22《风娃娃》课件上课1.ppt

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1、你能摘到苹果吗你能摘到苹果吗?我会认我会认抽抽 续续 吸吸 极极 夫夫 汗汗抽水抽水 继续继续 吸气吸气 极好极好 纤夫纤夫 流汗流汗抽动抽动 续上续上 吸管吸管 积极积极 夫人夫人 汗水汗水驶驶 示示 筝筝 踪踪 伤伤 责责行驶行驶 表示表示 风筝风筝 跟踪跟踪 伤心伤心 责任责任驶出驶出 示范示范 踪迹踪迹 受伤受伤 负责负责一、认识风娃娃。1、风娃娃是一个怎样的孩子？2、风娃娃做了几件事？吹大风车吹大风车吹帆船吹帆船吹风筝吹风筝吹衣服、小树吹衣服、小树二、了解风娃娃。1、风娃娃为人们做的这些事情中，哪些是风娃娃为人们做的这些事情中，哪些是好事？好事？哪些是哪些是坏事坏事？2、感受风娃娃不

2、同的心情。他深深地吸了一口气,使劲向风车吹去。 抽上来的水奔跑着，向田里抽上来的水奔跑着，向田里流去。秧苗喝足了水，笑着不流去。秧苗喝足了水，笑着不住点头，风娃娃也高兴极了。住点头，风娃娃也高兴极了。 他他急忙急忙跑过去，对着跑过去，对着船帆吹起来。船在水面上船帆吹起来。船在水面上飞快地飞快地行驶。行驶。他们弯着腰，流着汗，喊着号子，船却走得很慢。纤夫们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。三：我和风娃娃交朋友1、我有知心的话对风娃娃说。2、风娃娃做好事给我的启发。风娃娃还能帮人们做些什么事？风娃娃还能帮人们做些什么事？风娃娃还能为人类做些什么好事？风娃娃还能为人类做些什么好事？风娃娃来到

3、风娃娃来到_，看到看到_，他他_。四、风娃娃的想法1、在课文中找出风娃娃的想法。2、你支持它的观点吗？帮助人们做好事，真（ ），只要有（ ）就行。容易力气 风娃娃想：帮助人们做风娃娃想：帮助人们做好事，真容易，只要有力气就好事，真容易，只要有力气就行。行。吹飞风筝吹飞风筝吹跑衣服吹跑衣服折断小树折断小树 不一会儿，风筝被吹得无影无踪，孩子们伤心极了。他仍然东吹吹,西吹吹,吹跑了人们晒的衣服，折断了新栽的小树人们都责怪他。 风娃娃听了，很伤心，心想：风娃娃听了，很伤心，心想：我帮人们做事，为什么他们还责怪我帮人们做事，为什么他们还责怪我呢？我呢？你来帮帮风娃娃吧，你想对风娃娃说什么？你来帮帮风娃

4、娃吧，你想对风娃娃说什么？ 帮助人们做好事，不是只要有（帮助人们做好事，不是只要有（ ）就行，）就行，还要有（还要有（ ）力气力气正确的方法正确的方法 感感 谢谢 信信亲爱小朋友：亲爱小朋友： 你们好！和大家一起学习真快乐！你们真是有智慧的小朋友，你们好！和大家一起学习真快乐！你们真是有智慧的小朋友，在你们的帮助下，在你们的帮助下，我懂得了做好事光有好的愿望是不行的，还要我懂得了做好事光有好的愿望是不行的，还要看是不是真的对别人有用看是不是真的对别人有用。让我们共同记住这个道理，争做一位。让我们共同记住这个道理，争做一位人人喜欢的好娃娃！人人喜欢的好娃娃！ 你的朋友：风娃你的朋友：风娃娃娃 2010年年9月月30日日 小朋友们热情地帮助了风娃娃，风娃娃不再伤心了，它高兴地向我们表 示感谢。shng bio sh