2022职业规划课心得体会优质.docx
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1、2022职业规划课心得体会职业规划课心得体会在我们无暇顾刚好间时,时间早已匆忙消逝,我们又将会有新的际遇,现在就让我们好好地规划一下吧。究竟应如何做职业规划呢?下面是我整理的职业规划课心得体会,希望能够帮助到大家。职业规划课心得体会1职业对社会发展和个人存在有着重要的意义,职业胜利是人生胜利的重要标记,获得职业胜利是我们对将来的志向。高校生活是学习生活的高级阶段,同时也是职业生活的打算阶段。与职业不同,职业生涯是一个发展的概念,即将个人的职业生活看作是一个动态的过程,带有深厚的个人色调。职业生涯是生涯的重要组成部分,是追求自我实现的重要人生阶段,对人生价值起着确定性的作用。中庸有云:“凡事预则
2、立,不预则废。”因此,学校开设职业生涯规划课是相当有必要的,可以影响我们今后的人生道路。在竞争日益激烈的时代,社会的竞争就是人才的竞争,人才的竞争最终取决于人才的职业素养的竞争。随着中国经济的快速发展,社会对劳动者的综合素养要求越来越高。社会发展要求职业人成为一个有志向、有理想、有实力的高素养人才。这就要求职业人不仅应具备良好的思想政治素养、扎实的文化学问和就业技能,而且应具备较强的职业意识、创新意识和适应职业改变的实力,树立正确的职业志向和就业观,养成良好的职业道德行为习惯。只有具备了这些素养,职业人才能更好的立足工作,适应社会,持续发展,实现自我。高校生涯是一个人处于人生探究和正式就业之间
3、的成长阶段,因此在高校期间学生有意识的了解和制定职业生涯规划是非常必要的。因为职业生业规划能够有利于高校生具备正确的前进方向和有效地行动决策,且还能充分发挥自我管理的主动性,充分开发自我潜能,从而为以后的职业人生的胜利奠定学问储备基础。首先要相识自我。我的职业爱好类型属于愿与人打交道,喜爱与人交往,对采访、销售、传递信息一类活动感爱好的类型,这正与我所就读的新闻学相符合。我的职业实力属于教化型职业实力类型,职业性格属于改变型。同时我的气质属于多血质胆汁混合型,同时具有这两项气质的特征,所以不适合做细致单调、宁静、稳重的工作。综合上述一系列条件,我心目中志向的职业是做一名记者,这也是我选择了新闻
4、学的一个重要缘由。与自我认知因素相比,环境因素是影响职业生涯规划的外在因素。古人云:“知己知彼,百战不殆”,环境相识就是职业生涯规划的“知彼”过程。详细而言,就是要把国家经济发展、政治形势、就业政策导向、行业发展前景、职业性质、岗位要求等客观要求与个人主观愿望有机地统一起来,摆正两者的关系,才会使自己成为社会所须要的人才。环境相识内容则包括了解我国的产业、行业及职业分类,就业环境,不同性质的用人单位对人才的要求等。目前我国人力资源市场的基本状况有:1、社会主义市场经济发展进入特定阶段。2、劳动力供应量过剩,但劳动力有效供应不足。3、第三产业和企业用人需求依旧占主体地位。4、人才流淌新环境打破了
5、终身制的传统就业环境,重视人才、构筑人才高地的环境正在形成。5、将来人力资源市场的发展趋势走向国际化。因此,高校生在进行职业生涯规划时,要充分相识就业成才意识,只有这样环境对就业的影响,开阔视野,树立竞争进取的成才意识,只有这样才能在竞争越来越激烈的人才市场脱颖而出,也才能获得许久的发展。个人所拥有的最大资源就是自己,这种“资源”就是人的潜能,它才是人生最大的宝藏。任何一个平凡的人都存在巨大的潜能,只要潜能得到发挥,就可以干出一番事业。当我们了解和相识了自身的内心世界及其所隐藏的潜能,并能够把握规律运用自如时,那么无论是在物质层面还是精神层面,我们都有可能发生一个全新的改变:睿智将取代迷茫,欢
6、乐将取代懊丧,胜利将取代失败。我们的现状也将得到该变更,志向也将成为现实,就能够书写出更加辉煌的人生篇章。制定好自己的职业生涯规划,并为之不断努力和奋斗,我们终将实现自己的人生志向,成为对国家、对社会有用的人才!职业规划课心得体会2踏着时间车轮,我已走到20岁的年轮边界。驻足观望,电子、网络遮天蔽日,学问信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界改变好快。身处信息世界,作为一名当代高校生,我不由得考虑起自己的将来。在机遇与挑战粉墨登场的将来社会里,我原委该扮演如何一个角色呢?水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的
7、辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的胜利的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。将来,驾驭在自己手中。由此,想起自己走过岁月中的点点滴滴,我不禁有些惭愧。我对自己以往在学业、文体、社团活动中的表现不是很满足。我发觉我自己惰性较大,平日里总有些倦怠、懒散,学习、做事精力不够集中,效率不高,看法也不够专注。倘如不改正,这很可能会导致我最终庸碌无为。不过还好,我还有改进的机会。否则,岂不缺憾终生?一本书中这样写到:一个不能靠自己的实力变更命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运驾驭在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中原委有多少个春秋,有多少事是值得
8、回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。而如今,身为高校生的我们,在一每天消磨时间的日子里,不如抓紧时间多学一些学问来充溢自己。人的高校时间一生中或许就一次,不把握好,将来自己肯定回追悔莫及。有了目标,才会有动力。在学习职业生涯规划的过程中我学到了许多:首先,职业生涯规划要进行自我定位。自我分析、自我定位是职业生涯规划的首要环节,它确定着个人职业生涯的方向,也确定着职业生涯规划的成败。求职之前先要进行职业生涯规划,进行职业生涯规划之前先要进行精确的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的爱好、才能、学识适合干什么。可通过自我分析与可的量表工具的测量,评估自己的职业倾
9、向、实力倾向和职业价值观,这是职业生涯规划的基础。其次,职业生涯规划是一个动态改变过程。当今社会处于激烈的改变过程中,高校毕业生的就业观念也要相应地变更,打破传统的一业定终身的理念,就业、再就业是大趋势,职业生涯规划也随之依据各种改变来调整。所以环境的改变导致自我观念的改变,反映到职业生涯规划上来,就不能一次把终生的职业生涯的每一个详细细微环节都确定下来。再者,高校毕业生职业生涯规划的重点内容是职业打算、职业选择与职业适应。从职业生涯发展过程来看,职业生涯发展经验了不同时期,一种观点认为职业生涯的阶段主要可分为:1、职业打算期:职业打算期是形成了较为明确的职业意向后,从事职业的心理、学问、技能
10、的打算以及等待就业机会。每个择业者都有选择一份志向职业的愿望与要求,打算充分的就能够很快地找到自己志向的职业,顺当地进入职业角色;2、职业选择期:这是实际选择职业的时期,也是由潜在的劳动者变为现实劳动者的关键时期。职业选择不仅仅是个人选择职业的过程,也是社会选择劳动者的过程,只有个人与社会胜利结合、相互认可,职业选择才会胜利。3、职业适应期:择业者刚刚踏上工作岗位,存在一个适应过程,要完成从一个择业者到一个职业工作者的角色转换。要尽快适应新的角色、新的工作环境、工作方式、人际关系等。4、职业稳定期:这一时期,个人的职业活动实力处于最旺盛时期,是创建业绩、成就事业的黄金时期。当然职业稳定是相对的
11、,在科学技术发展快速、人才流淌加快的今日,就业单位与职业岗位发生改变是很正常的。5、职业结束期:由于年龄或身体状况缘由,渐渐减弱职业活动实力与职业爱好,从而结束职业生涯。高校毕业生职业生涯规划的侧重点在职业打算、职业选择、职业适应三个阶段。高校生要对职业进行物质、心理、学问、技能等各方面充分的打算,还要依据各方面的分析与自己的职业锚合理客观地对职业做出选择。对即将踏入的职业活动要有肯定的合理的心理预期,包括工作的性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应,快速成为一个胜利的职业者。职业规划课心得体会3说实话,进入高校还是第一次这样系统地学了职业生涯这门课,我感到很兴奋,
12、也觉得很幸运,能在毕业前对职业生涯进行了一次初略地规划。在老师的讲课下学到的这门课我更荣幸,通过职业规划我懂得了许多,也学到了许多。刚进入高校时还想着什么时候能成为像大二的学姐学长们那样懂事那样成熟,转瞬之间自己大二的生活也只剩下短短的两个多月,我也即将走到生命中的其次十一个年头,年轻的一代凭借自己的一技之长在社会大潮中奋力打拼,我不由考虑起自己的前程:在机遇与挑战面前,作为一个高校生,我将如何面对,我原委能扮演一个什么样的通过对职业生涯规划的学习,我内心深处受到感到剧烈震撼,无论从思想方面,学问方面,工作方面均受益非浅。从对职业的理解方面和对职业的目标方面等等,都从一种模糊状态达到一种豁达开
13、朗、在这里我谈谈从学习中得到的启迪和体会:假如要想把职业变成事业去发展,责任使命是动力源泉,没有责任感的人,是不行能有事业心的,没有事业心就没有事业的发展,没有事业的发展也就谈不上能找到自己。说胜利属于有打算的人,有人说胜利属于勤奋的人,而我觉得胜利是属于有打算的奋斗者。为实现自我价值和社会价值这个目标而奋斗,要依靠团结的力气,依靠集体的进步。没有完备的个人只有完备的团队,说明白团结的重要性,只有团结才能让团队完备。团队完备了自己有何收益呢?一个团队,假如有高度的凝合力,有勃发的活力,有发展的潜力,它将带动个人实现自我价值。为什么说要努力实现自我价值,能增加工作责任感呢?首先,一个人没有目标,
14、没有自我价值的体现,那就不行能有工作责任感。因为他没有把工作当回事,没有把自己当回事,就更不行能把责任当回事了。反过来说要实现自我价值,不仅仅靠自己的拼搏争取,还要依靠他人,依靠集体,甚至依靠整个社会的团结进取,共同进步,才能实现。听了老师及创业明星的职业生涯开发与管理的讲授,感觉到要实现职业生涯的目标,自己要树立对工作的责任感和事业心。“有的人残疾你看得见。”那是肉体上的残疾。“有的人残疾你看不见,”这是心灵上的残疾。我想我们每个人都不想有心灵上有残疾吧。所以我今日把“增加工作责任感,为找到职业锚,实现自我值打下坚实基础”做为一个观点,同大家沟通共享,希望大家多提珍贵看法和建议。不要让内心没
15、有工作责任感,不想找到自己的职业锚,不愿实现自我人生价值,成为我们心灵上的残疾!职业规划课心得体会4在选择这门课程以前,始终以来,我对于职业生涯规划都有着一个不是很恰当的观念将来的事情总存在着变数,所以所谓的规划就是一种幻想而已。但是为了在本学期修够学分,可以说我是抱着一种消极的看法上这门课的。但是在上了江老师您的第一节课以后,我彻底的改正我的这种错误想法。正所谓“人无远虑必有近忧”,每个人都要有备无患,树立自己的志向,规划自己的每一步,才可以取得胜利。江老师您的第一节课结合一些现实来讲解并描述了职业生涯规划重要性,让我在那一节课里就醒悟的意识到做好职业规划对于每一个渴求胜利的人来说,都是必需
16、的。首先,要确定的是全部上职业生涯规划这门课程的老师的敬业精神,他们的每一节课都是经过细心的打算,每个老师负责的每一部分都是结合我们学生的实际而设计,真正的让我们有所得。下面就来谈谈我学这门课程的一些心得体会。第一。端正了我的就业观念。正如上面所说的,在此之前,我都是对于将来一片茫然,觉得一切与工作相关事情都留在以后找工作的时候再去考虑,“船到桥头自然直”。但是上了这门课以后,我就意识到现在就应当要为以后的工作做好打算,各种软的或是硬的条件都去努力创建和实现。比别人早走一步就越能靠近胜利近一点,晚一步就可能被人淘汰。因此从今刻起先就应当主动的去提高自己的各方面素养。其次。学到了许多的面试技巧。
17、在讲课的过程当中,江老师,讲解并描述了一些的面试方式,这于我们这些没有过多的接触社会的大一学生来说,无疑是一个很好的与社会接触的有效途径,而且能够针对以后的找工作来介绍在面试过程当中的一些面试技巧,以及一些须要留意的细微环节问题。这些都在肯定的程度上增加了我们的见识,提高了我们应对面试的实力。除此以外,这门课程的形式也是丰富多样,既有老师的讲解,也有同学的个人规划之谈。课件与一些媒体文件相结合,使这门课程丰富多彩。所以这门课程的编排都是经过江老师您的细心制作,想方设法的努力的创建好条件使我们学有所得。这样的编排也的确提高了我们对这门课程的学习爱好,使我们在轻松当中学到许多东西。在此,我也有一个
18、建议,就是我们的课程在请一些同学来给我们讲解并描述一些以前阅历的时候,胜利的阅历当然是须要的,但是一些失败的教训也是须要的。因此,老师能不能够在请一些比较胜利的同学到来的时候,也可以请一些曾经失败过的同学来给我们讲解并描述他们以前失败教训。此外,江老师您可以在结束课程的时候举办一些模拟的面试实战。以检验我们的实际面试实力,并将此作为期末成果。我想有压力才会有动力,这样我们更能集中精力去学好这门课程,并学以致用。以上就是我学这一门课程心得体会,最大体会就是我并没有选错上这门课。我信任在这门课程学到的学问将会令我在以后的求职,甚至是以后的工作中都受益非浅。职业规划课心得体会5通过对职业规划课的学习
19、让我对自身今后的发展方向有了更多了解,不得不说作为高校生的自己对今后能够从事的职业还是比较迷惘的,更多状况下还是依据自身的专业方一直思索职业规划的问题,事实上由于我对所学专业的理解还不够深化以至于没有思索过毕业之后应当做些什么,事实上提前做好职业规划并妥当利用高校期间的学习来熬炼自己是很重要的。应当要利用课余时间参与兼职来熬炼自己,尽管毕业以后的求职问题距离自己还有着很长时间,但是我也应当提前进行规划以免届时难以在志向的岗位上进行工作,而且很多工作除了对学历有要求以外还会重视工作阅历的积累,因此我得通过兼职的参加来积累阅历并对职场生活有着大致的了解,终归无论是兼职还是毕业后的正式工作都会存在些
20、许陷阱,我应当早些踏入其中并吃些亏才能够确保将来的自己不会因为些许挫折便一蹶不振,或许缺乏阅历的自己对将来的职业规划还有着很多幻想,但是面对社会上的竞争应当要更加实际地思索问题才行。强化对专业学问的学习并合理支配自己的校内生活是很重要的,终归高校生的主要职责便是学习自然得要将其做好才行,而且丰富的理论学问也是将来求职过程中的资本之一,但我也不能够光喊口号以至于认不清实际生活中的问题,虽然以往的自己总是将奋斗和幻想挂在嘴边却严峻缺乏实践阅历,所以我得对自己的能开有着精确的相识以免将来毕业后存在着好高骛远的现象,事实上只有脚踏实地做好本职工作并朝着设置好的目标而努力才能够不断磨砺自身实力。虽然学习
21、职业规划课以后让我明白职场生活没有想象中那么美妙,但我也明白将来有很多挑战都是自己须要面对的,所以我得做好专业学问的学习并利用课余时间积累实践阅历,重要的是养成良好的习惯并用以鞭策自己,终归在奋斗过程中即便是些许的懈怠都有可能导致自己落后于人,我可不希望自己因为偷懒等问题导致在校期间染上不少陋俗,而且我也应当对自己想要从事的职业有所了解并明白如何才能够达到岗位的要求。课程的学习对我来说无疑更好地增长了自身的见识,我在明白自身存在不足的同时也要主动将其改善才行,但既然已经明白了职业规划的重要性便要尽快行动起来才行,至少因为过于安逸的生活导致将来的自己无所作为是不行取的。职业规划课心得体会6多人进
22、了社会之后,因为没有做好职业规划,让自己的生涯路越走越迷茫。在听了上次全球职业规划师谢珊老师的“职业规划与就业”后,我懂得了确立自身发展目标的重要性,并起先思索将来志向职业与所学专业的关系,也让我设定了发展的目标,增加了学习的目的性、主动性。职业规划就是全面、深化、客观分析和了解自己,对自己的职业生涯发展有明确的定位,并设立明确的职业目标,在通过各种主动的行动与措施去争取职业目标的实现,以及个人对生活需求及工作需求进行恰当地调整职业规划是一个过程,规划的功能在于为生涯设定目标,并找出达成目标所需实行的步骤。职业规划是指个人发展与组织发展相结合,在对个人和内部环境因素进行分析的基础上,确定一个人
23、的事业发展目标,并选择实现这一事业目标的职业或岗位,编制相应的工作、教化和培训行动安排,制定出基本措施,使自己的事业得到顺当发展,并获得最大程度的胜利。记得在士兵突击这部电视剧里许三多说过一句话:“有意义的人生就是好好的活着,怎么才算好好的活着?做许多许多有意义的事。做什么事情是有意义呢?好好的活着。”生活要有目标要有意义就须要我们认清自己适合做哪一些职业,适合做什么,认清所选职业的需求,以及如何经过努力达到目标。真正做到“知己知彼,提高自身技能,做到百战百胜”。美国人在成长过程中从小就会受到专业的职业教化。在美国的小学里有“Careerday”,由社区里各行各业的人为孩子们介绍各自的工作,让
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