第七章第3节拟定保护生态环境的计划1.ppt
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1、七年级生物四单元第七章 第三节拟定保护生态环境的计划第三节拟定保护生态环境的计划废水污染废水污染酸雨酸雨过度放过度放牧牧风力发电风力发电水力发电水力发电太阳能供热太阳能供热氢燃料车氢燃料车植树造林植树造林发展生态农业发展生态农业桑基鱼塘桑基鱼塘 同学们这一节课我们去调查一同学们这一节课我们去调查一下我们所在地区的环境状况并完成下我们所在地区的环境状况并完成调查报告、和同学交流拟定保护当调查报告、和同学交流拟定保护当地生态环境的行动计划。地生态环境的行动计划。 拟定计划的目的要求、材料用拟定计划的目的要求、材料用具、方法步骤、注意事项如下:具、方法步骤、注意事项如下:拟定计划拟定计划目的要求目的
2、要求1.通过调查当地生态环境现状和分析讨论,拟定通过调查当地生态环境现状和分析讨论,拟定保护当地生态环境的计划。保护当地生态环境的计划。2.认识到每一位公民在保护生态环境方面应尽的认识到每一位公民在保护生态环境方面应尽的责任。责任。材料用具材料用具笔记本、笔。笔记本、笔。方法步骤方法步骤1.分成分成8个小组,每组个小组,每组6人,调查校园周围或家人,调查校园周围或家庭所在社区的生态环境状况。可以进行实地调庭所在社区的生态环境状况。可以进行实地调查,或到当地环境保护部门咨询,也可以通过查,或到当地环境保护部门咨询,也可以通过图书馆、报刊杂志社、电视台或互联网站收集图书馆、报刊杂志社、电视台或互联
3、网站收集资料。资料。2.每组至少选择一个当地存在的问题(如森每组至少选择一个当地存在的问题(如森林面积减少、水土流失,或大气污染、水林面积减少、水土流失,或大气污染、水污染等),写出具体的实例和近些年来采污染等),写出具体的实例和近些年来采取的措施(最好包括有关的数据)。进一取的措施(最好包括有关的数据)。进一步收集和学习有关生态环境保护方面的科步收集和学习有关生态环境保护方面的科学知识,以便加深理解、进行评价并写出学知识,以便加深理解、进行评价并写出调查报告。调查报告。3.结合当地近年来人口数量变化、资源开发利用情况结合当地近年来人口数量变化、资源开发利用情况和经济发展状况等,分析在生态环境
4、方面出现问题和经济发展状况等,分析在生态环境方面出现问题的原因,指出有关部门和公民在保护当地生态环境的原因,指出有关部门和公民在保护当地生态环境方面应当如何做,并写出保护当地生态环境的计划方面应当如何做,并写出保护当地生态环境的计划(要抓住关键问题,并力求切实可行)。(要抓住关键问题,并力求切实可行)。4.每个小组推选一名代表,分别向全班同学汇报本每个小组推选一名代表,分别向全班同学汇报本组的调查报告和保护当地生态环境的计划。评价全组的调查报告和保护当地生态环境的计划。评价全班哪些调查报告反映的问题最准确,哪些行动计划班哪些调查报告反映的问题最准确,哪些行动计划切实可行。最后,经全班讨论,决定
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- 第七 拟定 保护 生态环境 计划
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