校，尤其是上午，同学们总要带牛奶，面包来学校，因此有这类垃圾会出现在班级里。所以，要养成把垃圾扔进垃圾桶的美德。虽然教室里垃圾多并不影响同学们，但别人一走进教室，留给别人的印象就不好，整体的精神面貌自然也不好了，所以，我再给大家提一个建议：二、顺手把垃圾扔进垃圾桶，果皮纸屑尽量削减。光靠做好自身工作确定是不够的，所以，当天值日的同学要带头工作，每天主动打扫一下，我信任，我们教室的环境卫生肯定会更上一层楼!我的建议就这两点，我认为，同学们只要做到这两点，我们班的环境

5、面貌确定会面貌一新的。给老师的建议书 篇3敬重的老师：您好！为了让我们班级变得更加和谐。美妙。我向您提出以下建议：一、下课时，有些同学没有事干，觉得无聊，就和其他同学疯疯打打，后来又变成打架。应当对这些同学加以惩处。二、有些同学特别懒，一回家就看电视，把家庭作业抛到了九宵云外，造成不想做家庭作业，应当让这些同学改掉这个坏习惯。三、有些同学跟着一些习惯不好的同学一起，俗话说：近朱者赤，近墨者黑。这些同学不明辩是非跟这些习惯不好的同学说脏话。造成说脏话的人越来越多。四、有些同学乱扔垃圾，随地吐痰，望见垃圾不主动捡起来，使我们的家乡垃圾越来越多，对我们的身体有害。还对我们的生活环境有所损害。希望老师

6、对这些同学加强管理，使我们五。八班变得更加美妙。给我们带来美妙的生活环境。最终祝福老师身体健康，万事如意。此致敬礼！您的学生：张燕娣20xx年7月3日给老师的建议书 篇4尊敬的老师：您好！我是六年二班的杨坚，我已经上六年级了，在这六年级了，在这六年的.日子里是老师教会了我们学问，教会了我们做了。六年了，在这六年的时间里真是说长不长，说短不短。在这六年的时间里，我走过了母校的每一寸土地，在这期间我也发觉了母校提出两条建议第一：校内的活动太少了，我们得不到适当的运动，请老师多设一些活动：1、五一时带我们去种树！2、六一时带我们去放筝！3、中秋时在学校一起赏月！4、春天时带我们去郊游！5、秋天到我、

7、们帮别人扫树叶！6、冬天时实行一个堆雪人竞赛！在这里我还要向老师以及学校领导提出一条建议，我说的小学三年级时老师给我们提了几条礼貌的规则我记得是这几条：1、讲文明，不骂人！2、见到老师要问好！3、见到客人要鞠躬！但是这第一条有的老师不仅没有做到而且变本加厉，这就不太好了，我忠心的希望老师们也能向黑板上写的讲文明，不骂人。此致敬礼！建议人：xx20xx年8月2日给老师的建议书 篇5尊敬的老师：在小学生活了六年，作为一个快要毕业的六年级学生，我觉得有必要让学校变得更优秀。因此，我向学校提出一些建议。我希望学校可以多开展一些体育社团活动，比如我们学校没有的：羽毛球队、乒乓球队以及排球队、游泳队等等。

8、体育对青少年的身体发育和成长有特别大的帮助，假如开展了更多的社团活动，就会有更多的学生酷爱上体育，也会有更多的学生远离疾病。我校里有田径队、篮球队但这些远远还不足以满意学生们的需求。为此，我有几个详细的方法。第一，利用旧教学楼的位置作为开展社团活动的地点。其次，假如允许，可以建一个游泳池，开展游泳训练队，让学生可以免费游泳，并支配一个特地的老师管理游泳池。第三，建一些健身器材供学生运动。第四，多开展体育竞赛，设置奖项，激起学生的斗志与爱好。第五，增加课余活动时间，让学生自由选择器材。以上就是我个人的建议，望老师能够考虑接受。给老师的建议书 篇6敬重的老师:您好!为了让我们班级变得更加和谐.美妙

9、.我向您提出以下建议:一.下课时,有些同学没有事干,觉得无聊,就和其他同学疯疯打打,后来又变成打架.应当对这些同学加以惩处.二.有些同学特别懒,一回家就看电视,把家庭作业抛到了九宵云外,造成不想做家庭作业,应当让这些同学改掉这个坏习惯.三.有些同学跟着一些习惯不好的同学一起,俗话说:近朱者赤,近墨者黑.这些同学不明辩是非跟这些习惯不好的同学说脏话.造成说脏话的人越来越多.四.有些同学乱扔垃圾,随地吐痰,望见垃圾不主动捡起来,使我们的家乡垃圾越来越多,对我们的身体有害.还对我们的生活环境有所损害.希望老师对这些同学加强管理,使我们五.八班变得更加美妙.给我们带来美妙的生活环境.最终祝福老师身体健

10、康,万事如意.此致敬礼!您的学生:张XX20xx年7月3日给老师的建议书 篇7曾老师，您好：这个暑假，我在网上找到一个绿色，叫“”。它是湖北省教化局办的。网站的特点就是师生互动，各叙己见。只要你把作文投上去，大家都可以帮你点评打分，你也可以帮别人点评，就在这热喧闹闹的环境中，使我收获不少，也爱上了作文。而且，我觉得在这个网站，有许很多多来自全国各地的优秀中小学生，他们的作文水平都非常高，又是一个特别虚心热忱的群体。为什么在这儿，同学们都那么酷爱作文呢？更难得珍贵的是，他们的作文都写的特别自信，就像在玩儿似的。不像在我们班里，有大多数同学都胆怯写作文。就算被逼而写出来了，也只是几句一模一样的话，

11、构思不新，语句不新，题材不新，几乎停留在二、三年级的写活水平上。这怎么是好呢？我觉得学生只靠老师平常布置的课堂作文是不够的，写作文是靠博览群书、细察生活、积累素材的，但更重要的还是要我们多写多练，特殊是要培育同学们对写作文有爱好，要让同学们自己主动想去写，让同学们有感而发，这样才能提高作文水平。所以，我想提个建议，是不是我们班也可以成立一个作文爱好小组，比方说“绿太阳文学社”之类的。但是，我是特性格内向的女孩，胆子小，组织实力差。所以希望曾老师能够帮助我成立这个小组，让爱写作的同学们都来参与，利用课余时间进行相互沟通、相互学习、相互帮助、相互促进，使大家的作文水平有所提高。然后让同学们把作文投

12、到网上去，让同学们结识更多的作文爱好者。通过相互沟通，相互学习，从而提高我们班的作文水平。曾老师，不知道我的建议是不是切合实际，请老师确定。你的学生：趙 近200X年9月20日给老师的建议书 篇8尊敬的老师：你好！最近班里有一个特殊严峻的现象，使我务必给您写一封建议书！班里的卫生实在是太差了，有很多同学在扫地的过程中始终在玩耍。所以我必需向您提出以下几点要求。1、有很多同学在扫地的过程中始终在玩耍。每次打扫卫生，他们总是边玩边打扫，导致分神，扫地不干净。有时候甚至没有拖地，或者是只拖一小部分，让剩下的地有些不光泽，有点涩，有时候把人绊倒！再次我想对那些扫地不仔细的同学们一个警告！2、很多同学来

13、学始终捎带零食的现象太严峻，造成的垃圾现象也太严峻，所以我建议不要在带零食来学校了。（假如我劝告的不管用的话请麻烦老师来劝告一下）3、带“零水”（“零水”指的是那些可乐、雪碧之类的汽水！）的同学比带零食的同学的现象多，喝多了的话会肚子痛，有时还会张出白头发，就像申阳头上长得一样。因为我不想让疾病得逞所以还麻烦老师来劝告一下！4、还有的同学不仅不美化我们的校内，还顺手乱丢垃圾，破坏我们的校内，让地球妈妈有受到了损害，所以我建议各位同学，不要因为那些垃圾而破坏了我们的美妙环境，就像只有一个地球这篇课文里面的句子一样：地球上的资源可以源源不断的为人类做出长期贡献，但是由于人们的污染和破坏，导致森林消

14、逝、动物灭亡、植物削减。我们这个地球太可爱了，同时又太简单破裂了！我不希望因为个别的几位同学儿破坏了我们美妙的校内、地球！所以，让我们携手一起行动起来，共同创建我们美妙的家园！因为：善待地球就是善待自己！给老师的建议书 篇9敬爱的老师们：勤俭节约是中华民族的传统美德，珍惜粮食、敬重劳动成果是社会文明的重要体现。为实行关于厉行节约、反对奢侈的重要批示，欢庆一个祥和节俭的春节，特向广阔老师发出“文明餐桌光盘行动”倡议，期盼全休老师能主动响应，深化相识，自觉行动。倡议如下：树立“节俭惜福”的观念。古人云：“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。”节俭是中华民族的优秀品质，是立身、立家、立业之本。希望广阔老

15、师挚友摒弃虚荣消费、攀比消费、炫富消费等铺张奢侈的陋俗，形成适度消费、理性消费、勤俭节约的良好风气。提倡“吃多少点多少”的行为。在外用餐，要适量点菜，按需点菜，理性消费，力争做到不剩饭、不剩菜，吃不完打包带走，让文明用餐在准格尔蔚然成风。营造节约用餐的良好环境。各餐饮单位要主动行动起来，主动推动“文明餐桌”行动安排，培训教化服务人员在餐前引导顾客适量点菜，节约用餐，通过张贴提示语等多种方式，给人以温馨的提示。形成文明节约的社会风尚。要从治理“舌尖上的奢侈”入手，全面促进资源节约，使勤俭节约的理念贯穿到衣、食、住、行、用的各个环节，让奢侈奢侈之风止步。我“光盘”，我光荣。老师们，让我们行动起来，从我做起，从小事做起，与文明握手，向陋俗告辞，让我们用文明演绎生活，用行动展示新一代老师的形象!第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页